مشروع اثر التلوث على البيئة والكائنات الحية
إعداد الطالب :احمد موسى عبد الرحمن
من الصف :العاشر 1 …
مقدم إلى الأستاذ محمد احمد عطا
المادة/الاحياء
المقدمة
البيئة هي كل ما يحيط بالإنسان من ماء وهواء ويابسة أو فضاء خارجي وكل ما تحتويه هذه الأوساط من جماد ونبات وحيوان وأشكال مختلفة من الطاقة ونظم وعمليات طبيعية وأنشطة بشرية.
الإنسان جزء لا يتجزأ من البيئة التي يعيش فيها وينتفع بمواردها، لكل فرد حق أساسي في أن يعيش حياة ملائمة في بيئة تتفق مع الكرامة الإنسانية وعليه في المقابل مسئولية المحافظة على هذه البيئة وتحسينها لمصلحة جيله والأجيال القادمة في إطار مفاهيم التنمية المستدامة.
إن وقاية البيئة من التلوث والتدهور أقل كلفة وأيسر تنفيذا وأجدى نفعا من إزالة الأضرار بعد حصولها، يجب مراعاة الاعتبارات البيئية وإعطائها أولويات متقدمة ودمج هذه الاعتبارات في جميع مراحل ومستويات التخطيط وجعل التخطيط البيئي جزءا لا يتجزأ من التخطيط الشامل للتنمية في جميع المجالات الاقتصادية والصناعية والزراعية والعمرانية وغيرها لتفادي الآثار السلبية التي تنجم عن إهمال هذه الاعتبارات، وما آلت إليه الأمور من تدهور في الأوضاع البيئية على المستوى المحلي والدولي كنتيجة منطقية للتنمية الاقتصادية دون الأخذ في الاعتبار الجوانب الأخرى ذات الأهمية.
ويتبين من استعراض الوضع البيئي في منطقتنا أن هناك العديد من المشاكل البيئية التي في الأصل هي ناتجة عن عدم اعتماد الاعتبارات البيئية والاجتماعية كجزء من المعطيات التي يتم عليها بناء وتصميم الخطط الاقتصادية الإنمائية، إلا انه أصبح من الواضح إن وضع الاعتبارات البيئية في حسابات المخطط الإنمائي بما في ذلك تقييم الآثار البيئية للمشروع قبل البدء في تنفيذه يعطي أبعادا جديدة لقيمة الموارد واستخدامها على أساس تحليل التكلفة والفائدة وكيف يمكن المحافظة عليها، فضلا عما سيعود عن ذلك من فوائد اقتصادية بالإضافة إلى تحقيق هدف المحافظةعلىالبيئة.
تلوث الهواءومايسببه من آثارسلبيةعلىالإنسان والبيئة:
تعتبر مشكلة تلوث الهواء من أكثر المشاكل التي تواجه العالم بحدة، كما أنها تحتاج إلى جهود جبارة للتقليل من آثار التلوث الهوائي، فضلاً عن الحاجة الماسة لمساهمة العديد من العلوم والاختصاصات المختلفة في عمل برامج لتساهم في شتى مجالات الصناعة بدءا بالسيارات وانتهاء بالمصانع على اختلاف أنواعها.
الهواء النقي ضروري للحياة والصحة لأن الإنسان مثله مثل أي كائن حي يحتاج إلى الأكسجين الموجود في الهواء وإلا مات، حتى النباتات والزهور إذا منع منها الهواء ماتت كذلك.
إذا فالهواء عنصر مهم في استمرار الحياة والمحافظة عليها، فقد يستطيع الإنسان الحياة بدون طعام لمدة أسابيع وبدون ماء لعدة أيام ولكنه لا يستطيع الحياة بدون هواء لبضع دقائق ومن المعلوم إن رئتي الإنسان الطبيعي في الظروف المناخية العادية تحتاج حوالي 15 كيلو جرام من الهواء الجوي خلال 24 ساعة.
والهواء مهم للوظائف الحيوية والاجتماعية والمحافظة على الحياة ويتبعها المحافظة على الكائن البشري صحيحا قويا ذا بنية قوية خالية من الأمراض والعلل, وإذا تلوث الهواء فان الإنسان يستنشق هواء ملوثا يجعله يعيش ضعيفا هزيلا مصابا بالأمراض فتختل البنية الاجتماعية للبلاد، ويكون التلوث طبيعيا أو صناعيا.
فالتلوث الطبيعي ينتج عن عمليات طبيعية لا دخل للإنسان فيها مثل التلوث الذي يحدث في حالة انفجار أو ثورات البراكين التي تلقي بالحمم البركانية والاتربه إلى مسافات بعيدة من سطح الأرض وتغطي مساحات واسعة من الأراضي الزراعية والبحار والأنهار وتحدث وفيات لكثير من الناس وتتلف المحاصيل الزراعية على سطح الأرض وقاع البحار وتلوث الكائنات الحية في الأنهار والبحار, ويكون التلوث طبيعيا مثل العواصف الرملية التي تسبب منع الروية وإتلاف آلاف المواد وإحداث الشحنات الكهربائية مع تعرية التربة وإتلاف المحاصيل والزهور وتساقط الغبار وإحداث الأضرار للكائنات الحية. ومن التلوث الطبيعي ما يحدث عند احتراق الغابات بأثر الصواعق أو الحرائق العامة حيث يحترق مئات بل آلاف الكيلومترات من الغابات الزراعية محدثا أدخنة تلوث الهواء والماء وتنتقل هذه الأدخنة عبر الهواء إلى الإنسان أو الكائن الحي حيث يستنشق الهواء الملوث فيؤثر على الجهاز التنفسي ليصيب الجسم بالربو وضيق التنفس والكتمة أو السل الرئوي أو تحدث حساسية وحكة و أمراض جلدية.
أما التلوث الصناعي فهو يحدث بفعل وضع الإنسان وتدبيره بإرادته مثل تلوث الغرف المغلقة أو الصالات و الحافلات والطائرات بدخان السجائر بأنواعها, ولا يخفى التأثير الضار للنيكوتين والسجائر على الإنسان وهذا التأثير الضار والخطير يؤثر على المدخن وعلى المصاحبين له في الجلسة من غير المدخنين مثل الأطفال أو النساء أو كبار السن.
ويكون التلوث صناعيا مثل ما تحدثه مصانع الأسمنت ومصانع تكرير البترول من أتربه وغازات سامة تؤثر على المنطقة حول هذه المصانع وبخاصة عند وجود رياح قوية تدفع بهذه السموم الفتاكة للمناطق السكنية حول هذه المصانع, تلوث المناطق بأبخرة الرصاص والزئبق وهذه لها تأثير سام على جسم الإنسان ومن المصائب التي عمت تلوث هواء المدن عوادم السيارات ومما تحدثه من غازات سامة في سماء المدن وخاصة السيارات القديمة و الحافلات التي تجوب شوارع المدن ليل نهار وما تفرزه من غازات سامة ناتجة عن حرق البنزين والديزل.
أكدت الدراسات العلاقة الوثيقة بين التلوث الصادر من عوادم السيارات وأمراض القلب والتنفس بالإضافة إلى تسبب السيارات فيما يعرف بالتلوث السمعي، وتأثير عوادم السيارات على البيئة معروف لدى معظمنا، إذ إن عوادم السيارات تعتبر من أهم مسببات ظاهرة ارتفاع درجة حرارة سطح الأرض أو ما يعرف "بالاحتباس الحراري"، كما أن كثرة استخدام السيارات قد أدى إلى قلة الحركة الجسمانية مما يؤدي بدوره إلى الكثير من الأمراض. إن
عملية احتراق البنزين أو الديزل التي تحدث في المحرك العادي والتي ينتج عنها حركة السيارة تتسبب في إنتاج عادم السيارة وتبخر الوقود. اختلاط الهواء (أكسجين ونيتروجين) بالوقود المتبخر(هيدروكربونات) ينتج عنه تكوين ماء وثاني أكسيد الكربون وأول أكسيد الكربون وأكاسيد النيتروجين وهيدروكربونات غير محترقة. تتفاعل الهيدروكربونات وأكاسيد النيتروجين مع ضوء الشمس فينتج عن تفاعلها ما يعرف بالأوزون والذي يعد تواجده في طبقات الجو العليا حماية للأرض من أشعة الشمس الضارة إلا أن تواجده في طبقات الجو الدنيا ذو تأثير سيئ على الإنسان فهو يضر الرئتين ويهيج العينين ويتسبب في صعوبة التنفس. كما أن الهيدروكربونات تتسبب في حدوث السرطان.. والبنزين كنوع من أنواع هذه الهيدروكربونات يتسبب في حدوث سرطان الدم وأورام الغدد الليمفاوية، كما أنه يثبط نخاع العظام ويعوق نضج خلايا الدم.
التأثيرعلىالبيئة
أكسيد النيتروجين وثاني أكسيد الكربون الناتجان عن احتراق البنزين هما من أهم مسببات الاحتباس الحراري الذي يتوقع أن يتسبب في كارثة بيئية بسبب ارتفاع درجة حرارة المياه وتناقص التواجد الثلجي وسمك الثلوج في القطبين المتجمدين وارتفاع درجة حرارة سطح الأرض مما قد يتسبب في الفيضانات والجفاف وموجات حارة.
تلوث البحار والأنهار بمياه الصرف الصحي حيث تحدث أضرارا للكائنات الحية في البحار والأنهار قد تؤدي إلى وفاة هذه الأسماك الملوثة، أو يكون تلوث الهواء بالمبيدات الحشرية عند رش المنازل والمزارع بهذه المبيدات التي تنتقل عن طريق الرياح والهواء إلى الجهاز التنفسي للإنسان ومنها إلى الرئتين والكبد فيحصل لها تراكم وتؤدي إلى تلف الرئة أو تليف الكبد.
تغيرالهواء
يقصد به تغير الهواء في خواصه الطبيعية أو البيولوجية أو الكيميائية، حيث أن هذا التغير للهواء يسبب أضرارا وخطورة على الحياة البشرية والكائنات الحية وخاصة الإنسان حيث يحدث أضرارا مباشرة عندما يتلوث الهواء فيستنشقه الإنسان وان الماء الملوث تتناوله الحيوانات مثل المواشي والطيور أو تتنفس فيه الأسماك, وعند تناول الإنسان هذا اللحم الملوث أو السمك تسبب له أضرارا وخطورة، كما أن التغير في الهواء يحدث تغيرا في النبات وضررا له, وعند تناول هذا النبات الملوث من قبل الإنسان فانه يسبب له مشاكل, وبذلك يحدث التلوث اضطرابا في الظروف المعيشية بوجه عام, ويحدث كذلك إتلافا للآثار التاريخية والبنية التحتية للبلاد وقد يدمر التلوث الجزء الأكبر من اقتصاد المنطقة بأسرها.
تلوث الهواء
إن تلوث الهواء بفعل المصانع يجعل المدن والدول تعيش في حالة سماء مكثفة بالهواء الملوث بغازات عديدة مثل غاز أول أكسيد الكربون والمتصاعد من احتراق الفحم بأنواعه كمصدر للطاقة أو ملوث بزيت الوقود والغاز واحتراق هذه المواد يؤدي إلى تكوين غازات تؤدي إلى حساسية مستديمة والى أمراض مزمنة في الجهاز التنفسي، وبزيادة التقدم الصناعي والدخول في عصر التكنولوجيا ازدادت الملوثات وهي من نوع جديد لم يكن معروفا من قبل.
تأثيرتلوث الهواءعلىالبروالبحر
تتجلى عظمة الله ولطفه بعباده في هذا التصميم الرائع للكون وهذا التوازن الموجود فيه، لكن الإنسان بتدخله يفسد من هذا التوازن في المجال الذي يعيش فيه وكأن هذا ما كانت تراه الملائكة حينما خلق الله آدم – قال تعالى:(هو الذي خلق لكم مافي الأرض جميعاً ثم استوى إلى السماء فسواهن سبع سماوات وهو بكل شئ عليم. وإذ قال ربك للملائكة إني جاعل في الأرض خليفة قالوا أتجعل فيها من يفسد فيها ويسفك الدماء ونحن نسبحبحمدك]ونقدس لك قال إني
أعلم مالاتعلمون ).
وجد أن للتلوث آثاراً ضارة على النباتات والحيوانات والإنسان والتربة، وسوف نناقش هذا الأثر الناتج عن تلوث الهواء:
* التأثيرالصحي
تؤدي زيادة الغازات السامة إلى الإصابة بأمراض الجهاز التنفسي والعيون، كما أن زيادة تركيز بعض المركبات الكيمائية كأبخرة الأمينات العضوية يسبب بعض أنواع السرطان، والبعض الغازات مثل أكاسيد غاز النتروجين آثار ضارة على الجهاز العصبي، كذلك فإن الإشعاع الذري يحدث تشوهات خلقية تتوارثها إن لم يسبب الموت.
* التأثيرالمادي
– يؤدي وجود التراب والضباب إلى عدم إمكانية الرؤية بالطرق الأرضية والجوية.
– حدوث صدأ وتأكل للمعدات والمباني، مما يؤثر على عمرها المفيد وفي ذلك خسارة كبيرة.
– التلوث بمواد صلبة يحجز جزءاً كبيراً من أشعة الشمس، مما يؤدي إلى زيادة الإضاءة الصناعة.
– الحيوانات: تسبب الفلوريدات عرجاً وكساحاً في هياكل المواشي العظمية في المناطق التي تسقط فيها الفلوريدات أو تمتص بواسطة النباتات الخضراء، كما أن أملاح الرصاص التي تخرج مع غازات العادم تسبب تسماً للمواشي والأغنام والخيول، وكذلك فإن ثاني أكسيد الكبريت شريك في نفق الماشية.
– الحشرات الطائرة فإنها لا تستطيع العيش في هواء المدن الملوث، ولعلك تتصور أيضاً ما هو المصير المحتوم للطيور التي تعتمد في غذائها على هذه الحشرات، وعلى سبيل المثال انقرض نوع من الطيور كان يعيش في سماء مدينة لندن منذ حوالي 80 عاماً، لأن تلوث الهواء قد قضى على الحشرات الطائرة التي كان يتغذى عليها.
– النباتات: تختنق النباتات في الهواء غير النقي وسرعان ما تموت ، كما أن تلوث الهواء بالتراب والضباب والدخان والهباب يؤدي إلى اختزال كمية أشعة الشمس التي تصل إلى الأرض ، ويؤثر ذلك على نمو النباتات وعلى نضج المحاصيل ، كما يقلل عملية التمثيل الضوئي من حيث كفاءتها ، وتساقط زهور بعض أنواع الفاكهة ومعظم الأشجار دائمة الخضرة ، وتساقط الأوراق والشجيرات نتيجة لسوء استخدام المبيدات الحشرية الغازية.
التأثيرعلىالمناخ
تؤدي الإشعاعات الذرية والانفجاريات النووية إلى تغيرات كبيرة في الدورة الطبيعية للحياة على سطح الأرض، كما أن بعض الغازات الناتجة من عوادم المصانع يؤدي وجودها إلى تكسير في طبقة الأوزون التي تحيط بالأرض.
إن تكسير طبقة الأوزون يسمح للغازات الكونية والجسيمات الغريبة أن تدخل جو الأرض وان تحدث فيه تغيرات كبيرة، أيضاً فإن وجود الضباب والدخان والتراب في الهواء يؤدي إلى اختزال كمية الإشعاع الضوئي التي تصل إلى سطح الأرض والأشعة الضوئية التي لا تصل إلى سطح بذلك تمتص ويعاد إشعاعها مرة أخرى إلى الغلاف الجوي كطاقة حرارية فإذا أضفنا إلى ذلك الطاقة الحراية التي تتسرب إلى الهواء نتيجة لاحتراق الوقود من نفط وفحم وأخشاب وغير ذلك، فسوف نجد أننا نزيد تدريجياً من حرارة الجو.
تلوث الماءوأثره علىالإنسان والبيئة
يعتبر تلوث الماء من أوائل الموضوعات التي اهتم بها العلماء والمختصون بمجال التلوث، وذلك لسببين:
الأول:
أهمية الماء وضروريته، فهو يدخل في كل العمليات البيولوجية والصناعية، ولا يمكن لأي كائن حي –مهما كان شكله أو نوعه أو حجمه – أن يعيش بدونه، فالكائنات الحية تحتاج إليه لكي تعيش، والنباتات هي الأخرى تحتاج إليه لكي تنمو. وقد أثبت علم الخلية أن الماء هو المكون الهام في تركيب مادة الخلية، وهو وحدة البناء في كل كائن حي نباتً كان أم حيواناً، وأثبت علم الكيمياء الحيوية أن الماء لازم لحدوث جميع التفاعلات والتحولات التي تتم داخل أجسام الأحياء فهو إما وسط أو عامل مساعد أو داخل في التفاعل أو ناتج عنه، وأثبت علم وظائف الأعضاء أن الماء ضروري لقيام كل عضو بوظائفه التي بدونها لا تتوفر له مظاهر الحياة ومقوماتها.
إن ذلك كله يتساوى مع الآية الكريمة التي تعلن بصراحة عن إبداع الخالق جل وعلا في جعل الماء ضرورياً لكل كائن حي ، قال تعالى ( وجعلنامن الماء كل شيءحي أفلا يؤمنون ).
الثاني:
أن الماء يشغل أكبر حيز في الغلاف الحيوي، وهو أكثر مادة منفردة موجودة به، إذ تبلغ مساحة المسطح المائي حوالي 70.8% من مساحة الكرة الأرضية، مما دفع بعض العلماء إلى أن يطلقوا اسم الكرة المائية على الارض بدلا من الكرة الأرضية. كما أن الماء يكون حوالي( 60-70% من أجسام الأحياء الراقية بما فيها الانسان، كما يكون حوالي 90% من أجسام الاحياء الدنيا ) وبالتالي فإن تلوث الماء يؤدي إلى حدوث أضرار بالغة ذو أخطار جسيمة بالكائنات الحية، ويخل بالتوازن البيئي الذي لن يكون له معنى ولن تكون له قيمة إذا ما فسدت خواص المكون الرئيسي له وهو الماء.
مصادرتلوث الماء
يتلوث الماء بكل مايفسد خواصه أو يغير من طبيعته، والمقصود بتلوث الماء هو تدنس مجاري الماء والأبار والانهار والبحار والامطار والمياه الجوفية مما يجعل ماءها غير صالح للإنسان أو الحيوان أو النباتات أو الكائنات التي تعيش في البحار والمحيطات، ويتلوث الماء عن طريق المخلفات الإنسانية والنباتية والحيوانية والصناعية التي تلقي فيه أو تصب في فروعه، كما تتلوث المياه الجوفية نتيجة لتسرب مياه المجاري إليها بما فيها من بكتريا وصبغات كيميائية ملوثة. ومن أهم ملوثات الماء ما يلي:
1 مياه المطرالملوثة
تتلوث مياه الأمطار وذلك بسبب إنها تجمع أثناء سقوطها من السماء كل الملوثات الموجودة بالهواء ، والتي من أشهرها أكاسيد النتروجين وأكاسيد الكبريت وذرات التراب ، ومن الجدير بالذكر أن تلوث مياه الأمطار ظاهرة جديدة استحدثت مع انتشار التصنيع ، وإلقاء كميات كبيرة من المخلفات والغازات والأتربة في الهواء أو الماء.
ولقد كان من فضل الله على عباده ورحمه ولطفه بهم أن يكون ماء المطر الذي يتساقط من السماء ينزل خالياً من الشوائب ، وأن يكون في غاية النقاء والصفاء والطهارة عند بدء تكوينه ، ويظل الماء طاهراً إلى أن يصل إلى سطح الأرض ، وقد قال الله تعالى في كتابه العزيز مؤكداً ذلك قبل أن يتأكد منه العلم الحديث : ( وهو الذي أرسل الرياح بشراً بين يدي رحمته وأنزلنا من السماء ماء طهورا ).
وإذا كان ماء المطر نقيا عند بدء تكوينه فإن دوام الحال من المحال، هكذا قال الإنسان وهكذا هو يصنع، لقد امتلئ الهواء بالكثير من الملوثات الصلبة والغازية التي نفثتها مداخن المصانع ومحركات الآلات والسيارات، وهذه الملوثات تذوب مع مياه الأمطار وتتساقط مع الثلوج فتمتصها التربة لتضيف بذلك كماً جديداً من الملوثات إلى ذلك الموجود بالتربة، ويمتص النبات هذه السموم في جميع أجزائه، فإذا تناول الإنسان أو الحيوان هذه النباتات أدى ذلك إلىالتسمم.
كما أن سقوط ماء المطر الملوث فوق المسطحات المائية كالمحيطات والبحار والأنهار والبحيرات يؤدي إلى تلوث هذه المسطحات وإلى تسمم الكائنات البحرية والأسماك الموجودة بها وينتقل السم إلى الإنسان إذا تناول هذه الأسماكالملوثة،كماتموتالطيورالبحريةالتيتعتمدفي غذائها على الاسماك.
إنه انتحار شامل وبطيء يصنعه البعض من بني البشر والباقي في غفلة عما يحدث حوله، حتى إذا وصل إليه تيار التلوث أفاق وانتبه ولكن بعد أن يكون قد فاته الأوان.
2. مياه البحر:
فمصادر تلوثه أما بسبب النفط الناتج عن حوادث السفن أو الناقلات،أو بسبب قيام السفن بتفريغ وغسل خزاناتها في البحر، أو نتيجة للصرف الصحي والصناعي. وهذا يؤثر على الإنسان ويسبب له أمراضا عديدة كالالتهاب الكبدي الوبائي، الكوليرا، الإصابة بالنزلات المعوية، والتهابات الجلد. أيضا تلحق ضررا بالكائنات الحية الأخرى كالأضرار بالثروة السمكية، هجرة طيور كثيرة نافعة، الأضرار بالشعب المرجانية والتي بدورها تؤثر على الجذب السياحي وفي نفس الوقت على الثروة السمكية حيث تتخذ العديد من الأسماك هذه الشعب المرجانية سكنا وبيئة لها.
3. مياه المجاري:
وهي تتلوث بالصابون والمنظفات الصناعية وبعض أنواع البكتريا والميكروبات الضارة، وعندما تنتقل مياه المجاري إلى الأنهار والبحيرات فإنها تؤدي إلى تلوثا هي الأخرى.
4. المخلفات الصناعية:
وهي تشمل مخلفات المصانع الغذائية والكيمائية والألياف الصناعية والتي تؤدي إلى تلوث الماء بالدهون والبكتريا والدماء والأحماض والقلويات والأصباغ والنفط ومركبات البترول والكيماويات والأملاح السامة كأملاح الزئبق والزرنيخ، وأملاحالمعادنالثقيلةكالرصاص
والكادميوم.
5. المبيدات الحشرية:
والتي ترش على المحاصيل الزراعية أو التي تستخدم في إزالة الأعشاب الضارة، فينساب بعضها مع مياه الصرف، كذلك تتلوث مياه الترع والقنوات التي تغسل فيها معدات الرش وآلاته، ويؤدي ذلك إلى قتل الأسماك والكائنات البحرية كما يؤدي إلى نفوق الماشية والحيوانات التي تشرب من مياه الترع والقنوات الملوثة بهذه المبيدات.
القمامةوأثرهاعلىالبيئة:
لقد أصبح موضوع جمع القمامة ومعالجتها مشكلة اجتماعية وبيئية تزداد تعقيدا مع تطور الحضارة وازدياد القمامة الناتجة عن الأحياء السكنية والمصانع والمستشفيات والمجازر وغيرها من المصادر الأخرى، حيث لا تزال دول ومدن كثيرة تعاني من مشكلة إدارة القمامة المنزلية إذ يتم قلب القمامة في التربة وتترك لتتعرض لعمليات التحلل الطبيعي والتآكل وعمليات التحول الأخرى والاشتعال الذاتي والتناقض التدريجي في الكمية، وتسبب هذه الطريقة للتخلص من القمامة أضرارا على الصحة العامة والبيئة المحيطة حيث أصبحت بعض الأجزاء من البيئة الطبيعية محملة فوق طاقتها بمواد القمامة، وهذا الوضع بسبب تأثيرات عكسية وبصورة خاصة على المناطق السياحية والأنشطة الاقتصادية الهامة.
لقد ارتبط مفهوم النظافة كمصطلح بظهور الديانات السماوية التوحيدية وأعطى الإسلام لهذا المصطلح بعدا جديدا وعمقا جديدا، ولهذا فقد عنيت الشريعة الإسلامية بالمحافظة على كل ما هو ضروري لتحقيق مصالح الناس فنادت بالمحافظة على نظافة الثوب والمكان والجسم وبصورة اكبر نظافة البيت والحارات والمدن.
وحثت السنة النبوية الكريمة على نظافة كل ما يحيط بالإنسان من جميع الجوانب وانطلاقا من تعاليم الله فقد أمر بالاغتسال والتطيب ولبس أحسن الثياب، وتجنب كل ما يحدث الضرر فجعل تلك الأعمال ملاعن لأنها تؤدي إلى الإضرار بصحة الناس.
ويمكن تعريف إدارة المخلفات الصلبة بالمدن والقرى بأنها عمليات جمع ونقل النفايات الصلبة بجميع أنواعها ومن مختلف مصادرها بأسلوب علمي جيد يكفل توفير الوقت والجهد والتكاليف والتخلص منها والاستفادة من بعض مكوناتها بالوسائل العلمية المناسبة للبيئة المحلية المقبولة لدى السكان على أن يراعى في جميع هذه العمليات التقليل من الآثار السلبية المؤثرة على البيئة بصفة عامة وعلى الصحة وسلامة التجمعات السكانية بصفة خاصة ومصادر المخلفات الأنشطة المختلفة للإنسان. ويمكن تصنيفها إلى:
1- القمامة المنزلية وتشمل: المخلفات العضوية وهي المواد القابلة للتخمر والتحلل الناتجة من إنتاج وتجهيز واستهلاك الطعام. أما المخلفات غير العضوية فهي المواد القابلة وغير القابلة للاحتراق مثل الورق، الأخشاب، البلاستيك، علب الصفيح، الزجاج….. وغيرها.
2- المخلفات التجارية: وهي المخلفات التي تنتج عن الأنشطة التجارية المختلفة وتجمع أمام المحال التجارية والأسواق المختلفة ويمكن أن تخلط مع المخلفات المنزلية، إلا أن بعضا منها كمخلفات محال بيع اللحوم يجب معالجتها بطرق خاصة.
3- المخلفات الصناعية: وهي المخلفات الناتجة عن الأنشطة الصناعية المختلفة وهي التي في بعض الأحيان يتم جمعها مع المخلفات المنزلية رغم إن بعضا منها مخلفات ضارة وسامة لاحتوائها على مواد كيميائية ومواد قابلة للاشتعال.
4- مخلفات المستشفيات والعيادات الطبية: وهي مخلفات خطيرة ويجب معالجتها والتخلص منها بالطرق الصحيحة والسليمة بيئيا وهي غالبا ما تتم بعملية الحرق.
5- مخلفات السلخانات والحيوانات الميتة: وتشمل هذه المخلفات بقايا ذبح الدواجن والماشية والأبقار ويتطلب الأمر التخلص منها في اقصر وقت ممكن لأنها نفايات تتخمر بسرعة وتسبب تكاثر الذباب والجراثيم الممرضة.
6- مخلفات كنس الشوارع: وهي عملية جمع وكنس الأتربة والأوساخ الموجودة على جوانب الطرقات والميادين وبقايا عملية تقليم الأشجار الموجودة بهذه الطرقات وهذه المخلفات تسبب تشويها للمنظر العام وجمال المدينة.
ويعتبر ردم القمامة أكثر أشكال التخلص من القمامة شيوعا، كما تدار معظم المقالب في الدول النامية بوصفها أماكن لتكديس القمامة في العراء، وتجمع معظم هذه الدول على أحسن تقدير 70% من نفاياتها المتولدة. وتتزايد التكاليف نتيجة لاتساع المدن والزحف العمراني واستنفاذ طاقة المواقع التقليدية للتخلص من القمامة على الاستيعاب إذ ينبغي نقل هذه النفايات إلى أماكن بعيدة عن المدينة بمسافات طويلة لصعوبة الحصول على هذه المواقع ولكي يتسنى تحقيق الإدارة الشاملة والاستراتيجية للنفايات ومن الضروري إدماج استراتيجيات إدارة النفايات إدماجا محكما في الخطط الإنمائية لاستخدام الأراضي ويسبب التخلص غير الملائم من القمامة المنزلية تلويثا خطيرا وطويل الأجل للأرض والهواء وموارد المياه، ويعتبر التخلص من النفايات من أهم العوامل المؤثرة على نوعية معيشة البشر وبيئة العمل.
اهداف المشروع
1-ينمي مهارات البحث العلمي
2-زيادة المعرفة
3- تشجيع الطالب على القيام بدراسات ميدانية حول الموضوع..
4- توجيه انتباه الطالب إلى المشكلات التي قد يتعرض لها صحة الانسان..
خطوات العمل
1-زيارة مصانع الاسمنت في راس الخيمة
2-اخذ اللوازم معنا وتدوين الملاحظات
3- الاستفسار عن اسباب التلوث
4-ماهي الطرق التي يتبعها المصنع لتقليل التلوث
5- دراسة المكان
6- استخلاص النتائج
7- التقاط الصور
النتائج
توصلنا الى اسباب التلوث بعد استفسار الزملاء في المصنع واخذ الصور
المطلوبة وعرفنا دور المصنع في الحد من التلوث وطرحنا على الزملاء في
المصنع بعض الاقتراحات والتوصيات
الخاتمة
إن خلاصة هذا التقرير يمكن إيجازه في انه لم تؤخذ اعتبارات حماية البيئة في السابق مأخذ الجد في التخطيط الإنمائي للمنطقة ليس فقط للجهل بأبعاد هذا السلوك فقط، بل لأنه لم يكن هناك توقع لأخطار بيئية منظوره. وهذا الواقع ليس حصرا على منطقتنا، بل هو المنطق السائد في جميع الدول الأخرى بدرجات متفاوتة، لذا كان تطبيق التنمية المستدامة بمعناها الواسع والذي يجمع بين التنمية الاقتصادية وحماية البيئة.
يجب على الحكومة أن تحدد سياسات عامة لوضع خطط ميدانية تعتمدها جميع وزارات المملكة وعلى جميع المستويات، وذلك لضمان تماسك السياسات والخطط وأدوات السياسة العامة الاقتصادية والاجتماعية والبيئية، بهدف الربط بين الخطط المختلفة ليكون التخطيط شمولي وطويل الأجل.
المراجع والمصادر
1- المحامي مروان يوسف صباغ، البيئة وحقوق الإنسان، كومبيونشر، بيروت، 1992
2- محمد السيد أرناؤوط، الإنسان وتلوث البيئة،الدار المصرية اللبنانية،1993،
3- د. علياء حاتوغ- بوران و محمد حمدان أبو دية، علم البيئة،دار الشروق، عمان، 1994
4- روبرت لافون-جرامون، التلوث، ترجمة: نادية القباني، مراجعة: جورج عزيز، الناشر للطبعة العربية:"ترادكسيم"، 1977.
5-مصطفى عبد العزيز، الإنسان والبيئة،القاهرة، المطبعة الحديثة، 1978.
6-طلال يونس، التربية البيئية ومشكلات البيئة الحضرية، ورقة عمل قدمت في ندوة دور البلديات في حماية البيئة ي المدن العربية، الكويت، منظمة المدن العربية، 1981.
7- زين الدين عبد المقصود، البيئة والإنسان، علاقات ومشكلات، القاهرة، دار عطوة، 1981.
8- إبراهيم خليفة، المجتمع صانع التلوث، قضايا بيئية، العدد 12، الكويت، جمعية حماية البيئة الكويتية، 1983.
9- محمد عبد الفتاح القصاص، قضايا البيئة المعاصرة، العلوم الحديثة، العدد 1، السنة 16، 1983
10- رشيد الحمد ومحمد صباريني، البيئة ومشكلاتها،عالم المعرفة، المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب،الكويت،ط2، 1984.
11- د. محمد صابر سلين، د. أمين عرفان دويدار، د. حسني أحمد إسماعيل، ود. عدلي كامل فرح، علوم البيئة، وزارة التربية والتعليم، بالإشتراك مع الجامعات المصرية، برنامج تأهيل معلمي المرحلة الإبتدائية للمستوى الجامعي، 1986
التحليل
ان المصانع تبنى في خارج المدينة لتقليل التلوث ولكن رغم ذلك مازال خطر التلوث يهدد العالم
ويسعى العلماء لايجاد حلول لهذه المشكلة المتازمة بسرعة بسبب ظاهرة الاحتباس الحراري وتاثيراته
الفروض والتوقعات
1-تلوث المصنع يسبب تلوث في الجو
2-تلوث المصنع يسبب تلوث المزروعات المختلفة
المقترحات والتوصيات
1-بناء المصانع بعيدا عن المدن
2-وضع عمال المصانع الكمامات
3-عدم الزراعة امام المصنع لانه يلوث المزروعات
والمشروع وايد Ok
مراجعة المفردات
1) الكائن الحي المفترس هو الذي يقبض على فرد آخر أي الفريسة فيقتله ويستهلكه
2) الكائن الحي من آكلة الأعشاب هو الحيوان الذي يأكل النبات ، بعض النباتات تدافع عن نفسها عن طريق إنتاج بعض المركبات الثانوية السامة أو المزعجة أو السيئة الطعم .
3) الكائن الحي الطفيلي هو الذي يقتات بكائن حي آخر يعرف ب اسم العائل
إختيار من متعدد
أ
ج
ب
إجابة قصيرة
1) إنها تحمي النباتات من آكلة الأعشاب يجعل النباتات سامة أو مزعجة أو سيئة الطعم
2) بعض المركبات الثانوية هي بمثابة مصدر للأدوية المستخدمة من قبل الإنسان
3) الكائنات الحية الطفيلية الخارجية تعيش على العائل وليس داخله أما الكائنات الحية الطفيلة الداخلية تعيش داخل جسم العائل وليس خارجه
4 ) إنها علاقة التعايش
التركيب والوظائف
1 – كائن حي طفيلي داخلي
2- دفاع جسمي
3-المحاكاة
4-مركب ثانوي
5-كائن حي طفيلي خارجي
6-كائن حي ملقح
دعواتكم لي بالنجاح والتوفيق 🙂
؛[ خصائص الكائنات الحية "‹
× تعريف الخلية : هي الوحدة الصغرى التي تستطيع تأدية العمليات الحيوية .
· أصغر وحدة تستطيع تنفيذ كل العمليات الحيوية هي : الخلية .
· جميع الكائنات الحية تتكون من خلية واحدة أو أكثر .
سؤال :
– كيف تنفذ الخلية وظائفها في الكائن الحي عديد الخلايا ؟ لكل خلية وظيفة خاصة بها .
× الخلايا محاطة بغشاء و تضم حمض DNA ( المادة الوراثية ) , والسيتوبلازما .
# مثال للأسئلة :
· على ماذا تحتوي الخلية ؟ DNA المادة الوراثية , السيتوبلازما .
· بماذا تغلف الخلية ؟ الغشاء .
· كيف تتم حماية محتويات الخلية من بيئتها الخارجية ؟ من خلال الغشاء .
× المؤثر : أي شيء يسبب رد فعل أو تغيير في الكائن الحي أو في جزء منه .
سؤال :
– كل شي في البيئة يسبب تفاعلاً أو تغييراً في الكائن الحي نسميه ؟ مؤثراً .
] قد تكون المؤثرات مواد كيميائية , أو جاذبية , أو ضوء , أو صوت أو مذاقات , أو أي شي يجعل الكائنات الحية تستجيب بطريقة ما .[
سؤال :
– ماهي المؤثرات التي وردت في الشرح ؟
· مواد كيميائية , جاذبية
· الضوء , الصوت , المذاقات
× الاتزان الداخلي : المحافظة على حال داخلية ثابتة في بيئة متغيرة .
] يحافظ جسم الإنسان على درجة حرارته 37˚C عندما يشعر بالحر يستجيب جسمه بالتعرق , عندما يبرد تنتفض عضلاته في محاولة لاستعادة الدفء , مما يجعله يرتعش , سواء كنت تتعرق أو ترتعش فأن جسم الانسان يحاول استعادة الوضع الطبيعي . .
أما الحيوان تحتاج إلى ظروف داخلية مستقرة , لكن الكثير منها لا يستجيب بطريقة نفسها التي يستجيب فيها الإنسان , تتحكم تلك الحيوانات في درجة حرارة أجسامها بالانتقال إلى بيئة أخرى . [
سؤال :
– ماذا تسمى العملية التي يحافظ فيها الكائن الحي على استقرار بيئته الداخلية ؟
– الاتزان الداخلي .
– ما العملية الحيوية التي يقوم بها جسم الإنسان عندما يرتجف أو يتعرق ؟
– الاستجابة للمؤثرات .
– كيف تضبط بعض أنواع الحيوانات درجة حرارة أجسامها ؟
– من خلال الانتقال إلى بيئة أخرى .
× التكاثر اللاجنسي : التكاثر الذي لا يتضمن اتحاد بين خلايا جنسية والذي ينتج في أثنائه فرد واحد أفراد مماثلة له . <- ( مثل الخميرة ) .
× التكاثر الجنسي : التكاثر الذي تتحد خلاله خلايا جنسية من الأبوين , فتنتج أفراد فيها صفات الأبوين . <- ( مثل الدب )
سؤال :
– ما الفرق بين التكاثر الجنسي و اللاجنسي ؟
– الجنسي يتطلب أبوين , اللاجنسي يتطلب فرد واحد .
· ينتج فرد واحد أفراداً مماثلة له بواسطة التكاثر ( اللاجنسي ) .
· تتكاثر معظم الكائنات الحية أحادية الخلية عن طريق التكاثر ( اللاجنسي ) .
· ينتج أبوان أفراداً تتقاسم خصائصهما عن طريق التكاثر ( الجنسي ) .
· تتكاثر معظم النباتات و الحيوانات عن طريق التكاثر ( الجنسي ) .
× الوراثة : انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء .
] تحتوي خلايا كل الكائنات الحية على جزيئات تسمى الحمض النووي المنقوص الأكسجين DNA , يتحكم هذا الحمض في تركيب الخلايا ووظائفها , عندما تتكاثر الكائنات الحية تنقل نسخاً من حمضها النووي DNA إلى أبنائها , يضمن هذا الانتقال مشابه الأبناء للآباء , إن انتقال الصفات من جيل إلى جيل آخر يسمى بالوراثة . [
سؤال :
– ما وظيفة الحمض النووي DNA ؟
– يتحكم في تركيب الخلية ووظائفها .
– ماذا تنقل الكائنات الحية إلى أفرادها ؟
– نسخاً من DNA الخاص بها .
– تسمى عملية انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء ( الوراثة ) .
– أنشطة حيوية تقوم بها كل الكائنات الحية . ( التنفس – النمو – التغذية )
× الإيض : جميع العمليات الكيميائية التي تجري داخل الكائن الحي .
] تستخدم الكائنات الحية الطاقة لتأدية وظائفها الحيوية , من تلك الوظائف إنتاج الغذاء , أو تفكيكه , و نقل المواد إلى الخلايا ومنها , وبناء الخلايا , إن مجموع كل الأنشطة الكيميائية التي يؤديها الكائن الحي تسمى الإيض . [
سؤال :
– جميع الأنشطة الكيميائية التي يؤديها الكائن الحي تشكل عملية ( الإيض ) .
للمزيد في المرفقات
في المرفقات بشكل مرتب ,,
المشاركون في المشروع :
1-مجد ناصيف الحمود 2-مأمون صلاح
3-أحمد محمود عويمر 4- محمد السيد
المقدمة :
الحمد لله العلي الأعلى , الذي خلق فسوى والذي قدر فهدى , والصلاة والسلام على خاتم المرسلين و قدوة المربين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن اتبع خطاه بإحسان إلى يوم الدين …
أما بعد :
الكائنات الحية التي خلقها الله سبحانه وتعالى كثيرة ، فتعددت أسماءها وتصنيفها وشكلها.ولكن الإنسان قسم هذه الكائنات ليسهل عليه دراستها .
الغرض من المشروع :
لقد قمنا بمشروع تصنيف الكائنات الحية في جزيرة دلما من أجل دراسة الكائنات الحية والتعرف عليها وتصنيفها .
خطة العمل :
لقد قمنا بزيارة الحديقة الموجودة في الجبل ، ومزرعة غسان الغصين التي توجد بجوار المكتبة .
وقمنا بتسجيل الكائنات الحية الموجودة ، وأيضا ذهبنا إلى ميناء الصيادين وقمنا بسؤالهم عن الكائنات الحية الموجودة في البحر ، وبعد ذلك كله قمنا بالتصنيف .
النتائج :
الاستنتاج :
لقد تبين لنا وجود أنواع كثير من الكائنات الحية في الجزيرة ،من نباتات /كالنخيل الذي يتبع فصيلة النباتات ذوات الفلقة الواحدة ، والطحالب في البحر ،وحيوانات أيضا ً .
منقول..نفع الله بها العبادة..
موفقين,,
حياك الله..
ييبت لكم اختبار لدرس خصائص الكائنات الحية ..
وإأن شاء الله ينـال بأعجابكم ,,
موجود بالمرفقات بشكل مرتب ,,
التفسير:
1- يحدث تقلص في السطح السفلي الانتفاخات.
2- يؤدي ذلك غلى زيادة نفاذ الماء من خلايا الانتفاخات إلى الأنسجة الأخرى.
3- يحدث ارتخاء في الانتفاخات فتدلى الوريقات.
4- بعد زوال المؤثر تستعيد هذه الانتفاخات الماء مرة أخىى فتستقيم.
– جدر خلايا النصف السفلى من الانتفاخ أكثر رقة وحساسية من جدر خلايا النصف العلوي مما تساعد في اتمام الحركة.
2- الانتحاء
هو استجابة النبات (جذر أو ساق) للمؤثرات الخارجية (الضوء- الرطوبة- الجاذبية الأرضية) حيث يتأثر النبات (جذر أو ساق) بهذه العوامل بدرجات غير متساوية علي جانبي النبات فيحدث إنحناء الجذر أو الساق ويسمى ذلك "الانتحاء".
1- الانتحاء الضوئي: استجابة النبات النامي للضوء.
" ضع كأسًا به ماء وبادرة نبات مستقيمة الجذر والساق داخل صندوق مغلق ومظلم به فتحة صغيرة في أحد جوانبه ينفذ منها الضوء- واتركه عدة أيام.
" تلاحظ إنحناء الساق نحو الضوء وإنحناء الجذر بعيدًا عن الضوء.
– تفسير ذلك هو زيادة نمو جانب الساق البعيد عن الضوء عن الجانب المواجه للضوء والعكس في الجذر.
* تجربة بويسن جنسن:-
1- وجد أن الغلاف الورقي لبادرة نبات الشوفان يفقد قدرته على الانتحاء إذا نزعت قمته (حوالي من 1-2مم).
2- يستعيد الغلاف الورقي لبادرة نبات الشوفان قدرته علي الانتحاء إذا أعيدت القمة إلى مكانها أو تم تثبيتها بالجيلاتين.
3- لا يحدث الانتحاء إذا فصلت القمة عن بقية النبات بصفيحة من الميكا.
التفسير: قمة الغلاف الورقي تكون مواد كيمائية تنفذ من خلال الجيلاتين لتؤثر في منطقة النمو، ولم تنفذ من خلال صفيحة الميكا.
– تسمى هذه المواد "الاوكسينات" (أكثرها شيوعًا هو أندول حمض الخليك).
– سبب إنحناء النبات يرجع إلى وجود كميات غير متساوية من الأكسين في كل من جانبي قمة الغلاف الورقي للبادرة مما أدى إلى تباين في نمو الجنبين (يرجع سبب ذلك إلى الضوء).
تجربة فنت:
1- عرض غلاف بادرة الشوفان للإضاءة من جانب واحد ثم فصل القمة ووضعها على قطعتين من الآجار بينهما صفيحة معدنية بحيث ينتشر الأوكسين من كل جانب في القطعة المقابلة.
2- قاس تركيز الأوكسين في القطعتين.
3- وجد أن كمية الأكسين في القطعة الملامسة للجانب البعيد عن الضوء أكبر من القطعة الأخرى.
في الساق هاجر الأوكسين من الجانب المواجه للضوء إلى الجانب المظلم مما جعل استطالة الخلايا في الجانب المظلم أكبر من الجانب المواجه للضوء.
النتيجة: إنحناء الساق جهة الضوء.
الساق موجب الانتحاء الضوئي في الجذر: زيادة الأوكسين في الجانب المظلم يمنع استطالة الخلايا (عكس ماحدث في الساق) بينما تستمر خلايا الجانب المضئ في النمو.
النتيجة: إنحناء الجذر بعيدًا عن الضوء.
الجذر سالب الانتحاء الضوئي.
التفسير: تركيز الأوكسينات اللازم لاستطالة خلايا الجذر يقل كثيرًا عن التركيز اللازم لاستطالة خلايا الساق. وعلى ذلك فإن: زيادة تركيز الأوكسينات عن حد معين يمنع استطالة خلايا الجذر في الوقت الذي يحفز فيه استطالة خلايا الساق.
ب- الانتحاء الأرضي: استجابة النبات النامي للجاذبية الأرضية.
– كان الاعتقاد أن الجذر يتجه نحو التربة (إلى أسفل) بحثًا عن الغذاء وهربًا من الضوء ولكن هذا خطأ فعندما ننكس أصيص به نبات نامي نلاحظ أن الجذر يتجه إلى أسفل والساق تتجه إلى أعلى (نحو التربة).
" عند وضع بادرة نبات نامي في وضع أفقي لعدة أيام.
نلاحظ: إنحناء الريشة إلى أعلى وإنحناء الجذر إلى أسفل.
الساق سالب الانتحاء الأرضي والجذر موجب الانتحاء الأرضي. * تجربة هرمان ذولك: أوضحت أن:
1- كمية الأكسين الكلية في قمم أغلفة الشوفان الورقية لا تتغير بتغير وضعها من الاتجاه الرأسي إلى الاتجاه الأفقي.
2- عندما استخدم طريقة الانتشار للأوكسين في الآجار أتضح أن توزيع الأكسين يختلف في الوضع الرأسي عن الأفقي.
3- في القمة الراسية انتشرت كميتان متساويتان من الأوكسينات في نصف كل قمة.
4- في القمة الأفقية انتشرت في النصف الأسفل كمية أكبر من الأوكسينات عن النصف الأعلى.
التفسير: في الوضع الرأسي للنبات تكون الأوكسينات موزعة بانتظام في كل من القمة النامية للساق والجذر لذا ينمو الساق إلى أعلى والجذر إلى أسفل.
– في الوضع الأفقي للنبات تتراكم الأوكسينات في الجانب السفلي لكل من الساق والجذر (بتأثير الجاذبية)
– زيادة تركيز الأوكسينات في الجانب السفلي للساق تزيد من نمو خلايا السطح السفلي عن خلايا السطح العلوي.
– يؤدي ذلك إلى إنحناء الساق إلى أعلى.
– زيادة تركيز الأوكسينات في الجانب السفلي للجذر يعطل من نمو هذا الجانب عن خلايا السطح العلوي.
– يؤدي ذلك إلى إنحناء الجذر إلى أسفل.
ج- الانتحاء المائي: استجابة جذر النبات للماء.
1- نحضر حوضين من الزجاج فيهما كميتين متساويتين من التربة الجافة مزروع عفيهما بعض البذور.
2- رش التربة في الحوض الأول بانتظام وفي الحوض الثاني رش الماء على جوانبه فقط. واتركهما عدة أيام.
نلاحظ أن:
– جذور نباتات الحوض الأول تنمو مستقيمة ورأسية.
– جذور نباتات الحوض الثاني تنحني وتتجه نحو الماء (إلى الجانبين).
التفسير:
– يرجع نمو جذور نباتات الإناء الأول مستقيمة لتساوي انتشار الماء حول الجذر.
– إنحناء جذور نباتات الإناء الثاني بسبب عدم انتشار الماء حول الجذر بالتساوي.
– وبذلك تتجمع الأوكسينات في جانب الجذر المواجه للماء فتعطل استطالة خلاياه بينما يستمر نمو خلايا الجانب الآخر مما يسبب إنحناء الجذر نحو الماء.
الجذر موجب الانتحاء المائي.
التآزر العصبي والهرموني
يقع الإنسان تحت سيطرة كل من الجهاز العصبي وجهاز الغدد الصماء، والجهازان يعملان معًا لتنظيم وظائف أعضاء الجسم.
الجهاز العصبي:
يستقل المؤثرات من أعضاء الجسم المختلفة، ويرسل التنبيهات إلى أعضاء الجسم في صورة سيالات عصبية وهي عبارة عن إشارات كهروكيمائية.
جهاز الغدد الصماء:
يتحكم في العمليات الحيوية بالجسم (مثل التمثيل الغذائي) وذلك من خلال إفراز بعض المواد الكيميائية التي تعرف بالهرمونات والتي يقوم الدم بنقلها إلى أماكن عملها في الجسم.
– الجهاز العصبي وجهاز الغدد الصماء يعملان معًا على:
1- تنظيم وظائف أعضاء الجسم المختلفة.
2- التحكم في علاقة الإنسان بالبيئة المحيطة به.
– يتصلان الجهازان معًا في منطقة تحت المهاد وهي منطقة توجد بالمخ ويختلف عمل كل من الجهازين في:-
1- سرعة التأثير:
الجهاز العصبي أسرع في نقل الرسالة العصبية من أعضاء الجسم إلى أعضاء الاستجابة بينما تكون الرسالة الهرمونية بطيئة في كثير من الأحيان.
2- مدى التأثير:
يستمر تأثير جهاز الغدد الصماء لفترة أطول بكثير من تأثير الجهاز العصبي.
الجهاز العصبي والإحساس في الإنسان
الخلية العصبية وحدة بناء الجهاز العصبي
– تتكون الخلية العصبية من:-
أ- جسم الخلية:- يحتوي علي:
– نواة مستديرة يحيط بها سيتوبلازم يعرف بالنيروبلازم.
– يحتوي السيتوبلازم على لييفات عصبية وحبيبات نسل (حبيبات لا توجد إلى في الخلايا العصبية فقط ويعتقد إنها غذاء مدخر تستهلكه الخلايا أثناء نشاطها).
– يحتوي السيتوبلازم أيضًا على كل العضيات الخرى مثل الميتوكوندريا وأجسام جولجي.
ب- زوائد الخلية العصبية: وهي نوعان:-
1- الزوائد الشجيرية: هي زوائد قصيرة وعديدة تخرج من جسم الخلية لزيادة مساحة السطح العصبي المستقبل للسيالات العصبية.
2- المحور: استطالة سيتوبلازمية كبيرة قد تمتد إلى أكثر من متر ويطلق عليه الليفة العصبية.
– يغلف المحور مادة دهنية تسمى ميلين وتسمى بالغمد النخاعي وهذه المادة تكونهاخلايا شوان المحيطة بالغمد النخاعي.
– لا يمتد الغمد النخاعي بطول المحور بل يتقطع على أبعاد متتالية وتعرف المناطق الخالية من الغمد النخاعي باسم عقد رانفيير.
– يحاط الغمد النخاعي بطبقة رقيقة تعرف بالغشاء العصبي.
– ينقل المحور السيالات العصبية من جسم الخلية إلى منطقة التشابك العصبي.
– المحاور المغلفة بالغمدالنخاعي توصل السيالات العصبية أسرع من المحاور غير المغلفة.
– السيال العصبي يمر دائمًا في اتجاه واحد حيث تدخل التنبيهات العصبية إلى جسم الخية عن طريق الزوائد الشجيرية وتنتقل من خلال المحور لتصل إلى الزوائد المحورية التي تنقلها إلى خلية عصبية مجاورة لها عن طريق التشابك العصبي.
1- الخلايا العصبية الحسية: تنتقل السيالات العصبية من أعضاء الاستقبال إلى الجهاز العصبي المركزي (المخ والحبل الشوكي).
2- الخليا العصبية الحركية: تنتقل السيالات العصبية من الجهاز العصبي المركزي إلى أعضاء الاستجابة (العضلات والغدد).
3- الخليا العصبية الموصلة: تصل ما بين الخلايا العصبية الحسية والخلايا العصبية الحركية.
الغراء العصبي:
هو نوع من الخلايا العصبية يوجد ضمن النسيج العصبي ويتميز بقدرته على الانقسام ويقوم بالوظائف الآتية:
1- تدعم الخلايا العصبية حيث تعمل عمل النسيج الضام.
2- تعمل كعازل بين الخلايا العصبية.
3- تقوم بتغذية الخلايا العصبية.
4- تساهم في تعويض الأجزاء المقطوعة في بعض الخلايا العصبية.
تركيب العصب:-
– يتكون العصب من مجموعة من الحزم العصبية.
– تحاط كل حزمة عصبية بغلاف من النسيج الضام.
– تغلف مجموعات الحزم بغلاف العصب المكون من النسيج الضام المزود بالأوعية الدموية.
– تتكون كل حزمة عصبية من مجموعة من الألياف العصبية (وهي المحاور وما يحيط بها من أغلفة).
– ترتبط الألياف العصبية ببعضها عن طريق الخلايا الغرائية (الدعامية).
السيال العصبي:
هي الرسالة الكهروكيميائية التي تنقلها الأعصاب من أعضاء الحس (أجهزة الاستقبال) إلى الجهاز العصبي المركزي ثم إلى أعضاء الاستجابة.
* السيال العصبي ظاهرة كهربائية ذات طبيعة كيميائية.
يمر السيال العصبي في الليفة العصبية حسب المراحل التالية:- 1- الخلية العصبية في وضع الراحة:-
* يتحكم في نقل السيال العصبي تركيز بعض الأيونات خارج وداخل الخلية وهي أيونات بروتينات ذات أوزان جزيئية عالية تحمل شحنات سالبة.
– عند دراسة تركيز هذه الايونات خارج وداخل الخلية العصبية وجد أنها مختلفة:
" تركيز أيونات خارج الخية أكثر من تركيزها داخل الخلية بنسبة 10-15 مرة.
" تركيز أيونات داخل الخلية أكثر 30 مرة عن تركيزها خارج الخلية.
" تركيز الأيونات السالبة ( وأيونات البروتينات) داخل الخلية العصبية أعلى بكثير من تركيزها خارج الخلية.
" الشحنة داخل الخلية تكون سالبة نظرًا لتفوق الأيونات السالبة (التي تمثلها أيونات والبروتينات السالبة) علي الأيونات الموجبة (التي تمثلها أيونات ).
" الشحنة خارج الخلية تكون موجبة نظرًا لتفوق الايونات الموجبة () علي الأيونات السالبة ( والبروتينات السالة).
" ينشأ عن التوزيع غير المتكافئ للأيونات خارج وداخل الخلية العصبية ما يسمى بفرق الجهد التأثيري ويطلق على هذا الفرق اسم الجهد وقت الراحة ويقدر بحوالي (-70 مللي فولت).
– ينتج عن ذلك حالة تعرف بالاستقطاب لأن سطح الخلية الخارجي موجبًا وسطح الخلية الداخلي سالبًا.
– تنشأ حالة الاستقطاب نتيجة النفاذية الاختيارية للغشاء العصبي بالنسبة لأيونات فالغشاء العصبي أثناء الراحة أكثر نفاذية لأيونات إلى الوسط الخارجي عن أيونات 40 مرة.
– توجد مضخات في الغشاء تلعب دورًا في المحافطة على الثبات النسبي لتوزيع الأيونات على جانبي الغشاء فالأيونات السالبة لا يمكنها الانتقال من الداخل إلى الخارج لذا يظل الغشاء من الداخل سالبًا أثناء الراحة بينما تسمح هذه المضخات بنفاذ أيونات ولكن بنسب غير متساوية.
2- التغيرات التي تحدث عند حدوث تنبيه الخية العصبية:-
لا تثار الخلية إلا إذا كان المؤثر كاف لإثارتها.
* تحدث تغيرات في نفاذية غشاء الخلية للأيونات مما يؤدي إلى:
– اندفاع أيونات بكميات كبيرة إلى داخل الخلية، وخروج نسبة قليلة من أيونات إلى الخارج.
– دخول أيونات بنسب كبيرة تجعل سطح الغشاء الخارجي سالبًا، وتجعل الغشاء من الداخل موجبًا أي عكس ما كان عليه وقت الراحة.
– يطلق على هذه المرحلة اسم إزالة الاستقطاب ويصبح فرق الجهد حوالي +40 مللي فولت.
3- انتقال السيال العصبي خلال الألياف العصبية:
يعمل إزالة الاستقطاب كمنبه للمنطقة المجاورة من الليف العصبي وينتقل السيال العصبي على هيئة تتابعات من إزالة الاستقطاب ثم عودته وهكذا.
4- عودة الخلية العصبية إلى حالتها الأصلية:- " عند زوال تأثير المنبه يعود الغشاء العصبي إلى نفاذيته السابقة قبل التنبيه (وقت الراحة).
" تقل نفاذية الغشاء لأيونات وتزيد نفاذيته لأيونات وتعود حالة الاستقطاب من جديد.
ويعود فرق الجهد -70 مللي فولت بعد أن كان +40 مللي فولت وهذا ما يعرف بجهد الفعالية = 110 مللي فولت.
بعد الإثارة، لا يستجيب العصب لأي مؤثر آخر لفترة تتراوح ما بين 0.001 إلى 0.003 من الثانية مهما كانت قوة المؤثر ويطلق على هذه الفترة فترة الجموح، وفي هذه الفترة يستعيد الغشاء العصبي خواصه الفسيولوجية حتى يتمكن من نقل سيال عصبي جديد.
التشابك العصبي
التقارب الشديد بين التفرعات النهائية لخلية عصبية والتفرعات الشجيرية (أو جسم الخلية) لخلية عصبية مجاورة والمسافة بين الغشائين يطلق عليها شق التشابك العصبي.
تركيب التشابك العصبي:
– التفرعات النهائية للمحور تنتهي بانتفاخات تعرف بالأزرار وتوجد هذه الانتفاخات قريبة جدًا من التفرعات الشجيرية (أو جسم الخلية) لخلية عصبية مجاورة.
– الجزء المنتفخ في نهاية التفرعات النهائية للمحور يحتوي علي حويصلات تشابكية بها مواد كيميائية تسمى الناقلات الكيميائية مثل الاستيل كولين والنورادرينالين.
– هذه المواد لها دور كبير في نقل السيال العصبي من خلية عصبية إلى خلية عصبية أخرى أو إلى ليفة عضلية أو إلى غدة.
كيفية انتقال السيال العصبي عبر التشابك العصبي.
1- عند وصول السيال العصبي إلى الانتفاخات العصبية الموجودة في نهاية التفرعات النهائية للمحور تعمل مضخات الكالسيوم الموجودة في غشاء الانتفاخ علي إدخال أيونات داخل الخلية فتسبب انفجار عدد كبير من الحويصلات العصبية فيتحرر منها الناقلات الكيميائية (الاستيل كولين والنورادرينالين).
2- تمر الناقلات الكيميائية عبر الشق التشابكي حتى تصل إلى الزوائد الشجيرية أو جسم الخلية العصبية المجاورة.
3- توجد على غشاء الزوائد الشجيرية مستقبلاتخاصة بالناقلات الكيميائية، تعمل هذه الناقلات على إثارة الأغشية وتغير من نفاذيتها لأيونات فتحدث حالة إزالة الاستقطاب ويصبح فرق الجهد + 40 مللي فولت مما يخلق سيالاً عصبيًا في الخلية العصبية المجاورة.
4- يوجد إنزيم يسمى كولين استيريز، يعمل على تحطيم الاستيل كولين بعد عبوره إلى التفرعات الشجيرية كي يتوقف عمله فيعود الغشاء إلى حالة الاستقطاب مرة أخرى وهي حالته أثناء الراحة.
وهكذا يتم نقل السيال العصبي من خلال الليفة العصبية ثم من خلال الشق التشابكي ليصل التنبيه إلى الجهاز العصبي المركزي أو إلى العضلة أو إلى أي غدة في الجسم.
أ- المخ:-
– يوجد المخ بين عظام الجمجمة.
– يبلغ وزن المخ عند الولادةحوالي 350 جرام ويصل عند الشخص البالغ إلى حوالي 1400 جرام.
– يحيط بالمخ ثلاثة أغشية تسمى الأغشية السحائية تعمل هذه الأغشية على حماية وتغذية المخ.
1- الأم الجافية: تبطن عظام الجمجمة من الداخل.
2- الأم الحنون: غشاء يلتصق بسطح المخ ويغذيه.
3- العنكبوتية: يملاء الفراغ بين الأم الجافية والأم الحنون ويتخلله سائل شفاف يحمي المخ من الصدمات.
الدماغ الأمامي: يتركب الدماغ الأمامي من:-
1- قشرة المخ (نصف كرة المخ)
– عبارة عن فصين كبيرين يفصلهما شق ويسمى كل فص (نصف الكرة المخي).
– ترتبط نصفا كرة المخ معًا بواسطة حزمة من الألياف العصبية.
– توجد بقشرة المخ انخفاضات (أخاديد) وتلافيف.
– يتكون كل نصف كرة مخي من خمس فصوص هي:- الفص الجبهي- الفص الجداري- الفص القفوي- الفص الصدغي- والفص الخامس يكون غير ظاهرًا من الشكل الخارجي لأنه مغطى بالفص الجبهي والفص الجداري ويطلق على هذا الفص اسم "فص الجزيرة".
وظائف قشرة المخ:-
1- في الفص الجبهي يوجد مراكز الحركات الإرادية ومراكز الذاكرة والنطق.
2- في الفص الجداري توجد مراكز تتحكم في عدد كبير من الوظائف الحسية مثل الإحساس بالحرارة أو البرودة أو الضغط أو اللمس.
3- في الفص القفوي يوجد مراكز تتحكم في حاسة البصر.
4- في الفص الصدغي يوجد مراكز حاسة الشم والتذوق والسمع.
2- المهاد
مراكزًا هامًا لتنسيق السيالات الحسية التي تصل إلى القشرة (عدا حاسة الشم).
3- تحت المهاد
يوجد في هذا الجسم مراكز تتحكم في الأفعال الانعكاسية مثل: مراكز الجوع والشبع والعطش وتنظيم درجة حرارة الجسم، ومراكز النوم.
الدماغ المتوسط:
– أصغر أجزاء الدماغ، وهو حلقة اتصال بين الدماغ الأمامي والدماغ الخلفي.
– يحتوي على مراكز عصبية مسئولة عن حفظ التوازن العام للجسم ويحتوي علي مراكز متصلة بالسمع والبصر ويقوم بتنظيم بعض الأفعال الانعكاسية مثل الأفعال الانعكاسية الخاصة بالسمع.
الدماغ الخلفي: يتكون من:
1- المخيخ:
– يوجد في الجهة الخلفية ويتكون من 3 فصوص.
– يعمل المخيخ على حفظ توازن الجسم بالتعاون مع الأذن الداخلية وعضلات الجسم.
2- قنطرة فارول:
– تمر من خلالها السيالات العصبية ما بين المخ والحبل الشوكي مارًا بالنخاع المستطيل.
3- النخاع المستطيل:-
– يصل المخ بالحبل الشوكي وتمر من خلاله السيالات العصبية.
– توجد به بعض المراكز الحيوية في الجسم مثل المراكز المنظمة لحركة الأوعية الدموية ومراكز البلغ والقئ والسعال والعطس.
ب- النخاع (الحبل) الشوكي:-
– يمتد النخاع الشوكي داخل القناة العصبية (الشوكية) الموجودة في فقرات العمود الفقاري.
– يبلغ طول النخاع الشوكي في الإنسان البالغ حوالي 45 سم.
– النخاع الشوكي يحتوي على قناة وسطية صغيرة تسمى بالقناة المركزية.
– يغلف النخاع الشوكي بأغشية الأم الحنون العنكبوتية والأم الجافية.
يتركب نسيج النخاع الشوكي من طبقتين:-
الطبقة الداخلية:- وهي المادة الرمادية وتبدو علي شكل حرف H ويوجد لها قرنان ظهريان وقرنان بطنيان وتتكون من أجسام الخلية العصبية وخلايا الغراء العصبي.
الطبقة الخارجية:- هي المادة البيضاء وتتكون من الألياف ا لعصبية (محاور الخلايا العصبية المغلفة).
وظائف النخاع الشوكي:-
1- تعمل المادة الرمادية كمركز رئيسي للأفعال الانعكاسية حيث يوجد آلاف من الأقواس الانعكاسية.
2- تعمل المادة البيضاء كناقل للسيالات العصبية من أجزاء الجسم المختلفة إلى المخ والعكس.
الأعصاب الشوكية:-
يتصل بالنخاع الشوكي 31 زوج من الأعصاب الشوكية مقسمة كالآتي: 1- 8 أزواج من الأعصاب العنقية.
2- 12 زوج من الأعصاب الصدرية.
3- 5 أزواج من الأعصاب القطنية.
4- 5 أزواج من الأعصاب العجزية.
5- زوج واحد من الأعصاب العصعصية.
يتصل كل عصب بالحبل الشوكي من خلال جذرين هما:- جذر ظهري:يحتوي على ألياف حسية- تعمل على نقل السيالات العصبية من أعضاء الاستقبال إلى النخاع الشوكي.
جذر بطني: يحتوي على ألياف حركية- تعمل على نقل السيالات العصبية الحركية من الدماغ والنخاع الشوكي إلى أعضاء الاستجابة (العضلات والغدد).
الفعل المنعكس (القوس الانعكاسي)
هو وحدة النشاط العصبي لأن معظم الوظائف العصبية تتم من خلال مجموعة من الأفعال المنعكسة.
يشمل القوس الانعكاسي علي:
1- عض الإحساس (أو المستقبل).
2- خلية عصبية حسية (واردة)
3- خلية عصبية موصلة (رابطة)
4- خلية عصبية حركية (صادرة).
5- العضو المستجيب (او المنفذ) وهي العضلات أو الغدد.
يوجد نوعان من الأقواس الانعكاسية (حسب العضو المستجيب).
أ- القوس الانعكاسي الاإرادي: عضو الاستجابة هنا: العضلات الإرادية (الهيكلية).
ب- القوس الانعكاسي اللاإرادي (الذاتي) عضو الاستجابة في هذه الحالة هي العضلات اللاإرادية أو الغدد.
الجهاز العصبي الذاتي:
ينظم هذا الجهاز على أنشطة الجسم التي لا تقع تحت إرادة الإنسان مثل:
" تنظيم حركة انقباض عضلات القلب والعضلات الملساء (اللاإرادية).
" ينظم إفراز غدد الجسم.
بعض تأثيرات الجهاز العصبي الذاتي على أعضاء الجسم المختلفة
الجهاز الحسي (أعضاء الحس):
الإحساس: هو قدرة الإنسان على الشعور بالمثيرات الخارجية والداخلية المختلفة والاستجابة لها وفقًا لهذه المنبهات وبواسطة أعضاء الحس التي تستقبل هذه المؤثرات.
المستقبلات الحسية: عبارة عن نهايات حسية متخصصة للاستجابة لمؤثر من نوع واحد فقط.
– يتم التأثير بنوع معين من الطاقة التي يتم تحويلها إلى سيال عصبي تنتقل إلى الجهاز العصبي المركزي (المخ والحبل الشوكي) فيستجيب لهذا المؤثر.
أ- من حيث موقعها في الجسم:
1- مستقبلات خارجية: توجد على سطح الجسم وتتأثر بالمؤثرات الخارجية مثل الضوء- الصوت- الحرارة- البرودة.
2- مستقبلات داخلية: توجد داخل الجسم وتتأثر بالمثؤرات الداخلية وتعرف بالمستقبلات الذاتية وتوجد في الأحشاء والعضلات والمفاصل والأربطة.
ب- حسب نوع المؤثر:
1- مستقبلات الحرارة: تتأثر بالتغير في درجة الحرارة.
2- مستقبلات كيميائية: تتأثر بالمواد الكيميائية.
مثل: مستقبلات التذوق في اللسان- مستقبلات الشم في الغشاء المبطن للأنف.
3- مستقبلات الضوء: تتأثر بالضوء وتوجد في شبكية العين وتنقسم هذه المستقبلات إلى:
" خلايا ذات العصى: تتأثر بالضوء الخافت.
" خلايا ذات المخاريط: تتأثر بضوء النهار وتميز الألوان.
4- مستقبلات ميكانيكية: وتشمل:
" مستقبلات اللمس والضغط في الجلد.
" مستقبلات السمع.
" مستقبلات الاتزان وكلاهما موجود في الأذن الداخلية
م/ن
تسلمين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
* تختلف المخلوقات الحية من حيث:
1- التركيب: فبعضها بسيط يتكون من خلية واحدة مثل الأميبا والبكتريا، والآخر يتكون من عدد كبير من الخلايا مثل الإنسان والأشجار.
2- الحجم: فبعضها لا يرى إلا بالمجهر مثل البكتريا والآخر كبير جداً مثل الحوت الذي قد يصل طوله إلى 30متراً وأشجار الصنوبريات التي قد يصل طولها إلى أكثر من 100متر مثل شجر الخشب الأحمر. كما أن بعضها يعيش على اليابسة أو في الماء أو يطير في الهواء.
* التنوع في المخلوقات دفع العلماء للبحث عن طريقة لتصنيفها.
* التصنيف: هو تقسيم المخلوقات الحية إلى مجموعات حسب درجة التشابه في الشكل أو التراكيب أو الوظائف بين أفراد كل مجموعة.
* تصنيف الإنسان للأشياء والمخلوقات الحية هو تصنيف مبني على الملاحظة والتجربة.
* المسلمون نقلوا علوم اليونان وأضافوا إليها ونقدوها . ويعتبر المسلمون أول من جعل للتركيب والوظيفة أهمية في علم التصنيف.
* أبو منصور ألف كتاباً ضمنه خواص النباتات الطبيعية،
وابن سيناء ألف كتاباً عن خواص النباتات الطبية أيضاً وقد ترجم كتابه إلى لغات أكثر من 20 مرة،
وابن البيطار ألف كتابين هما (الجامع) و(المغني) شرح فيهما نباتات بيئته ووصف أشكالها وفوائدها،
والجاحظ ألف كتاب (الحيوان) سنة 233هـ وفيه أجناس الحيوان وبيئته وسلوكه،
ويعتبر الغساني أول من بحث في أسس تصنيف النباتات كما ورد في كتابه (حديقة الأزهار في ماهية العشب والعقار).
وبقيت الأمور على هذا النحو حتى القرن الـ 17م حيث حاول العالم الإنجليزي (راي) أن يقوم بأول تصنيف علمي ولكنه لم يوفق.
وفي منتصف القرن الـ 18م جاء العالم النباتي السويدي (كارلوس لينيوس) ووضع نظاماً عالمياً للتصنيف. ويذكر أن لينوس جمع مجموعة من النباتات وصنفها في مجموعات وقد قامت بلدية مدينة أبسالا بالحفاظ على هذه الحديقة وزرعت النباتات نفسها حسب ترتيب لينيوس.
المبدأ الثاني: استعمال التسمية الثنائية لوصف المخلوقات أي أن الاسم الذي يطلق على المخلوق يتكون من كلمتين:
الأولى: اسم الجنس ويبدأ بحرف كبير. والثانية: اسم النوع ويبدأ بحرف صغير.
* يعرف النوع أنه: مجموعة من الأفراد المتشابهة لها خصائص مشتركة في التركيب والوظيفة.
المبدأ الثالث: استعمال المراتب التصنيفية وهي مرتبة كالتالي:
( مملكة ! شعبة ! طائفة ! رتبة ! فصيلة (عائلة) ! جنس ! نوع )
* يستعمل علماء النبات مصطلح (قسم) بدلاً من (شعبة).
* اكتشف لوفنهوك المخلوقات الحية الدقيقة 0 ووجد أن عدداً من هذه المخلوقات يحتوي على صفات حيوانية ونباتية مثل اليوجلينا فاعتبرها علماء الحيوان حيواناً لكونها تتحرك كالحيوانات واعتبرها علماء النبات نباتاًُ لأنها ذاتية التغذية.
* في عام 1969م اقترح العالم وايتكر نظاماً حديثاً في التصنيف حيث صنف المخلوقات في 5 ممالك وقد اعتمد هذا التصنيف على الصفات الخلوية و صفات النواة وصفات ونتائج الدراسات البيوكيميائية و الدراسات الوراثة و دراسات المجهر الإلكتروني
فبالإضافة إلى المملكة الحيوانية والنباتية استحدث وايتكر 3 ممالك جديدة هي:
1- مملكة البدائيات.
2- مملكة الفطريات.
3- مملكة الطلائعيات.
* أسس تصنيف المخلوقات الحية:
1- الصفات النووية.
2- النواحي التشريحية وتركيب الخلايا.
3- الصفات الخلوية.
4- نتيجة الدراسات الوراثية ودراسات المجهر الإلكتروني.
5- التشابه التركيبي.
6- تشابه أعضاء التكاثر.
7- طرق التغذية: وهي ذاتية وغير ذاتية.
تابع
لقد خلق الله سبحانه وتعالى جمادات وكائنات حية – على وفي كرتنا الأرضية، وفي الجو الميحط بها, والكائنات الحية مختلفة الأشكال والألوان، ومتباينة الحجوم، ومتنوعة التراكيب.
ومن بين الكائنات الحية أنواع لايمكن رؤيتها إلا باستخدام المجاهر لتكبيرها إلى الحجم الذي يتيح لنا مشاهدتها, ويطلق على هذه الكائنات الكائنات الحية المجهرية أو الدقيقة, وتمثل هذه الكائنات الحياة في أبسط صورها، ولكنها أكثر نشاطاً، ومنها ما ينتمي إلى عالم الحيوان أو إلى عالم النبات، ومنها كذلك ما لا يمكن اعتباره بدقة نباتاً أو حيواناً بسبب تميزه بصفات تجعله يختلف عن كل من الحيوان والنبات.
وتشترك الكائنات الحية فيما بينها بخصائص ومميزات تختلف بها عن غيرها من المخلوقات الأخرى, ويمكن تلخيص هذه الخصائص والمميزات بالنقاط التالية:
1- تعد الخلية هي الوحدة التركيبية والوظيفية للكائن الحي، أكان هذا الكائن عبارة عن خلية واحدة قائمة بذاتها، أو على مستوى الأعضاء كالنباتات الراقية أو على مستوى الأجهزة مثل الحيوانات الراقية والإنسان.
2- تتركب الكائنات الحية من نفس عناصر الجماد تقريباً، ولكن بنسب متفاوتة بالغة التنظيم والتعقيد، واتصافها بالحياة ناتج عن التنظيم الدقيق لهذه المركبات، والتي أودعها الخالق جلت قدرته فيها وهذا هو السر في حياة الذي لن يصل أحد إلى كشف أعماقه .
3- تقوم الكائنات الحية بالتنفس، والتنفس ظاهرة حيوية يتم من خلالها إنتاج الطاقة اللازمة للمحافظة على الحرارة، ولإتمام الحيوية المختلفة.
4- تمتلك الكائنات الحية القدرة على النمو، والنمو هو زيادة غير عكسية في الحجم مصحوب غالباً بزيادة الحجم، وهو المحصلة الموجبة لعمليتي البناء والهدم, وعادة ما يكون النمو مصحوباً بتغير الشكل أو ما يسمى بالتميز.
5- تقوم الكائنات الحية بعملية الإخراج، وعملية الإخراج هي التخلص من الفضلات والمواد السامة الناتجة من تفاعلات التحولات الغذائية المختلفة إلى خارج مسرح التفاعلات الكيموحيوية داخل جسم الكائن الحي.
6- قدرة الكائن الحي على الإحساس، والإحساس شعور الكائن الحي بالمؤثرات والمنبهات المحيطة به, ويصاحب هذه العملية قدرة الكائن الحي على الاستجابة أو الرد على هذه المؤثرات بما يتناسب سلباً أو ايجاباً.
7- قدرة الكائن الحي على التكيف مع البيئة المحيطة التي يوجد فيها لكي يحقق أقصى كفاءة لتبادل المادة والطاقة بينه وبينها, ويتم التكيف بواسطة تغيير التركيب الخارجي أو الداخلي أو تغير في السلوك.
8- قدرة الكائن الحي على التكاثر وتكرار الذات، بحيث يستطيع إنتاج أفراد جديدة تحمل صفات مميزة للنوع بهدف البقاء, وقد يقوم بهذه العملية فرد واحد، مثل ما يحدث أثناء انقسام خلية البكتريا، وما يحدث عند تجزئة النباتات والحيوانات الدنيا تكاثر لا جنسي , وقد يتم التكاثر وتكرار الذات من قبل فردين: ذكر وأنثى، ويتم باتحاد مشيج ذكري حيوان منوي مع مشيج أنثوي بويضة لتكوين اللاقحةبويضة مخصبة ، وهي البداية لفرد جديد.
بعد ما ألقينا نبذة مختصرة عن ماهية الكائنات الحية نتطرق الآن إلى نوع آخر من الكائنات لم نقل حية لها علاقة وثيقة بالإنسان وثروته النباتية والحيوانية ألا وهو الفيروسات.
والفيروسات مجموعة من الجسيمات الصغيرة جداً، يزيد حجمها عن حجم الجزيئات، لكنها في الوقت نفسه أصغر من حجم أية خلية حية, والفيروسات لا ترى إلا بالمجهر الإلكتروني ذي القوة العالية, ويصل قطر بعض الفيروسات إلى حوالي 9 نانوميتر النانوميتر هو جزء من عشرة آلاف من المليميتر أو أكثر قليلاً, وللفيروسات أشكال متعددة شكل2 , وهي متخصصة التطفل بدرجة عالية، حيث يهاجم كل نوع منها خلايا كائن حي معينة، وهي تصيب الخلايا الحية سواء كانت نباتية أو حيوانية وحتى خلايا البكتيريا,.
وتنفرد الفيروسات عن الكائنات الأخرى بوجودها على حالتين، فهي خارج الخلية المصابة العائل عبارة عن جزيئات لاحياة فيها,,؟!!.
وهي قابلة للتبلور، كما يحدث في الجماد, وهي ليست لها القدرة على التكاثر، ولا تملك أية صفة من الصفات التي تميز الأحياء مما ذكرناه آنفاً , أما داخل خلية العائل فينقلب الوضع تماماً بحيث تظهر الفيروسات وكأنها كائنات حية تتكاثر بسرعة وتزداد أعدادها داخل الخلية المصابة حتى تمتلئ بها وتسبب انفجارها وموتها، وتخرج منها الفيروسات المتكاثرة لتصيب خلايا جديدة من النوع نفسهولله في خلقه شئون .
تركيب الفيروس
يتكون الفيروس من جسم مركزي هو عبارة عن خيط واحد من أحد الأحماض النووية, وأوضحت الدراسات الحديثة وباستخدام طرق مختلفة أن هناك نوعين من الفيروسات يتميزان على أساس نوع الحمض النووي الذي يشكل تركيبها, فبعض الفيروسات يتركب من الحمض النووي الرايبوزي منقوص الأكوسجين د ن أdan Deoxyribnucieicd وهو حمض يوجد في أنوية جميع خلايا الكائنات الحية، وتتكون منه جميع الوحدات الوراثية للخلية تحاط المادة الوراثية في جميع الكائنات الحية بغشاء ما عدا في البكتريا التي لا تحاط بغشاء بل تكون سابحة في المادة الحيةالسيتوبلازم ، بينما يتركب بعضها الآخر من النوع الثاني من الأحماض النووية، وهو الحمض النووي الريبوزي ر ن أ Rna Ribonucleicacid ويوجد هذا الحمض في كل أنوية الكائنات الحية ومادتها الحية السيتوبلازم على السواء وله عدة أنواع، يقوم بعضها بنقل المعلومات الوراثية المختزنة في الحمض (Dan) وترجمتها إلى جزيئات بروتينية معينة, وغالباً ماتحتوي الفيروسات التي تهاجم الخلايا النباتية على الحمض النووي الرايبوزي Rna ، أما الفيروسات التي تهاجم الخلايا البكترية فغالباً تكون مكونة من الحمض النووي الرايبوزي منقوص الأوكسجين DAN شكل1 أما الفيروسات التي تهاجم خلايا الحيوان والإنسان فتحتوي على أي من الحمضين.
تصنيف الفيروسات
لقد اعتبر علماء الأحياءحديثا الفيروسات مملكة من الكائنات قائمة بذاتها أطلقوا عليها مملكة الفيروسات، ومع هذا فلم يتوصلوا إلى قاعدة أساسية محددة في تصنيفها، فقد صنفت الفيروسات على حسب تركيبها الجزيئي، وصنفت أيضاً تبعاً لنوع العائل التي تصيبه- فيروسات الإنسان- وفيروسات النبات- وفيروسات الحيوان- وفيروسات البكتريا, وقد صنفت الفيروسات المعروفة أيضاً التي تمت دراستها إلى عائلات وأجناس تبعاً لأوجه التشابه والاختلافات فيما بينها, وهناك من الفيروسات المهمة التي تسبب أمراضاً خطيرة وقاتلة للإنسان والحيوان لم يتم تصنيفها بعد, وهناك مشكلة خطيرة تقابل العلماء، وهي أن الفيروسات سريعة الطفرات حيث تختلف أجيالها في الصفات عن الاجيال السابقة هناك فيروس الانفلونزا، وفيروس الانفلونزا الآسيوية كمثال .
تكاثر الفيروسات
لقد سبق وأن أشرنا إلى أنه ليس للفيروس من خواص الحياة إلا قدرته على التكاثر ومضاعفة مادته الوراثية، وهذه الخاصية لا تتم إلا داخل إحدى خلايا العائل, ويمثل الحمض النووي من تركيب الفيروس الجزء المعدي أو الممرض، أما البروتين الفيروسي المغلف للحمض النووي، فليس له دور واضح في هذا النشاط الحيوي لم يتوصل العلماء إلى دور معي
الفيروسات
* تفتقد القدرة على التكاثر بمفردها إلا في وجود عائل ولا تستطيع بناء البروتين لأنها خارج الخلايا عبارة عن كتلة متبلورة هامدة.
* يتركب الفيروس من:
1- حمض نووي إما DNA أو RNA ولا يجتمعان في فيروس واحد ويحتوي على مئات من الجينات الحاملة للمادة الوراثية.
2- غلاف بروتيني (الصدفة) يحيط بالحمض النووي ويحميه من المؤثرات الخارجية فيحدد شكل وحجم الفيروس ويساعده على الالتصاق بالخلايا المضيفة.
* أحجام الفيروسات تتراوح بين 10 – 40 نانومتر.
* الفيروسات إجبارية التطفل على الكائنات الحية.
خصائص الفيروسات
* دراسات العلماء مكنتهم من معرفة الخصائص التالية:
1- تعيش داخل الخلايا الحية فقط ولا تعيش في الأوساط الصناعية.
2- تتبلور عند وجودها خارج الخلية فلا تتأثر بالظروف البيئية. 3- تستعمل مكونات خلية العائل لها في تكوين البروتين الفيروسي وذلك لعدم قدرتها على تكوينه بمفردها.
4- تموت عند درجة حرارة معينة.
5- دقيقة التخصص أي أن كل فيروس يصيب نوع محدد من الخلايا وبمرض معين.
6- يمكن أن تنتج سلالات جديدة لا يمكن للأجسام المضادة داخل الجسم التعرف عليها.
الإصابة بالفيروسات
* الفيروسات تصيب المخلوقات الحية عن طريق انتقالها من مخلوق مصاب إلى آخر سليم. ومن طرق انتقالاتها للإنسان:
1- نقل الدم الملوث بالفيروسات.
2- الاتصال الجنسي المحرم.
3- الإبر المستخدمة في تعاطي المخدرات.
4- الهواء الخارجي الملوث بالفيروسات وخاصة في الأماكن المزدحمة.
5- تناول بعض الأطعمة التي تحتوي على فيروسات.
6- استعمال أدوات المصابين بالفيروسات.
7- التعرض للسع أو عض الحشرات والحيوانات المصابة بالفيروسات.
8- الملامسة المباشرة للجسم أحياناً وذلك في وجود جروح أو شقوق سطحية.
* آلية عمل الفيروس:
ليتكاثر الفيروس لابد من دخول الجينات الحاملة للمعلومات الوراثية إلى داخل الخلية الحية في العائل وعند وصوله يلتصق بها إذا وجد مستقبلات خاصة به ثم يدخل داخل الخلية ويبدأ استغلال عملها لصالحه فيوقف إنتاجها لبروتين الجسم وتبدأ بإنتاج بروتين الفيروس بناءً على معلومات جينات الفيروس وبذلك يتضاعف عددها وتتسبب في تدمير خلية العائل وتنتقل إلى خلية أخرى محدثةً المرض للعائل.
* في حالة مرض الإيدز الذي يسببه فيروس (HIV) يدخل الفيروس خلايا الدم البيضاء ويقوم بتوجيهها لإنتاج البروتين الخاص به ويتكون لذلك أعداد كبيرة من الفيروسات لتصيب خلايا الدم البيضاء فيحدث تدمير في الجهاز المناعي لجسم المصاب.
* المستقبلات الخاصة: جزيئات بروتينية على سطح الغشاء الخلوي تناسب البروتين الموجود في الفيروس( كالقفل والمفتاح) .
طرق مكافحة الفيروسات
1- استثمار المناعة الطبيعية ويتم ذلك من خلال (التطعيمات) حيث يتم تلقيح الإنسان والحيوان بالفيروسات المضعفة فيبدأ الجسم بإنتاج أجسام مضادة ومواد مناعية مثل الأنترفيرون: وهي مادة بروتينية تكونها الخلايا الحية المصابة بالفيروس وتقوم بحماية الخلايا من نفس النوع غير المصابة من انتقال الإصابة بالفيروس نفسه إليها.
ملاحظة
* قدر عدد المصابين بالجدري عام 1967م من 10 – 15 مليون شخص وبعد مرور 11عام على اكتشاف التحصين اختفى هذا المرض.
2- استخدام المعالجة بالمواد الكيميائية على نطاق واسع في الزراعة لمنع التصاق الفيروسات بخلايا النبات العائل.
3- تحضير أدوية خاصة تتمكن من الدخول إلى تركيب الفيروس وتتحد مع الحمض النووي به فتشلها عن العمل
تابع
من خصائص البدائيات أنها:
تابع
مخلوقات وحيدة الخلية وهي حقيقية النواة وهذه النواة محاطة بغشاء نووي يفصلها عن سيتوبلازم الخلية ويوجد بداخلها نوية و كروموسومات كما تحتوي الخلية على عضيات مختلفة مثل الرايبوسومات وجهاز جلجي والميتوكندريا والليسوسومات والنقاط المركزية وبعض أنواعها تحتوي على بلاستيدات صفراء كما تتميز بوجود أعضاء حركة مثل الأسواط والأهداب والأقدام الكاذبة. وتكثر حيث يتوافر الماء وتعيش بعض أنواعها متطفلة على الحيوانات وبعضها متكافلاً معها.
التنفس معظمها يعتمد على التنفس الهوائي لإنتاج الطاقة وبعضها يتنفس لا هوائياً.
التكاثر تتكاثر لا جنسياً بالانقسام الثنائي البسيط وعندما تسوء الظروف تقوم بالتكيس (التحوصل) حتى تتحسن الظروف وبعضها يتكاثر جنسياً في بعض الظروف الخاصة.
الحركة بعضها يتحرك بالأهداب وبعضها بالأسواط وبعضها بالأقدام الكاذبة وبعضها بالانزلاق مع سوائل جسم العائل لعدم وجود أعضاء خاصة بالحركة.
طحالب يوجلينية تعيش في المياه العذبة وبعضها في المياه المالحة ويحيط بخليتها جدار خلوي رقيق على شكل قشيرة ويوجد فيها عادة سوطان قصير وطويل و تحتوي على بلاستيدات خضراء للقيام بالبناء الضوئي بالإضافة إلى أصباغ صفراء من أمثلتها اليوجلينا التي تجمع بين صفات الحيوان والنبات و يعرف اليوجلينا أنه مخلوق وحيد الخلية مغزلي طوله 0.1 ملم له سوطين طويل وقصير يحتوي سيتوبلازمه على بلاستيدات خضراء ونواه صغيرة بها نوية واحدة وفجوة منقبضة وبقعة عينية حمراء حساسة للضوء فتجعل الخلية تتجه نحوه طحالب ذهبية (عصوية) تعيش في المياه المالحة والعذبة وتتميز بوجود جدار خلوي سليلوزي بكتيني مدعم بالسليكا تكون بها أشكال زخرفيه. وتحتوي على اليخضور و أصباغ الكاروتين وبعض أنواعها هلامية مثل الدياتومات وهي طحالب وحيدة الخلية تتكون من مصراعين على شكل علبة وغطاء ونواتها تستقر في الوسط معلقة بالسيتوبلازم وتشكل مصدراً للأكسجين في المياه العذبة والمالحة.مصدراً هاماً لغذاء الحيوانات المائية و طحالب دوارة (نارية) تعيش في المياه المالحة وسميت بهذا الاسم لأنها تتحرك بأسواط تدور جسمها في الماء ولأن بعضها يشع ضوءً وتعرف أنها مخلوقات وحيدة الخلية ثنائية الأسواط وجدارها الخلوي يتكون من السليلوز وتشكل مستعمرات خلوية محاطة بمادة البكتين وقد تكون عارية بدون جدار وتحتوي على اليخضور ويختزن الغذاء الزائد فيها على هيئة مادة شبيهة بالنشا مثل طحلب الـ (جومفونما) ذي اللون البني المحمر الذي يحدث أثناء تكاثره في بعض فترات السنة ظاهرة المد الأحمر.
2- الدورة التزاوجية:
والتي تبدأ في الإنسان وتكتمل في بعوضة الأنوفيلس
2- تكون الدياتومات التربة الدياتومية في قيعان البحار والحاوية على السيليكا والتي تستخدم في صناعة الصابون والطلاء ومساحيق التجميل ومعاجين الأسنان.
3- أحد فرضيات تكون النفط هي تكونه من ترسب الطلائعيات بكميات كبيرة في قيعان المحيطات.
4- يسبب بعض منها الأمراض للإنسان.
تابع
هي مخلوقات حية حقيقة النواة غير متحركة لا تحتوي على اليخضور لذلك فهي غير ذاتية التغذية . معظمها عديد الخلايا ومنها ما هو وحيد الخلية .
معيشتها :
1) تنتشر هذه الفطريات في [ الهواء – التربة – المياه ( عذبة ، مالحة )]
2) تتطفل على النباتات والحيوانات مسببه لها الأمراض .
3) غالبيتها تعيش في الظلام حيث الدفء والرطوبة .
علل :أغلب الفطريات تعيش في الظلام ؟ ( حيث الدفء والرطوبة ) .
* تركيب الفطريات :
تختلف الفطريات في أشكالها وتراكيبها بعضها يتكون من :
1- خلية واحدة : كما في فطر الخميرة .
2- عديدة الخلايا : تنظم في خيوط تعرف بالخيط الفطري ومجموعها يشكل الغزل الفطري .
الغزل الفطري : هو مجموعة من الخيوط الفطرية وهو أما إن يكون :
– مقسماً بجدر عرضيه وكل قسم يحتوي على نواة أو أكثر .
– أن يكون مدمجاً خلوياً حيث يحتوي البروتوبلازم على أنويه عديدة بدون حواجز .
– تحتوي جدر الفطريات على السليلوز والكيتين أو إحداهما .
* الوظائف الحيوية للفطريات :
أ – التغذية
تقوم بهضم المواد العضوية خارج الخلايا بإفراز أنزيمات هاضمة ثم امتصاص هذه المواد المهضومة . وتنقسم من حيث التغذية إلي :
أولاً : فطريات مترممة : وهي تعيش على المواد العضوية المتحللة من بقايا نباتية وحيوانية وتحلل هذه المواد وتمتصها وتنقسم إلي :
– فطريات أجبارية الترمم : وهي لا تعيش على المخلوقات الحية بل على مواد عضوية متحللة مثل فطر البنسيلوم ، وفطر عفن الخبز .
– فطريات اختيارية الترمم : وهي تعيش متطفلة ولكنها إذا لم تجد العائل فتترمم .
ثانيا : فطريات متطفلة :
وهي تمتص من المخلوقات الحية الغذاء وتسبب لها الامراض وتنقسم إلي :
– فطريات إجبارية التطفل وهي تعيش متطفلة على المخلوقات الحية ولا تستطيع أن تعيش بدونها مثل : فطريات البياض الزغبي الذي يتطفل على أوراق العنب ، وفطر صدأ القمح .
– فطريات اختيارية التطفل : وهي تعيش مترممة وإذا لم تتوفر الظروف تعيش متطفلة مثل فطريات الفيوزاريوم ( يتطفل على نبات القطن ) .
ثالثا : فطريات متكافلة :
وهي فطريات تعيش بطريقة التكافل مع مخلوقات حية أخري أو بتبادل المنفعة مثل الأشنات ( عبارة عن طحلب وفطر ) .
ب) التكاثر :
أولاً : تكاثر غير جنسي :
*بالتبرعم والانشطار مثل فطر الخميرة
*خضرياً بالتفتت مثل فطر عفن الخبز
*بتكوين الجراثيم الكلاميدمية مثل فطر الفيوزاريوم
*بتكوين الجراثيم الداخلية مثل فطر عفن الخبز
*بتكوين الجراثيم الخارجية ( جرايثم كونيدية ) مثل فطر البنسيليوم – فطر السبيروجللس – فطر الألبوجو.
ثانيا : تكاثر جنسي
تتكاثر جميع الفطريات جنسياً بـ ( تكوين الجراثيم الجنسية ) ما عدا ( الفطريات الناقصة )
* تصنيف الفطريات :
تصنف الفطريات على أسس منها :
1) الشكل العام
2) أشكال الأبواغ
3) وجود أو عدم وجود الأطوار المتحركة في دروة حياة الفطر .
4) انقسام أو عدم انقسام الغزل الفطري .
5) نوعية وطبيعة الجراثيم الجنسية وغيرها .
* وبناء على نوع الجراثيم الجنسية تقسم الفطريات إلي :
أولا : قسم الفطريات البيضية
*معيشتها :
1) مترممه في الماء والتربة على بقايا المواد العضوية .
2) بعض أنواعها يعيش متطفلاً على النباتات مسببا لها كثير من الأمراض .
*مميزاتها :
1) خلو غزلها الفطري من الجدر المستعرضة ( مدمج خلوي )
2) جدرها الخلوية تحتوي على مادة السليلوز .
*التكاثر : جنسياًً :
1- بواسطة أعضاء تكاثر جنسية أنثوية بداخلها بويضات وهي الأجونات ( لذلك سميت بهذا الاسم )
2- أعضاء جنسية ذكريه وهي ( الأنثريدات ) التي تنتج الأمشاج الذكرية التي تخصب البويضات لتعطي الزايجوت ( الجرثومة البيضية ) الذي ينمو ويعطي فطرا جديدا .
*أمثلتها :
( فطريات البياض الزغبي )
* ثانيا : قسم الفطريات الزيجوتية ( الاقترانية )
*معيشتها :
* رمية غالبيتها تعيش على بقايا المواد العضوية في التربة أو الماء .
* قليل منها متطفل اختياريا .
*مميزاتها :
* خلو غزلها الفطري من الجدر المستعرضة ( مدمج خلوي ) متعدد الأنوية .
* جدرها الخلوية تحتوي على الكيتين .
*التكاثر :
* جنسياً : بتكوين جراثيم زيجوتية ( زيجوت ) تتميز بمقاومة الظروف البيئية غير الملائمة لوجود جدار سميك لها .
* لا جنسياً : بتكوين الجراثيم الكونيدية
*أمثلتها :
( فطر عفن الخبز – فطريات الجذور التي تتطفل على جذور النباتات )
علل : سميت الفطريات الزيجوتية بهذا الاسم ؟
مثال : عفن الخبز
1. يعد من أبرز الفطريات التي تنتمي إلي هذا القسم .
2. فطر مترمم واسع الانتشار .
3. ينمو على الخبز والفواكه والخضر وات أثناء عمليات الجمع والتخزين والتسويق مما يؤدي تعفنها وفسادها .
3- تركيبه:
يتكون من جزء زاحف ينمو فوق سطح المادة العضوية ويعرف بالرئد ( المداد ) وتتفرغ منه أشباه جذور تمتد إلي داخل المادة العضوية طلباً للغذاء ، ويمتد لأعلي حوامل جرثومية ( بوغية ) ينتهي كل حامل منها بحافظة جرثومية كروية الشكل تحتوي بداخلها على عدد كبير من الأبواغ ذات الجدر السميكة وعند تمزق هذه الحوافظ الجرثومية تنتشر هذه الأبواغ بواسطة الهواء حتي إذا استقرات على وسط غذائي مناسب تنمو لتعطي خيوط فطرية جديدة .
ثالثا : قسم الفطريات الكيسية ( الزقية ) :
تنتشر في بيئات مختلفة وفي معظم فصول السنة .
*معيشتها :
* تعيش معيشة رمية .
* بعضها متطفلاً إجباريا داخل أنسجة العائل
* بعضها متطفلاً اختياريا .
* يتفاوت أفراد هذا القسم تفاوتاً كبيراً في الشكل الخارجي والتركيب الداخلي وطريقة التغذية ، إلا أنها تشترك جميعها بصفة واحدة وهي التكاثر الجنسى .
*التكاثر :
* تكاثرها جنسياً : تكوين الأبواغ ( الجراثيم ) الكيسية ( الزقية) داخل الأكياس الزقية .
* تكاثرها لا جنسياً : بتكوين الأبواغ الكونيدية .
أمثلتها : ( فطر البنسيليوم – الخميرة – الكمأة )
علل : سميت الفطريات الزقية بهذا الاسم ؟
تعريف الزق : هوا لكيس أو القربة المصنوعة من إهاب الحيوانات مثل الماشية .
( مثال : فطر الكمأة )
قال رسول الله صلىالله عليه وسلم ( الكمأة من المن وماؤها شفاء للعين )
* يشمل هذا الجنس على 15 نوع يشتهر منها في شبه الجزيرة العربية ( الزبيدي – الخلاسي – الجبا ) .
* تظهر هذه الأنواع في مواسم سقوط الأمطار الموسمية حيث درجة الحرارة لا زالت مرتفعة عن حرارة الشتاء .
* لايمكن تمييز فطر الكمأة إلا عندما تكون ثمارها الزقية ناضجة وهذا عادة يحدث بعد مضي 70يوماً من نزول المطر الموسمي الأول وذلك لأنها تنمو تحت سطح التربة .
* تعيش الكمأة :
* معيشة رمية .
* كما أن لها معيشة تكافلية مع نبات الرقروق ( الإرقة ) .
*تركبيها :
أ ) تتكون الثمرة الزقية من خيوط فطرية يتصل جانبها الأسفل بالتربة عن طريق السرة .
ب ) يتخلل الثمرة الزقية أكياس زقية ناضجة مبعثرة في الطبقة الخصيبة ويحتوي كل كيس على 4-8 جراثيم زقية تنتشر عند تمزق الثمرة الزقية .
رابعا : قسم الفطريات البازيدية ( الدعامية ) :
*معيشتها :
* عادة متطفلة
* أو مترممة على ( التربة الغنية بالمواد العضوية – بقايا جذور الأشجار وكتل الأخشاب ) .
* تشاهد عادة في فصلي الربيع والخريف .
* من أكثر الفطريات تعقيدا وأكثرها عددا وتضم :-
1- فطريات كثيرة كبيرة الحجم مثل ( فطر عش الغراب – فطر عش الغراب السام – الكرات النافخة – نجمة الأرض – فطر العرجون ) .
2- فطريات مجهرية مثل ( فطريات الصدأ – فطريات التفحم التي تتطفل داخل أنسجة النباتات الزهرية ).
*التكاثر :
* جنسياً : بتكوين جراثيم بازيدية محمولة على تركيب خاص يعرف بالبازيديوم ( الدعامة )
* لا جنسياً ( خضرياً ) : بتكوين الجراثيم الكلاميدية وهي تراكيب خضريه في الظروف الملائمة لتعطي فطراً جديدا .
علل سمت الفطريات البازيدية بهذا الاسم ؟
* الجراثيم الكلاميدية :
هي تراكيب تكاثرية خضريه تتكون نتيجة لتغلظ جدار الغزل الفطري ، وفي الظروف الملائمة تنبت هذه الجراثيم لتعطي فطراً جديداً .
مثال / فطر عش الغراب ( المشروم ) :
* تعيش ترممه ( في التربة الرطبة الغنية بالمواد الدبالية ) – على كتل الأخشاب – على بقايا جذوع الأشجار الساقطة في ارض الغابات ) .
* يوجد حوالي 1000 نوع تنتشر في العالم .
* كثير منها يستخدم كطعام لمذاقها الجيد .
* يعض أنواعها سامة لذلك لا ينصح بأكل الأنواع البرية لأنها تسبب المرض فالموت .
*يتركب من :
1- جسم خضري : وهو خيوط فطرية ( هيفات ) متفرعة ومقسمة بحواجز عرضية إلي خلايا كل خلية تحتوي على نواتين وينمو تحت سطح التربة أو على المادة العضوية التي يحصل منها على غذائه .
جسم ثمري : يتكون من حامل بوغى أسطواني يسمي ( العنق ) ينتهي طرفه العلوي بقلنسوة منتفخة يوجد على سطحها السفلي صفائح خيشومية تحمل الأبواغ البازيدية على حوامل بازيدية ، ويبرز من كل حامل بازيدي أربعة نتوءات ( ذنيبات ) يحمل كل نتوء منها بوغ بازيدي وعند نضج الأبواغ البازيدية تنفصل وتسقط وإذا توفرت الظروف المناسبة للإنبات من ماء ومادة عضوية فإنها تنبت لتعطي الأجسام خضريه للفطر .
خامساً قسم الفطريات الناقصة :
يضم حوالي 3000 نوع تقريباً
ذات غزل فطري مقسم
*التكاثر :
* جنسي : لم يكتشف فيها لذلك سميت بالفطريات الناقصة .
* لا جنسي : بالابواغ الكونيدية
*المعيشة :
* رمية في التربة أو فوق بقايا النباتات
* متطفلة على النباتات و الإنسان والحيوان وتسبب أمراض خطيرة .
*أمثلتها :
* فطر الفيوزاريوم الذي يسبب مرض الذبول يوجد في المناطق المتشققة البيضاء في الطماطم وفى الكتان والحمص والقطن والموز .
* فطر الألترناريا الذي يوجد في المناطق السوداء حول عنق الطماطم التالفة ويصيب كذلك البطاطس وبعض البنسليوم وأسبيرجيللس التي لم تكتشف ثمارها الزقية بعد .
الفطريات ( فوائد )
أهمية الفطريات ( فوائد )
1- تقوم الفطريات بتحليل المواد العضوية إلي مواد بسيطة تمتص النباتات وبالتالي التخلص من المواد العضوية ولا تستطيع تحليل بعض المواد الكربونية مثل : البلاستيك .
2- بعض أنواع الفطريات تستخدم كغذاء للإنسان : مثل :
*فطر الكمأة
*العرجون
*عيش الغراب
3- تساعد الخميرة في صناعة الخبز وبعض الأدوية التي تحتوي على فيتامينB . وتستخدم حالياً في تطبيقات الهندسية الوراثية .
4- لفطر البنسليوم أهمية دوائية حيث يستخدم :
*لإنتاج المضاد الحيوي المسمي البنسلين .
*صناعة بعض أنواع الجبن .
* أضرار الفطريات :
1- تسبب أمراضا للإنسان كالأمراض الجلدية مثل :
1) مرض قدم الرياضي ( ما بين الأصابع ) تسببها الفطريات الناقصة .
2) مرض القوباء الحلقية
3) التهابات الأذن الوسطي .
2- تسبب أمراضاً للحيوانات : مثل ( بعض الفطريات التي تصيب النمل )
3- تسبب أمراضاً للنباتات . مثل
1) مرض البطاطس (patat-Bligh ) تسبب الفطريات البيضيه .
2) صدأ القمح
3) مرض يصيب الذرة .
4) أمرض الذبول التي تصيب القطن والطماطم . يسببها : بعض اجناس الفيوزاريوم الطفيلية .
5) مرض اللفحة المبكرة التي تصيب الطماطم والبطاطس .
6) مرض التبقع لأوراق نبات القطن . يسببها : بعض أجناس الترناريا الطفيلية
4- تسبب الفطريات تلفاً وتحللاً وفساد كثير من المواد : مثل :
1) المواد الغذائية
2) الأوراق .
3) الأخشاب .
4) الألياف .
5) المصنوعات الجلدية .
الموضوع : الأشنات
* ما هي الأشنات ؟
هي مخلوقات حية مكونة من طحلب وفطر يعيشان معيشة تكافلية .
* كيف تعيش؟ فالطحلب له القدرة على القيام بعملية البناء الضوئي وإنتاج المواد العضوية اللازمة للفطر والفطر يفتت السطوح التي يعيش عليها بواسطة أنزيماته ويمتص الماء والأملاح ليمد بها الطحلب أي أنه لا يمكن لأحدهما أن يعيش بمفرده .
* أين يعيش الأشنات ؟
– تعتبر من أكثر المخلوقات الحية قدره على تحمل الجفاف والبرد .
– تنمو في أماكن قلما يوجد مخلوقات تستطيع البقاء فيها .
– توجد في الصحاري .
– على التربة العارية والصخور في المناطق القطبية .
– تنمو على جذوع الأشجار في الغابات .
– في قمم الجبال .
* أنواع الأشنات :-
لها أشكال مختلفة :
*الأشنات القشرية : على هيئة قشرة تلتصق على الصخور أو الأرض .
*الأشنات الورقية : على شكل جسم نباتي ممتد ويشبه الورقة .
*الأشنات الثمرية : ذات جسم كثير التفرع .
*الأشنات الخيطية .
*الأشنات الحرشفية
أهمية الاشنات :
1- تعد الأشنات مصدراً لمختلف المركبات الكيميائية والروائح والأدوية والعقاقير والصابون .
2- لها دور في توازن النظام البيئي .
3- تعمل على تقنيت الصخور التي تنمو عليها وبالتالي زيادة خصوبة التربة .
4- لها القدرة على إنتاج بعض المركبات التي تستخدم في علاج كثير في الأمراض مثل : ( الأورام الخبيثة ، أورام الصدر ، الجروح ، الأمراض الجلدية ) .
5- تستخدم كغذاء للأنسان وبعض الحيوانات .
6- تستخدم للكشف عن التلوث البيئي حيث تعتبر الأشنات حساسة جدا للتلوث الناشئ عن وجود ثاني أكسيد الكبريت في الجو وتقل الأشنات عندما يزداد تركيزه في البيئة .
تابع
معيشتها : اليابسة ، المياه العذبة والمالحة
* تصنيف المملكة النباتية :
تضم المملكة النباتية ثلاثة أقسام ( شعب ) هي :
* قسم الطحالب عديدة الخلايا
* قسم الحزازيات
* قسم النباتات الوعائية
– السراخس نباتات واسعة الانتشار توجد في بيئات عديدة ومتنوعة :-
أ – الأماكن الرطبة
ب- بعضها بالقرب من البحار وبعضها مائية .
جـ – كما يمكن لبعضها النمو في الصحاري .
د – في منطقة الخليج العربي فتكثر السراخس على جدران الآبار والوديان الرطبة الظليلة .
* من أمثلتها الخنشار .
مثال : ك[محذوف][محذوف][محذوف][محذوف] البئر :
* تركبيها :
1 – يتركب جسم نبات ك[محذوف][محذوف][محذوف][محذوف] البئر ( الجيل البوغي ) من ساق أفقية ريزومية زاحفة تنمو أفقياً تحت سطح التربة .
2- يخرج من سطحها السفلي جذور عرضية تقوم بتثبيت النبات وامتصاص الماء والأملاح .
3- يخرج من سطحها العلوي أوراق صغيرة ملتوية ( ملتفة ) يخرج منها نصل الورقة الذي يتكون من وريقات عديدة .
* وفي بعض فترات حياة النبات يتكون على حواف السطح السفلي للأوراق بقع ( بثرات ) بنية هي الأكياس الجرثومية ( حوافظ جرثومية ) التي تحتوي على الأبواغ ( الجراثيم ) وعند نضج هذه الأبواغ تنتشر في الهواء , وعند توفر الظروف المناسبة مثل الجو الرطب تنمو الأبواغ لتكون الجيل المشيجي الصغير وله شكل قلبي تتكون على سطحه السفلي الأعضاء الجنسية الانثريدات الذكرية والأرشيجونات الأنثوية ، وبعد عملية التلقيح الإخصاب تتكون اللاقحة التي تنقسم لتكون الجيل البوغي الجديد .
الريزوم : هو عبارة عن ساق أفقية زاحفة مدفونة تحت التربة تخرج منها الأوراق والجذور العرضية .
* أهمية السراخس :
1- تضاف النباتات السرخسية الجافة إلي تربة الحدائق لامتصاص أكبر كمية من المياه حيث تعمل ما يشبه الإسفنج للمساعدة على احتفاظ التربة بالمياه .
2- تساعد في التخفيف من حموضة التربة .
3- تستخدم لإضافة مواد عضوية للترب الرملي
* ما هي الحزازيات :
هي نباتات خضراء صغيرة تنمو عادة في المياه وفي الأماكن الرطبة الظليلة ، لا تحتوي على جذور أو سيقان أو أوراق حقيقية ولكن لها أشباه جذور وأشباه سيقان وأشباه أوراق ولا تحتوي على أنسجة دعامية .
التكاثر :
تتكاثر الجزازيات بواسطة الأمشاج الذكرية المتحركة السابحة في الماء بواسطة الأسواط لإخصاب الأمشاج المؤنثة الساكنة .
دورة الحياة :تشمل ظاهرت تبادل الأجيال وهي ظاهرة تحدث في دورة حياة مخلوق حي حيث يتعاقب فيها أثناء التكاثر جيلين أحدهما ينتج من التكاثر الجنسي ويكون ثنائي المجموعة الصبغية ويسمي الجيل البوغي ، والثاني ينتج من التكاثر اللاجنسي ويكون أحادي المجموعة الصبغية ويسمي الجيل المشيجي .
* النبات( الجيل )المشيجي هو السائد على الجيل البوغي . .
هي نباتات خضراء صغيرة تنمو عمودية على سطح التربة والصخور وسيقان الأشجار الكبيرة وجسمها يزيد قليلاً في التعقيد عن جسم الحزازيات المنبطحة .
الجيل( النباتات ) المشيجي : يتكون من شبه ساق يحمل وريقات صغيرة مرتبة بشكل حلزوني .
من أمثلتها : الفيوناريا , وسفاجنوم
( الذي ينمو بغزارة في المستنقعات ).
1- طويئفة النباتات ذوات الفلقة الواحدة .
أ- ( لماذا سميت بهذا الاسم ) ؟ لوجود فلقة واحدة في جنين البذرة
ب- نباتات هذه الطويئفة عشبية ، ونادراً ما تكون شجرية ، ولا تتفرع الساق فيها إلا فيما ندر مثل نبات الدوم .
جـ – تمتاز هذه النباتات بأن :
– جذورها غالباً ليفية
– التعرق في أوراقها متوازي طولي أو عرضي
– الحزم الوعائية في سيقانها مبعثرة .
– لا تحتوي على نسيج الكامبيوم .
– الأوراق الزهرية ( الكأس والتويج ) غالباً ثلاثية أو مضاعفاتها.
– الجنين يحتوي على فلقة واحدة .
د- من أمثلتها : ( النخيل والدوم والنجيليات والقمح والشعير والموز والسوسن والزنابق والبصل).
مثال : النخيل
أ – ينتشر نخيل البلح في المملكة العربية السعودية والعراق وإيران في شكل واسع ومنها انتشر إلي جميع أنحاء العالم .
ب- يتركب جسم النخلة من ساق اسطوانية تنتهي بأوراق كبيرة الحجم مركبة ريشية .
جـ – النخيل نبات أحادي الجنس ( ثنائي المسكن ) حيت توجد الأزهار المذكرة على شجرة والمؤنثة على شجرة أخري .
د- ينشأ في إبط الورقة طلع النخل على شكل كوز يسمي القينوة يغلف النورة ( الأزهار ) وتتركب النورة من محور غليظ يتفرع إلي عدة فروع تحمل أزهار وحيدة الجنس ، وعندما تنشق القينوة تخرج منها الأزهار .
و – يتركب الطلع في الأزهار المذكرة من ست أسدية مرتبة في محيطين كل محيط يتكون من ثلاث أسدية .
هـ – المتاع في الأزهار المؤنثة فيتكون من ثلاث كرابل منفصلة في كل كربلة بويضة واحدة يختفي منها اثنتان عند نضج الزهرة وواحدة تكون البذرة .
2 – طويئفة النباتات ذوات الفلقتين
1- سميت النباتات ذوات الفلقتين بهذا الاسم ( علل ) ؟ لوجود فلقتين في جنين بذرتها يخزن فيهما غذاء الجنين .
2- نباتات هذه الطويئفة خشبية ، وسيقانها ( المجموع الخضري ) كثيرة التفرع .
3- تمتاز هذه النباتات بأن :
– جذورها غالباً وتدية
– التعرق في أوراقها شبكي
– والحزم الوعائية في سيقانها منتظمة .
– تحتوي على نسيج الكامبيوم .
– الأوراق الزهرية رباعية أو خماسية أو مضاعفاتهما .
– الجنين يحتوي على فلقتين .
4- من أمثلتها :
– الطماطم ، والفول ، والقرع ، والبرتقال ، والتفاح وهي نباتات ذات قيمة غذائية للإنسان .
– البرسيم وهو غذاء للحيوان.
– والقطن والكتان وهي محاصيل اقتصادية يحصل منها على الألياف .
– البتونيا والورد للزينة
تابع
م/ن
بالتوفيق
ما شاء الله عليج..
مجهود رائع..
الف شكر..
بالتوفيق,,