التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

نشاط إثرائي حرف النون والميم والحاء و الدال -التعليم الاماراتي

يسـًعدليـَ صباحكمَ بوردَ ـًجوووووريً ـعيناويـَ ووصلـِآويـَ ـآحيمَ..

ـشًـحآلًهمٍ ـعًربِ ـقسمناَ..

ـآآ..

ـأحيمَ..

ـَكححَ كحَ ..

شًكلـًه ـٍآ البًنتِ مــًطوٍلـًْـــّـ ة ..خخَ

نشاط إثرائي لحرف م ن د ح.doc‏

منقًولِ

شكرا لكِ غلووتي

تسلمين الغلا كلــ ــه

العفـً ووٍ

.

اللهـً يسلمجً

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

ورقه عمل لدرس حروف الهجاء -التعليم الاماراتي

ورقه عمل لدرس حروف الهجاء ,,

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,

يبت لكم ورقة عمل بسيطه لطلاب وطالبات الصف الاول ,,

وإأن شاء الله تنال بأعجابكم ,,

موجوود بالمرفقات بشكل مرتب ,,

الملفات المرفقة

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

أوراق عمل لمادة الرياضيات الصف الأول الفصل الثاني -التعليم الاماراتي

أتمنى أن تستفيدون منها

الملفات المرفقة

تــــــــــــــــــــــابع

الملفات المرفقة

الله يحفظك و يبارك فيك
اخوك ^_^

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الله يحفظك يسلمو يدج

صباح الخير انا عضوو يديد واريد بحث للرياضيات ارجوكم ساعدووني اليوم غايب عشان جيه

الله يوفقك

مشكور وجزاك الله خيرا

يسلمووووووووو

تسلم اخووي …
عسااك ع القوة …

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

طلب ولا تردوني -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : لو سمحتوا بغيت حل لدرس البحث عن الحقيقة صفحة 12 الحين للصف الرابع الابتدائي ومشكورين .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اختي موضوعج مكرر

يغلق

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقه عمل الوحده الخامسة the weather..ف2 -التعليم الاماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

اقدم إليكم ورقة عمل للغة الانجليزية للصف الرابع في الوحده الخامسة

تحميل الملف من هنا

منقول

تسلميـــن اميرة ^^

ابي مواااااضيع كثيرة عن الانجليزي

مشكورة اختي

من وين انزل الملف……………………………………… …………………..؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

انتهت صلاحية الملف,,

يغلق,

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

إجتماعيات -التعليم الاماراتي

المدرسة الحمدانية الكبرى الخاصة الاسم :
وزارة التربية و التعليم ورقة عمل التاريخ
——————————————————————————————————————–
أولا أكمل :ـ
من مصادر المياه في واحات ليوا ………………………..
يعمل السكان في الواحات في ………………………
تغطي الكثبان الرملية الصحراء قرابة …………… %من مساحة الدولة
من الأنشطة السياحية في صحراء الإمارات ………………….. و …………………
تمتلك دولة الإمارات أكثر من …………………. جزيرة
في عام ……………. إحتلت إيران الجزر الثلاث
تعتبر السهول الحصوية مصدرا لاستخراج …………………….
المضيق الذي يربط بين الساحل الشرقي و ساحل الإمارات الغربى……………………..
من المدن المطلة على الساحل الشرقي ………………. و ……………………..
يمارس سكان السواحل الهوايات البحرية مثل ……………. و ………………………
تعتبر بعض الجزر مراكز ل……………… و …………………. و …………………….
تقع طنب الكبرى في إمارة …………………………
أكبر الحقول البرية في دولة الإمارات ……………………..و ………………………….
———————–
ثانيا علل :ـ
تركز أكثر من 70%من سكان الإمارات في السهول الساحلية
………………………………………….. …………………………………..

لعبت الأخوار دورا مهما في حياة سكان الإمارات قديما وتغيرها حديثا
قديما : ………………………………………….. …………………………..
حديثا : ………………………………………….. ……………………………

ضيق السهول الساحلية الشرقية
………………………………………….. ………………………………..
————————-
ثالثا أجب :ـ
ما هي أهم خصائص الصحراء …………………. و ………………………….
………………………. و ………………………….

ماهي الظواهر الطبيعية للسهول ……………………… و ……………………………
…………………………………….
—————————–
رابعا :ـ
ماهي الأنشطة الاقتصادية لكل مما يلي:ـ
السهول الحصوية : ……………………و ………………………و ……………………..
الصحراء : …………………و …………………..و ………………….و ……………….
السهول الساحلية : ………………..و ………………….و ………………….و………….
خامسا :ـ
ضع الحرف أمام المفهوم الصحيح :ـ

…… السهول أ- قسم من البحار المطلة على الدولة يعتبر ملكا لسيادتها
…… المحميات الطبيعية ب- أرض طينية منخفضة عليها مياه البحر وقت المد
…… السبخة ج- أرض مسطحة قليلة الارتفاع
….. الجزيرة د-أماكن مخصصة لحماية الحيوانات والنباتات المهددة بالانقراض
….. الخور ه- منطقة من اليابسة محاطة بالمياة من جميع الجهات
….. الواحات و- أرض جافة قليلة الامطار
…..المياه الاقليمية ز- لسان بحري يمتد داخل اليابسة
….. الصحراء ر- مناطق منخفضة فى الصحراء تتوافر فيها مياه جوفية

سادسا :ـ
ضع ( ) أو ( × )
يتركز سكان الإمارات على السهول الساحلية بنسبة 90% ( )
بلغ إنتاج الدولة من التمور عام 2022 حوالي758 ألف طن ( )
بلغ إنتاج الدولة من الأسماك 2022 حوالي 87 ألف طن ( )
تقع جزيرة أبو موسى في إمارة رأس الخيمة ( )
يعمل سكان الصحراء في رعي الأغنام و الزراعة ( )
تعد جزيرة صير بو نعير أكبر المحميات الطبيعية في الشرق الأوسط ( )
السهول البعيدة عن البحر تسمى السهول الساحلية ( )
تغطي الصحراء أكثر من 3/4 من مساحة الدولة ( )
بلغ دخل الإمارات من السياحة عام 2022 — 25 مليار درهم ( )
تعد جزيرة أبو الأبيض من الجزر الأكبر مساحة ( )

عمل الطالب : يوسف رمضان بإشراف المعلمة :

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
مشكور وجزاك الله الف خير وفي ميزان حسناتك

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني الابتدائي

نموذج مميز للخطة الدرسية من اعدادي -التعليم الاماراتي

السلام عليكم

اعددت نموذج خطة درسية اعتقد انها مميزة و حبيت اعرضها على معلمات المدارس
في المرفقات

الملفات المرفقة

رفع
رفع
رفع

جزاكِ الله خير وأكثر من أمثالك ِ فعلا خطة رائعة
جاري تثبيت ونقلها لقسم التربية الأسلامية

سسلمت يدااج غاليتي ..

موفقه إن شاء الله .. ^_^

ما شاء الله رائعة جزاك الله خير واثابك ووالديك الفردوس آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

حل درس (سوؤة البينة ) الصف الثالث التربية الإسلأميةً ف 2 -التعليم الاماراتي

السل’ـٍأم عليكم وآلرحمه

عوًده مجددًه للقسمَ

ف البدآيةً (صبأح آلخيَر :/

أحيمزً حل درسً سورة البينة الصف الثالث – التربية الإسلأمية – الفصل الدراسيً الثانيً

مجهودَ شخصيٍ :/

عند النقل يرجى ذكر آلمصدر

صـ 99

أجيب شفويا

1- اليهود والنصارى – الكفآر

2- محمدً (صلى اللهـٍ عليه وسلمً

3- للنآس جميعاً

4- القرأن الكريمً

5- الإسل’ـٍأم

6- الذينً كفرواٍ لانهم كذبواً و عذبوا الرسوؤلً وآصروا ع كفرهمٍ

7- الجنةً خالدينً فيهأ

8-الكفآر – آلمؤمنيًن

صـ100

المقآرنهً

*أحوًأل ألكفار ف النٍآر

ف نار جهنمً خالدينً فيهاً

مقيدينً بالسلأسلً

يشربون الماء المغليً وطعامهمً من شوًك

في عذابً دائمٍ

*أحوال المؤمنينً ف الجنةً

خالدينً فيه’ـٍأ

ينعمونً بخيراتهـأ ألنظر لوجه اللهً

يشربون من الأنهأر

يتزوجوًن الحوًر..

– أنشطةً الطآلبً

1- القرأن الكريمً

2- الإسلأم

3- الناسً جميعاً

صـ 103

1- اليهوًد والنصارىٍ

2- الأنجيل و الزبورً والتوراةٍ والقرأن الكريمً

آلنشآط الثالث*

1- النارٍ

2- الجنةٍ ورضى

3- القرأٍن

4- الكفٍار

5- المؤمنينً هم خير البريةً

وآلسموحهَ

آلغلـٍآكلهـ ..

صباح النور ^^

شكرا لج ع الحل ..

ربي يوفقج ..

تسلمين ..

آلعفوٍ . ,

ويوفقج

أللهـ يثلمج ومشكوره الغالية ع الردْ . .

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **الغلا كله ** مشاهدة المشاركة

السل’ـٍأم عليكم وآلرحمه

عوًده مجددًه للقسمَ

ف البدآيةً (صبأح آلخيَر :/

أحيمزً حل درسً سورة البينة الصف الثالث – التربية الإسلأمية – الفصل الدراسيً الثانيً

مجهودَ شخصيٍ :/

عند النقل يرجى ذكر آلمصدر

صـ 99

أجيب شفويا

1- اليهود والنصارى – الكفآر

2- محمدً (صلى اللهـٍ عليه وسلمً

3- للنآس جميعاً

4- القرأن الكريمً

5- الإسل’ـٍأم

6- الذينً كفرواٍ لانهم كذبواً و عذبوا الرسوؤلً وآصروا ع كفرهمٍ

7- الجنةً خالدينً فيهأ

8-الكفآر – آلمؤمنيًن

صـ100

المقآرنهً

*أحوًأل ألكفار ف النٍآر

ف نار جهنمً خالدينً فيهاً

مقيدينً بالسلأسلً

يشربون الماء المغليً وطعامهمً من شوًك

في عذابً دائمٍ

*أحوال المؤمنينً ف الجنةً

خالدينً فيه’ـٍأ

ينعمونً بخيراتهـأ ألنظر لوجه اللهً

يشربون من الأنهأر

يتزوجوًن الحوًر..

– أنشطةً الطآلبً

1- القرأن الكريمً

2- الإسلأم

3- الناسً جميعاً

صـ 103

1- اليهوًد والنصارىٍ

2- الأنجيل و الزبورً والتوراةٍ والقرأن الكريمً

آلنشآط الثالث*

1- النارٍ

2- الجنةٍ ورضى

3- القرأٍن

4- الكفٍار

5- المؤمنينً هم خير البريةً

وآلسموحهَ

آلغلـٍآكلهـ ..

يزآآآآآآآآآآآآآآآج ربي كل خيـر ..

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ابى ورقة عمل للوحدة 4 و 5 -التعليم الاماراتي

لو سمحتوا ابى ورقه عمل للوحدة 4 و 5 ضرووووووووووري

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

تقرير عن بناء المسجد النبوي -التعليم الاماراتي

أرجوكم أريد تقرير عن بناء المسجد النبوي أرجوكم ساعدوني

الملفات المرفقة

.
.
مرحبابج اختيه
يسعدلي صباحج / مساج بكل خير وع ـآفيه ،!
———————————-{ تقرير عن بناء المسجد النبوي }
.
.

المسجد النبوي هو مسجد النبي محمد بن عبد الله رسول الإسلام وفيه يوجد قبره، ويعد المسجد النبوي ثاني أقدس دور العبادة بالنسبة للمسلمين بعد المسجد الحرام في مكة. يقع في المدينة المنورة في غرب المملكة العربية السعودية. والمسجد النبوي هو أحد ثلاث مساجد تشد لها الرحال في الدين الإسلامي؛ فقد قال النبي محمد: "لا تشد الرحال إلا إلى ثلاثة مساجد: مسجد الحرام، ومسجد الأقصى، ومسجدي هذا"[1]. يعتقد المسلمون أن الصلاة فيه تعدل ألف صلاة فيما دونه من المساجد إلا المسجد الحرام؛ فقد قال النبي محمد: "صلاة في مسجدي هذا أفضل من ألف صلاة فيما سواه إلا المسجد الحرام"[2]. و يعتبر المسجد النبوي أول مكان في الجزيرة العربية يتم فيه الإضاءة عن طريق استخدام المصابيح الكهربائية عام 1327 هـ الموافق 1909 م .[3]

مراحل بناء المسجد

في عهد رسول الله محمد

عندما وصل النبى محمد إلى المدينة المنورة في ربيع الأول من العام الأول من هجرتهِ، تحفه جموع المسلمين من المهاجرين والأنصار، بركت الناقة في أرض تقع في وسط المدينة، فاشتراها النبي محمد من أهلها واختارها لتكون مسجداً يجتمع المسلمون فيه لأداء صلواتهم وعباداتهم، وشرع مع أصحابه في بنائه. كان طوله سبعين ذراعاً، وعرضه ستين ذراعاً، أي ما يقارب 35 متراً طولاً، و30 عرضاً. وجعل أساسه من الحجارة والدار من اللَّبِن وهو الطوب الذي لم يحرق بالنار، وجعل له ثلاثة أبواب، وسقفه من الجريد. وكان النبي محمد يبني معهم اللَّبِن والحجارة.
روى البخاري قصة بنائه في حديث طويل عن أنس بن مالك وفيه: "أن النبي صلى الله عليه وسلّم أمر ببناء المسجد فأرسل إلى ملأ من بني النجار فجاؤوا، فقال: يا بني النجار ثامِنوني بحائطكم هذا، فقالوا: لا والله لا نطلب ثمنه إلا إلى الله، قال: فكان فيه ما أقول لكم، كانت فيه قبور المشركين، وكانت فيه خِرَب، وكان فيه نخل، فأمر رسول الله صلى الله عليه وسلّم بقبور المشركين فنبشت، وبالخرب فسويت، وبالنخل فقطع، قال: فصفوا النخل قبلة المسجد وجعلوا عضادتيه (خشبتان مثبتتان على جانبي الباب) حجارة، قال: جعلوا ينقلون ذاك الصخر وهم يرتجزون، ورسول الله صلى الله عليه وسلّم معهم يقولون: اللهم إنه لا خير إلا خير الآخرة فانصر الأنصار والمهاجرة"[4].

توسعة المسجد في عهد النبي محمد

كانت أعداد المسلمين في المدينة تزداد يوما بعد يوم نتيجة الهجرة إليها، فضاق المسجد النبوي بالمصلين، وعندها قرر النبي محمد زيادة مساحته، وبالفعل بدأ بعد فتح خيبر وذلك في السنة 7 هـ بتوسعة المسجد فزاده أربعين ذراعاً في العرض وثلاثين ذراعاً في الطول، حتى أصبح المسجد مربع الشكل مائة ذراع في مائة ذراع. مع بقاء المسجد على حده الأول من جهة القبلة. وكان عثمان بن عفان هو الذي اشترى هذه البقعة التي أضافها النبي محمد[5].

لتوسعة العمرية

لما كثر عدد المسلمين نتيجة للفتوحات الإسلامية واتساع رقعة الدولة الإسلامية، قام الخليفة عمر بن الخطاب بتوسعة المسجد النبوي. وكانت أول توسعة للمسجد النبوي منذ بنائه وتوسعته في عهد النبي محمد، حيث أن أبا بكر الصديق لم يضف على مساحة المسجد شيئاً، فقد انشغل أبو بكر بالأحداث التي نتجت عن وفاة الرسول، غير أنه جدد الأعمدة النخلية التي نخرت. ففي عام 17 هـ قام الخليفة عمر بن الخطاب بإجراء عمارة كبيرة في المسجد النبوي، فزاده من الناحية القبلية بمقدار أسطوانة بنحو عشرة أذرع ومن الغرب بمقدار اسطوانتين بنحو عشرين ذراعا وزاد في الشمال نحو ثلاثين ذراعا فصار طول المسجد 140 ذراعاً وعرضه 120 ذراعاً وبناه كما كان في عهد النبي محمد باللبن والجريد والسعف وجذوع النخل وجعل ارتفاعه أحد عشر ذراعا وجعل له سترة بارتفاع ذراعين أوثلاثة.

[]توسعة عثمان بن عفان

لم تعد الزيادة التي بناها عمر بن الخطاب تسع المصلين والزوار، فقام الخليفة الراشد عثمان بن عفان بتوسعة المسجد النبوي، وكان ذلك عام 29 هـ حيث زاده من جهة القبلة والشمال والغرب، وأشرف على البناء بنفسه، فبناه بالحجارة المنقوشة والجص، وغطى سقفه بخشب الساج وجعل معظم أعمدته من حجارة منقوشة وبعضها من الحديد والرصاص، وبنى المقصورة على مصلاه من لبن وجعل فيها طيقاناً ينظر الناس منها إلى الإمام، وكان يصلي فيها خوفاً من الذي أصاب عمر، وكانت زيادته من الجهات الثلاثة بمقدار عشرة أذرع من جهة القبلة وعشرين ذراعاً من جهة الشمال وعشرة أذرع من جهة الغرب، ولم يزد من الناحية الشرقية لمكان حجرات أمهات المؤمنين. وفرغ منه سنة 30 هـ وبقي المسجد النبوي على زيادة عثمان بن عفان حتى عهد الدولة الأموية.

[]التوسعة الأموية

استمر المسجد على ما هو عليه كما بناه الخليفة عثمان بن عفان حتى جاء الخليفة الأموي الوليد بن عبد الملك فرأى إحداث زيادة أخرى مع إعادة بناء المسجد النبوي، فأمر واليه على المدينة عمر بن عبد العزيز ببناء المسجد من جهاته الأربع[6] وتوسعته وبدئ بالبناء سنة 88[7] وانتهت سنة 91 هـ فبدأ عمر بن عبد العزيز وأدخل حجرات أمهات المؤمنين في المسجد، وكان بناؤه من الحجارة المنقوشة وسوارية من الحجارة المنقورة وقد حشيت بعمد الحديد والرصاص. وعمل سقفان للمسجد السقف العلوي والسفلي، فكان السقف السفلي من خشب الساج. وجعل للمسجد أربع مآذن فكان الوليد بن عبد الملك أول الخلفاء الذي أدخل الحجرة الشريفة في المسجد، وقد زاده من جهة الغرب نحو عشرين ذراعا ومن جهة الشرق نحو ثلاثين ذراعا وزاد فيه أيضا من جهة الشمال نحو عشرة أذرع. وقد عاصر إدخال قبور النبي وأبي بكر وعمر في المسجد النبوي عدد من الصحابة، منهم[8] :
أنس بن مالك، توفي سنة 90 هـ.
عبد الله بن بسر المازني، توفي سنة 96 هـ.
يوسف بن عبد الله بن سلام، توفي في خلافة عمر بن عبد العزيز.
أبو الطفيل عامر بن واثلة، توفي سنة 100 هـ.
عبد الله بن ثعلبة، توفي سنة 89 هـ.
محمود بن لبيد الأنصاري، توفي 98 هـ.
عبد الله بن ثعلبة العذري، توفي سنة 89 هـ.
المقدام بن معدي الكندي، توفي سنة 87 هـ.

[التوسعة العباسية

استمرت عناية الخلفاء بالمسجد النبوي، فقاموا بإصلاحات وترميمات إلا أن الزيادة في المسجد بقيت على عهد الوليد بن عبد الملك الخليفة الأموي، حتى جاء الخليفة العباسي المهدي للحج وزار المدينة ورأى ما عليه المسجد النبوي فأمر بعمارة شاملة له وتوسعته فزاد فيه من الناحية الشمالية فقط وكان ذلك عام 161هـ واستمرت أربع سنوات حتى انتهت عام 165 هـ وكان مقدار الزيادة مائة ذراع، وقد حدثت في العصر العباسي مجموعة من الترميمات والإصلاحات مثل تجديد بعض الأرضيات وتوسعتها، وإصلاح السقف من جهة القبر النبوي الشريف، وعمل وزرة رخام بارتفاع 1.75م، وتبليط الأرض بالرخام الأبيض، وتكسية بالفسيفساء لبعض حوائط المسجد مع ترميم هذه الحوائط، وتكسية الحوائط الخارجية للقبر النبوي بالرخام.

[]إصلاحات وتوسعات المماليك

وفي عام 654 هـ احترق المسجد النبوي الحريق الأول فقام الخليفة العباسي المستعصم بالله في عام 655 هـ وبدأ بعمارة المسجد النبوي، إلا أنها لم تتم بسبب غزو التتار واستيلائهم على بغداد وقتل الخليفة العباسي وتولى سلطان مصر واليمن إكمال ذلك المشروع وقد كان للسلطان الظاهر بيبرس دورا بارزا في ذلك فقد كمل سقف المسجد سقفا فوق سقف كما كان سابقا قبل الحريق وبهذا ينتقل أمر المدينة إلى ملوك مصر المماليك وقاموا ببعض الأعمال في المسجد النبوي.
وفي شهر رمضان من عام 886هـ احترق المسجد النبوي الحريق الثاني، فشرع الأشرف قايتباي بعمارة شاملة للمسجد النبوي، وتم توسعته بمقدار ذراعين وربع وذلك من الجانب الشرقي مما يلي المقصورة وعمل للمسجد سقفا واحدا ارتفاعه اثنان وعشرون ذراعا وتم تسقيف المسجد عام 888هـ وتمت عمارة المسجد حوالي عام 890هـ.

[]إصلاحات وتوسعات العثمانيين

أولى العثمانيون عنايتهم بالمسجد النبوي كغيرهم من الخلفاء والسلاطين فكان السلطان سليمان القانوني أول من عمل إصلاحات في المسجد النبوي من العثمانيين، فقام بعمل بعض الترميمات والإصلاحات وذلك عام 940هـ وكذلك عام 947هـ حيث قام بعمل ترميمات وتجديدات للمسجد النبوي أكبر وأشمل من سابقتها.
وقد قام عدد من السلاطين العثمانيين بإجراء عدة إصلاحات للمسجد النبوي. وفي عام 1265هـ قام السلطان عبد المجيد بعمارة لكامل المسجد النبوي والتي تعتبر العمارة الرئيسية في عهد العثمانيين واستمرت حتى عام 1277هـ فكان العمال يهدمون جزءا ثم يبنونه حتى لا تتعطل الصلاة في المسجد وهكذا إلى أن تناولت العمارة للمسجد كله عدا المقصورة وما فيها ومنبر الرسول والجدار الغربي والمحراب النبوي والمحراب العثماني والمحراب السليماني والمنارة الرئيسية فأبقوها على حالها لإتقانها وحسن صنعها.

[ل]التوسعة السعودية

أولت الحكومة السعودية المسجد النبوي عناية ورعاية منذ عهد مؤسس هذه الدولة الملك عبد العزيز وحتى وقتنا الحاضر، فقد نال حظا وافرا من العناية والرعاية في هذه المرحلة لم يشهده في عصور سابقة، وفيما يلي توضيح للتوسعات:
مع تزايد أعداد المسلمين الذين يقصدون الديار المقدسة لأداء مناسك الحج وزيارة المسجد النبوي بالمدينة أصبح المسجد النبوي يضيق بزواره، وهذا ما جعل الملك عبد العزيز يذيع للعالم الإسلامي بيانا أعلن فيه اعتزامه تنفيذ مشروع توسعة الحرمين المكي والمدني بدءًا بالمسجد النبوي. وهي تعتبر أكبر توسعة مرت على المسجد حتى ذلك الوقت حيث بلغ مساحتها (6024م). والمساحة التي أزيلت في عمارة السلطان عبد المجيد هي (6247م)، فتكون مساحة العمارة السعودية (12271م). وقد بدأ الهدم في (5/شوال / 1370هـ)، وانتهى البناء عام(1375هـ) في عهد الملك سعود بن عبد العزيز.
وبعد هذه التوسعة أصبحت مساحة المسجد (16327م)، وأقيمت هذه العمارة من الخرسانة المسلحة من أعمدة تحمل عقود مدببة، وقُسِّم السقف إلى مسطحات مربعة، شُكِّلت على أنماط الأسقف الخشبية، وعمل للأعمدة المستديرة تيجان من البرونز زخرفت بزخارف نباتية، وكسيت الأعمدة بالموزايكو، وغطيت قواعدها بالرخام، وأقيم مئذنتان في الجهة الشمالية ارتفاع الواحدة (70) متراً.وطول الجدار الشرقي الغربي (128) متراً والشمالي (91) متراً.

ولم يمض وقت طويل على هذه التوسعة حتى ضاق المسجد بالمصلين فتم هدم البيوت الواقعة شمال وغرب الحرم عام (1393هـ) في عهد الملك فيصل بن عبد العزيز وجعل عليها مظلات لحماية المصلين عن الشمس، محاطة بسور، وتم تبليطها بالرخام وأنارتها وتهويتها. وتبلغ مساحتها (30406م).
وفي عهد الملك خالد بن عبد العزيز هدم جزاء آخر من البيوت غرب المضلات، بمساحة قدرها (32401م) وذلك عامي (1398/1399هـ) وأضيفت إلى المظلات على نفس التصميم. فبلغت المساحة الإجمالية للمظلات(62807م).
وفي شهر صفر من عام 1405 للهجرة قام الملك فهد بن عبد العزيز بوضع حجر الأساس لأكبر توسعة في تاريخ المسجد النبوي. وفي شهر محرم من عام 1406 للهجرة بدأ العمل فعليا في مشروع توسعة وعمارة المسجد النبوي. وكان من الضروري تأمين المساحة اللازمة لهذا المشروع الكبير فتم نزع ملكية ما يزيد عن (100.000) متر مربع من ملكيات الأراضي المجاورة للمسجد النبوي، والتي كان يشغلها بعض المباني العالية وغيرها من المباني العادية والشعبية إضافة إلى بعض من المساحات الخالية. وقد تم تعويض أصحاب هذه الملكيات تعويضا كاملا. ويشتمل مشروع توسعة وعمارة المسجد النبوي على إضافة مبنىً جديدًا بمساحة (82.000) متر مربع يحيط ويتصل بمبنى التوسعة السعودية الأولى من المسجد النبوي من النواحي الثلاث : الشمالية والشرقية والغربية. وبإضافة تلك المساحة الجديدة تصبح المساحة الإجمالية للدور الأرضي الرئيسي للمسجد النبوي بما في ذلك مساحة مبنى التوسعة السعودية الأولى وما قبلها من توسعات حوالي (98.500) مترا مربعا.

قال النبي محمد: "ما بين بيتي ومنبري روضة من رياض الجنة ومنبري على حوضي"[9].
وكان النبي محمد يخطب أولاً إلى جذع نخلة ثم صنع له المنبر فصار يخطب عليه، روى البخاري في صحيحه عن جابر: "أن النبي صلى الله عليه وسلّم كان يقوم يوم الجمعة إلى شجرة أو نخلة فقالت امرأة من الأنصار أو رجل: يا رسول الله ألا نجعل لك منبراً؟ قال: إن شئتم. فجعلوا له منبراً، فلما كان يوم الجمعة دفع إلى المنبر فصاحت النخلة صياح الصبي، ثم نزل النبي صلى الله عليه وسلّم فضمَّه إليه يئِنُّ أنين الصبي الذي يُسَكَّن قال: كانت تبكي على ما كانت تسمع من الذكر عندها"[10]. وأقيم بعد الجذع مكانه أسطوانة تعرف بالإسطوانة المخلقة أي: المطيبة.
ولحرمة هذا المنبر جعل النبي محمد إثم من حلف عنده -كاذباً- عظيماً، حيث قال: "لا يحلف عند هذا المنبر عبد ولا أمة على يمين آثمة ولو على سواك رطب إلا وجب له النار"[11].
[عدل]الروضة
مقال تفصيلي :الروضة (المسجد النبوي)
هي موضع في المسجد النبوي واقع بين المنبر وحجرة النبي محمد. ومن فضلها عند المسلمين ما رواه البخاري في صحيحه عن أبي هريرة: " أن النبي صلى الله عليه وسلّم قال: ما بين بيتي ومنبري روضة من رياض الجنة ومنبري على حوضي". وذرعها من المنبر إلى الحجرة 53 ذراعاً، أي حوالي 26 متراً ونصف متر وهي الآن محددة سجاد اخضر اللون مختلف عن بقية سجاد الحرم.

—————————————————-{ انتهى }

بالتوفيق
=)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تفضلي هذا طلبج في المرفق

يزاكم الله خير..
ما قصصرتوا..
موفقين

ماشا الله
يسلموووووووووو

مشكوريييييين وماقصرتوا

السلام عليكم ورحمة الله وبركااته..

ما قصرتو اخواني وخواتي..

في ميزان حسناتكم يارب..

شكرا على التقرير

الحــــــــــــــــــــــمد لله