التصنيفات
الارشيف الدراسي

المجموعات الغذائية , food groups

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تمرين يتعلم منه الطفل تصنيف الأغذية إلى مجموعات غذائية كما في الصورة

اللعبة في المرفقات

بالتوفيق لأطفالنا الحلويين

الملفات المرفقة

يعطيج العافيه

موفقه

جزاكِ الله الجنه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاج ربي الف خير,,

ما قصرتي,,

السلآلآم عليكم ورحمة الله وبركاته..
بارك الله فيك..عالمجهود الطيب..
الصراحة ما قصرت ما شاء الله عليك..
الله لا يحرمنا من مثل هالمواضيع..
بالتوفيق للجميع ،،،

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ورقة أوراق عمل من درس السلسله الغذائية للصف الثالث

ورقة أوراق عمل من درس السلسله الغذائية ,,

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,

إأقدم لكم ورقه عمل من درس السلسله الغذإأئية ,,

* اختار الإجابة المناسبة ,,

……………….. الكائنات الحية بعضها مع بعض ومع الأشياء غير الحية في بيئة ما .
( المنتج- المستهلك – السلسلة الغذائية- يتفاعل )

———————————————-
المستهلكات التي تتغذى فقط على النباتات هي …………………
( آكلة لحوم – آكلة نباتات ولحوم – آكلة نباتات – المحلل )

———————————————-
أي من الآتي ليس منتجا
( الشجرة – الزهرة – الأعشاب – الطير )

——————————————-
النموذج الذي يبين كيف تنتقل الطاقة عبر السلسلة الغذائية هو ………….
( المحلل – هرم الطاقة – البيئة – المنتج )

م/ن
موجوود بالمرفقـإأت بششكل مرتب ,, ^_^

الملفات المرفقة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثالث الابتدائي

ورقة عمل :- عن سلسلة الغذائية -تعليم الامارات


*أختارالإجابة الصحيحة
……………….. الكائنات الحية بعضها مع بعض ومع الأشياء غير الحية في بيئة ما .
( المنتج- المستهلك – السلسلة الغذائية- يتفاعل )

———————————————-
المستهلكات التي تتغذى فقط على النباتات هي …………………
( آكلة لحوم – آكلة نباتات ولحوم – آكلة نباتات – المحلل )

تحصل المنتجات على طاقتها من …………………
( الكائنات الحية الأخرى – هرم الطاقة – التربة – الشمس )

—————————————————————————

………………. هو الكائن الحي الذي ينتج غذاءه بنفسه
( المحلل – المنتج – المستهلك – الحصان )


———————————————-
أي من الآتي ليس منتجا
( الشجرة – الزهرة – الأعشاب – الطير )

——————————————-
النموذج الذي يبين كيف تنتقل الطاقة عبر السلسلة الغذائية هو ………….
( المحلل – هرم الطاقة – البيئة –المنتج )
يسمى مسار انتقال الغذاء في البيئة ………………..
( المنتج – المستهلك – السلسلة الغذائية – المحلل )

—————————————————
يسمى الكائن الحي الذي يأكل كائنات حية أخرى ………………
( المنتج – آكلة لحوم – آكلة نباتات – المحلل )

—————————————————-
المستهلكات التي تتغذى على النباتات والحيوانات معا هي …………………
( آكلة لحوم – آكلة نباتات ولحوم – آكلة نباتات- المحلل )

أنتظر اللردوووووووووووود

وفقكِ الله حلوة الأمارات
بالتوفيق .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

ما شاء الله عليج نشيطة هالفترة..

عسى دوم ان شاء الله..

نتريا المزيد منج

مشكورة ع الطرح بآرك الله فيج خيتو "|~..

مشكووووووور
تسلمي والله

مشكوووورة اختي

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تقرير عن السلسلة الغذائية -التعليم الاماراتي

لو سمحتوا عندي وو اتمنى ما تردوني …….

أبى تقرير عن السلسلة الغذائية ……. لازم و ضروري

السلسلة الغذائية

تنتقل الطاقة الغذائية من كائن حي لآخر عبر سلسلة من الأحداث تسمى السلسلة الغذائية ، تستطيع النباتات تجميع الطاقة الشمسية وتستخدمها كوقود لنموّها فيما يعبّر عنه بالبناء الضوئي ، ولأنها تستطيع إمداد الوقود بنفسها لتنمو فإنها منتجة ، وفي المروج والحقول فإن الأعشاب هي المنتجة ، وفي الغابات الأشجار هي النباتات المنتجة الرئيسية ، الطحالب تقوم بعملية البناء الضوئي ولذا فهي أيضاً منتجة .

لا تستطيع الكثير من الكائنات الحية إنتاج عذائها بنفسها لذا فإنها تأكل النبات والحيوانات وكائنات حية أخرى التي تأكل كائنات حية أخرى تسمى بالمستهلكة ، والسلسلة الغذائية قد تحتوي على أكثر من مستهلك واحد ، على سبيل المثال ، في سلسلة غذائية يأكل الأرنب فيها الأعشاب وتأكل البومة الأرنب ، فإن كلاً من الأرانب والبومة مستهلكين .

بعض السلاسل الغذائية تحوي مستهلكين يأكلون فقط أجسام الكائنات الميتة ، وتدعى هذه الكائنات الحية الكاسحة (الماسحة) ، وبعد أن تأكل الكائنات الحية الماسحة أجسام الكائنات الميتة يأتي دور المحللات وهي كائنات حية صغيرة ، المحللات ومنها البكتيريا والعفن تفكك انسجة أجسام الكائنات الميتة .

أتمنى أن عشق الإمارات فادتك فادتج

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

واحدة من وسائل التعبئة والتغليف الأكثر استخداما على نطاق واسع في والكيماويات الغذائية للصف السابع

السلام عليكم
اليوم انا حبيت اقدملكم بعض المعلومات عن :::

واحدة من وسائل التعبئة والتغليف الأكثر استخداما على نطاق واسع في والكيماويات الغذائية

تفضلوا في المرفقات :::

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

شكراً لج ع الطرح ..

بارك الله فيج …

مشكورة ع الطرح بآرك الله فيج "|~..

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

معلومات عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته

بس لو سمحت ابغى معلومات عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية

لازم يحتوي علا مقدمه والوضوع وخطوة العمل وادوت المستخدمه وخااتمه

ممكن

بسرعة دخــــــــــــــــيلكم

سسسسسسسسسوري

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

العلاقات الغذائية (الاحيـــــــــــاء) للصف العاشر

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته

بس لو سمحت ابغى معلومات عن العلاقات الغذائية (الاحيـــــــــــاء)

ممكن

بسرعة

ان شاء الله اخوي ان حصلت بحطه لك بس شلون العلاقات الغذائية وضحلي اكثر عسب اقدر اساعدك

تستحوذ الأمراض الصحية الناتجة عن سوء تنظيم التغذية على اهتمامٍ كبيرٍ من قبل الصحافة العربية والعالمية، ولكننا قليلاً ما نجد من يتحدّث عن العلاقة الوثيقة التي تربط نظام الغذاء عند الفرد بصحته النفسية وشعوره بالسعادة.

وفي الحقيقة، فإنّ الغذاء يعتبر من الأمور التي تؤثر وتتأثر بمزاج الفرد، إذ يرتبط أسلوب تناول الطعام لدى الإنسان بعدد من الجوانب النفسية. وفي هذا المجال، تقول الدكتورة منى الصوّاف، استشارية الطب النفسي ورئيسة وحدة الأمراض النفسية في مستشفى الملك فهد في جدة، إنّ هنالك علاقة مباشرة بين الطعام وبعض الأمراض النفسية. فالاكتئاب مثلاً يرتبط بشكل مباشر بكمية الطعام التي يتناولها المريض، فإما أن يفقد المريض الشهية الأمر الذي يجعله يعاني على المدى الطويل من الهزال والنحافة الشديدة (anorexia nervosa)، أو أن يميل إلى الشراهة المرضيّة، وهذا يؤدي إلى زيادة كبيرة في الوزن (bulimia nervosa).

و تؤكّد هنا الدكتورة الصواف أنّه بعكس الإعتقاد الشائع، فإنّ هذه الأمراض التي ترافق حالات الإكتئاب ليست محصورة بالمجتمعات الغربية فحسب، بل إنّها بدأت تنتشر في مجتمعاتنا العربية والمسلمة، وتذكر على سبيل المثال دراسة أجراها البروفسور عبد الله السبيعي، استشاري الطب النفسي والأستاذ المحاضر في جامعة الملك سعود، وتشير هذه الدراسة إلى أنّ فقدان الشهية والشراهة المرضية المتعلّقين بتدهور الحالة النفسية (nervosa anorexia and bulimia) متفشيان في صفوف طالبات المرحلة الثانوية في المملكة.

وتفيد الدكتورة الصواف أيضاً أنّ نوعية المأكولات التي يتناولها الإنسان تساهم إلى حدٍّ كبير في تحديد مزاجه. وتنصح الجميع باعتماد نظامٍ غذائي متوازن، غير أنّها تشير إلى أنّ تناول البروتين والمواد الدهنية ليلاً قد يؤدي إلى نومٍ مضطربٍ تشوبه الكوابيس كما يولد مزاجاً معكّراً في الصباح التالي. وتضيف شارحة، إنّ البروتين والمواد الدهنية تحرم الدماغ من الإستفادة من مادة السيروتونين (serotonin)، وهي الهرمونات المسؤولة عن صفاء المزاج والشعور بالسعادة. وأمّا الكربوهيدرات، وهي عبارة عن النشويات الموجودة بكمية كبيرة في الخبز والمعجنات والبطاطس بالإضافة إلى السكريات الموجودة بوجهٍ خاص في المأكولات والمشروبات التي تحتوي على السكر، فهي تساعد الدماغ على الإستفادة من مادة السيروتونين (serotonin) وتساهم بالتالي في المحافظة على مزاج معتدل خلال ساعات النوم ولدى الإستيقاظ في ساعات الصباح الأولى.

وتشير الدكتورة الصوّاف إلى أنّ الغذاء في مجتمعاتنا يستخدم كأسلوب اجتماعي، إذ أنه يستخدم لتنمية العلاقات الاجتماعية بين الأفراد على سبيل المثال، إضافة إلى كونه نظام للثواب والعقاب عند تربية الأطفال، كأن تكافئ الأم طفلها بقطعة حلوى إذا أحسن التصرف والعكس صحيح.

وتوضح الدكتورة الصوّاف أيضاً أن المرأة الحامل التي تمر بفترة الوحم تعاني من عارض له منشأ نفسي يرتبط ببعض التأثيرات الخارجية التي لها علاقة بعادات الطعام السلوكية.

وبشكل عام، ترى الدكتورة الصوّاف أن بعض الأساليب المرتبطة بعادات تقديم الطعام وطريقة تناوله في مجتمعاتنا، هي التي تحكم الكمية التي يتناولها كل فرد والتي قد ينتج عنها عدم التوازن.

ويؤكد المختصون أن خلو الجسم من الأمراض البدنية و النفسية يعني الاهتمام بالغذاء الصحي المتوازن ذي التأثير النوعي أكثر مما هو تأثير كمي. ويعتبر هذا التأثير النوعي بمثابة عوامل رئيسية منشطة للعوامل البيوكيميائية التي تدخل داخل خلايا الجسم في كل وقت وعلى مختلف المستويات العضوية الحية، سواء كانت هضمية أو عضلية أو دماغية أو دورانية.

وكي يكون الغذاء صحياً ومتوازناً، يجب أن يحتوي على جميع العناصر الغذائية التي يحتاجها الجسم مثل المواد البروتينية والدهنية والسكرية عن طريق الأطعمة والمشروبات المتنوعة.
كما لا يمكن هنا ان نغفل أهمية السوائل بأنواعها لصحة الجسم، فهي مواد سهلة الهضم ويمكن أن تزوّد الجسم باحتياجاته المختلفة من العناصر الغذائية الضرورية مثل الفيتامينات والمعادن والطاقة الحرارية. كما أن السوائل مفيدة في حال الطقس الحار الذي تتمتع به بلادنا لفترات طويلة من العام.
ويؤكد المختصون أيضاً على أهمية اللياقة البدنية التي يستحب أن يقوم بها الانسان بشكل منتظم ومدروس لتحقيق نتائج ايجابية ملحوظة، مع المراجعة المستمرة لطبيب العائلة، مما يضمن التوازن ويحقق بذلك أول عنصر من عناصر الصحة العامة.

::::ها الي حصلته اخوي وسموحة>< ان شاء الله ها الي تبيه :::

مشكور اختي وتسلم ايدك شكرا.


مشكورة اختي على المعلومة ومشكوووووووووورة

العفو اخوي ولد نايف + واختي بنت دبي ^^

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

معلومات عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية -مناهج الامارات

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته

بس لو سمحت ابغى معلومات عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية

لازم يحتوي علا مقدمه والوضوع وخطوة العمل وادوت المستخدمه وخااتمه

ممكن

بسرعة دخــــــــــــــــيلكم

سسسسسسسسسوري

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

بحث عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية -مناهج الامارات

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته

بس لو سمحت ابغى معلومات عن السلاسل الغذائية والشبكة الغذائية

لازم يحتوي علا مقدمه وخااتمه

ممكن

بسرعة دخــــــــــــــــيلكم

حراااااام انا بعد

والله

اسمحلي أخوي ما عندي بس إذ حصلت بنزله وسامحني على
القصور

سمحلي أخ ــوي…ما حصلت =(

من عيوني

راجعوني عل هادا الرابط

www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=3172

أستغفرك يا رب من كل ذنب