التصنيفات
الصف الثامن

حل كتاب الدين كامل الفصل الثاني 2022-2022 للصف الثامن

حل كتاب التربيةالاسلامية كامل للصف الثامن الفصل الثاني

ص 11
1- لانه مؤمن بالقضاء و القدر
2- بامر الله تعالى
3- هاد السؤال بمزاجك انا مني كتبت سابكي و اجزع

ص 12
– واجب الايمان بهما و هما ركن من اركان الايمان

ص 13
* قدر الله تعالى مقادير كل شيء لحكمة , ماهي ؟
– لابتلاء الانسان و لمعرفة المؤمن الصادق من غيره

*كيف يكون الابتلاء بالمصيبة خيرا للمسلم
– ان صبر عليها كان خيرا له

* لماذا تعد الاعمال الي يقوم بها العبد من القضاء و القدر
-لانها مكتوبة و معلومة عند الله مسبقا

1- بانهسرق بقضاء الله و قدره
2- لا

ص 14
انقد :
– هذا خطأ لان الرسول صلى الله عليه و سلم امر بالتداوي
– هذا خطأ كبير لانه لم يلتزم بقوانين السير ويعلق خطأه بالقضاء و القدر
– هذا خطأ لان هذه اليارات تسببت بكارثة
– طريق الهداية مفتو للجميع لقول رسول الله ( يتوب به عى من تاب )

خامسا : يستخدم الانسان اسبابه و قدراته و يجعلها تعمل
سادسا : السعادة لان الانسان سيعلم انه في معية الله
سابعا : تدريب النفس و الجسد على تحمل ما تمليه الا قدار

ص15
* لان فيها الطاعون المهلك مما يدل على قوة ايمان مر بالقضاء و القدر
* لا لا يمنع بل لا بد من اخذ الاسباب و الدلائل الكثيرة اذا راى شخص سيرة قادمة فليبتعد عن طريقها ل

الآية الاولى : كانوا طيبين
الآية الثانية : عملوا صالحا
الآية الثالثة : ملوا سيئا
* اتفقت على الاخذ بالاسباب التي تؤدي الى الجنة و البعد عن الاسباب التي تؤدي الى النار

ص 16
بم امر صلى الله عليه وسلم في الحديث السابق و عم نهى ؟
– امر بالعمل و الاخذ بالاسباب و النهي عن التوكل الذي هو عكس التوكل
استنتج مما سبق
3 ان يفعل الانسان كل ما في وسعه للوصول لرضى الله و الاخذ باسبابه
4 ان يسعى في الدنيا لطلب الخير و العمل الصالح و يترك النتائج عند الله

دلل من السيرة …..
طلبه للرزق : كان صلى الله عليه و سلم يرعى الغنم و يحلب الشاه و يعمل النجارة و يخرج للغزوات و ياخذ الغنائم .
هجرته الى المدينة المنورة : جهز الراحلة و اخذ الرفيق و الدليل و هذه اسبابه للهجرة و توكل على الله وهاجر هو و ابو بكر .
غزواته : تقدم صلى الله عليه و سلم الصحابة بالغزوات لم يركن الى الراحة
النوع الاول
المثال : اذا قعد الموظف عن العمل يحرم من مرتبه و يفصل من العمل
النو الثاني
المثال : نجار صنع شباكا فخرب الشباك لانه لم يتوكل على الله .
النوع الثالث
المثال : عمل الصالحات و سعى لرزقه في الدنيا مثل المؤمن الحق عمر بن الخطاب

انشطة الطالب
ص 19
أ_ ارجعوا سبب شركهم هم و ابائهم وما حرموا مما احل الله ارجعوه الى مشيئة الله و قدره عليهم
ب_ كذبهم الله تعالى في زعمهم و طلب منهم دليلا على افتراءهم فعجزوا و اظهروا افتراءهم و كذبهم
ج_ قول العاصي لو اراد الله لي التوبة لتبت ولكنه كتب علينا المعاصي و العياذ بالله من قوله و افتراءه

ص20
النشاط الثاني
1. الايمان بالقضاء و القدر يقضي على الامراض
2. الايمان بالقضاء و القدر يحث المؤمن على حب الخير للناس و فعله
3.الايمان بالقضاء و القدر يجعل المؤمن يحمد الله و يشكره ان اصابه خير
4.الايمان بالقضاء و القدر يجعل المؤمن يصبر و يحتسب ان اصابه شر
5.الايمان بالقضاء و القدر يحمي المؤمن من العذاب يوم القيامة

النشاط الثالث
المصطلح : المفهوم : النتائج
التوكل على الله : الاخذ بالاسباب و ترك النتائج لله تعالى : النجاح و الفلاح و التوفيق
التواكل على الله : الركون و عدم الاخذ بالاسباب : الخيبة و التاخر عن الآخرين

ص21
النشاط الرابع
الاول :احتجاجه ليس صحيحا لانه قدم الاسباب الخاطئه التي جلبت الشر
الثاني : احتجاجه صحيح و هو مؤمن بقضاء الله تعالى لان هذا و قع عليه دون ان يتدخل فيه

النشاط الخامس
1. انكار القضاء و القدر كفر و العياذ بالله
2.فجور من حمل ذنبه على الله تعالى
3.ان اطاع الخلق الله تعالى فله المنة و الفضل و ان عصوه فعليهم الحجة الدامغة .

الصفحه 22
الأجوبه :
السؤل الأول : لانه خشى أن تكون صدقه

السؤل الثاني : خشى أن يكون من مال الحرام

السؤل الثالث : لانها أمانه ولا يكتب عليه المال حرام

السؤل الرابع : على العبد أن يلتزم حدود الله ( بأتباع أوامره وأجتناب نواهيه )

الصفحه 24
أقرا وأبين :

1 – لايعد عمل طيب

2- يعد عمل طيب
3 – لايعد عمل طيب
4 – لا يعد عمل طيب
5 – يعد عمل طيب
6 – لايعد عمل طيب

أقرأ و أستنتج :

السؤل الأول : الكلام الطيب

السؤل الثاني : الأطعام و الأكل الحلال

السؤل الثالث : الصدقه و كسب الطيب

السؤل الرابع : الأخلاق , الصفات الحميده , الكرم , السلوك الحسن , الأمانه

الصفحه 25

السؤل الأول : أ – تدعو عليه بالضياع كما ضيعها في الدنيا
ب – لبس الحرام يذهب أجر و ثواب الصلاه
ج – أكل الحرام يمنع دخول الجنه

السؤل الثاني : حلال وطيب

السؤل الثالث : حرام

الصفحه 26

الجدول :

في الفراغ الأول أكتبو : أشعث أغبر

في الفراغ الثاني أكتبو : يرفع إلى السماء تضرعا لله ( يمد يده إلى السماء )

الصفحه 27

السؤل الأول : أ – مطعمه حرام
ب – مشربه حرام
ج – لبسه حرام
د – غذي حرام

السؤل الثاني : أنكاري

أتدبر و أجيب :

السؤل الأول : أتباع أوامر الله تعالى و أجتناب نواهيه

السؤل الثاني : لا أمل من أبداء الموعظه و التوجيه

أطبق :

السول الأول : الأكل و البس حلال طيب

السؤل الثاني : أطهره من الصفات الخبيثه مثل الحسد و الحقد

السؤل الثالث : لا أقول إلى طيب

السؤل الرايع : اعامل الناس بلحسنى

الصفحه 29

انشطة الطالب :

السؤل الأول : طيب المأكل , طيب المشرب , طيب الملبس

السؤل الثاني : ربما أجلت الأجابه للأخره لينال الثواب العظيم , ربما السبب التقصير في الطاعات

الصفحه 30

الجدول :

من أسباب إجابة الدعاء من موانع إجابة الدعاء
معرفة الله في الرخاء و الشده معرفة الله في الرخاء فقط أما الشده فلا
الأيقان بالإجابة عند الدعاء غفلة القلب ولهوه
الأمر بلمعروف ونهي عن المنكر ترك الأمر بلمعروف و النهي عن المنكر

السؤل( أ ): لا يجوز لان الله طيبا لا يقبل إلى طيب

السؤل (ب) : أتركه مخافة الشبه

الصفحه 31

الجدول :

الرجل أفعاله عاقبته
الأول أفعاله طيبه
ماله + زاده + راحلته حلال حجه مبرور وذنبه مغفور
الثاني أفعاله حرام
ماله + زاده + راحلته حرام لا يقبل الله له الحج

النشاط الرابع :

الفراغ الأول : أبحث عن مال و أسأل من أين أكتسبه

الفراغ الثاني : ألبس وآكل حلال

الفراغ الثالث : لا أطعم إلى طيبا

**مصير الكافريـــن**

أول شي ص35

شديد الكفر العناد منع الخير
الإعتداء الشرك والشك

بم وصف…………..؟
بأنه عذاب شديد

تشير الايات………….؟
قال تعالى:{وما أنا بظلام للعبيد.

الصيغة اللغوية……………… …؟
السائق والشهيد.

أتوقع:
كفر بالوعد والوعيد.
كفر بنعمة الله تعالى.
كفر بالجنة والنار.
كفر باليوم الاخر.
************+************ *

2. منع المال عن الفقراء والمحتاجين.
منع نفسه خير نشر الدعوة الى الله تعالى.
منع نفسه وحرمه من الجنة ونعيمها.

أتدبر وأجيب:
قال الكافر:أنا ما طغيت ولكن هو السبب.
يقول ربنا ما أطغيته وينكر ذلك.
يقول تعالى:{لا تختصموا لدي وقد قدمت إليكم بالوعيد}
إن الكافر له النار والعذاب وإن المؤمن له الجنه والنجاة.
القرين الأول هو الملك الموكل بعمل ابن آدم
القرين الثاني هو الشيطان الملازم له

**************+********** ***
.
أتدبر:
2:أبتعد عن الخطأ وصاحبه وعن الشيطان ووسوسته لأن في ذلك غضب الله وعذابه

*************+*********** ***
أنشــــــــطــــة الطـــــــالـــــــــب :
النشاط الاول:
1 :
يتبرأ منه الشيطان
{تطلبه وتقول هل من مزيد}

2 :
استماله الظلم على الله لانه هو العدل الذي لا يظلم ابدا ويحرمه ايضا بين خلقه

ادخال الكفار الفجرة الجاحدين في النار

ادخال المؤمنين الموحدين به في الجنه

المسلمون العصاة يعذبهم على قدر معاصيهم ثم يدخلهم الجنه برحمته وعدله

3 :

عنيد: ألزم طريق الحق ولا اعاند فيه
مناع للخير : لا أمنع الخير عن نفسه ولا عن غيره من الفقراء والمحتاجين

***********+************
النشاط الثاني :
{كفار عنيد}
{القيا}
{لا تختصمو لدي }
وما أنا بظلام للعبيد}

***********+***********
النشاط الثالث :
أ .لأنه يوم الحساب
ب . من شدة العذاب وكثرته وتأكيده

***********+***********

النشاط الرابع :
الحوار الأول :
بين القرين الثاني وهو الشيطان وبين الله عز وجل

العبرة المستفادة :ندم الكافر والقرين وظهور العداوة بينهما

الحوار الثاني:
بين الله عز وجل وجهنم ويوم نقولُ لجهنم :{هل امتلأتِ وتقول هل من مزيد}

العبرة المستفادة:
استعداد النار وشوقها للكافرين وأقرانهم مع سعتها العظيمة

الى ص 54 بدون 55 و 56 آسفة

اناقش:ص43

س1:ما النتيجة التي تتوقعها لعقوق الوالدين؟ كيف عرفت ذلك؟

ان يعق الابن اباه كما عق الأب اباهــــ / مــــن خلال الروايات والقصص الواقعية.

س2:ما الذي جعل الأب في القصة الأولى يتوقع لابنه نفس المصير مستقبلاً؟

لأنه فعـل هذا الشيء مع والده ولذلك جاء ابنه ووضعه في نفس المكان فتوقع ذلك له.

س3:كيف فهم الابن في القصه الثانيه انه لابد انه سيفعل ما فعله والده بجده؟

لان والده فعل ذلك بجده وهو الآن يفعل هذا الأمر مع والده فأيقن ان ابنه سوف يفعل هذا الأمر معه.

س4:ما تفسيرك لتكرار حدوث نتيجة العقوق(عندما غق الابن والده عقه ابنه)؟

ان الجزاء من جنس العمل.
_____________
ص45

قارن بين السنن الاجتماعية والسنن الطبيعية:

اوجه الاختلاف السنن الطبيعية:|السنن الاجتماعية:
القوانين التي سنها الله عز وجل|الطريفة المتبعة في معاملة الله للبشر
لهذا الكون واخضع لها مخلوقاته|بناءً على سلوكهم وأفعالهم.
مثل سنة تعاقب الليل والنهار |
والشمس والقمر… . |
|
——————————————-
اوجه التشابه:
جميع السنن مرتبطة بـارادة الله تعالى فهو الذي خلق الكون وخلق كل شيء.

افكر:ص45

ماذا تتوقم ان يحدث لو:

1- اقتلعت جميع الاشجار من الارض؟

لانعدمت الحياة على وجه الارض وتلوث الكون

2-فضلةالناس العمل ليلاً والنوم نهاراً؟

مجتمع كسول وغـــيـر مستقر ولذلك لن تستمر الحياة.

3-انتشر الضلم بين الناس؟

انشار الحقد ‘ الكره ‘ انشار الجرائم….. .

4-ادى كل الأغنيــاء زكاة امــوالهم؟

لما بقي فـقـيـر من المسلمين على وجه الأرض
طبعا اول صفحتين موجودين ….
ص46
1 سنة التغيير
2 سنة العمل الصالح سبب الفوز و السعادة و الحياة الكريمة
3 سنة الابتلاء دليل لاختبار صدق الانسان

ص47
1 سنة التمحيص
2 سنة التدرج في نزول التشريع الاسلامي
3 سنة الاجل حتى ياتي امر الله

ص48
أكمل :
– المال لا يخرج زكاته حتى يبلغ النصاب
– الصبي لا يتكلف بالصلاة حتى يبلغ
– لا يصوم المسلم شهر رمضان حتى يبلغ
سنة التكمين

اقرأ و استنتج اسباب صعود الامم و تقدمها :
1 الايمان و العمل الصالح اساس التمكين و الاستخلاف في الارض
2 نصر الله للمؤمنين بنصرهم لدينهم

ص49
3 الاستعداد و الاخذ بالاسباب

اقرأ و استنتج اسباب هبوط و هلاك الامم :
1 الظلم سبيل الهــلاك
2 الترف و نشر الفساد
3 العصبية القومية سبب لتفرق الناس

ص50
توقع :
الاسباب التي عمل بها ذا القرنين حتى تحقق له التمكين في الارض .
النية و العزم و الهمة العالية للبلوغ الى تحقيق هدفه .
اعداد عدة الازمة و المؤونة المطلوبة لأيام السفر الطويل .
الأخذ بمشورة حاشيته .
اختار سبلاٌ للوصول الى هدفه .
نشر العدالة و الخير في كل مكان يصله .

ص51
ناقش ثم حدد الأسباب :
– في ضوء الايات السابقة ناقش مع زملائك الأسباب التي ادت …الخ
ضعف ايمان بعضهم
عدم السعي لنصرة دينهم
عدم تمسكهم و تعاونهم
عدم توكلهم على الله
عدم الامر بالمعروف و النهي عن المنكر
الانحياد عن الحق
ص 52
أفكر :
1 – ما الحكمة من ثبات السنن الربانية ؟
حتى يكون للناس منهج ثابت يتعاملون به و من غيرها لضاع الناس .
2 – ما فائدة دراسة ……….الخ ؟
زيادة الايمان بالله و القدرة على التحكم و النجاح .
ماذا نستنتج ؟
ان الجزاء من جنس العمل .
ماذا ينبغي ان …………….. ؟
الصبر و اتوكل على الله و العلم بانه اختبار من عند الله .
ماذا تتوقع ان يحدث لو :
– انحرفت المجتمعات ………
فساد الاخلاق في المجتمعات .
– تخلت المجتمعات ……….
عدم الاهتمام بالعلم و الابداع في العلم و قلة الايمان .

ص 54
التغير الذي حدث في القرية ؟ من الامن الى الخوف و من النعمة الى الجوع .
السبب : الكفر بالنعمة .
السنة اللإلهية : بالشكر تدوم النعمة .

التغير الذي حدث للاخ الكبير ؟ من الغنى الى الفقر .

السبب : تبديد المال و اضاعته بالفساد .
السنة : الظلم سبيل الهلاك

نشاط (1)
1. التغير :الجوع والخوف بعد الامن والرزق الوفير
السبب: كفرت بنعم الله
السنه : التغيير
2. – الافلاس
-الاعتداء
– التدرج
3. -شفي من مرضه
– التوكل على الله و البحث عن علاج
– الابتلاء

نشاط (2)
1.هي الطريقه المتبعه في معاملة الله للبش بناء على سلوكهم

2. بماذا ترد………….
– عبارة خاطئه و يجب الالتزام بالحدود
-كل ما في الكون من مخلوقات يسير وفق نظام محدد

نشاط (3)
علل:
-العبرة والعظه
-الله تعالى نهى عن الظلم و ان الجزاء من جنس العمل

نشاط(4)
1. الاسباب : المحبه التعاون
المستقبل : التقدم الحضاري و الديني و الاستقرار و الامن
2.-الظلم والمعاصي
-التخلف و التاخر عن الاخرين
3.-العلم و الحكمه
-الازدهار و التقدم وقلة الاستيرار من الخارج

احكام المد 2 مو موجود آسفة

ص69
اناقش:

-يعطف عليهم يظهر محبته لهم
-الحنان العطف الشفقه
-تقوية الروابط الاسرية و انتشار المحبة
-كان يظهر محبته وحنانه لبناته و لولاده
-انتشار المحبه ,الاستقرار,تماسك الاسرة
-المساواة والعدل غي المعامله ,الحب ,الرحمه

ص 70
اناقش :

– تفضيل الاخرة عن الدنيا , الاكثار من التسبيح و التكبير
-تعليمهم العلم النافع , توضيحالحلال من الحرام , تأديبهم , تعليمهم الاخلاق الحسنة

ص71
-العطف-الرحمة-الصبر

ص72
1. والد سالم : الشدة وعدم التسامح
والد راشد : الهدوء و الاقناع بالدليل
2. اللين و النصيحة و الهدوء
3.اسلوب والد راشد

ص73
نشاط اول :
-كان يظهر لبناته المحبه
-الصبر عند وفاة اولاده الذور
-يربي ابناءه واحفاده و يعلمهم و يوجههم

نشاط ثاني :
1.لان الاخره هي الانفع للناس من الدنيا
2.التربيه و التعليم و الصبر و المحبه
3.رحمته الواسعه و حبه لأولاد المؤمنين
4.أ- المساواه والعدل
-المعامله برفق ولين
-التربيه على امور الدين
-عدم استخدام العنف معهم

ب-التربية الصحيحه
-احترام الاخرين
-الألتزام بالتصرفات السليمه
-الألتزام بالملابس المحتشمه

نشاط ثالث :
1.متمتع بجميع حقوقه الطيعية
2.نشوء الكره
3.العصيان و الاثم للام

ص76 أناقش :
– بيض الله وجوههم وأدخلهم الجنه ونجاهم من النار
– النظر الى الله تعالى
– اتجنب النظر الى المحرمات وأداة الصلاه بوقتها والعمل للآخره قبل الدنيا
ص78 أقرأ وأستنتج :
– ينالون البشاره من الله تعالى في الحياه الدنيا
– يكفر الله عنهم سيئاتهم ويزيدهم ويعظم أجورهم
– إن الله يحبهم
– ييسر الله امر المتقين
أقرأ وأتدبر:
– تقريبهـا إليهم ودخولهم بسلام ، تكريماً من الله تعالى إليهم
– أوابين .. المستغفرين .. طاعه الله والرجوع اليه .. خشيه الرحمن بالغيب .. المؤمنون بالله والراجعون اليه بالتوبه والعمل الصالح .. يحافظون على حدود الله
ص 79
1- صح
2- صح
3- خطأ
4- خطأ
5- خطأ
6- صح
د- أن يكون من التوابين والمستغفرين والطائعين الى الله
2.- السلام – يخلدون فيها بنعيم دائم – لهم مايشاؤون قرة عين لاتنتهي – لهم من الله المزيد وهو النظر الى وجهه الكريم
ب. السلام من الحزن والخوف والسقم والموت
ج. النظر الى الله الكريم
د. إرادة الانسان قاصره وعاجزه بينما اراده الله كامله ومحطيه بالخير كله فما يشاء الله تعالى يناله الانسان أعظم من ما يشاء الانسان لنقسم لان الله تعالى هو العالم به والقادر عليه

التقويم:-النشــــاط الاول :

{وأزلفت الجنه للمتقين غير بعيد }
{من خشي الرحمن بالغيب وجاء بقلب منيب }
{ولدينا مزيد }

النشـــاط الثاني :

دخول أهل الجنه الى الجنه :
1 . تقترب لهم الجنه فيدخلوها بلا مشقه
2 . يقابلهم اهل الجنه بالسلام والامان وتقول لهم الملائكة طبتم من الذنوب والمعاصي فادخلوها خالدين

دخول أهل النار الى النار :
1 . يلقون في جهنم ويقذفون بلا رحمة
2 . تفتح لهم ابواب جهنم فجأة وتقول لهم خزنة جهنم كلاما فيه حسرة ولوما عليهم

النشــــاط الثالث :
تدنو لهم الجنه فيدخلوها بسلام وينعمون بخدمة الولدان المخلدون وبالحور العين وبالخيرات اللاتي لا تنقطع ولا تمتنع وعم لا يصيبهم لا جوع ولا عطش من كثرة الخيرات وكذلك ينعمون برؤية الله

النشاط الرابع :
مخلص في عبادته لربه
كثير الاستغفار و التوبة
يخشى الله تعالى
يحافظون على نعمة الله
قلوبهم صافية
ص86
اناقش:

1- دفاعا عن الفقراء – الجهاد في سبيل لله – دعوة قومه الى الاسلام
2- اسلوب الامر بالمعروف وترهيب وتخويف من عذاب النار
3- جرأة القلب – الشجاعة – طاعة ولي الامر

ص87

1- حب الشديد للرسول صلى الله عليه وسلم
2- طاعة امر النبي
3- التواضع وحب الفقراء

ص88

1- الزهد في الدنيا والطمع في الاخرة
2- عفة النفس وعزتها

ص89
النشاط الاول

حب المساكين
امرني ان انظر الى من هو دوني ولا انظر الى من هو فوقي
امرني الا اسال احدا شيئا

ص90
النشاط الثاني
1- كان ابو ذر قوي وشديد ويخاف من الله ويخشى منه
2- كان ابوذر زاهدا في مشيته

النشاط الثالث
صفاته: القوة – حب الرسول – التواضع – الشجاعة – عزة النفس
اهم اعماله: كان مع النبي يشهد معه في جميع المعارك والغزوات – الفاع عن الفقراء
و هذا الحل :

ص92
ما اعرف

ص94
اتامل واجيب :-
* الولي هو :- المؤمن التقي الذي يسعى وراء اوامر الله ويتجنب نوااهيه ويتقرب اليه بالنوافل
2) ما التحذير الذي اشار اليه …..؟
* ان يعلن الله عليه الحرب
ما حكم ايذاء ………؟؟
* حرام
4) اجب شفويا :- اي الحوال التالية ……..؟؟
*تسفيه ارائهم والاستهزاء بهم
* تاليب الناس عليهم بالكذب

اتدبر واجيب :-
ان بلوغ مرتبة الولي شرف عظيم ……………………. …………؟
* عدم التقصير في الفرائض
* المحافظة و المداومة على النوافل
ص95
اكمل ما يلي بكتابة امثلة ………؟؟
الفروض العينية :- الصلاة – صيام رمضان – زكاة الفطر – الحج
الفروض الكفائية :- التبرع بالدم – اغاثة المكفوفين – تعلم الامور الدينية والدنيوية
الفروض القلبية :- التوكل على الله – النية الصالحة – تقوى الله
الفروض التركية :- الامتناع عن شرب الخمر – الربا والقمار – الدخان وعقوق الوالدين

انقد :-
ما رايك في كل من ما يلي :-
يصلي الفريضة مستعجلا ………==>> لا يجوز ، لان الفريضة اولا من النافلة
يقضي ليله متهجدا ………….==>> لا يجوز ، يصلي قليلا ،ثم ينام حتى يقوم لاداء صلاة الفجر
سافر مع لجنة تطوعية ……..==>> لا يجوز ، لان امه اولا به

اطبق :-
في الجدول اكتبوا النوافل …. اوكي
التسبيح – الاستغفار – تطبيق سنة الرسول ( صلى الله عليه وسلم )
السنن الرواتب :- الضحى – الشفع والوتر
الصدقة – كفالة اليتيم – التبرعات
صوم سته من شوال – صوم الايام البيض
اداء العمره

ص 96
احدد:-
حتى يرقى المسلم بنفسه ……………………. ……..؟؟
* (( و ما زال عبدي يتقرب الي بالنوافل حتى احبه ))

اتدبر واصف :-
السمع :- كل ما فيه خير من كلام الله وذكره دون غيبة ونميمة
البصر :- رؤية الحلال والمباح وغض البصر
الرجل :- يمشي الى طرق الخير والصلاح وترك الاماكن المشبوهة و المحرمات

امثل :- اذكر مثالين ……………….؟؟
البصر :-
* رؤية المباح
* رؤية الحلال
السمع :-
* سمع القرآن
* كل ما فيه خير من كلام الله وذكره
اليد :-
* اخراج الصدقة
* عدم فعل بها ما يغضب الله
الرجل :-
* يمشي بها الى طريق الخير
* ترك الاماكن المشبوهة والمحرمة

اتدبر و ابين :-

اداة القسم :- الواو
جواب القسم :- لاعطينه – لاعيذنه

ما ثمرة محبة الله تعالى لعبادة ……..؟؟
* يكون موفقا في مل امواله

حل انشطة الطالــــــــــــــب

ص 99
اذكر من ثمرات حب الله تعالى لعباده :
التوفيق من الله
فتح باب الرزق
المحبة واستجابة الدعاء

الله عز وجل لا يتخلى عن اوليائه ……………………. ……..؟؟
تقوى الله
العمل الصالح
ما حكم ايذاء كل من :-
العلماء :- لا يجووز
صحابة الرسول ( صلى الله عليه وسلم ):- حرااام

ص 100
اوجه التشابة :-
* كلاهما يؤجر عليه المسلم
* كلاهما اداهما الرسول ( صلى الله عليه وسلم ))
اوجه الاختلاف :-
الفرائض :- النوافل :-
يؤثم المسلم اذا تركها مستحبة ،رغبة في تحصيل الاجر
فرض عين ويجب عملها لا يؤثم عليها اذا تركها

حدد من خلال الحديث …………………..؟؟ ؟
أ ) (( من عادى لي وليا آذنته بالحر ب))
ب ) (( ولئن سالني لاعطينه ))

ص 101
اقرا النصوص ………………….؟؟
الفريضة :- عدم ترك الابويين عند الكبر احدهما او كلاهما
عقاب تركها :- لا يدخل الجنة ولا يجد ريحها

قال تعالى (( ما سلككم في سقر * قالوا لم نك من المصلين ))
الفريضة :- الصلاة
عقاب تركها :- نار جهنم والعياذ بالله

أناقش:
قامت الشفاء ……؟
1.علمت نساء المسلمين القراءة والكتابة 2.كانت تدعو غيرها الى الاسلام
3.حفظت الحديث 4. أمرت بالمعروف ونهت عن المنكر

ما أهمية……….؟
تكون اقرب اليهم تعليما ولكن اقرب اليهاحفظا وتعلما.

ماذا تتوقع……….؟
ينتشر الجهل والامية.

تولت الشفاء……….؟
الحسبة وهي مراقبة السوق من حيث الامر بالمعروف
والنهي عن المنكر والبيع والشراء والغش حماية للناس.

أستنتج:
من خلال………..:
1- ذات عقل راجح 3-ذات علم نافع
2-مجتهدة في تحصيل العلم 4- معلمة لغيرها

اقرأ ما يأتي ثم أعلل:

خصص الرسول {صلى الله عليه وسلم}……..؟
لأنها تعلمت القراءة والكتابة والكثير من الأحاديث الشريفة وكانت راجحة العقل وأمينة.

تقديم عمر………..؟
لأمانتها وفقهها ورجاحة عقلها وقدرتها على ضبت الامور.

أفكر:

أعجبت مريم……..؟
1. تساعد كل من يحتاج اليها في مجال العلم والتعلم.
2.تزيد من معلوملتها كي تفيد الآخرين .
3.تقوم في الاجازات الاسبوعية بالتريس لزميلاتها.
4.ان تكون صبورة ولينة الجانب في تعليمها للآخرين.

النـشـــ الأول ــــــاط:

نسبها : القريشية العدوية.

دخلت في الاسلام: قبل الهجرة

تعلمت: القراءة والكتابة.

أهم أعمالها:
النصح للآخرين
تأمر الحسبة في السوق
تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر
تعليم حفصة الكتاب
تدعو للإسلام
تنشر علما نافعا

من صفاتها:
عقلا راجحا
علما نافعا
الامانة
تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر

النشــــ الثاني ـــــاط:
الأعمال:
تعليم نساء المسلمين القراءة والكتابة.
تدعو للاسلام وتقدم النصح.
العمل في امر الحسبة في السوق

النتائج:
الاجر والثواب من الله تعالــى.

على المجتمع:
تعليم علمهم للاخرين
انتشار العلم النافع.

النشــــ الثالث ـــاط:
_خصص الرسول {صلى الله عليه وسلم}…..؟
لانتشار الاسلام والعلم النافع.

_اسناد عمر……..؟
يدل على الثقة والامانة.

الدور الريادي…….؟
انها علمت الاخريات القراءة والكتابة ونصحتهن وأمرتهن بالامر بالمعروف والنهي عن المنكر.

النشــــ الرابع ـــاط:

اكتب ثلاثة………؟
الامانة .
سهولة ثقة الناس بها.
الامر بالمعروف والنهي عن المنكر.

ص 111
ما الذي دفع الرجل……….؟
– بسبب الاهانة التي لحقت به
ماذا يقصد الرجل بقوله ……..؟
– اي بسبب الخوف من النار و اتقاءها .
لماذا طلب عمر ………؟
– كي لا يكون هناك ظلم
ما تفسيرك لقبول ……….؟
– نزولا عن حكم ولي الامر و معا في معرفة الله و خوفا منه .
لماذا طلب الرجل ………….؟
– لأخذ اجر العفو و ردء الاهانة التي لحقته .
تضمن الموقف ………….؟
– اهتمام امر المؤمنين بافرد والجماعة و ارجاع الحقوق لأصحابها وللمساواة بينهم في القضاء كذلك عندما استدعى ابا موسى طلب من الرجل ان يقتص منه .
ص 112
استعن باحد كتب ……………؟
– اي في احسن صورة و استقامة و هبة
ص 113
اتل الآيات التالية ……………..؟
-علمه الله الاسماء كلها وجعله متصرفا في هذا العلم .
بم ظنت الملائكة ………….؟
-ظنوا انه
السجود في الاصل لا يكون الا لله تعالى ………..؟
– سجود و تحية و تكريم
ص 114
استنتج :
تشير الآيات لثلاث مظاهر ……………؟
1- جعله الله خليفة في الارض
2- علمه الله الاسماء كلها وليس ذلك الا له
3- اخبر آدم الملائكة باسماءهم
ص 115
اتوقع :
كيف سيكون حال الانسان ………؟
– يعيش في ذل و حيرة و ضعف و فقر و ينتهي بالهلاك
اوضح :
توفير الرزق بين جنبات هذا الكون ……….؟
– الرزق يكون به قوام الانسان وكفائه عن غيره من مخلوقات
اتعاون مع زملائي :
من خلال مجموعتك الطلابية ……………؟
– الالتزام باوامر الله و طاعته والبعد عن المعاصي والمحرمات ثم العمل الذي يحفظ الانسان حياته وكرامته فلا يحتاج الى ان يمد يده الى الاخرين
ص 116
ما واجب الافراد والمجتمع ………….؟
– احترام هذه الحقوق والعمل به حفظا لحياته والاخرين
ص 117
تدبر الايات والاحاديث ……….؟
1- حفظ النفس وحمايتها من القتل او الفساد
2- حق العمل والكسب واشباع حاجات النفس في مجال الشر
3- كفالة حرية العقيدة وحمايتها
4- حق احترام الانسان حيا وميتا
5- حق حمايتة الآخرين من العدوان والحفاظ على ممتلكاتهم
ص 119
ما المقصود …………؟
– النسان عموما
التكريم قيمة جامعة خص ………………..؟
1- سخر الله للانسان ما يضمن حركة الارض من خلال وسائل النقل في البحر والبر
2- سخر الله للانسان مافي السماوات و الارض من شمس و قمر و دواب
3- خلق الله الارض ذولا للانسان .
يعد العقل من اهم مظاهر ………..؟
-لان العقل هو الذي برى الامور و يقارن بين الاشياء و يختار يحرك جميع اجزاء البدن و هو يميزه عن الحيوان وغيره بالخير كل الخير فيالعقل السليم .
ص 120
وصف الله تعالى الانسان بانه ………..؟
– اسجد الله الملائكة لآدم سجود و تكريم و هيأ له الارض ويسر له الاسباب التي تمكنه من العيش
كيف يحقق الانسان ……………؟
-باعمار الارض واصلاحها والحفاظ على مواردها و احقاق الحقوق فيها و اداء الواجبات اتجاهها

ضع اشارة ( ) امام العبارة الصحيحة :
صحيح
صحيح
خطأ
صحيح
صحيح

ص 121
استنتج حقوق الانسان …………؟
أ. احترام حق الملكية الفردية
ب . حق النفس في العيش و عدم اهلاكها
عبر عن الصورة ………
-المرأة تطلب الصدقة من الناس لحاجتها هي و طفلها .
ما مظاهر هدر ……….؟
– ضياع حق هذه المرأة و اطفالها في العيش الكريم .

صف………….؟
كانت الامم منقسمة الى امم قوية ومتسلطة بالظلم والبطش وامم ضعيفة
مستعبدة من قبل الطغاة الظالمين.

ما سبب………..؟
انتشار البطش والظلم في هذه الامم.

لايهلك……؟
قوم نوح:سيدنا نوح قوم عاد:سيدنا هود قوم ثمود: سيدنا صالح.

علل
لو حكم……….؟
لان عذاب الله وبطشه شديد لاترده قوة .

ما االتهديد……؟
بالهلاك والعذاب في الاخرة.

أتأمل وأجيب:

قال بعض…………..؟.
زعموا ان الله خلق السماوات والارض وما بينهما في ستة ايام
واستراح في اليوم السابعفردت عليهم وما تسرب الينا تعب.

التعب……….؟
لانه الاله الحق وهوالحي القيوم لا اله الا هو.

اتلو واستنتج:

ما الوصايا……..؟
الصبر والتسبيح وحمد نعم الله صباحا ومساء.

استنتج ………………..؟
الفجر ,الظهر,العصر,المغرب,العشا ء.

اتأمل واستنتج:

من………..؟
الاموات.

كيف……….؟
يسوقهم الى ارض المحشر.

اتأمل واوضح:

النداء :
ملك يقول ايتها العظام البالية والاوصال المتقطعة ان الله تعالى يأمركن ان تجتمعن لفصل القضاء.

الاستجابة:
تتجمع العظام البالية والاوصال المتقطعة وتصير اجسادا بأذن الله تعالى.

ما دلالة……………:
قوله تعالى : {مكان قريب}:اي لا يمكنه الافلات.
قوله تعالى :{بالحق}:اي الحق الذي كانوا به يمترون .{تختلفون}

أتدبر وأستنتج:
تدبر الآيات………؟
تهديد ووعيد:الهلاك والعذاب للكافرين.
تسلية وطمأنة:للرسول{ صلى الله عليه وسلم}والمؤمنين أن الحساب قريب.
دور الرسل عليهم السلام: الدعوة الى الله.
صفات الانبياء: الصبر.

الأنـــــــــــــــــشطة:
هات من الآيات…………:
1.{فاصبر على ما يقولون وسبح بحمد ربك قبل طلوع الشمس وقبل الغروب}ز

2. {يوم يسمعون الصيحة بالحق ذلك يوم الخروج}.

3.{وكم أهلكنا قبلهم من قرن هم أشد منهم بطشا}.

4.{وما أنت عليهم بجبّار فذكر بالقران من يخاف وعيد}.

5.{يوم تشقق الارض عنهم سراعا}اية 44.

النـــــــــــــــشاط الثاني:
من خلال……….:
أ.ذو قلب يفقه به ويعقل وعنده سمع يعتبر به ويتعض.

ب.يخرجون مسرعين فائقين من شدة الفزع.

ج.الذي خلقها في ايام معدودة قادر على ان يحيي الموتى

2. ما العلاقة…..؟
الصبر ضياء وايضا الصلاة على وقتها هما يحتاجان الى جهاد النفس.

علل:
_لانه لايسمع الى القران ويعتبر به الاّ صاحب القلب السليم.

_لان الايمان يلزمه القلوب لا لأعناقهم.

4.تناولت……..:

أ.الصيحة وهي النفخة ونداء المناد.

ب.خروج الخلائق من قبورهم مسرعين من شدة الفزع.

ج.وذلك بعد ان تشقق الارض عنهم.

د.فيحشروا اي تسوقهم الملائكة الى ارض المحشر.

– .بين……………:.؟

أ.المحافظة على الصلاة الخمس في اوقاتها.

ب.كثرة الاستغفار والانابة الى الله تعالى.

ج.سلامة القلب من الحقد والغل والكيد وسلامة الاعضاء من عمل الحرام.

د.التزام الفرائض والسنن وفق ما جاء به رسولنا الكريم {صلى الله عليه وسلم}

عدد مظاهر؟؟
لها أنواع و أشكال مختلفة .عملية البناء الضوئي.فائدتها العظيمة للإنسان كمصدر الغذاء و الدواء
استنتج اثنين؟؟
الأجر و الثواب
الصدقة الجارية
التقرب إلى الله
الزراعة و أصلاح الأرض في الإسلام؟؟

حكم الزراعة فرض كفاية إذا قام بها من يكفي سقط عن الباقيين
من أمثلةالإصلاح المادي ؟تثبيت التربةو تنقية الجو
من فوائد؟؟تثبيت التربة و تنقية الجو من الأتربة و يعطي للأرض شكل جميل
من فوائد النبات؟؟مصدر مهم للغذاء .زيادة خصوبة التربة.تنقية الهواء
من أمثلة:التشجيع على إحياء الأراضي .الدعاء إلى الله بإنبات الزرع

أقرأ و أستنتج

1-حاجة الإنسان للزراعة منذ حياته الى مماته
2-فوائد الزراعة للإنسان و الحيوان كالغذاء من مختلف الأنواع
3-إختلاف طعم الثمار رغم تشابه التربة
4- الحث على الزراعة و التشجير للحصول على الأجر و الثواب
5-الزراعة من الأعمال التي لاينقطع أجرها بعد الموت
صفحة 136 :
– حق النبات في بيئة أرضية نظيفة
– حق النبات في إخراج زكاته
– الحث على غرس النبات
-حق حماية النبات

أنشطة الطالب :
صفحة 137 :
1 – رحمة الله تعالى بعبادة
2 – تسخير المخلوقات لخدمة الإنسان ومنها النبات
صفحة 138:
النشاط الثاني :تختلف الإجابة حسب الطالب مثلا :
1 – أذكره بالأجر والثواب في زراعة الأشجار
– العمل على تحقيق الاكتفاء الذاتي وعدم الاعتماد على الاستيراد
– العمل على زيادة انتاج المحاصيل وتصديره إلى البلدان الأخرى
ب – أن يزرعها ويحاول التنويع في محاصيلها ثم استثمارها في التجارة

النشاط الثالث : راجع موقع الإعجاز العلمي في القرىن والسنة
النشاط الرابع :
– تكريما للإنسان
-لما لها من فوائد كبيرة منها القرب من الله والحصول على الأجر ومنها التغذية والتداوي وتزويد البيئة بالأكسجين والحماية من الضوضاء
– لأن الإسلام دين البناء والإعمار وليس الهدم والفساد ولما للنباتات من فوائد كثيرة

ص140

1- ما الجهود؟

جمع مصروفة الشهري وقلل من مشترياته ثم أودعها في حساب الطفل

2- الرسائل القصيرة؟

النفع:في علاج الطفل والتبرع بمبلغ في حساب المحتاج

الضرر:الرسائل الكاذبة والتصويت لبرنامج هابط لسماع أغنية

3-كيف يكون ؟

السعي لعمل الخير-عدم تتبع الأخطاء-مد يد العون-تفريج المصائب

صـ143 ::

مـآ الكرب …؟

المرض – الفقر – وفاة آحد من الآقــآرب ..

يفيد قول …؟

من فرج عن مؤمن كربة فرج الله عنه كربة من كرب يوم القيام ..

ما الكرب…؟

موقف الحشر – تسلم صحيفة الأعمال – أهوال نار جهنم ..

قــآرن ….؟

كرب الدنيآ ::

*تكون خفآء عن بعض الناس ..

*كرب الدنيا بسيطة وقد تحل ..

*يكون العبد في عون أخيه ..

كرب الآخره ::

*تكون أمام جميع الناس ..

*كرب الآخرة شديدة وقوية على الإنسان وقد لا يتحملها ..

*يكون الله في عون عباده المتقين المخلصين ..

صـ144::

أ. موقف الدآئن الرآبع ………؟

آخبره بأنه سيشغله في شركته ليساعده على توفير هذا المبلغ وسداده ..
ص144الرابع: سامحه بالمال و أعطاه مال آخر لتسديد الدين
ب:الأول غير منطقي و الثاني و الثالث منطقي و الرابع يعجبني كثيرا
المسلم مهما بلغ…………………. ……؟2 لانه خطا و هو صاحب خلق و كل انسان يخطا و يمكن تصليح خطأه
ص145
صحفي……؟
تصرف خاطئ لأنه يفضح الشخص و يشوه سمعته و يأخذ السيئات
وقع طالب………………..؟
تصرف خاطئ لأن أصدقاءه أيضا معرضون للخطأ
شاهد………………… .؟
تصرف خاطئ فبذلك يضر الناس
أصنف:حسي
معنوي
حسي
حسي
حسي
معنوي
معنوي و حسي
معنوي
حسي
ص146
ما مصادر……………..؟
التأييد من الله و كسب الأجر و الثواب.
أي هؤلاء…………….؟1 صح
2 خطأ
3 صح
4 خطأ
البشارات الأربع
نزلت عليهم السكينة
غشيتهم الرحمة
حفتهم الملائكة
ذكرهم الله فيمن عنده
ما أعظم………………… ؟
ذكرهم الله فيمن عنده لأن فيها خيرية أوسع و أحلى
ص147
المنزلة……………… ……؟
من بطأ به عمله لم يسرع به

ارجو التقييم

تسلم اخي
بارك الله فيك
الف شكر لك
والله يعطيج الصحه والعافية
دمت بود

السسلام عليكم..
يزاك الله خير..
تسسلمـ..
جاري التثبيــت..

ما شاء الله عليك
تحصل اجر تساعد اخوانك على الدراسه
نتريا المزيد منك ^^

تسلموون ع المرور

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

تسلم يمناك اخوي,,

بارك الله فيك..

عليكم السلام ورحمه اله
ة تسلم حبيبي

يسلموـو على طرحك الراقي

يعطيك الف عافيه

ننتظر جديد من اطروحاتك

دمت بخير

يزاك الله الف خير يعطيك العافي

ابا صفحة 135

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

نموذج امتحان العربي الفصل الثاني -مناهج الامارات

جبت اليوم نموذج امتحان العربي

1 –ضع إشارة (√) أمامالعبارة الصحيحة وإشارة (×) أمام العبارة الخاطئة :
( ) وجه رسول الله صلى اللهعليه وسلم معاذبن جبل إلى اليمن واليا

( ) جزر الخليج العربية هدية البحروزوارق نجاة
.
( ) يبلل الصوف ويضغط بعد نسجه ليزداد ليونة ونعومة

( ) حققالمعتصم وعده ووعيده فى عمورية

( ) رد النجاشى المهاجرين المسلمين بطلب من قريش

2 –أكمل بما يناسب فى ضوء ما درست
:
– –من أشهر مؤلفات أحمد بن ماجد فىعلوم البحر كتاب
: ………………………………………….. ….
– –وسجل فى كتبه الشعور بالأسف لأن البرتغاليين
: ………………………………………….. ………….
– –ممااستفاده الشباب فى درس ( رحلة مفيدة
) :
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
– –كان معاذ بن جبل يشبه عمر بن الخطابفى
:
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
– –خطوات صناعة الصوف هي
:
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الثانى : ( 5 درجات
)

اكتب مما تحفظ ما يلى :
1 –المقطع الذى يوضح أن العبد بين مخافتين ( منخطبة الرسول صلى الله عليه وسلم
)
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –البيت الذى يشير إلى إصرار أبناءالإمارات على إكمال المسيرة خلف الشيخ زايد

( من نص فى القلب يا راشد
)
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –كيفية تعليم الناس مكارم الأخلاق ( من نص الضمير والشرف
)
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
4 –البيت الذى يشير إلى تسلم عمر بنالخطاب مفاتيح القدس ( من نص عربية يا قدس
)
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الثالث : ( 5 درجات
)

1 –هات :
– –جمع ( رُبان
) : …………………………………….
– –ومفرد ( الدوح
) : ………………………………….
– –وضد ( التفاؤل
) : ………………………………….
2 –أكمل بما يناسب الفراغاتالآتية
:
– –من أراد الفوز فى الآخرة فــــ
…………………………………….
– –يسمى الفرس ذو اللونين الأبيضوالأسود بـــ
…………………………………………..
3 –صوب الخطأاللغوي فى العبارتين الآتيتين
:
– –رأيتهم ينظفون صوف الجمل

– –الصواب
: ………………………………………….. …..
– –عالج البيطري خفالحصان
.
– –الصواب
: ………………………………………….. …..
4 –عبر بالأسلوب المبين بين القوسين
:
إذا أردت أن تقسم على صدقأخيك ( القسم
)
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
إذا أردت أن تنهى أخاك عن الالتفات فىالصلاة ( النهي
)
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
إذا أردت أن تسأل عن مكان عيشالتماسيح ( الاستفهام
)
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الرابع : ( 10 درجات
)

وأخذ المعتصم يستشير جلساءه فى الحملة على عمورية فوجدهم مثله حماسة ونخوةوحمية ، وأمربتجهيز جيش فى اثني عشر ألف فارس على اثني عشر ألف فرس أبلق . وسارالمعتصم بجيشه اللجب إلى عمورية يطوى الأرض طيا، فلما بلغها حاصرها، وكانت منيعةالحصون عالية الأسوار، فألح عليها بالمجانق والسهام .
1 –ضع عنوانا مناسباللفقرة السابقة
.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –تبرز الفقرة السابقة سمة بارزة فىنظام الحكم عند المعتصم ، اذكرها
.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –ما الخطة العسكرية التى نفذهاالمعتصم فور وصوله عمورية ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..4 –املإ الفراغ فيما يلى بما يناسبه
:
– –اتصفت مدينة عمورية بأنها كانت
: ………………………………………….. ………………………..
– –الكلمتان المترادفتان فى الفقرة السابقة
………………………………………….. …………………….
– –من الأسلحة القديمة التى استخدمها الجيش
: ………………………………………….. …………..
5 –فى أيموقف تجلت صفة ( العفو عند المقدرة ) فى الموضوع ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
6 –" يطوى الأرض طيا
"
– –بم صورالأرض فى التعبير السابق ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
– –وعلام يدل هذا التصوير ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الخامس : ( 10 درجات
)

إن عظمة محمد صلى الله عليه وسلم تبدو فى بعده كل البعد عن الغضبوالانتقام، وتمسكه بالعفوعند المقدرة، وقيل : قسم رسول الله صلى الله عليه وسلمقسمة ، فقال رجل : هذه قسمة ما أريد بها وجه الله تعالى : فذكر ذلك للنبي صلى اللهعليه وسلم فاحمر وجهه وقال : " رحم الله أخى موسى ! قد أوذي بأكثر من هذافصبر".
1 –ما الفكرة الرئيسة للفقرة السابقة ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –اذكر صفتين من صفات المصطفى صلى اللهعليه وسلم فى الفقرة السابقة
.
– ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
– ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
3 –سجل من الفقرة السابقة
:
حديثاشريفا
: ………………………………………….. ………………………………………….. ……………
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
– –كلمة بمعنى ( الصفح
) : ………………………………………….. ..
– –كلمة ضد ( الرضا
) : ………………………………………….. ……
4 –( فاحمر وجهه
) .
علام يدل التعبير السابق ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
5 –ماالعبرة التى تفيدها من الموقفالآتى
:
نوم علي بن أبى طالب فى فراش النبي صلى الله عليه وسلم ليلة الهجرة
.
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
6 –وازن بين موقف كل من أهل المدينة ،وأهل الطائف حين دعوا إلى الإسلام
.
– –أهل المدينة
:
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
– –أهل الطائف
:
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال السادس : ( 10 درجات
)

من نص ( فى القلب يا راشد )
كان الوفي لأرضه ولشعبه يسعى لخيرهما ولايتململ

مع زايد قاد المسيرة عادلا لا يفلح الحكام إن لم يعدلوا

كان المنادىباتحاد بلاده فالاتحاد بقلبه متأصـــــــــل

1 –ضع عنوانا مناسبا للأبياتالسابقة
.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
2 –بم وصف الشاعر الفقيد فى البيت الأول؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
3 –اكتب من الأبيات الكلمات الدالة علىما يلى
:
العمل دون كلل
: ( …………………………… )
عمقفكرة الاتحاد فى قلب راشد
: (……………………………………..)
4 –ما أساس الملك من خلال فهمك للبيت الثانى ؟

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
5 –وضح الدلالة الإيحائية لما يأتى
:
– –يسعى
: ( ………………………….)
– –بقلبه
: ( …………………………………..)
6 –اضبط البيت الآتى ضبطا تاما
:
اليوم يرحل راشد عن أمة عربية منها الرسول المرسل

انتهت الأسئلة معتمنياتنا بالتوفيق

إجابة السؤال الأول : 1
( ×) (√) (× ) (√) (× )
2 – – الفوائد فى أصول البحر والقواعد

– –استغلوا كشوفه الجغرافية فى تحقيقأطماعهم الاستعمارية فى الخليج العربي

– –التمييز بين الأفعى السامة وغيرالسامة

– –الإسعافات الأولية

– –استنارة عقله

– –وشجاعة ذكائه

– –يغسل جيدا ، ثم ينظف لإزالة المواد الدهنية العالقة به

– –ثم يمشط ويسحبوأخيرا يغزل وينسج

إجابة السؤال الثانى
:
1 –" فإن العبد بين مخافتين ، بينعاجل قد مضى لا يدرى ماالله صانع به ، وبين آجل قد مضى لا يدرى ماالله قاضي فيه
".
2 –فليكملوا هذه المسيرة بعده مع زايد وعلى الإله توكلوا

3 –" فمن أراد أنيعلم الناس مكارم الأخلاق ، فليحي ضمائرهم ، وليبث فى نفوسهم الشعور بحب الفضيلة ،والنفور من الرذيلة بأية وسيلة شاء فلست شاء فلست الفضيلة طائفة من المحفوظات تحشىبها الأذهان
" .
4 –عربية " عمر " ببابك واقف

يملى على التاريخ فيك ويأمر

إجابة السؤال الثالث
:
1 –
– –ربابون أو ربابين

– –الدوحة

– –التشاؤم

2 –من أراد الفوز فى الآخرة ( فليتق الله ) أويه تكملة صحيحة

– –الأبلق

3 –رأيتهم ينظفون وبر الجمل

إجابة السؤال الرابع
:
1 –العنوان ( حملة عمورية ) أو أي عنوان مناسب

2 –الشورى – الحزم والشد ة –التعبئةالعسكرية ( يكتفى بواحدة
)
3 –الخطة العسكرية : حاصرها ثم ألح عليها بالمجانقوالسهام

4 –منيعة الحصون عالية الأسوار

الكلمتان هما : نخوة وحمية أوحماسة وحمية أو حماسة ونخوة بالمجانق والسهام

5 –الموقف : هو حينما عفت المرأةالمسلمة على الروحى بعد أن قدرت عليه

6 -* صور الأرض بالكتاب أو البساط الذىيطوى

يدل على سرعة الحركة ، والشوق للقاء الأعداء

إجابة السؤال الخامس
:
1 –عظمة محمد صلى الله عليه وسلم

2 –العفو عند المقدرة

– –الصبر

– –الحلم

3 –الحديث الشريف " رحم الله أخى موسى ! قد أوذي بأكثر من هذا فصبر
"
– –العفو

– –الغضب

4 –تدل على شدة التأثر ( أو أية دلالة مناسبة
)
5 –التضحية فى سبيل الدعوة وقائدها صلى الله عليه وسلم

6 –
أهل المدينة : آمنوا بدعوة الإسلام ، وبايعوا الرسول صلى الله عليه وسلم على السمع والطاعة ،وحمايته ونصرته على أعدائه
.
أهل الطائف : لم يؤمنوا ، وأغلظوا القول للمصطفىصلى الله عليه وسلم بل أغروا سفهائهم وعبيدهم يسبونه ويرمونه بالحجارة حتى دميتعقباه ، واختصت بغلاه
.

انتهت الإجابات بعون اللهتعالى

3-المادة : اللغة العربية ( التطبيقات اللغوية )
أولا : النحو والإملاء ( 20 درجة
)

اقرإ الفقرة التالية ثم أجب عن الأسئلة التىتليها :
أرسل ( الله ) تعالى – المصطفى – هاديا للبشرية ، فطوبى للذين يستجيبونلداعي الخير فى الشدة والرخاء ، وما ينال هذاالشرف إلا ذو حظ ( عظيم
)
1 –استخرج من الفقرة السابقة
:
– –اسما مقصورا
: …………………………………..
– –اسما منقوصا
: …………………………………..
– –اسما ممدودا
: …………………………………..
– –حالا
: …………………………………..
– –اسما موصولا
: …………………………………..
– –فعلا من الأفعال الخمسة
: …………………………………..
– –اسما من الأسماء الخمسة
: …………………………………..
2 –اضبط بالشكل ما بين القوسين فىالفقرة السابقة
:
الله – عظيم

3 –أعرب ما تحته خط
:
– –المصطفى
: ……………………………
– –الخير
: …………………………………..
– –الرخاء
: …………………………………..
– –حظ
: …………………………………..
4 –كيف تكشف عن معنى ( الرضا ) فىالمعجم الوسيط ؟

مادة الكلمة
: …………………………………..
نكشف عنها فى
: …………………………………..
5 –ابن الفعل للمجهول فيما يأتى وغيرما يلزم
:
جاهد المسلمون المشركين

…………………………………..
6 –حول المخاطب فى الجملة الآتيةإلى جمع المذكر السالم مرة ، وجمع المؤنث مرة أخرى
.
– –أنت تأتى إلى المدرسةطلبا للعلم

– –جمع المذكر السالم
: …………………………………..
– –جمع المؤنث السالم
: …………………………………..
7 –ضع نعتا مناسبا فى الفراغ الآتى
:
إن اللاعبين ………………………………..فازوا بالجائزة

8 –صوبالخطأ النحوي فيما بين القوسين
:
– –حوصر ( الرومَ ) فى معركة اليرموك

…………………………………..
– –دافع المهاجرون و ( الأنصارَ ) عن الإسلام

…………………………………..
– –لا ( تصلي ) فىمكان غير طاهر يا ماجد

…………………………………..
– –رفضالجنود أن ( يستسلمون ) للأعداء

…………………………………..
9 –اكتب الكلمة الصحيحة إملائيافى الفراغات التالية مما بين القوسين
:
لا شيئ ………………….. علىالحق ( يعلوا – يعلوا
)
إن ……………………….. لا تغنى عن الآخرة (الدنيا – الديني
)
– …………………. المؤمن على طاعة ربه ( فاليحرصفليحرص
)
استغل المزارع …………………………….. من أرضه ( جزءجزءا
)
التعبير الإبداعي ( 10 درجة
)

اكتب فى موضوع واحد مما يأتى فىحدود خمسة عشر سطرا :
1 –قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " يحشر المرء معخليله ، فلينظر أحدكم من يخالل
"
اكتب فى معنى الحديث مبينا آثارالصحبة الصالحةعلى المرء ، وآثار الصحبة الفاسدة عليه
.
2 –للأم مكانة مرموقة فى الإسلام ،ولها دور عظيم فى تنشئة الأجيال ، وهي المدرسة الأولى للأخلاق

………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
التعبير الوظيفي ( 10 درجات
)

اكتب فىالموضوعين الآتيين :
1 –قمت برحلة إلى حديقة بمدينة دبي . اكتب تقريرا يتضمنالهدف من الرحلة ، والمشاركين فيها ، وزمانها ووقائعها ، وما تركته فى نفسك من آثرطيب . ( 5 درجات
)
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
2 –اكتب بطاقة دعوة إلى أولياء الأمور تدعوهم فيها إلى حضور الحفل الذى تقيمه إدارةالمدرسة بمناسبة تكريم الطلاب المتفوقين . ( 5 درجات
)
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………..

انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيقوالنجاح

بارك الله فيك

بالتوفيق

مشكور كتير أخي وفقك الله أخوك فى الله كافى

يسلموووو

مشكورة ماقصرتي

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

نموذج امتحان عربي الفصل 2 -تعليم الامارات

امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني مايو 2022 م‏
الإجابة على الورقة نفسها ‏
على الطالب التأكد من عدد ورقات الأسئلة و عددها ( 5 ) ورقات ‏
السؤال الأول : ( الحقائق و المعلومات )‏ ‏( 10 درجات )‏
أ ) ضع إشارة ( ‏‏ ) أمام العبارة الصحيحة و إشارة ( × ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي : ‏
‏1 ـ (‏ ‏)‏ أمر الخليفة المعتصم بتجهيز جيش في اثني عشرألف فارس لفتح عمورية .‏
‏2 ـ (‏ ‏) ‏ لا يبلل قماش الصوف بعد نسجه .‏
‏3 ـ (‏ ‏)‏ الأفعى السامة تترك علامتين مكان أنيابها .‏
‏4 ـ (‏ ‏)‏ الفرزدق من أبرز شعراء العصر الأموي ولد في البصرة سنة 19 هـ .‏
‏5 ـ (‏ ‏)‏ جزيرة فيلكا الكويتية خالية من السكان .‏

ب ) أكمل الفراغات بما يناسب في ضوء ما درست :‏
ـ لقد تميّزت جزر الخليج العربي بأنّها متقاربة و غير ‏
ـ مملكة البحرين مجموعة من الجزر تزيد على ‏ جزيرة أكبرها ‏ ‏ و فيها العاصمة الجميلة تليها جزيرة المحرق الشهيرة بوفرة ‏
ـ ولد أحمد بن ماجد في ‏ و قد ألّف ما يزيد عن ستة و أربعين كتاباً في ‏البحر و علومه أشهرها كتاب

جـ ) علّل ما يلي : ‏
ـ الصوف يحفظ حرارة الجسم .‏

ـ المجاهد في سبيل الذود عن وطنه شريف .‏
‏( في رأي المنفلوطي )‏
يتبع 2‏

السؤال الثاني : ( الحفظ )‏ ‏( 5 درجات )‏
اكتب مما تحفظ ما يدل على : ‏
‏1 ـ عمر يتسلّم مدينة القدس . ( عربية يا قدس )‏

‏2 ـ تآمر اليهود على القدس . ( عربية يا قدس )‏

‏3 ـ يقول الكاتب المنفوطي : الخلق هو الشّرر الذي ‏
‏ ( الضمير والشرف )‏
‏4 ـ صفة الغدر طبع من طباع الذئب . ( معركة مع ذئب )‏

‏5 ـ قال الرسول- صلّى الله عليه وسلم -في خطبته : ( من هدي السنة )‏
إنّ لكم معالم فانتهوا
ما الله قاضٍ فيه "‏
السؤال الثالث : ( اللغة والتراكيب )‏ ‏( 5 درجات )‏
‏1 ـ ما مفرد عوائل؟‏ وماجمع هاجرة؟ ‏
‏2 ـ ما مرادف الوسن؟‏ ‏ وما ضدّ تهون ؟ ‏
‏3 ـ وضّح الفرق في المعنى : ‏
انصرفوا إلى الأعداء ‏
انصرفوا عن الأعداء ‏
‏4 ـ ماذا تفيد ( كم ) في العبارتين الآتيين؟ : ‏
كم طالبٍ مجتهد مثابر في الصف!‏ تفيد ‏
كم مصرفاً في المدينة ؟‏ تفيد

‏5 ـ الفرس الأبلق هو ‏
‏ ـ الفرس الأدهم هو ‏

يتبع3‏
السّؤال الرّابع(من موضوع معاذ بن جبل)‏ ‏ ( 10 درجات )‏
أ ـ اقرأ القطعة التّالية, ثمّ أجب عن الأسئلة التي تليها : ‏
و لقد أجاد ابن مسعود وصفه حين قال : ‏ ‏( 6 درجات )‏
‏" إنّ معاذاً كان أمّةً قانتاً لله حنيفاً ولقد كنّا نشبّه معاذاً بإبراهيم عليه السلام " .‏
و كان معاذ دائب الدعوة إلى العلم و إلى ذكر الله . و كان يدعو الناس إلى التماس العلم الصحيح ‏النافع و يقول : " احذروا زيغ الحكيم " و اعرفوا الحق بالحق فإن للحق نوراً " !!‏
‏1_ ما الصّفات التي كان يتحلّى بها معاذ بن جبل؟
‏2 ـ قال معاذ بن جبل : احذروا زيغ الحكيم في هذا القول دعوة إلى ‏
‏3- أشر إلى الإجابة الصحيحة: أرسل الرسول صلّى الله عليه وسلّم-معاذاً قاضياًومعلّماًإلى
‏ أهل الشّام – أهل اليمن – أهل مكّة ‏ ‏
‏4 ـ بماذا كان معاذ بن جبل يشبه عمر بن الخطاب رضي الله عنه ؟‏

‏5 ـ أيّ التعبيرين أقوى في المعنى ؟ و لماذا ؟‏
ـ إنّ لكل حق حقيقة ‏ ـ لكلّ حقّ حقيقة .‏
التعبير الأقوى في المعنى هو ‏
السبب ‏
‏6 ـ كيف كان معاذ بن جبل ينظر إلى العلم ؟‏

ب ـ السؤال الخارجي ( نثر ) ‏ ‏( 4 درجات )‏
اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :‏
الإسراف صفةٌ ذميمةٌ تبدد طاقات الفرد و المجتمع و لذلك جاءت تعاليم الإسلام تحارب الإسراف ‏بكل صورة و أشكاله و تحثّ على الاعتدال و الاتّزان و التّوسط في كل شأن من شؤون الحياة .‏
‏ 1- ضع عنواناً مناسباً للفقرة السّابقة.‏
‏ 2ـ ما الأمور التي تترتب على الإسراف ؟
‏ 3 ـ ما مرادف الإسراف ؟ ‏ وما ضد ذميمة ؟
‏4 ـ استخرج من الفقرة جمعاً ‏ ‏ و بين نوعه‏

‏ يتبع4‏
السؤال الخامس : المطالعة الذاتية ( من كتاب المصطفى )‏ ‏( 10 درجات )‏
أ ـ ضع علامة ( ‏‏ ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( × ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي : ‏
‏1 ـ (‏ ‏) صعد المصطفى صلى الله عليه و سلم الصفا و خطب قومه عندما جهر بدعوته .‏
‏2 ـ (‏ ‏) اجتمع رؤساء قريش في دار الندوة للتشاور في نصرة الرسول .‏
‏3 ـ (‏ ‏) كان كرم النبي صلى الله عليه وسلم إيثاراً للآخرين على نفسه و أهله .‏
‏4 ـ (‏ ‏) أشفق عتبة و شيبة ابنا ربيعة على المصطفى عندما لجأ إلى بستانهما .‏
‏5- ( ) أرسلت قريش نفراً من فتيانها لقتل المصطفى –صلّى الله عليه وسلّم-ليلة الهجرة.‏
ب ـ اقرأ القطعة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها من موضوع ( الثبات على الدعوة ) :‏
فلما كان الليل اجتمعوا على بابه يرصدونه حتى ينام فأمر ـ صلى الله عليه وسلم ـ علياً ‏أن ينام مكانه حتى لا يحصل الشك في وجوده في الليل فإنهم كانوا يرددون النظر في شقوق الباب ‏ليعلموا وجوده ، ثم سجى علياً ببردته فكان ـ رضي الله عنه ـ أول من شرى نفسه في الله .‏
‏1 ـ استخرج من القطعة كلمة بمعنى باع نفسه‏
و كلمة ضدها تفرقوا ‏
‏2 ـ علام يدل نوم علي ـ كرم الله وجهه ـ في فراش المصطفى ـ صلى الله عليه وسلم ـ ليلة ‏الهجرة ؟
‏3 ـ علل ما يلي : هجرة الرسول والمسلمين إلى المدينة المنورة :‏

‏4 ـ ما العبارة الأجمل ؟ و لماذا ؟‏
‏ ـ ثم سجّى علياً ببردته ‏ ـ ثم غطى علياً بثيابه ‏
التعبير الأجمل هو ‏
السبب
‏5 ـ من الدروس و العبر المستفادة في موضوع الثبات على الدعوة : ‏
الثبات على المبدأ ‏

‏ يتبع5‏
السؤال السادس : (في النصوص الأدبيّة )‏ ‏( 10 درجات )‏
أ ـ من قصيدة ( في القلب ياراشد) ‏ ‏ ‏ ‏ ( 6 درجات )‏
اليوم يرحل عن بلادي راشـد ‏ و يغيب عن دوح المكارم موئل ‏
اليوم يرحل راشـد عن أمـة ‏ عربية منها الرسـول المرسـل
حملت لواء الحق تنشر دينـه ‏ و دليلها الهـادي كتاب منـزل
فلتكملوا هذي المسيرة بعـده ‏ مع زايد و على الإلـه توكلـوا
‏1 ـ من قائل هذه الأبيات ؟‏
‏2 ـ ما معنى موئل ؟‏ وما مفرد الدوح ؟
‏3 ـ بم أوصانا الشاعر في البيت الأخير ؟‏

‏4 ـ ماذا أراد الشاعر بالدليل الهادي في البيت الثالث ؟‏

‏5 ـ ماذا قصد الشاعر بدوح المكارم في البيت الأول ؟‏

‏6 ـ أي التعبيرين أجمل ؟ و لماذا ؟ ‏ ‏(يجزل أم يعطي)‏
الأجمل : السبب :‏
ب ـ السؤال الخارجي: قال الشّاعر:‏ ‏( 4 درجات )‏
‏ يا قدس يا أرض القداسة‏ ‏ و الشهامـة و النعــم‏
يا قدس يا قلب العروبة ‏ قد برى جسمـي الألـم ‏
قم يا أخي فالخطــب ‏ في أرض العروبة قد ألم ‏
انفـض غبـار الـذل ‏ و لنصعد إلى عالي القمم
لنطهّر الأرض التـي ‏ صهيون فيها قـد جـثم ‏
‏1 ـ ما مفرد النعم؟ ‏ و جمع الخطب؟ ‏
‏2 ـ ما مكانة القدس في قلوب المسلمين ؟‏

‏3 ـ كيف يرى الشاعر الطريق الصحيح لتحرير القدس من الصهاينة؟‏

‏4 ـ استخرج من الأبيات السّابقة أسلوب نداء ‏ ‏ وأسلوب أمر‏
‏ انتهت الأسئلة بعون الله تعالى‏

الصور المرفقة

ثانكس^_^

مشكوووره اختي وانشاء الله للجميع التوفيق

شكرا

ميرسي على المرور

شكرا

يزآج ربيَ ألفَ خيرْ.,

شكرا و و ايد مشكورين وانشا الله ربي يوفقني بمتحاني وايد شكرا

Ilove u.a.e[IMG]w[/IMG]

thank you

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

حلول جميع الدروس الفصل الاول , اللغة العربية , الثامن للصف الثامن

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة اللهـ وبركاتهـ

طبعا هالموضوع مثبت

ومن اليوم لن يطلب موضوع ابي حل درس بالفصل الاول

اما بالفصل الثاني بنزل موضوع ثاني فيهت جميع الحلوول

واتمنا منكمـ انكم ما تخالفون

الحلول تحصلونها بالمرفقات

@_@

الملفات المرفقة

تشكرااااااااااااااااااااااااااات..

والله! مـــا تقصريــــــــــن!!

وهــا شرف ليــــ انّيــــ
أكوون أول وحده ترد علييييـــــ ج

تسلمين غلااي …

مشكوووورة واااااايد واااااد…

الف الف الف شكر

ثانكيووووووووووووووونوننونو

ثااانكس حبوبة على الحل
تقبلي مروري :الغزالة العنيدة

تسلمون ع ردودكم العسل ..

يسلموووووووووو

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان تجريبي للغة الانجليزية (الفصل الثاني) -تعليم الامارات

الــســـلام عليكـــم

أنقل لكم امتحان اللغة الانجليزية للفصل الثاني

وبالتوفيق لكم ..

الملفات المرفقة

بارك الله فيك

طريح مفيد

^^

تسلمين على المرور

بارك الله فيكم لمساعدتكم في تطوير اللغه ورفدنا بما هو جديد

بجد والله يا أختاه مأدرى كيف بس أشكرك " إنشاء ربى يوفقك فى حياتك العلمية
والعملية "


وهذه الوردة أقتفها من بستان قلبى لتكون ذكرى فى حياتك

شكرا لك جزاك الله الف خير

مَشكُوورهـ أخ ـتي {شمشم برستيج}

ف مِيــزااآإن ح ـسناآاإتـج

بارك الله فيك
مَشكُوورهـ أخ ـتي
ف مِيــزااآإن ح ـسناآاإتـج

مَشكُوورهـ أخ ـتي {شمشم برستيج}

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

تٍعـأريف الرياضيات للصفٍ الثامنٍ – الفصل الٍدرااسيـً الآولٍ :/ للصف الثامن

السلآمً عليكمَ وآلرحمه

شحآلهمٍ عربَ معهدن’ـٍأ عسآهم بخيرآنً

تعآريف الكتآبً كآآم’ـٍله (للفصل الدراسيً الأولٍ :/

الأعدأد آلمناسبة

هيً أعدآد يسهلً أستخدأمهـٍأ في الحساب آلذهنًي

الٍمعًكوؤسأنً الجميعي’ـًأن

هما العددان اللذان ع آلمسافةً نفسها منً الصفر ع خطٍ الأعدأد وؤلكنً ف أتجاهينً مختلفينً

الأعداد الصحيحهً

هيً مجموعة الأعداد الكلية الموجبه ومعكوساتها الجمعي صفر

العدد النسبيً

هو عددٍ يمكن كتابته في صورة كسًر بسطه ومقامه عددان صحيحيان

القيم المرجعية

هيً عدد مناسبً يستخدًمِ لأستبدال الكسًوؤورٍ الأصغر من 1

الدقةً ف القياسً

ترجع إلى درجتها من الصحهـٍ عندمأ تقارن بين القياساتً القياسَ الأكثر دقة هوٍ الذي يستخدم فيه وحده قيآس الأصغر

المتغير

هو رمزً يمثل عددا أو أكثٍر وعادة ما تكون المتغيرات حرووفأ

التعبير الجبريً

هو جملة ريااضيةٍ تتضمن ع الأقًل متغيرا واحدأً

المعآدلة

هي جملة ريااضيةً تتضمن رمز المسأوأة ( = )

الجملة المفتوحهـٍ

إذا تضمت المعادلة متغيرا وأحدا أو أكثَر

حلٍ آلمعادلةً

هو قيمةً المتغير التي تعطيً معادلة صحيحهً

حل المتباينةً

هو إيً قيمةً تجعل المتباينة صحيحهً

النسبة

هي مقارنة كميتين بالقسمة

المعدلً

هو النسبةً تقارنٍ بين كميتين ووحده ً قياس مختلفةً

معٍدل الوًحده

هو معدًل وحده واحدةً من كميةً معطاةً

التناسبًَ

هو معادلة تبينً أن النسبتين متساوييتينَ

الضرب التقاطعيً

لنسبتين عمليتا الضرب الحاصلتان من الضربٍ كل مقام نسبة في بسطً النسبة الأخرى مضلع

هو شكل مسطح مغلقً مكون من ثلأثةٍ قطعٍ مستقيمة أو أكثٍر

الرسم المقياسيً

هو رسم مصغر أو مكبر لشىء واقعيً

المقياسً

هو النسبةً التي تقارنً الطول ف الرسمً أو النموذجٍ بألطول المناظر له ف الواقعيَ

النسبةً المؤية للمتغيرً

هي النسبة المؤية لكمية التزايد أو التناقصٍ من الكمية الأسااسيةً

الحسمَ

هو الفرقً بين السعر الأصليً وسعر المبيعً بالتصفيةً لسلعةً

وتًم بحمًد آللهـٍ

شسمهً آلموضوع ( منٍ مجهوَدي آلشخصيً

وألثموٍحهْ

آلغلـٍآكلهـ..

شكرا لج الغلا ع التعاريف

ربي يعطيج العافيه

تسلمين ..

شكرررررررررررررررررررررررررا يسلمووووووووووووووووووووو

:/

إمأراتيةَ

آلعفـٍو وآلله يعآفيجَ . / ،

آلمجهوله

آلعفوَ ألله يسلممممجْ

تسلمــ اختي ــين ع التعاريف

والله يعطيج العافيه

-شكرآ بحجمْ آلسمآ ء ع المروْر ’ . .!

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

السلام عليكم ممكن اوراق عمل للرياضيات الفصل الثاني لدرس الرابع للصف الثامن

بسرعة ارجووووووووووووووكمـــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــ

شكرااااااااااااااااااااا

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

مذكرة علوم للصف الثامن الفصل الثاني الصف الثامن

مذكرة علوم للصف الثامن الفصل الثاني

الوحدة الرابعة ( التكاثر في الكائنات الحية )

السؤال الأول :-
أولا) أكمل العبارات التالية بما يناسبها علميا:
1- وحدة بناء جسم الكائن الحي هي………
2- يفقس بيض الجراد عن حيوان صغير يسمى………
3- عضو التكاثر في النباتات هو………
4- الخلية الجنية (النشيج) في الذكر هي ………….أم في الأنثى فهي………….
5- يفقس بيض الضفدع عن حيوان صغير يسمى…………
6- يحصل الجنين على الغذاء من أمه بواسطة…………و…………
7- الأميبا كائن وحيد الخلية تيكاثر لا تزاوجياً بطريقة …………..
8-البروتوبلازم مادة حية تشمل …………و………..
9- أنسجة تغطي وتقي الأسطح الخارجية والداخلية للجسم هي ………….
10- غدة تشبه ثمرة الجوز طولها 3,5سم و عرضها 1,5سم في جسم المرأة هي ………..
11- مبيض المرأة ينتج بويضة واحدة كل …………يوماً تقريباً.
12- المرض التناسلي الذي يظهر على شكل قرحة صلبة على عضو التناسل أو حول الشرج هو مرض ……..
13- يتم الاخصاب في الثدييات …………

ثانيا ) صحح ما تحته خط في العبارات غير الصحيحة التالية :-
1- ( ) بكتيريا HIV هي المسبب لمرض الايدز.
2- ( ) يحدث اخصاب البويضة في المرأة من قبل الحيوان المنوي في الرحم.
3- ( ) تعتبر الثمرة جنين النبات الذي ينتج عن عدة انقسامات في اللاقحة.
4- ( ) يتم الإخصاب في نجم البحر داخلياً.
5- ( ) يتكاثر النعناع بالفسائل.
6- ( ) الأنسجة الضامة تغطي و تقي الأسطح الخارجية و الداخلية للجسم .

ثالثا) قارن بين مكونات الخلية الحيوانية والنباتات من حيث:

الحيوانية
النباتية

السيتوبلاوم

البلاستيدات

الجسم المركزي

السؤال الثاني :- اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات التالية بين القوسين:

1-(…………………)عملية انتقال حبوب اللقاح من المٌٌٌٌٌٌتك الى الميسم في الزهرة.
2(…………………)فصل جزء من النبات ووضعه في تربة ملائمة فينمو نباتاً جديداً.
3(…………………)جزء النبات الذي ينمو من القاعدة الأرضية لساق النبات الأصلي.
4(…………………)عضو التذكير في الزهرة ويتكون من مجموعة الاوراق الخيطية تسمى أسرية .
5(…………………)طريقة التكاثر اللاتزاوجي في النخيل .
6(…………………)ساق معمرة تمتد افقياً تحت سطح التربة مقسمة الى عقد وسلاميات .
7(…………………)اندماج نواةالحيوان المنوي مع البويضة.
8(…………………)مرض شديد العدوى يسبب التهاب في المسالك البولية والتناسلية وخروج صديد منها
وتسببه بكتريا كروية.
9(…………………)جهاز يعمل بالاشعة يستخدم لروئية التفاصيل الدقيقة لبعض المكونات الداخلية للخلية .
10(…………………)جهاز يعمل بالاشعة الضوئية ويستعمل لروئية الكائنات الحية الدقيقة .
11(…………………)اتصال جزء من نبات حي يحمل برعماً أو أكثر بجزء من نبات اخر.
12(…………………)عضو عضلي مجوف يشبه حبة الكمثرى ذو جدار سميك يتصل من اعلى بقناة فالوب .
13(…………………)مرض يسببه فيروس يهاجم جهاز المناعة المكتسبة في الانسان.
14(…………………)مرحلة من العمر المرأة يتوقف فيها المبيض عن انتاج البويضان من45-50سنه
15(…………………)ساق تمتد افقياً تحت سطح التربة مقسمة الى عقد وسلاميات .
16(…………………)عدسة مثبتة في الطرف العلوي للمجهر.
السؤال الثالث :-
أولا ) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1- جسم الانسان يجددجميع الخلايا فيما عدا خلايا الجهاز العصبي وخاصة الدماغ.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………
2- تنتج الحيوانات ذات الإخصاب الخارجي أعدادا كبيره من الحيوانات المنوية.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………
3- يكون مرض الايدز فريسة سهلة لأنواع كثيرة من الجراثيم.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………
4- نزول دم الحيض عند الفتاة البالغة .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………
5- تحيط مادة مخاطية بيض الضفدع ………………………………………….. …………………………
ثانيا) – ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة التي تلائم كلا من العبارات التالية
1- الخميرة كائن وحيد الخلية يتم التكاثر فيه بــ :-
الانشطار التعقيل البيض التبرعم
2- عملية اتحاد الحيوان المنوي مع البويضة يسمى:-
التكاثر الاخصاب التلقيح التز
3- يحصل الجنين على الغذاء من أمه بواسطة :-
المشيمة والحبل السري قناة المبيض بطانة الرحم المبيض
4- يفقس بيض الضفادع عن حيوان صغير يشبه السمكة يسمى:-
حوريه أبو ذنيبة يرقه عذراء
5- في زهرة النبات الجزء الذي ينتج البذور بعد اخصابه هو:-
التخت الميسم البويضة القلم
6- يتكاثر النخيل لاتزواجياً بواسطة:-
الترقيد الدرنات الابصال الفسائل
7- مرض الايدز وباء خطير يسببه كائن حي يسمىHIVويضيف بأنه من:-
الفيروسات البكتريا الفطريات الديدان
8– نوع من الأنسجة تغطي وتقي الأسطح الخارجيه للجسم هي :-
ضامة البكتريا طلائية عصبية
9 – أكبر خلية جنسية هي بيضة:-
الطيور الاسماك الحشرات الضفادع
10-تجمع عدد كبير من الخلايا المتاشبهة في التركيب والوظيفة تسمى:-
جها ز عضو خلية نسيج
11- يتم الإختصاب داخلياً في :-
معظم الاسماك الضفادع الجراد نجم البحر
12 – مدة الحمل لانثى الفيل:-
6أشهر 12شهراً 9 أشهر 22شهراً
13- يتكاثر حيوان الأسفنج لاتزاوجياً بواسطة:-
البذور البيض التبرعم التكاثر الخضري
14-يتم انتاج الحيوانات المنوية عند الذكر في:-
الخصية البربخ الحويصلة المنوية كيس الصفن
15- النبات الذي يتكاثر خضرياً بطريقة طبيعية هو نبات:-
الليمون التفاح المشمش البصل
السؤال الرابع :- أجب عن الأسئلة التالية :

أولا ) أذكر وظيفة أو استخداما واحدة لكل مما يلي :
1- بلاستيدات الخضراء:
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
2- الفجوة العصارية:
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
3- نواة الخلية:
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
4- الخصيتان:
………………………………………….. ………………………………………….. …………..
5- الجسم المركزي في الخلية:
………………………………………….. ………………………………………….. …………..

ثانيا) – قارن بين مرض السيلان و الزهري في حيث:

السيلان
الزهري

المسببات

الأعراض

طريقة العدوه

العلاج

ثالثا) صنف الكائنات الحية التالية حسب طريقة التكاثر اللاتزاوجي في كل منها تبعا للجدول التالي :-
البكتيريا – الياسمين – البطاطس – الخميرة – الزنبق

طريقة التكاثر
التبرعم
الأبصال
الدرنات
الإنشطار
الترقيد
اسم الكائن الحي

رابعا) الشكل المجاور يمثل الخلية الحيوانية ,
أكتب الأجزاء على الرسم.

1-……………………………..
2-……………………………..
3- ……………………………
4- …………………………..
5- ……………………………

خامسا) أكمل البيانات على الرسم التالي الذي يمثل الخلية النباتية:-

الوحدةالرابعة ( المادةو الاجسام الطافية والمغمورة)

السؤال الأول :- أكمل العبارات التالية بما يناسبها علميا:

1ـ لتعيين حجم ……………….. نستخدم العلاقة التالية طول ×نفسة × نفسة
2ـ لتعيين كثافة الزيت مباشرة تستخدم جهاز………………….
3ـ تطفو الأجسام فوق سطح السائل إذا كانت كثافتها …………. من كثافة السائل
4ـ لتعيين حجم ………….تستخدم العلاقة
5ـ إذا طفا جسم فوق سطح السائل فأن الجسم الطافي يساوي وزن………….. بالجزء المغمور من الجسم
6ـ تزداد قوة دفع السائل لجسم بزيادة كثافة السائل و ………………….
7ـ لتعيين كثافة السوائل مباشرة نستخدم جهاز …………………..
8ـ إذا غمر جسم في سائل فأن وزنة …………….. بمقدار قوة دفع السائل
9ـ يستخدم في قياس حجوم السوائل ادوات خاصة كثيرة منها ………………..و ……………………
10ـ نيوتن يساوي تقريباً قوة جذب الأرض لكتلة مقدارها ……………..جم
11ـ يستخدم الميزان الزنبركي لقياس ……………………
12ـ لتعيين حجم …………….. نستخدم العلاقة مساحة القاعدة × الارتفاع
13ـ جهاز المستخدم في قياس الكتلة هو………………
14ـ يتحكم قائد الغواصة في كمية الماء بالخزانات تبعاً ………………… الذي يريد وصول إلية
15ـ يخسر الجسم المغمور في السائل من وزنة بمقدار …………………..او بمقدار ……………………..
16ـ وحدة قياس الحجم المواد الصلبة هي……………….. بينما وحدة قياس حجم السوائل و الغزات هي………………….
17ـ لتعيين حجم قطعة من الفليين تستخدم مخبار مدرج و ماء و ……………….

السؤال الثاني :-

أولا ) صحح ما تحته خط في العبارات غير الصحيحة التالية :-

1ـ( ) لتعيين حجم الكرة نستخدم العلاقة

2ـ ( ) لتعيين حجم شبة مكعب نستخدم العلاقة طول الضلع ×نفسة × نفسة
3ـ ( ) وزن الجسم في الهواء أقل من وزنه مغموراَ في الماء
4ـ ( ) حجم الجسم المغمور في السائل يساوي حجم السائل المزاح
5ـ ( ) وحدة قياس الوزن الكيلو جرام
ثانيا) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1ـ السباحة في ماء البحر أسهل من السباحة في ماء النهر
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
2ـ تطفو السفينة المصنوعة من الحديد فوق سطح الماء في حين يغوص المسمار الحديد
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
4ـ يحتوي مكثاف السوائل على انتفاخين صغير و كبير .
………………………………………….. ………………………………………….. …………………
3ـ يطفو الزيت فوق سطح الماء
………………………………………….. ………………………………………….. …………………

السؤال الثالث :-
أولا )اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات التالية بين القوسين:

1ـ (…………….) خط يرسم على جوانب السفن يمثل الأمان في حمولتها
2ـ (…………….) كتلة وحدة الحجوم من المادة
3ـ (…………….)سفينة مصنوعة من الحديد و مزودة بخزنات خاصة يمكن ملؤها بالماء أو تفريغها مما يغير من
وزنها
4 ـ(…………….)جهاز يقيس الكثافة السوائل مباشرةً
5ـ (…………….)جهاز لتعيين كتلة الجسم
6ـ (…………….)قوة جذب الأرض نحو مركزها
7ـ (…………….)قوة جذب الأرض للكتلة مقدارها 100 جرام
8ـ (…………….)الحيز الذي يشغله الجسم من الفراغ

ثانيا)حل المسائل التالية :-

1ـ ماكثافة قطعة من الخشب كتلتها 210 جم إذا كان حجمها 350 سم3
………………………………………….. ………………………………………….. ..
2ـ غِمر مكعب الألمنيوم حجمة 1000سم3 في الماء فما كثافتة علماَ بأن كتلته 2700جم
………………………………………….. ………………………………………….. ..

3ـ إذا كانت كثافة الذهب 19,3 جم/ سم3 فما كتلة خاتم إذا كان يزيح 3سم3 من الماء

………………………………………….. ………………………………………….. ..

4ـ احسب قوة دفع الماء على الجسم إذا كان وزنه في الهواء 30 نيوتن و وزنه في الماء 25 نيوتن
ثم أحسب وزن السائل المزاح.

………………………………………….. ………………………………………….. ..

السؤال الرابع :-

أولا) أختر الإجابة الصحيحة التي تلائم كلا من العبارات التالية وضع حولها

1ـ لتعيين حجم قطعة من السكر نستخدم مخباراً مدرجاُ

كيروسين * ماء * ماء و غامر * كل ما سبق*
2- عند تساوي وزن الى أسفل مع قوة دفع السائل الى أعلى فان الجسم:ـ
* يغوص * يطفو * يكون معلق * كل ماسبق*
3ـ يستخدم الميزان الزنبركي في تعيين:ـ
*كثافة الجسم * وزن الجسم * كتلة الجسم * حجم الجسم
4- جسم كتلة 4 كجم فأن وزنه يساوي :ـ
40 نيوتن * 4 نيوتن * 400 نيوتن * 4000 نيوتن*
5ـ جسم وزنه في الهواء 40 نيوتن و وزنه في الماء 10 نيوتن فأن قوة دفع الماء علية تساوي:
* 40 نيوتن * 30 نيوتن * 50 نيوتن * 10 نيوتن

6ـ تزداد قوة دفع السائل لجسم ما بزيادة:ـ

كتلة الجسم * كثافة الجسم * وزن الجسم * كثافة الجسم و حجم السائل

7- يقل حجم مانغير من المكثاف عند وضعه في سائل كثافته:ـ

كبيرة متوسطه قليلة جميع ما ذكر

8ـ وحدة قياس الكثافة:ـ
جم/سم2 جم/سم3 جم/سم جميع ما سبق
9- تزداد قوة دفع السائل لجسم ما بزيادة :-
كتلة الجسم كثافة الجسم وزن الجسم كثافة الجسم وحجم السائل

10- الكتلة تقاس بوحدة تسمى :-

جم طن كيلوجرام نيوتن

11- الكيلو جرام الواحد يعادب بوحدة الجرامات:-
100 1000 10 10000

ثانيا) قارن في الجدول التالي بين الكتلة والوزن
الوزن
الكتلة
من حيث:ـ

1ـ أداة القياس

2ـ وحدة القياس

الوحدةالسادسة( الضوء)
السؤال الأول :-

أولا) أكمل الفراغات في العبارات التالية بما يناسبها من كلمات :-

1- الشعاع الساقط على مرآة مقعرة ينعكس على نفسه إذا كان ماراً بـــ ……………..
2– إذا نظرت في مرآة و وكانت صورتك مصغرة فإن المرآة ————————.
3 – سرعة الضوء في الماء ————————من سرعته في الهواء.
4– الانعكاس الذي ينشأ عن الأسطح المصقولة يسمى انعكاسا –————————–.
5- ارتداد الضوء في عدة اتجاهات عند سقوطه على سطح خشن هو ———————–.
6- بؤرة المرآة ———————- حقيقية بينما بؤرة المرآة ———————— تقديرية.
7- عندما ينتقل الضوء من الهواء إلى الماء بشكل مائل فإن زاوية السقوط تكون —————-
من زاوية الاتكسار.
8- البعد البؤري للعدسة هو المسافة بين —————— و —————- للعدسة
9- تكون الصورة المتكونة في مرآة مقعرة مساوية للجسم عندما يوضع الجسم ————–.
10- إذا سقط شعاع ضوئي على سطح عاكس بزاوية سقوط قيمتها صفر درجه دل ذلك على أن الشعاع
سقط ———————–على هذا السطح
11ـ ظاهرة تحدث في الصحراء فيها ترى فيها صور الأشياء أو الأجسام البعيدة كأنها منعكسة عن سطح الماء
تسمى ……………………

ثانيا ) علل ما يلي تعليلا علميا دقيقا ( أذكر السبب ):-

1- يرى لوح الكتابة أسود بينما ترى الكلمات المكتوبة عليه باللون الأبيض.
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..
2- ترى صورتك عندما تنظر إلى سطح ماء ساكن
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
3- تحلل الضوء الأبيض عند اجتيازه المنشور إلي سبعة أضواء
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………
4- ترى الأشياء الموضوعة في الماء أقرب إلى السطح من موقعها الحقيقي
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………….

5- ينعكس الشعاع الضوئي على نفسه إذا سقط عمودياً على سطح المرآة
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
6- يبدو قاع بركة الماء أقل عمقا مما هو عليه عند النظر إليه من خارج الماء.
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..

السؤال الثاني :-

(أولاأختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات التالية بوضع خط تحتها :-

1– نصف قطر تكور المرآة للمقعرة يكون : –
أقل من البعد البؤري نصف البعد البؤري مساويا للبعد البؤري ضعف البعد البؤري

2- اذا وضعت جسم على بعد 10سم من مرآة مستوية ووقفت على بعد 30سم من المرآة نفسها خلف
الجسم فإن المسافة بين صورة الجسم وصورتك تكون :-
10سم 20سم 30سم 40س

3- مرآة كروية نصف قطر تكورها 30سم فإن بعدها البؤري يساوي:-
15 سم 20سم 30سم 60سم

4- نحن نرى العدسة لأنها :-
تعكس الأشعة تحلل الأشعة تكسر الأشعة تشتت الأشعة

5- نرى الكتابة على السبورة من جهات مختلفة لأن الأشعة الساقطة عليها :
ينعكس انعكاس منتظم لا ينعكس ينعكس انعكاس غير منتظم تنعكس متوازية

6-إذا سقط شعاع ضوئي على سطح عاكس بزاوية سقوط قيمتها(0) وانعكس فإن زاوية انعكاسه
تساوي:
صفر 25 90 100
7- لا تتكون الصورة للجسم الموضوع أمام عدسة محدبة إذا وضع الجسم أمامها عند:

*البؤرة *مركز التكور *المركز البصري *بين البؤرة ومركز التكور

8- آلة بصرية تحتوي على منشورين زجاجيين قائمي الزاوية تكون صورا واضحة للأجسام:

.المجهر المركب .آلة التصوير .المجهر الالكتروني .المنظار

9 – النقطة التي إذا سقط الشعاع الضوئي مارا بها فإنه لا يعاني انكسارا هي :
.بؤرة العدسة .المركز البصري للعدسة .مركز تكور العدسة .جميع ما ذكر

10- إذا سقط شعاع ضوئي على سطح عاكس بزاوية سقوط 30 وانعكس . فإ ن زاوية انعكاسه :-
صفر 30 60 90

11يتغير مسار الأشعة الضوئية عند إنتقالها من وسط الى وسط آخر يسمى:-
انعكاس انكسار تحلل تشتت الضوء

12- أقل الاضواء انحرافاً نحو قاعدة المنشور هو:-
الأحمر الأصفر البرتقالي البنفسجي

السؤال الثالث :-

أولا ) تم إسقاط حزمة ضوئي ضيقة على الأٍسطح الموضحة بالرسم التالي ،أجب عن الآتي:

الشكل(1) الشكل(2)

1 – أكمل مسار الأِشعة الضوئية بعد ارتدادها عن السطحين.

2- قارن بين الشكلين من حيث:

وجه المقارنة
الشكل 1
الشكل 2
نوع السطح

اتجاه الأشعة المنعكسة

نوع الانعكاس

ثانيا ) تتبع و اكمل مسار الاشعه في الشكل التالي:

2 1

علما بأن الزاوية 1 = الزاوية الحرجة
الزاوية 2 > من الزاوية الحرجة

ثالثا) اذكر وظيفة واحدة لكل مما يأتي:
1- العدسة في العين ………………………………………….. …………………………….
2- المرآة المحدبة………………………………………….. ……………………………….
3- قرص نيوتن………………………………………….. ………………………………………….
4-العدسة المحدبة لعلاج طول النظر ………………………………………….. …………..

السؤال الرابع :-

أولا ):- أكمل مسارات الأشعة الضوئية التالية , ثم أجب عما يليها من أسئلة :-

يمثل الشكل التالي مرآة …………………….

صفات الصورة المتكونة :-
1…………………..
2…………………..
3…………………..

ثانيا ) أكمل مسار الاشعة الضوئية ثم أكتب صفات الصورة المتكونة:-
صفات الصورة:-
1- …………………..
2- ………………….
3- …………………..

السؤالالخامس :-

أولا) أكتب الاسم أو المصطلح العلمي المناسب أمام كل عبارة :-

1-( …………… ) نقطه تلاقي الاشعه المنعكسة عن المرآة المقعرة عن سقوط حزمه ضوئية متوازية
للمحور
2-( …………….) زاوية السقوط في الوسط الأكبر كثافة ضوئية التي تقابلها زاوية انكسار قائمة
الزاوية في الوسط الأقل كثافة ضوئية
3 -( ……………) قدرة الوسط على كسر الأشعة الضوئية.
4- ( ……………) ظاهرة تحدث في الصحراء ترى فيها صور الأجسام البعيدة كما لو كانت منعكسة
على سطح الماء
5-( …………….) مؤثر خارجي يؤثر في العين فيسبب الإحساس بالرؤية.
7 -(…………….) الخط المار بقطب المرآة ومركز تكورها.
8 -( ……………) ارتداد الأشعة الضوئية في اتجاهات مختلفة بعد سقوطها على سطح خشن.
9-(……………..) نقطة تقع في منتصف السطح العاكس للمرآة الكروية.
10 -( …………….) فتحة صغيرة في مقدمة عين الإنسان تدخل عن طريقها الأشعة الضوئية.
11 -( ……………) ارتداد الضوء يعد سقوطه على سطح جسم ما.

ثانيا) قارن بين الصورة التقديرية والصورة الحقيقية من حيث (كيفية تكونها , وإمكانية إستقبالها على حائل.
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………

دولة الأمارات العربية المتحدة اليوم والتاريخ / 6 /2017
وزارة التربية والتعليـــــــــــــم الفترة : وحيدة
منطقة الشارقة التعليميــــــــــة الزمن : ساعة ونصف
المطبعة المركزية المادة : العلوم

امتحان الإعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022
للصف الثامن

الإجابة على الورقة نفسها الأسئلة في ( 4 ) صفحات ( ) ورقات

السؤال الأول :-
أولا ) اكتب الاسم أو المصطلح العلمي الدال على كل عبارة من العبارات الآتية بين القوسين:

1- ( …………………..) مقدار قوة جذب الأرض للجسم نحومركزها .
2- ( …………………..) تشتت الضوء عن سطوح الأجسام الخشنة في اتجاهات مختلفة .
3- (……………………) خط يرسم على جوانب السفينة يمثل حد الأمان في تحميلها حسب الظروف
المختلفة .
4- ( …………………..) مرض ينتج عن فيروس HIV ويهاجم جهاز المناعة عند الإنسان مدمرا اياه .
5- ( …………………. ) كتلة وحدة الحجوم من المادة وتقاس بوحدة ( كجم / م3 ) .
6- ( …………………. ) إذا طفا جسم فوق سطح سائل فإن وزن الجسم الطافي يساوي وزن السائل
المزاح بالجزء المغمور من الجسم .
7- ( …………………..) زاوية السقوط التي تقابلها زاوية انكسار قائمة .
8- ( …………………..) نوع من العدسات سميكة من الوسط ورقيقة عند الحافة .
9- (………………….. ) وحدة تستخدم لقياس حجوم السوائل .
10-(…………………….) تجمع عدد كبير من الخلايا المتشابهة في التركيب والوظيفة .

ثانيا :- اكتب اثنتين من علامات البلوغ عند الفتاة ( الأنثى ) ؟
1………………………………………….. …………………………………………..
2………………………………………….. ………………………………………….. ………..

ثالثا:- حل المسألة التالية :-
جسم وزنه في الهواء ( 7 نيوتن ) , ووزنه مغمورا في السائل ( 5 نيوتن ) .
1- احسب قوة دفع السائل عليه = …………………………………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………….
2- احسب وزن السائل المزاح = ……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

السؤال الثاني :-
أولا :- أكمل العبارات التالية بما يناسبها من كلمات علمية:-
1- وظيفة البلاستيدات الخضراء هي ………………………………………….. …. .
2- الجزء المختص بإنتاج الحيوانات المنوية يسمى ………………..
3- مرض تناسلي شديد العدوى يسببه نوع من البكتيريا الكروية , هذا المرض هو…………………… .
4- وحدة قياس الوزن هي …………………… بينما وحدة قياس الكتلة هي ……………..
5- إذا غمر جسم في سائل فإن وزنه …………………….. بمقدار قوة دفع السائل له.
6- إذا نظرت في مرآة وكانت صورتك مصغرة فإن نوع المرآة …………………………. .
7- نقطة في منتصف جسم العدسة وعلى المحور الاساسي لها , هذه النقطة تسمى ……………………….. .
8- الأداة التي تقيس كثافة السوائل مباشرة هي …………………………… .
9- يحصل الجنين على الغذاء من دم أمه بواسطة المشيمة و …………………
10- تنتج الصور التقديرية في المرايا من تلاقي ………………………..

ثانيا :- قارن بين المرآة المقعرة والعدسة المقعرة بإكمال البيانات في الجدول التالي :-

وجه المقارنة
المرآة المقعرة

العدسة المقعرة
نوع البؤرة

ماذا يحدث للضوء عند سقوطه عليها ؟

ثالثا :- أكمل الرسم التالي لتكوين صورة للجسم الموضوع أمام مرآة أبعد من مركز تكورها .
ثم أجب عما يليها من أسئلة :-
– يمثل الشكل التالي
مرآة …………………….
– صفات الصورة المتكونة :-
1- ………………….
2- ………………….
3- ………………..

السؤال الثالث :-
أولاً- اختر الإجابة الصحيحة لكل عبارة من العبارات التالية بوضع حولها دائرة:-
1- عملية اندماج نواة الحيوان المنوي مع نواة البويضة تسمى :-
أ- التكاثر ب – الإخصاب ج- التلقيح د- التزاوج .

2- تكون الصور تقديرية مكبرة معتدلة في العدسة المحدبة عندما يوضع الجسم :-
أ) في البؤرة ب) بين البؤرة والعدسة ج) بين البؤرة ومركز التكور د) بعيدا جدا عن العدسة

3- إحدى الظواهر التالية لايفسرها انكسار الضوء :-
أ) ارتفاع قاع البركة ب) السراب ج) حدوث الرؤية د) مرور الضوء من عدسة

4- إذا وقفت أمام مرآة مستوية وعلى بعد (8 سم ) منها فإن صورتك تظهر بأنها تبعد عنك مسافة :-
أ) 4سم ب) 8 سم ج) 16 د) 32 سم

5- جزء من عين الانسان يقابل الفيلم الحساس في الكاميرا يسمي
أ- القزحية ب- القرنية ج- المشيمية د- الشبكية .

6- يتكاثر حيوان الإسفنج لاتزاوجيا بواسطة :-
أ- التبرعم ب- البذور ج- البيض د- الترقيد .

7- أذا كانت سرعة الضوء في الهواء (300000 كم/ث ) , وفي الماء (250000 كم /ث ) فإن إنكسار الضوء :-
أ- في الهواء أكبر ب– في الماء أكبر ج – لاعلاقة لسرعة الضوء د – لايختلف في جميع الأوساط .

8- إحدى هذه المواد تبقى طافية على سطح الماء :-
أ- الحديد ب- النحاس ج- الفلين د- الألمنيوم .

9- يستخدم الميزان الزنبركي في تعيين :-
أ- كثافة الجسم ب – كتلة الجسم ج – وزن الجسم د– حجم الجسم

10- الصورة المتكونة لجسم في المرآة المستوية تكون دائما :-
أ- حقيقية معتدلة ب- تقديرية مصغرة ج- تقديرية معتدلة د- حقيقية مكبرة

ثانيا:- الشكل المجاور يمثل عملية التطعيم في النبات أكمل البيانات المشار اليها في الأسهم :-
يشير ( 1 ) إلى ……………..
2

1

يشير ( 2 ) إلى …………….
يشير ( 3 ) إلى …………….

3

السؤال الرابع :
أولاعلل لما يأتي تعليلا علميا صحيحا :-
1- رفع الأجسام الثقيلة داخل الماء أسهل من رفعها في الهواء
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .
2ينعكس الشعاع الضوئي على نفسه إذا سقط عموديا على سطح المرآة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ..
3- نرى الأشياء الموضوعة في الماء أقرب إلى السطح من موقعها الحقيقي :-
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. .

4-تطفو السفينة وما عليها فوق سطح الماء في حين يغوص المسمار ؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………

ثانيا :- أدرس الشكل التالي وأجب عما يلي :-
1- يحدث الانعكاس الكلي عند انتقال الضوء من وسط ………….. إلى وسط ……………….
2- تكون زاوية السقوط ………… من الزاوية الحرجة , وتسمى الزاوية ( أ ) بالزاوية ………………
وقياس الزاوية ( ب ) = …………………..

50

ب

أ

ثالثا) صنف الكائنات الحية التالية حسب طريقة التكاثر اللاتزاوجي في كل منها تبعا للجدول التالي :-
البكتيريا – الياسمين – البطاطس – الخميرة – الزنبق

طريقة التكاثر
التبرعم
الأبصال
الدرنات
الإنشطار
الترقيد
اسم الكائن الحي

رابعا:- حل المسألة التالية ( مع ضرورة كتابة القانون ) :-
قطعة معدنية حجمها ( 5 سم3 ) , وكتلتها ( 30 جم ) . احسب كثافتها ؟
الكثافة = ………………………………………….. …………………………………………
………………………………………….. …………………………………………
وإذا غمرت في كأس إزاحة مملوء بالماء : احسب حجم الماء المزاح.
حجم الماء المزاح = ………………………………………….. ………………………….

انتهت الأسئلة مع تمنياتي لكم بالنجاح

العفوووو

شكررررررررررررررررررررا

العفوووو

يسلموووووو

شكرا كتيرر والله استفدت من هالاسئلة
ثانكيوووو

شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشك راشكراشكرا

مشكوره يا الغاليه

ثـآإنكسس خوـيه الوصلـآإوي

مـآإقصـرت

وربـي لـآإ هنت ونشووف يديدكـ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

كتاب علوم الصف الثامن الفصل الثاني للصف الثامن

على رابط التالي

تحميل ونش رفع الملفات والصور

بارك الله فيج
في ميزان حسناتج ان شاء الله
الف شكر لج

ايها الزائر سجل معنا

هلا اختي سوسو
ما شاء الله عليج نشيطة و تساعدين الكل بمواضيعج الطيه

للاسف لاحظت موضوع يختص بمنهج في دوله ثانيه ,, و نحن نتبع منهج الامارات فقط

جزاك الله خيرا

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

مراجعة العلوم الفصل الثالث الصف الثامن

تفضلوا هاذي المراجعة والباقي في المرفق

ورقة عمل رقم 1 المادة

أولا :عرف:-
1– المادة ( Matter ):- ………………………………………….. ………………………
2– العنصر ( Element ):- ………………………………………….. …………………..
3– المركب ( Compound ):- ………………………………………….. ……………….
4– المخلوط ( Mixture ):- ………………………………………….. ………………….
5– الأيون (Ions ):-………………………………………….. ………………………..
6– الأيون الموجب ( Positive Ions ):- ………………………………………….. ……..
7– الأيون السالب( Negative Ions ):- ………………………………………….. ……..
8– السالبية الكهربية ( Electro Negativity ):- ………………………………………..
9– الجزيء( Molecule ):- ………………………………………….. …………………
10– الذرة ( Atom ):– ………………………………………….. ………………………
11– العدد الذري ( Atomic Number ):- ………………………………………….. …..
12– العدد الكتلي ( Mass Number ):- ………………………………………….. ……..
1– الجدول الدوري ( the periodic table ):- …………………………………………..
………………………………………….. …………………………………….………….
2– المجموعة ( group ):- ………………………………………….. …………………..
3– الدورة ( period ):- ………………………………………….. ……………………..
بالتوفيق للجميع ^،^

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
تسلمين شيوخ..
بارك الله في جهودج

ما شاء الله عليج
تحبين مساعدة الاخرين
لج مني احلى +++ طال عمرج

مشكوريين
ويزاكم الله خير
تسلم الايادي

أستغفرك يا رب من كل ذنب