التصنيفات
الصف السادس

بحث عن التغيرات والخواص الكيميائيه -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عضوه يديده وياكم واتمنى انكم تساعدوني

لو سمحـــــــتوا

طالبتكم ابي بحث عن التغيرات والخواص الكيميائيه

خلاص مشكورين اخواني وخواتي لقيت اللي ادوره

بصراحه زعلت عليكم

سامحنا يا العضوة الجديدة

ابي بحث عن التغيرات والخواص الكيميائيه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عضوه يديده وياكم واتمنى انكم تساعدوني

لو سمحـــــــتوا

طالبتكم ابي بحث عن التغيرات والخواص الكيميائيه

سامحنا يا العضوة الجديدة

خلاص مشكورين اخواني وخواتي لقيت اللي ادوره

بصراحه زعلت عليكم

أنا وايد آسفة ما عندي

متاسفين لاننا لم نسطتع مساعدتك

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب بور بووونت -مناهج الامارات

بليز بغييت بور بوينت عن التطور العلمي بلييييز ضروووري ……

اي شي عن التطور العلمي ……..
وتقبلوووا مروووري ………

السموحه لم أجد

إن شاء الله غيري يساعد

بالتوفيق

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

تلخيص الدرس الثاني -تعليم الامارات

س- الى كم تنقسم الانشطه الاقتصاديه ؟
ج- الانشطه الاوليه
الانشطه الانتاجيه
الانشطه الخدميه

س- ماهي الانشطه الاوليه ؟
ج- هي التي يعمل فيها الانسان تغييرا عليها مثل زراعة النخيل ( التمر ) وبيعه في الاسواق

س- ماهي الانشطه الانتاجيه ؟
ج- هي التي تتمثل في انتاج سلع على اثر احداث تغيير في المنتجات الطبيعيه وبيعها بسعر غال

س- ماهي الانشطه الخدميه ؟
ج- هي التي تخدم القطاع الصناعي مثل تسويق المنتجات

س- لماذا تختلف وتتنوع انشطة السكان في الوطن العربي ؟
ج- بسبب ارتباطها بالموارد وتدريب السكان وتعليمهم

س- كم تشكل مساحة الاراضي القابلة للزراعه في الوطن العربي ؟
ج- حوالي 14%

س- الى ماذا يرجع انخفاض النسبة المئويه ؟
ج- يرجع الى النطاق الصحراوي الجاف وشبه الجاف

س- ماهي المقترحات لزيادة الانتاج الزراعي لتحقيق الامن الغذائي العربي ؟
ج- ترشيد استهلاك المياه في المناطق الزراعيه
استخدام الالات والتقنيات الحديثه
استخدام انواع مطورة من البذور
فتح الاسواق العربية فيما بينها لنقل المنتوجات

س- كيف يمكن تطوير قطاع الثروة الحيوانية ؟
ج- عن طريق تحسين السلالات وتوعية المربين وارشادهم وتطبيق النظم الحديثه في التخزين
والتسويق والتعبئه

س- ماذا يقصد بالتعدين ؟
ج- يقصد به استخراج المعادن والنفط والغاز الطبيعي من باطن الارض

س- ماهي اهم المعادن في الوطن العربي ؟
ج- الحديد والفوسفات والنحاس والرصاص

س- ماهي الدول المنتجة للفوسفات في الوطن العربي ؟
ج- المغرب وتونس وسوريا

س- ماهي الدول المنتجة للحديد ؟
ج- الجزائر وموريتانيه ومصر

س- ما هي اكبر الدول المنتجه للنفط في الوطن العربي ؟
ج- السعوديه والامارات والكويت والعراق

س- ماهي اسباب ا زدياد اهمية النفط والغاز الطبيعي العربي ؟
ج- وقوع الوطن العربي في وسط العالم وعلى بحار مهمة

س- لماذا يصدر معظم الانتاج العربي من النفط الى الخارج؟
ج- لقلة الاستهلاك المحلي

س- ماهي ابرز اتجاهات تصدير النفط العربي ؟
ج- الوطن العربي
دول اتحاد اوروبا وامريكا
كوريا الجنوبيه واليابان

س- عرف الصناعه
ج- هي تحويل المواد الخام الى صور اخرى مثل تحيل القطن الى منسوجات وتكرير النفط

س- ماهي انواع الصناعات في الوطن العربي واعط امثلة لكل منها ؟
ج- الصناعات اليدويه البسيطه مثل ( صناعة الجلود والمنسوجات والفخار )
الصناعات التحويليه مثل ( تكرير النفط )
الصناعات التقنية المتقدمة مثل ( الصناعات الالكترونيه والعسكريه )

س- ماهي عناصر الصناعه ؟
ج- المواد الخام
الايدي العامله
الادارة الناجحه

س- ما هي اهم الصناعات الغذائيه في الوطن العربي ؟
ج- صناعة الزيوت – صناعة السكر – صناعة تعليب الخضر والفواكه

س- ماهي التحديات التي تواجه الصناعه العربيه ؟
ج- التطورات السريعه في تقنيات الصناعه
عزوف الشباب عن المهن الفنية والصناعية
القوة التنافسيه للشركات العابرة للقارات

س- عدد الانشطة الخدمية ؟
ج- السياحة – التجارة

س- ما هي الموارد التي جعلت الوطن العربي اقليما سياحيا مهما؟
ج- اعتدال المناخ خاصة على سواحل البحر المتوسط والمحيط الاطلسي والمناطق الجبلية المرتفعه
موقع الوطن العربي على بحار سياحية مهمة
التراث الحضاري والاثار القديمه
الاماكن المقدسه
اقامة المعارض والمؤتمرات والمهرجانات السياحيه

س- هل تعتقد ان الوطن العربي يستثمر امكاناته وطاقاته السياحيه ولماذا ؟
ج- لا لان في الوطن العربي اماكن كثيرة لم تستثمر سياحيا

س- ماذا يقصد بالتجارة ؟
ج- هي انتقال السلع والبضائع الخام من جهة الى اخرى

س- الى كم قسم يصنف التجارة العربية ؟
ج- التجارة الخارجيه و التجارة البينيه العربيه

س- ماذا يقصد بالتجارة الخارجيه ؟
ج- يقصد بها التجارة بين دول الوطن العربي وبقية دول العالم

س- ما هي اهم السلع التي يصدرها الوطن العربي ؟
ج- الاسماك – النفط – الملابس – مواد البناء

س- ماهي الموارد التي يستوردها الوطن العربي ؟
ج- السيارات – الاجهزة الالكترونيه – الادويه – الاطعمه

س- ما هي اسباب ضعف التجارة البينيه في الوطن العربي ؟
ج- تشابه الانتاج الاقتصادي
قلة انتاج المواد المصنعه
المعوقات التي تقلل من تبادل السلع كالقيود الجمركيه

س- اقترح عددا من الاجراءات لتحسين التجارة البينيه
ج- الغاء الرسوم الجمركيه
تنويع المنتجات
اعطاء الافضليه للتعامل مع الدول العربيه
ازالة المعوقات
تبادل السلع

س- اقترح مشروعات اقتصاديه مشتركة يمكن تنفيذها في ثلاث دول عربية وبين اسباب اختيارك ؟
ج- السياحة لوجود الاماكن السياحيه
توفر النفط
الزراعه لتوفر الاراضي الخصبه والتربه

س- ما هي اهم المهن المرتبطة بالتقنيات المعاصرة ؟
ج- المهن المتصلة بمجال المعلوماتيه مثل ( المكتبات الالكترونيه وقواعد البيانات و الرسم )
المهن المتصلة بمجالات الاتصالات مثل ( شبكات الاتصالات والانترنت والفاكس )
المهن المتصلة بالبحوث العلمية مثل ( مختبرات مصانع الادويه والمختبرات الزراعيه والحيوانيه )

س- ما هي الاسباب التي ادت الى هجرة الخبرات والعقول العربيه الى الخارج ؟
ج- عدم توفر التقنية الحديثه
قلة دعم البحث العلمي
قلة الاجور والروتين

س- سبب اتجاه انظار العالم الى الوطن العربي كوجهة سياحيه ؟
ج- استخدام انماط جديدة وحديثة من السياحه في الوطن العربي
ارتفاع نسبة السياح
تنوع الخدمات السياحية

موجودة صفحة39
اذا مب موجود يبيهاا بليز

ما فهمنا يادلووعه بوظبي؟؟

شكرا

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب مهم -مناهج الامارات

لو سمحتو حد يتذكر بيت الشعر مال العروض اللي في الامتحان اتمنى انه يكتبة ضروووري وشكرا

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

ملزمة لمادة التربية الوطنية , السادس , الفصل الثاني -مناهج الامارات

أرجوكم أنا أحتاج ملزمة لمادة الاجتماعيات للصف السادس الجزء الثاني

الملفات المرفقة

انشاء الله خير

ما عندي
\ مسكين بروحي ابا

اريد ملزمه لمادة العربي الصف السادس الجزء الثاني

ما عندي
بس بحاول ادور

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هلا الدنيا مشاهدة المشاركة
اريد ملزمه لمادة العربي الصف السادس الجزء الثاني

ثبت الطلب ف موضوع آخر من قسم اللغة العربية

—-

حملوا المراجعة – المذكرة – من المرفقات

بالتوفيق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هلا الدنيا مشاهدة المشاركة
اريد ملزمه لمادة العربي الصف السادس الجزء الثاني

اختي هذا قسم التربية الوطنية مب العربي يليت تحطين تلبج في قسمه
و شكرا

أسفة ما عندي

ماعندي آسفة

آسفة ماعندي بروحي ادور

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مخطط الافكار الرئيسية في درس الاحتباس الحراري -مناهج الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

المعلمة طلبت منا عمل مخطط بالافكار الرئيسية لدرس الاحتباس الحراري …
وانا حبيت انقله لزميلاتي و زملائي بالمدونة للفائدة
المخطط تجدونة في الملفات المرفقة
و تقبلوا تحياتي …

الملفات المرفقة

مشكوورة اختية وما قصرتي

تسلــٍم يمنـٍآج حبوبـٍه ،،

يعطيــٍج ربيــٍه العآفيه المجهود

ما يفتح عندي ليييييييييش ؟

يسلمووو حبوووبه ع الطرح الغاااويه بس للاسف مافتح عندي :‘(

ليش ما يفتح عندي

ما فتح عندي

طرطريشن

ما فتح عندي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

المرفق لا يعمل,,

السموحة يغلق,,

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

مراجعة الفصل الاول لمادة الاجتماعيات/وطنية للصف السادس الابتدائي -تعليم الامارات


الفصـــــل الأول

موقع الوطن العربي وأهميته
:(8):

س1: أذكر السمات العامة لموقع الوطن العربي ؟

1. امتداده كبير ومساحته هائلة .

2. معظمه يقع في نصف الكرة الشمالي .

3. يقع في قارتي آسيا وأفريقيا .

4. الموقع الفلكي : يمتد بين دائرتي عرض 2ْ جنوباً ، 37ْ شمالاً ( 39ْ عرضية ) ويمتد بين خطي طول 17ْ غرباً ، 60ْ شرقاً ( 77ْ طولية ).

س2: أكمل ما يلي :

1. يقع الوطن العربي في قارتي آسيا ، أفريقيا .

2. يقع معظم الوطن العربي في نصف الكرة الشمالي .

3. يمر خط العرض الرئيسي ( الاستواء ) في دولة عربية هي الصومال .

4. يمر خط الطول الرئيسي ( جرنيتش ) في دولة عربية هي الجزائر .

5. يمتد الوطن العربي بين دائرتي عرض 2ْ جنوباً ، 37ْ شمالاً يمتد الوطن العربي بين 39ْ درجة عرضية .

6. يمتد الوطن العربي بين خطي طول 17ْ غرباً ، 60ْ شرقاً

يمتد الوطن العربي بين 77ْ درجة طولية .

س3: علل: يعد البحر الأحمر عامل اتصال بين الدول العربية .

1.ضيق عرضه .

2. هدوء مياهه فعبرته الهجرات منذ القدم .

3. تشابه الظواهر الطبيعية والبشرية علي ساحليه .

س4: عرف ما يلي :

" الموقع الفلكي " : هو موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض .

مساحة الوطن العربي

س1: أكمل ما يلي :

1. تبلغ مساحة الوطن العربي حوالي 14 مليون كم2 .

2. تبلغ نسبة مساحة الوطن العربي بالنسبة للعالم 10.2% .

3. تبلغ نسبة الجناح الآسيوي 28% بينما تبلغ نسبة الجناح الأفريقي 72% .

4. أكبر الدول العربية مساحة دولة السودان .

5. ثاني الدول العربية مساحة الجزائر .

6. أصغر الدول العربية مساحة دولة البحرين .

7. أكبر الدول العربية الآسيوية مساحة دولة السعودية .

8. أصغر الدول العربية الأفريقية مساحة دولة جيبوتي .

9. أكبر دول بلاد الشام مساحة سوريا .

س2: أذكر مزايا اتساع الوطن العربي ؟

ما النتائج المترتبة علي اتساع مساحة الوطن العربي ؟

1. تنوع المناخ والنبات والحيوان .

2. تنوع الثروة المعدنية ومصادر الطاقة .

3. حل مشكلات السكان .

س3: كون تعميمات جغرافية :

1. المفاهيم : المساحة – المناخ – الإنتاج الزراعي .

التعميم : اتساع المساحة يؤدي إلي تنوع المناخ والإنتاج الزراعي .

2. المفاهيم : أنواع الصخور – الثروة المعدنية – مصادر الطاقة .

التعميم : تنوع الصخور يؤدي إلي تنوع الثروة المعدنية ومصادر الطاقة
حدود الوطن العربي

س1: أذكر حدود الوطن العربي ؟

الحد الشمالي :

البحر المتوسط ، جبال طوروس وهضبة الأناضول .

الحد الشرقي :

الخليج العربي وخليج عمان ، وجبال زاجروس وكردستان .

الحد الغربي :

حد مائي فقط وهو المحيط الأطلنطي .

الحد الجنوبي :

المحيط الهندي و بحر العرب ، هضبة الحبشة وهضبة البحيرات وهضبة الصحراء الكبرى .

س2: أكمل ما يلي :

1. أقصي بعد للوطن العربي جهة الشرق يسمي رأس الحد وتقع في دولة عمان .

2. أقصي بعد للوطن العربي جهة الغرب يسمي رأس الأبيض ويقع في دولة موريتانيا.

3. تفصل جبال طوروس وهضبة الأناضول بين تركيا ودولتين عربيتين هما سوريا،العراق.

4. يفصل الخليج العربي بين دول مجلس التعاون العربي ودولة إيران .

5. يفصل البحر المتوسط بين قارة أوروبا وشمال قارة أفريقيا .

6. يضيق البحر المتوسط في منطقتين هما جبل طارق ، جزيرة صقلية .

7. يتصل البحر الأسود بالبحر المتوسط عبر مضيقي الدردنيل ، البسفور .

8. أقصي بعد للوطن العربي جهة الشمال يقع في دولة العراق .

سمات الحدود العربية

س1: عرف ما يلي :

الحدود الخارجية : هي الحدود التي تفصل الدول العربية عن الدول الأخرى.

الحدود الداخلية : هي التي تفصل الدول العربية بعضها عن بعض .

الحدود الطبيعية : هي الحدود التي تتماشى مع الظواهر الطبيعية مثل الجبال.

الحدود الهندسية : هي الحدود التي تتماشى مع خطوط الطول ودوائر العرض.

س2: أذكر سمات الحدود المائية ؟

1. يبلغ طولها 2/5 من مجموع حدود الوطن العربي .

2. تتضمن جزراً كثيرة مثل طنب الكبرى والصغرى وأبو موسى .

3. تعد الحدود المائية أفضل الحدود .

س3: أذكر سمات الحدود البرية العربية ؟

1. أطول الحدود المائية ( 3/5 ) من مجموع حدود الوطن العربي .

2. تتصف في أفريقيا بالطول والاستقامة .

3. حدود حديثة من صنع الاستعمار وتسبب مشكلات عربية .

س4: علل : تعد الحدود المائية أفضل حدود الوطن العربي .

لأنها تعد واضحة ولا تسبب مشكلات بين العرب وجيرانهم .

س5: ما النتائج المترتبة علي الحدود التي صنعها الاستعمار ؟

1. تفتيت أرض الوطن العربي .

2. خلق مشكلات بين العرب بعضهم وبعض وبينهم وبين جيرانهم .

أهمية الموقع الجغرافي للوطن العربي

س1: أذكر أهمية الموقع الجغرافي للوطن العربي ؟

ما النتائج المترتبة علي الموقع الجغرافي للوطن العربي ؟

1. الوطن العربي موطن الإنسان الأول لاستواء سطحه واعتدال مناخه .

2. هبطت علي أرضه الديانات السماوية الثلاثة اليهودية والمسيحية والإسلام.

3. ظهرت فيه أقدم الحضارات في العالم مثل الفرعونية والفينيقية بسبب اعتدال مناخه وكثرة خيراته .

4. وقوع الوطن العربي بين دائرتي عرض 2ْ جنوباً ، 37ْ شمالاً جعله حلقة اتصال بين إقليمين مختلفين في المناخ .

5. إشرافه علي مسطحات مائية هامة ومضائق هامة جعله ذات مركز تجاري هام .

6. تنافس الشركات الأجنبية علي استخراج النفط العربي لسهولة تصديره والموقع المتوسط.

7. تنافس الدول الاستعمارية علي استعمار الوطن العربي .

س2: هل ترجح أن الوطن العربي هو موطن الإنسان الأول ؟ ولماذا ؟

نعـم . لاعتدال مناخه وكثرة خيراته .

س3: لماذا يطلق علي أرض الوطن العربي الجسر الأرضي العظيم ؟
لأنه يربط قارات العالم القديم آسيا وأفريقيا و أوروبا .

س4: أكمل ما يلي :

1. يصل مضيق جبل طارق بين البحر المتوسط والمحيط الأطلسي .

2. أقرب المضايق العربية إلي خط الاستواء مضيق باب المندب .

3. المضيق الذي يربط خليجين هو مضيق هرمز .

4. الممر المائي الذي يقع ساحلاه في دولة عربية واحدة هو قناة السويس .

س5: ما أهمية قناة السويس ؟

1. قصرت المسافة بين الشرق والغرب.

2. زيادة الناتج القومي .

3. ربطت موانئ البحر المتوسط بموانئ البحر الأحمر والمحيط الهندي .

س6: أذكر أهم الطرق التجارية القديمة في الوطن العربي ؟

1. طريق الخليج العربي وبلاد الرافدين.

2. طريق البحر الأحمر ومـصر .

3. طريق شبه الجزيرة العربية وعدن

4. الطرق الصحراوية .

س7: علل : تنافس الدول الأجنبية علي استخراج النفط العربي .

1. موقعه المتوسط بين المنطقتين فقيرتين .

2. سهولة تصديره .

منقول..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلمين عالمراجعة
مجهود رائع
.
.
شكرا لج

تسلممينً ع الججهود

اخخخخخخخخخ

Yeslamo0o

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نماذج لامتحانات الوازاره التجريبيه الفصل الدراسى الثانى لعام 2022/2022 -مناهج الامارات

إليكم نماذج امتحانات الفصل الدراسى الثانى لعام 2022/2017 وهذا هو الرابط لموقع الوزاره

https://www.moe.gov.ae/Arabic/Docs/F…71B6CB01B3DEEB

لاتنسونا بادعاء

.: السّلَــأإآمٌ عَ لَيْكُــمْ :.
..

تِسْلَــمْ أخُ ــويْ .. يِعْ طِيــكْـ ألْــف عَــآآفْيَــــهْ …

فِــي مِيــزآآنْ حَ سَنَــأأتَكـْ ..

.. و فِــى انْتِظَـــأإآرْ المَـزيْـــــد ْ ..^^

اتمنى تنزلون حل النموذج باسرع وقت الامتحانات قربت حيييييييييييييييل اللي لقاهن لايبخل علينا وله الاجر ان شاء الله

من وين نييب النمااذج..

اقصد الاجوبة

كل الشكر والتقدير وان شاء الله في ميزان الحسنات

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مشكوورة يزاج الله الف خير
بارك الله فيج ^^

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

أوراق عمل للصف السادس الابتدائي لدولة الامارات للصف السادس

أوراق عمل للصف السادس الابتدائي لدولة الامارات

السلام عليكم
اوراق عمل الصف سادس ابتدائي
و اتمنى لكم الاستفادة .

بالمرفقات <<<

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc س1.doc‏ (29.0 كيلوبايت, 27646 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc س2.doc‏ (29.5 كيلوبايت, 18893 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc س3.doc‏ (30.0 كيلوبايت, 15669 مشاهدات)
  • نوع الملف: doc س4.doc‏ (37.0 كيلوبايت, 15880 مشاهدات)

[ ]اريد امتحان نحو لصف السادس الفصل ( الثاني )[/

اريد اوراق عمل لفصل الثاني

أريد اوراق عمل للفصل الناني

لو سمحتوا أوراق عمل للصف السادس للفصل الثاني

شكرا

يسلمووووووووووو ع اوراق العمل

تسلمـ ع الاوراق..

بس ابغي اوراق نحو لصف سادس ابتدائي الفصل الثاني..

مشكور اخوي ع اوراق العمل

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووور

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اكتب على ضوء النص درس البكاء بين يدي زرقاء اليمامة -تعليم الامارات

معن احمد/دار العلوم
علاقة قصيدة البكاء بين زرقاء اليمامة وحرب 1967
كانت هزيمة يونيو 1967(النكسة) بداية الإنعطافة الحقيقية لدنقل نحو الشهرة ونحو الشعر، وفي الأيام الأولى للنكسة أو الهزيمة كان أمل دنقل يقرأ قصيدة ( البكاء بين يدي زرقاء اليمامة) قبل النشر وهي قصيدة جريئة أكدت خطواته على طريق الشعر ولم يكن قد بلغ الثلاثين من عمرة بعد، متخذا من الأسطورة رمزا كما عودنا من ذي قبل في كثير من قصائده، وكانت عنواناً لأهم دواوينه "البكاء بين يدي زرقاء اليمامة"، وكان بعضهم يحذره من نشر القصيدة، وفيما تبقى من عام 1967 وإلى أوائل السبعينات كانت القصيدة على كل لسان، فقد كانت تعبيراً عميقاً وصادقاً عن الموقف
أعادت هذه القصيدة إلى الأذهان مأساة (زرقاء اليمامة) التي حذرت قومها من الخطر القادم فلم يصدقوها، كأنها صوت الابداع الذي كان يحذر من الخطر القادم في العام 1967 (النكسة) فلم يصدقه أحد إلا بعد أن حدثت الكارثة، وإذ أكد (البكاء بين يدي زرقاء اليمامة) التشابه بين الماضي والحاضر.
تأتي التساؤلات في القصيدة لتجسد صوت المواطن العربي الذي ذبحته الهزيمة من جهة، وصوت الشاعر الذي خذلوه بعد أن حذرهم من جهة أخري، فتحدث الأبيات عن ذلك العبد العبسي البائس الذي دعي إلى الميدان والذي لا حول له ولا شأن، فانهزم وخرج من جحيم هزيمته عاجزاً، عارياً، مهاناً، صارخاً، كأنه صدى يجسد ما في داخل كل قارئ عربي للقصيدة في الوقت الذي كتبت فيه، وإذا كان صوت هذا العبد العبسي شاهدا على الهزيمة فإن بكاءه في حضرة زرقاء اليمامة العرافة المقدسة- شاهد على ما يمكن أن يفعله الشعر في زمن الهزيمة، خصوصا من حيث هي صورة أخرى من هذه العرافة: يرى ما لا يراه الآخرون ويرهص بالكارثة قبل وقوعها، وينطق شهادته عليها وقوعها، ويتولى تعرية الأسباب التي أدت إليها، غير مقتصر على الإدانة السلبية في سعيه إلى استشراف أفق الوعد بالمستقبل الذي يأتي بالخلاص .
وبعد ثلاثة أعوام تقريبا من وقوع الهزيمة التي مزقت حياة العرب المعاصرين رحل جمال عبد الناصر، وكانت وفاته أو بالأصح كان غيابه في الساحة العربية في مثل تلك الظروف الفاجعة هزيمة أخرى، وبعد رحيل عبد الناصر بأربعين يوماً التقى الشعراء العرب من مختلف الأقطار العربية لتأبين الزعيم الراحل وفي الاستراحة الجانبية للقاعة الكبرى للاتحاد الاشتراكي كان عدد من الشعراء والنقاد يقطعون الوقت في انتظار لحظة افتتاح الاحتفال التأبيني
انفجر أمل في الشعر الحديث بهدوء؛ لكن بنوع مرير من السخرية لم تتوفر كثيراً في هذا الشعر، وصارت هذه الخاصية من أرقى ملامح شعره، فيقول:
(
قيل لي أخرس)
فخرست، وعميت وائتممت بالخصيان
ظللت في عبيد "عبس" أحرس القطعان
أجز صوفها
أرد نوقها
أنام في حضائر النسيان
طعامي: الكسرة والماء وبعض التمرات اليابسة
وها أنا في ساعة الطعان
ساعة أن تخاذل الكماة والرماة والفرسان
دعيت للميدان
أنا الذي ما ذقت لحم الضان
أنا الذي لا حول لي أو شان
أنا الذي أقصيت عن مجالس الفتيان
أدعى إلي الموت .. ولم أدع إلي المجالسة
يتحدث هذا الجزء من قصيده البكاء بين يدي زرقاء اليمامة عن عبد من عبيد عبس يظل يحرس القطعان، يصل الليل بالنهار في خدمة السادة، طعامه الكسرة والماء وبعض التمرات اليابسة، وحين تقع الواقعة لا يملك هذا العبد سوى التوجه الى (زرقاء اليمامة) التي يعتبرها أمل كاهنه المستقبل ، كي ينفجر في حضرتها شعراً .

نهاية جديدة لقصة زرقاء اليمامة

وكعادتها زرقاء تقف لتتربص العدو من مكانٍ قصي بحدة بصرها ..
أما هذه المرة ما رأته كان على غير العادة، بل مغايراً عن الواقع.
حيث رأت الأشجار هذه المرة تتحرك متجهةً نحوهم، فنطق لسانها بما رأت عيناها ،
ذُهل القوم من هول ما رأت، فمنذ أن خُلق آدم لم يتحرك جماد ولا نبات. استهزأ البعض وسخروا من كلامها ، والبعض الآخر
ظلوا يفكرون ويحومون حول حقيقة رؤيتها ، فبات الضجيج يسود المكان بحشده العظيم وطلبوا من زرقاء أن تعيد
النظر إلى ما ترى ، علّ عيناها تصدُقان هذه المرة ولا تخيـ ـبانها لكن زرقاء تجزم ما رأت..
حاول الأميـ ــر تهدئة الوضع ، فصيــّـر الصمتَ سائداً.
أخذ ينظر في الأمر ويفكر مع القوم علهم يصلون إلى تفكير ٍ منطقي يؤيد زرقاء ؛ فقال أحدهم قد يكون سيلاً أثـّـر في
حركة الأشجار ، وقال آخر ربما رياحٌ شديدة هبت على تلك المنطقة فرأت الزرقاء ما رأت.
ومع تهافت الآراء لازالت الزرقاء تتربص ، حينَـها أضحت الرؤية أوضح فصرخت قائلة: كأني أرى خلف هذه الأشجار
أناساً مختبئين ، هنا قام أحدهم ممن يملك العقل الراجح والرأي السديد وحلل ذلك بأنها قد تكون مكيدة من الأعداء
وفكرة يلتمسون بها خداعنا ، فعم الضجيج مرةً أخرى بين مؤيدٍ ومعارض ، إلى أن انتهوا بذاك التفسير وأعلنوا
بالجهاز لصد العدو وأعدوا كل ما استطاعو من قوةٍ و من رباط الخيل لينكلوا بالعدو شر التنكيل..
وصل العدو على مشارف المدينة على أمل نجاح الخدعة ، لكن خذلهم أهل اليمامة و هاجموهم وقاتلوهم بقوة إلى أن
استطاعو هزيمتهم .
هنا ؛ بعد المعركة ارتفع شأن زرقاء وعلت قيمتها عن ذي قبل وكان بعد فضل الله سبحانه وتعالى فضلها الذي لا يُنسى في النصر.
فأكرموها خير مكرم وصار اعتمادهم الأول عليها في ترقب العدو ،وعلموا أن عيناها لم ولن تكذبان مدى الدهر..
وجعلوا لها منصباً عالياً بين الأمراء والسادة وعاشت على هذا العز إلى أن وافتها المنية على فراشها وهي معززة
مكرمة ؛ عندما أصابتها حمى قاتلة أقعدتها يومان إلى أن فاضت الروح إلى بارئها بعد أن قدمت لقومها أسمى خدمة ..

أستــــغفر الله العظيم