التصنيفات
القسم العام

مشاركة الكاتب والباحث أحمد الزعابي في حفل زفاف في إمارة رأس الخيمة -تعليم الامارات

شارك الكاتب والباحث أحمد الزعابي في حفل زفاف ظافر غريب سعيد الشامسي على كريمة فرج سرور سلطان الوالي الذي أقيم مساء أمس في صالة رأس الخيمة للأفراح ، نبارك إلى الأستاذ سعيد غريب سعيد الشامسي مدرس التربية الرياضية في مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي/ح2 بمناسبة زواج أخيه ظافر غريب سعيد الشامسي.

الصور في المرفق

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (976.8 كيلوبايت, 299 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (626.0 كيلوبايت, 228 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (818.3 كيلوبايت, 266 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 4.jpg‏ (720.1 كيلوبايت, 287 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 5.jpg‏ (737.5 كيلوبايت, 374 مشاهدات)

تسلم اخوي ..

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

أريد درس الباحث عن الحقيقة -تعليم اماراتي

أرجوكم أريد حل درس الباحث عن الحقيقة بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز ساعدوني

اريد درس الباحن عن الحقيقة ارجوووووووووووكم

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

ممكن تلخيص لل الباحث عن الحقيقة الفصل السادس -تعليم اماراتي

السلام عليكم

ممكن تلخيص للباحث عن الحقيقة الفصل السادس

التلخيص حلووووووووووو لكن عايز زي الموضوع

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الاول وجزء من الفصل الثاني للصف السابع

ص24
افهم النص
1الحظيرة -المعبد-بيت الدهقان
2عصر الجاهلية
3من شدة حبه لابنه
4انت"لتغيير دينه ابنه من اللمجوسيةالى النصارى
5السيف
اكتسب المعجم
اصل كل كلمة
كسرى -ملك الفرس
الدهقان-حاكم القرية
الهرابذة-رجال الدين المجوس
النوروز-عيد فارسي
بيت النار-معبد الفرس

2اختار المعنى المناسب
شاب باهر العود-البنية
لقد كنت حجة المجوس-برهان
قالت ودموعها تصل الى ثناياها-اسنان مقدمة الفم
25
اعلل كتابة حينئذ
لان اذ المنونة هو اسم من اسماء الزمان فوجبت الاصل معها.

ادخل اذ المنونة على الكلمات التالية:
لحظتئذ-ساعتئذ-يومئذ

احول الى المفرد:
الثنايا-الثنية
الافواه-فاه
الجواري-الجارية
الادعية-دعاء
الاربطة-رباط
السياط-سوط

اصل
جلدت باسوط-ضربه به
جلدت الحية-لدغته
جلد فلانا-قوي وصبر على المكروه
جلد المكان -اصابه الجليد
جلد فلان -اكرهه

السؤال الاخير اختياري
ص26
شخصية الابن شخصية الاب
صبور متهور
غفو عنيف
لين الجانب قاسي القلب
عادل ظالم
متواضع متكبر
محب للاكتشاف متعصب لديانته ومكره
طويل العود قصير القامة

اعلل
1-لانه كان رقيق القلب متسامح يحب الخير لنفسه و للاخرين
2-لكي يهرب بسهولة من ديانته المجوسية ولكي لا يتعرف عليه اخد
3-يبحث عن حقيقة دينه والاله الذي خلق الوجود من عدن
ص27
استخرج
1- يادعوة باطلةً!انهم يعبدون مالا يرون ونحن نعبد ما نرى
2-دخلت عليه بوران ومعها طعام فاعرض عنه
قالت ودموعها تصل الى ثناياها
اه يا بوران الغالية ليتك ليتك تشعرين بما اشعر به
احل وثاقك والقى جزائي
ص28
3اختار
1توبيخ
2السخرية
للجملة الاتيه
ا-الاستغراب والدهشة
ب-ماحليناه
اتعلم نوع النص
بدا الشاب في خلع ملابسه…………
وانفرج الباب الثقيل……………..
قرر ان يغادر الدار قبل بداية الصبح………….
دخل شعاع منه الى حجرة الشاب فلمع سيفه الاثري……………..
اجهش الرجل بالبكاء………………….
ص29
اصل
الام- الشخصية المحايدة
بوران-المساعده
الفتى-الرئيسية
الاب-المعاكسه
ادون
بيت النار:راى عبدة النار واخذ يعلمهم المجوسيه
بيت الشاب:مواجهة ابيه من اجل ديانته
مزرعة الوالد:عندما سمع صوت صراخ وبكاء الراعي
الخلاء:حبسه وقيده
الحجره داخل المنزل:مساعدة اخته بوران له
حظيرة الخنازير:تبديل ملابسه مع الراعي
حل الفصل الثاني
ص38
افهم النص
1 الى بلاد الشام و البحث عن حقيقة الاله
2لطخ ثيابه بادماء-ينجو من العار
3الفتى العربي سهيل-حميمه

مع تمنياتي لكم بنجاح والتوفيق

وين الردود

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااان لكمممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم ممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم ونريد دروس أخرى

امحق ليل نبا درس حل من ص 38 لين اخر الكتاب بس ع العموم مشكورين

شكرا على الاجوبة

هاي جمانه

ممكن سوءال

انتي اي مدرسه

؟؟؟؟
؟؟؟
؟؟؟
؟؟؟

مشككوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو
ووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو
ووووووووووووووووووووووووووووووووووو
ووووووووووووووووووووووووو
وووووووووووووووووو
وووووووووو
ووووو
وو
و
رة

مــــــــشكوووووووووووووووووووور
الله يعطيكي العافيه

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

بوربينت عن الباحث عن الحقيقه الفصل الثالث للصف السابع

اتمنى ان يعجبكم ومنكم الدعاء
وسامحونا ع الغياب الطويل

الملفات المرفقة

شكرا على الموضوع

و

تسلم الايادي

عفوا و الله يسلمك ونورتي الموضوع خيتو

مشكور و في ميزان حسناتك

العفو وامين ومشكوره على مرورك

$*$*$* يسلموا $*$*$*

الله يسلمك

وشكرا ع المرور

شكرا كتيييير

عفوا ونورتي

البور ما يفتح هو على شو أنه مه افتحه يطلع لي الفيديو و ما يستوي

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
القسم العام

طلاب مدرسة طحنون بن محمد/ ح2 في مدينة العين مع الأستاذ والباحث أحمد الزعابي مدارس الامارات

استقبل طلاب مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي /ح2 بمدينة العين – في منطقة زاخر أستاذهم الجديد الأستاذ الكاتب والباحث أحمد الزعابي.

"وهذه مجموعة من صور طلاب المدرسة مع الأستاذ والكاتب أحمد الزعابي"

الصور المرفقة
  • نوع الملف: jpg 2.jpg‏ (822.1 كيلوبايت, 1225 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 1.jpg‏ (711.9 كيلوبايت, 3783 مشاهدات)
  • نوع الملف: jpg 3.jpg‏ (807.9 كيلوبايت, 346 مشاهدات)

ما شاء اللهالله يحفظهم
تسلم ايادي

Yeslamo0o

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

طلب حل درس الباحث عن الحقيقة للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم

ابا حل درس الباحث عن الحقيقة الفصلين ال5 وال6

الله يخليكم

هلـآ أخ’ـووي .,. !

هنآإ آلح’ـل ~>

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=56390

بآلتوفييج 🙂

ثانكسسسسسسسسسسسس ^^ ما قصرتي

ولكمووهْ 🙂

بآلتوفييج .,. !

إمارتي 7 ما قصرت

بالتوفيق

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

تلخيص الفصل 5و6 من الباحث عن الحقيقه الصف السابع

ممكن تلخيص الفصلان 5و6 من درس الباااحث عن الحقيقه ”_^

شكرا كتيييييييييير جزيتي خيرا

يسلموو

موفقين

على شو يسلمون اصلن مايفتح الرابط عن ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــالاستعباط

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الثاني للصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الثاني

لباحث عن الحقيقه الجزء الثانى
صفحة 38
1ـ اشطب ما لا علاقة لة ..:
كلمة يحملق هي ليس لها علاقة..

2ـ استخرج:
سراويل، ملابس، الصبارية، الحزام..

3ـ اختار الدلالة المناسبة..:
ـ رأوا منه العجائب:قام باعمال بطولية لا يقوم بها الا القوياء.
ـ صناديق يستعصي حملها:صناديق ثقيلة الوزن.

4ـ اختار المعنى لكلمة المعروقة:
ـ تظهر عظامها.

5ـ اضع سهما يصل..:
السدى:المهمل الذي لاقيمة له.
السدى(من الثوب):خيوط النسيج الطفولية.
اللحمة:القطعة من اللحم.
اللحمة(من الثوب):خيوط النسيج العرضية.

6ـ املا الفراغ:
الحداء،اشجانة،الخطى،ابان..

……………….
اعمق فهمي:
ـ اعدد الشخصيات التي التقاها الفارسي:
رجلان من النصارى،القافلة،سهيل،الراعي،ركاب السفينة،العابد..

اربط شخصية..:
السيد العابد: زاهد،متقشف،عميق الايمان،محب للعمل،يحب الاخر..
…….
ص 40
من صفات شخصية سهيل:
طيب_ شجاع_عربي_خفيف الضل…..
مادور الشك في اطلاق جميع احداث فصلي الراويه الاول والثاني؟
لولا الشك لما استطاع ع لا بث الحقيقه
اعلل:
أ_لان الفتى ترك عائلة ووطنه ودينه للبحث عن حقيقه دينه
ب_لان العمل عباده.
اتذوق بلاغه النص:
((طول مده الانتظار))
كبر سنة,اقتراب موته
الغضب الشديد
ص 41
اي الى الله الواحد الى حقيقه المعلقه ممايشبع الروووح

تحت الجدول
الكلمه
تحت
تحصد
جديد
اول
لم تجد

الضد
فوق
تزرع
قديم
نهاية
ستجدها

اتمنى انكم استفدتوو لا تنسوو الردود

ترا انا تعبت واايد

اهـ ظهري

التكمله اليوم حليناهااا

ص41
علام يدل بريق الذهب هنا؟
على الغنا والثراء

اتعلم نوع النص واكتشف بناءه
اكتشف وزميلي المؤشرات الداله ع السرد؟
1_كثرة النعوت
2_وجود الجمل الخبرية والفعليه
3_وجود روابط الزمان والمكان
ص42
الطريق اى الشام:
لقاء سهيل ولارتياح لهذا الفتى العربي
نهر دجله :
عبور النهر_انقاذ السفينة من الغرق
امد:
افتراق بالصديقين
الموصل:
الاقامه مع احد النصارى في بلاد الشااام
نصبيبن:
عندما اقام مع العاابد
عمورية:
الاقامه مع العابد وعرفة علامات النبوة ((عمل وزرع ونسج وعمل وعبدالله))

ارجو التقييم

د

انا اشكر الادارة

وان شاء الي بدو اشي انا جاهز

شكرا لك ع الحل

موفقين

ما شاء الله تم التقيييم + 1

شكرا كثيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

يسلموووووووووووو

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الباحث عن الحقيقة الجزء الاول للصف السابع

الباحث عن الحقيقه الجزء الاول

1- قريت جي – امبراطورية الفرس – بيت النار – بيت الدهقان – الخلاء – الغرفة – حظيرة الخنازير .
2- حلو بروحكم لان المس مالنا قالت ندور بالنت دورا عاد انتوا ..,
3- لأنه يحب ابنه كثيرا وكان غالي عليه .
4- كان اسمه ( أنا ) ثم غيرأسمه لـ ( أنت ) لأنه غير دينه .
5- بواسطة السيف.

أكتسب معجم النص :
كسرى = ملك الفرس
الدهقان = حاكم القرية
الهرابذة = رجال الدين المجوس
النوروز = عيد فارسي
بيت النار = معبد الفرس

شاب باهر العود = البنية
لقد كنت حجة المجوس = برهان
قالت ودموعها تصل إلىثناياها = أسنان مقدمة الفم

أعلل :
إذا دخل ايم الزمان على (( إذا )) المنونة كتبا كلمة واحدة .

أدخل ………….. الآتية :
لحظتئذٍ – ساعتئذٍ – يومئذٍ

الثنايا : الثنية .
الأفواه : الفاه .
الجواري : الجارية .

بارك الله فيك

بالتوفيق

يزآك آلبآري كل خير ,

موفقين ,,

ارجو ان يعجبكم وان اشاء الله ازيد

لو سمحتوا ممكن حل صفحة26 الى 29

الله يعطيك
الف الف الف الف الف
عافية
موضوع متميز
يسلموووووووووووووووووو

شكرا جزير وايد المواضعين جميلة وبسيطة

يسلمو على الطرح


ليش ما حليتي ص 32‘‘34

سبحان الله و بحمده