التصنيفات
الارشيف الدراسي

بغيت حلول لكتاب التربية الإسلامية المنهج الجديد

السلام عليكم اخواني

بغيت حلول لكتاب التربية الإسلامية المنهج الجديد لو سمحتوا

بيررررررررررررعة

ارجو الاستفادة وشكرا

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كل عام وانتم بخير بغيت جميع المواد للصف السادس والثامن اذا ممكن وجزاكم الله خيرا

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الاول الابتدائي

كتاب اللغة العربية للصف الأول المنهج الجديد 2022-2022 الجزء الأول والثاني والثالث -التعليم الاماراتي

مرحبا إخواني اخواتي ممكن طلب صغير حد عندو كتاب اللغة العربية للصف الأول المنهج الجديد 2022/2016 سوفت وير يعني عالكمبيوتر حتى أستطيع عرضها على الطلاب وإذا عندكم موقع لتحميل المنهج الرجاء اعطائي الرابط
… والله يعطيكم العافية

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

دليل المعلم لمادة التربية الإسلامية للصف التاسع ( المنهج الجديد ) – الجزء الأول للصف التاسع

دليل المعلم لمادة التربية الإسلامية للصف التاسع ( المنهج الجديد ) – الجزء الأول

http://www.4shared.com/file/67405898…9th_Grade.html

يسلمو ع الموضوع

الله يسلمك

كيف ينحفظ

بعد ما تنزلين الدليل ايلج مربع فيه خيارات اختاري سيف save

لو سمحتوا بغيت حل اسئلة الدرس الخامس ام عمار رضي الله عنها المحور الالخامس اليوم ضروري جدا

الصف التاسع ام عمار ضروري

لو تحطي في مرفق عشان ما ينحذف بيكون احسن

جزاج الله الف خير

مشكورة وما تقصري

العفو

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

إجابات أسئلة وتقاويم الكتاب الجديد الصف السابع

إجابات أسئلة وتقاويم الكتاب الجديد ( صفحة بصفحة )

——————————————————————————–
الدرس الأول ( طلب العلم فريضة )

صفحة 11

1) منزلة عظيمة من العلم بحيث أصبح يعرف بعالم مكة.
2) باستغنائه عن الدنيا وانقطاعه للعلم وحاجة الناس لعلمه.
3) إيمانه القوي وحبه للعلم.
4) " يا بني تعلم العلم، فبالعلم يشرف الوضيع، وينبه الخامل، . . . . . . . . . . . . . . . "
5) لقد حثّ الإسلام على العلم الشرعي وطلبه والعمل به، فهو السبب الذي تتقدم به حضارات الشعوب وتزدهر بمناهله الأوطان.

صفحة 12

1) القيمة التي اختارها الله تعالى للمفاضلة بين عباده هي العلم.
2) بالعلم يمكن بلوغ أعلى المنازل.

صفحة 13

3) العلم يورث التقوى
4) العلم يساوي الجهاد في المنزلة عند الله تعالى.

صفحة 14

1) لأن بالعلم يكتمل الإيمان وتحصل المعارف.
2) لأنه الطريق لمعرفة الحلال والحرام.
3) العلم الذي يؤدي بصاحبه إلى الجنة هو العلم النافع سواء كان شرعي أو دنيوي.
– العلم فريضة على كل مسلم

1) القرآن الكريم يعتبر أعظم حجة وأقوى بيان.
2) يكون الجهاد بالقرآن الكريم بإقامة الحجة

للموضوع بقية إن شاء الله تعالى

أستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

مراجعة اللغة الانجليزية للصف السابع ا لمنهج الجديد الفصل الثاني للصف السابع

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تفضلو مراجعة اللغة الانجليزية للصف السابع ا لمنهج الجديد الفصل الثاني

دقوو هنــــي.doc
__________________

Review of English for Grade 7
There was a girl named Sarah Born in Sharjah in 1999. Sarah lives at her house with her ​​mother and father in Dubai because of the work of her father. And everyone loves Sarah because Sarah is kind girl and loves to help others and her hobby is playing chess and use computer.
Complate the table
Where she live
Place of birth
Year of birth
Name

] . Put or x

o Everyone love Sarah ‘
o Sarah hobby is paint and draw.
o Sarah born in Dubai.
o Why does everyone love Sarah? __________________________________________________ __________________

o Why does Sarah live in Dubai? __________________________________________________ __________________

أو في المرفقات :,,
ارجوا الرد ,,
والتقييم ++++..
والسمووووحه منكم ,, اذا سوييت اي شي غلط ..

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلمين اختي..

بس يفضل تحطين جزء من المرفق في الموضوع نفسه..

موفقة

ثاااااااااانكككس.,,,

مشكوررة بس اذا عندج الفصل الثالث لو سمحتي اباه

موفقينَ

thank you

thank you

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثامن

امتحان الكتروني لمادة العلوم المنهج الجديد للصف الثامن

بسم الله الرحمن الرحيم

للتحميل

http://www.mediafire.com/?id5ykxwqlmi

تراه امتحان حصري

شكررررررررررررررررررررا
بارك الله فيك

مارضى يفتح

ع العموم شكرا لك

وبارك الله فيك ..

مشكوووره

من ميزان حسناتج ربي يوفقج..

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

أبي مشروع أو مجسم للرياضيات الجديد للصف العاشر

السلام عليكم
أريد اطلب طلب وعافية لا تردوني
أبي مشروع أو مجسم للرياضيات الجديد

من عيوني ,, بس اختي مجسم لازم اتروحين عند النجار او تشترينه جاهز

بخصوص المشروع تبينه عن شو لاني ما اعرف شو المقرر عليكم

اسألي المعلمة ^_^

شكرا على الرد
المهم بغيت المشروع عن النسبة والتناسب
حتى لو أي فكرة بسيطة
والسموحة

أطلع على الكتاب وسوف تجدي مشروع المناسب .

المعلمة ما تبى مشروعات من الكتاب
سو أسويلها

أعزرين ما حصلت مشروع

ههههههههههههههههههههههههههه

الله يخلي المنتدى ككككككككككككككككك

ان شاء الله اول ما احصله راح احطلج اياه !!

حتى ني با

مع الصور

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

حل جميع أسئلة [الفصل الثاني] [ الفصل الرابع ] و[آلفصل الثالث ] المنهج الجديد ! -تعليم الامارات

زاد الطلب ع الحل … قلت لازم احطلكم الحل !

تقويم الفصل الثالث
أولا : اكتب بأسلوبك الخاص تعريف كل من المفاهيم الآتية :ـ
1- التجوية :عملية تفتت الصخور وتحللها على سطح الأرض أو قرب سطح الأرض بواسطة العوامل الجوية السائدة دون نقل الفتات الصخري من مكانه .
2- التجوية الكيميائية : تحلل الصخور و إذابتها جزئيا أو كليا ويحدث هذا بتواجد مادة أو أكثر من المواد النشطة كيميائيا الموجودة في الطبيعة.
3- التجوية الميكانيكية : تفتت الصخور بطرق ميكانيكية فقط من دون تغير في التركيب الكيميائي .
4- التحلل المائي : تفكك التركيب البلوري الأصلي للمعادن .
5- الاماهة : إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري للمعادن .
6- حقول الجيلاميد : مساحات تكون في العادة واسعة جدا ومسطحة وتنتشر عليها الجيلاميد المستديرة التي يعزى ظهورها في الأصل ألى أثر التجوية الكيميائية .
7- التربة :عبارة عن الرواسب السطحية التي تغطي أجزاء واسعة من سطح الأرض نتيجة لتعرض الصخر لعمليات التجوية والتعرية .
8- ركام الصخور :هي قطع صخرية مدببة الحواف تبحث من عمليات التجوية ذات الانحدارات الكبيرة.
ثانيا : قارن بين كل مما يأتي :ـ
1- التجوية الميكانيكية و التجوية الكيميائية .
تفتت الصخور _ عواملها ( اختلاف درجات الحرارة ، تجمد الماء ، إزالة الحمل ، الكائنات الحية ، الصواعق )
المظاهر الناتجة ( صخور مقشرة ، صخور مفتتة ، ركام السفوح ، عروق زجاجية ، صخور مهشمة ) – دون تغير في التركيب الكيميائي .
تحلل الصخور _ عواملها ( التحلل المائي ، التميؤ ، التأكسد ، التكربن ، الكائنات الحية )
المظاهر الناتجة ( حفر غائرة ، كهوف جوفية ، الجبس ، اللاتريت ، الليمونيت ، البوكسيت ) – مع تغير في التركيب الكيميائي .
2- تربة اللاتريت وتربة البوكسيت .
أكاسيد حديد ، حمراء ، أكاسيد الألمونيوم ، أصفر وأبيض
3- التحلل المائي و التميؤ .
تفكك التركيب البلوري الأصلي للمعادن
إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري للمعدن
4- التربة العليا والتربة السفلى .
ينقل إلى أسفل بواسطة مياه الأمطار ، تتخلله المعادن الطينية و أكاسيد الحديد و كربونات الكالسيوم
غني بالطين ويحتوي جيرا ولونه أحمر بني نتيجة تركيب الهيماتيت و الليمونيت

ثالثا : اقترح تفسيرا علميا لما يأتي
1. التربة مادة استراتيجية يجب المحافظة عليها .
مصدر تكوين الغذاء اللازم للإنسان والحيوان .
2. ضعف قدرة الماء العسر على التنظيف .
لأن الأيونات النشطة بها (الكالسيوم والماغنيسيوم) تتفاعل مع الصابون لتنتج مواد لا تذوب في الماء .
3. بتأثير اختلاف درجات الحرارة نلاحظ إن بعض الصخور يتقشر وبعضها يتفتت .
بسبب اختلاف درجات الحرارة إذا كانت صخور متجانسة تتقشر أما الصخور غير المتجانسة تتفتت .
4. لظاهرة التصفح دورا هاما لعمليات التجوية الاخري .
لأنه ينشأ عن مستويات ضعف في الصخور .
5. اختفاء مياه بعض الأنهار عند مرورها على صخور جيرية .
بسبب تسرب مياه الأنهار في الكهوف الجوفية الناتجة من عملية التكربن .
6. وجود الحفر الغائرة في جبل حفيت .
بسبب انهيار الصخور المتبقية والمكونة لأسقف الكهوف الجوفية بفعل عملية التكربن .
7. تكون حقول الجلاميد .
تعرض الصخر الأصلي للتجوية نتيجة لنشاط المياه وذوبان المكونات الجيرية بمعدل أسرع من معدل ذوبان الدرنات وبالتالي يتآكل الصخر الأصلي مخلفا كمية كبيرة من الدرنات على سطحه .
8. الصخور الجيرية هي أكثر الصخور تأكلا في المناطق المطيرة .
نتيجة سقوط مياه الأمطار المذاب فيها غاز ثاني أكسيد الكربون على صخور جيرية غير قابلة للذوبان في الماء ، تتكون كربونات كالسيوم هيدروجينية قابلة للذوبان ف الماء ( تكربن ).
رابعا : اذكر العوامل التي تؤثر في التجوية
1- نوع الصخور : تختلف استجابة الصخور للتجوية تبعا لاختلاف التركيب المعدني لها
2- وجود بعض التراكيب مثل أسطح الطبقات والفواصل والشقوق لأن هذه الأسطح تسهل عمل وتأثير عوامل التجوية المختلفة
3- انحدار سطح الأرض : في الأماكن المنحدرة يسهل نقل الفتات الصخري بواسطة الجاذبية الأرضية أو العوامل المختلفة الأخرى فينكشف السطح لعوامل التجوية
4- المناخ : في المناطق المطيرة التي يسود فيها المناخ الدافئ الرطب تنشط عوامل التجوية أكثر من المناطق ذات المناخ الجاف أو المناطق الباردة

خامسا : ما هي المظاهر الجيولوجية الناتجة عن كل مما يأتي
1- اختلاف درجات الحرارة بين الليل والنهار . صخور مفتت ومقشرة و ركام السفوح
2- الاماهة . الجبس و الليمونيت
3- تجمد الماء . صخور مهشمة
4- الصوائق . صخور مفتته ومهشمة وعروق زجاجية
سادسا :ماذا يترتب على حدوث كل مما يلي
1- زيادة الرقم الهيدروجيني عن 7 .
تصبح سامة للنباتات ويضعف النمو النباتي
2- تجوية زوايا وحواف الكتل الصخرية اسرع من جوانبها
تتكون صخور مقشرة
3- إضافة الدوبال للماء
يزد قدرة الماء على الإذابة
4- وجود فواصل وشقوق في الصخور
تتكون شقوق موازية لتضاريس سطح الأرض متقاربة عند السطح وتتباعد كلما بعدنا عن سطح الأرض ، وتصبح الطبقات على هيئة صفائح وتسمى هذه الظاهرة بالتصفح
5- زراعة البطاطس في التربة المتعادلة
انتشار بعض الأمراض مثل الجرب
سابعا : اختر الكلمة غير المنسجمة علميا ثم برر ذلك :
تجمد الماء – التحلل المائي – الاماهة – التأكسد.
1- الكلمة . تجمد الماء بسبب عوامل التجوية الطبيعية والبقية من العوامل الكيميائية .
غاز الامونيا – ثاني أكسيد الكربون – ثاني أكسيد الكبريت – ثاني أكسيد النيتريك .
2- الكلمة . غاز الأمونيا . السبب لأنه تكون بتحلل الكائنات الحية والبقية تكونت بفعل الأكسدة .
صخر قرص العسل – الخفر الغائرة الكهوف الجوفية – العروق الزجاجية .
3- الكلمة . العروق الزجاجية السبب من مظاهر التجوية الطبيعية والبقية من مظاهر التجوية الكيميائية .

ثامنا : اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات الآتية :
1- تنشط عوامل التجوية في المناطق الحرارة الرطبة
2- يتكون الليمونيت من اماهة معدن الهيماتيت
3- تكثر تربة اللاتريت الحمراء في منطقة رأس الخيمة
4- يتكون مظهر حقول الجلاميد بفعل تجوية كيميائية
5- يتكون الجبس في الطبيعة بفعل عملية اماهة
6- تكون ركام السفوح في الطبيعة بفعل اختلاف درجات الحرارة
7- تكثر عملية التأكسد في المناطق الاستوائية

تاسعا : اكتشف العلاقة بين كل من
1 – إزالة الحمل والجاذبية الأرضية .
تعمل الجاذبية الأرضية على إزالة الحمل .
2- فاعلية التجوية الكيميائية والمناطق الرطبة الحارة .
تزداد فاعلية التجوية الكيميائية في المناطق الرطبة الحارة .
3- لون التربة وارتفاع درجة الحرارة .
تعمل الحرارة على تنشيط تفاعلات الأكسدة و التي من نواتجها تربة اللاتريت ذات اللون الأحمر وتربة البوكسيت
ذات اللون الأصفر وهكذا نرى إن لون التربة يعتمد على طبيعة عملية الأكسدة المرتبطة بدرجة الحرارة .
4- المناطق ذات الانحدارات الكبيرة وركام السفوح .
كلما زاد الانحدار زاد تكون ركام السفوح .
5- مقاومة التجوية الكيميائية , حقول الجلاميد .
كلما زادت نسبة الدرنات المقاومة للتجوية الكيميائية كلما زادت مساحة حقول الجلاميد .
عاشرا : يمكن للطبيعة أن تنتج الزجاج دون حادة لأفران خاصة ناقش هذه العبارة
عندما تضرب صاعقة منطقة رملية تعمل على انصهار الرمال وعندما تبرد تتكون العروق الزجاجية

تقويم الفصل الرابع
أولا : اكتب بأسلوبك الخاص تعريف كل من المفاهيم الآتية :ـ
1- التعرية : عملية تفتت وتحلل الصخور على سطح الأرض أو قرب سطحها بواسطة العوامل الجوية السائدة في الغلاف الجوي والمائي ثم نقل المواد الناتجة .
2- الكثبان الرملية : تلال من الرمال ترسبت بواسطة الرياح وهي ذات أحجام ومساحات مختلفة
3- الكثبان النجمية : كثبان رملية ذات بنية نجمية أو شعاعيه من تجمع تلال رملية ذات قمم حادة مكونة قمة واحد ومنها يشع ثلاث حواف أو أكثر وتنتشر في المناطق التي تهب فيها الرياح من عدة اتجاهات .
4- المياه الجوفية : المياه الموجود في مسام وشقوق الصخور تحت منسوب الماء الجوفي .
5- الحقول الثلجية :ـمناطق عديدة من العالم تغطيها الثلوج طوال العام .
6- المياه الدارية :ـالمياه التي تسقط على الأرض وتجري فوق سطحها على هيئة جداول وانهار متخذة طريقها مع انحدار الأرض حتى تصل إلى البحار والمحيطات أو في أي منطقة منخفضة .
7- الجليديات :ـ تلاحم حبيبات الجليد لتكوين حبيبات اكبر فاكبر على هيئة كتل جليدية وديان الجبال .
ثانيا اقترح تفسيرا علميا لمل يأتي .
1 – تكون صخور عش الغراب .
تتكون عندما توجد صخور متجانسة فتتآكل الطبقة السفلي بفعل الرياح المحملة بالرمال لأسرع من معدل تأكل الطبقة العليا .
2- تكون الكثبان القبوية .
وتكون ذات حواف رملية دائرة وتتكون بتطور ونمو الكثبان الرملية الهلالية بواسطة الرياح القوية .
3- تكثر الكثبان الهلالية على طرق العين – أبوظبي .
لان في هذه المنطقة تهب الرياح في اتجاه واحد لفترة طويلة ووجود وفرة من الرمال في هذه المنطقة .
4- يتميز مجرى الجليدية بمقطع على شكل حرف
لان النحت الجليدية يعمق ويوسع مجراها بفعل النحت المتساوي ( الجانبي والراسي)
5-تعرج الشاطئ مابين دبا والفجيرة .
نتيجة اختلاف صلادة صخور الشاطئ فالصخور الصلدة تقاوم التأثير الحتي للأمواج إما الصخور الأقل صلادة فأنها تتآكل وتتراجع إلى الخلف .
6- كثرة الحفر الغائرة في جبل حفيت .
مرور الماء داخل الشقوق والفوالق تتوسع جدرانها مكونة ممرات واسعة وقنوات وحفر متصلة مع بعضها البعض تسمى الكهوف تحت سطح الأرض وكثيرا ما تنهار أو تهبط الطبقات الصخرية فوق الكهف مكونة على السطح ما يعرف بالحفر الغائرة .

ثالثا وضح العلاقة الجيولوجية بين كل من :
1- الكثبان الرملية وتكون المنخفضات .
في المناطق التي تنتشر فيها الكثبان الرملية تقل فرصة تكون المنخفضات.
2- شكل مقطع المجري المائي وسرعة الماء فيه.
المجري الذي مقطعة نصف دائري يكون سرعة المياه فيه اكبر من مجرى متسع وضحل أو ضيق وعميق .
رابعا ما الأحداث الجيولوجية التي تؤدي إلى تكون الواحات ؟
نحت الرياح للصخور اللينة ووصول النحت إلى قرب منسوب الماء الجوفي
خامسا اذكر العوامل التي تؤدي إلى انخفاض سرعة المياه الجارية .
1- انخفاض درجة ميل المجرى .
2- تغير شكل الوادي مثل الاتساع المفاجئ
3- تعرض المجرى لعوائق .
4- تدفق المياه في جسم هادئ مثل بحيرة أو بحر أو خليج .
سادسا ماذا يترتب على حدوث كل مما يلي :
1- نحت الرياح للمناطق قليلة الصلادة . تكون منخفضة
2- نحت الجليديات للقاع بدرجة اكبر من روافد المجري . تكون الوديان المعلقة .
3- ترسيب المياه الجوفية ما تحمله من مواد معدنية في شقوق الصخور . العروق المعدنية .
4- اتحاد الركام الجانبي للكجري الرئيسي مع الركام الجانبي للروافد . ركام وسطي .
سابعا اختر الكلمة غير المنسجمة علميا ثم برر ذلك :
1- صخور معلقة – وديان معلقة – أبراج صخرية – الوجهرحيات .
الكلمة وديان معلقة السبب من المظاهر الميزة للجليديات والباقي من المظاهر المميزة للرياح .
2- شواطئ رملية – شواطئ متعرجة – كهوف شاطئية – انهيارات شاطئية .
الكلمة شواطئ رملية السبب عمل بنائي و البقية عمل هدمي .
3- الوجهرحيات – أبراج صخرية – المنخفضات – الصحراء الحصوية .
الكلمة الصحراء الحصوية السبب تذرية الرياح والبقية نحت الرياح .
4- كثبان هلالية – كثبان طولية – كثبان اهليجية – كثبان مستعرضة .
الكلمة كثبان اهليجية السبب تميز الشواطئ والبقية في المنطقة الصحراوية .
5- الوديان المعلقة – الركام النهائي – الطين الجلمودي – أخاديد متوازنة .
الكلمة الركام النهائي السبب الترسيب والبقية بسبب نحت .
ثامنا اكتب المصطلح العلمي الذي تدل علية العبارات التالية :
1- ( الهبوط ) أعمدة جيرية تتدلى من سقف الكهف الجوفي قبل إن تصل إلى سطح الأرض .
2- ( الوجهريجيات ) قطع صخرية في الصحراء لها أوجه مصقولة بفعل الرياح .
3- ( الحقول الثلجية ) مناطق من العالم تغطيها الثلوج طوال العام .
4- ( المستعرضة ) كثبان ملتوية تتكون في المناطق ذات الرياح القوية .
5- ( المنحدر القاري ) منطقة بحرية تمثل الحد الفاصل بين القشرة القارية والقشرة المحيطية .
6- ( معدل الصرف ) كمية الماء التي تمر من خلال المجرى من نقطة معينه خلال وحدة الزمن .
7- ( الرفرف القاري ) المنبسط البحري الضحل الوجود أمام القارات مباشرة .
8- ( الركام النهائي ) ترسبات بدون تطبق و لا فرز على شكل تلال .
9- ( مياه مقرونة ) ماء مالح محبوس في مسار الصخور متبقى من الوسط المائي الذي ترسب منه الصخر .
10- ( التعرية ) عوامل تؤدي إلى تفتت الصخور ثم نقل الفتات .
تاسعا اختر الإجابة الصحيحة لكل من العبارات الآتية :ـ
1 احد الكثبان الآتية يتكون بظهور ونمو الكثبان الهلالية القبوية .
2- الكثبان النجمية تتكون بهبوب الرياح في اتجاهين متعامدين .
3- احد المظاهر التالية يمكن بواسطته التعرف على اتجاه الرياح السائدة الوجهريجيات .
4- لا تتأثر سرعة المجرى المائي بأحد العوامل التالية نوع الماء .
5- المصدر الرئيس للمياه الجوفية هو مياه الإمطار .
6- تتكون الاحافير بفعل عملية إحلال .
7- عند انصهار الجليد تترسب حمولته في نهاية المجرى مكونه ركام نهائي

عاشرا لديك المفاهيم والمصطلحات الآتية كون خارطة مفاهيمية تعكس فهمك للعلاقات بين هذه المفاهيم :

العمليات الخارجية – التعرية – التجوية – عش الغراب – الكيميائية – العمليات الداخلية
البراكين – الزلازل – الدالات النهرية – المياه الجارية – الشواطئ المتعرجة – الطبيعية
العروق الزجاجية – الرياح – البحار والمحيطات – تربة اللاتريت – تغير سطح الأرض

بارك الله فيك

تم ++++

يزاك الله خير بس انا كنت ابا من هذا كله عاشر الفصل الرابع ماحليته انت

يسلمووووووووووووو

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بليز نريد الدليل مال المنهج الجديد -التعليم الاماراتي

بليز نريد الدليل مال المنهج الجديد بأسرع وقت

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

دليل المعلم لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر ( المنهج الجديد ) – الجزء الأول للصف الثاني عشر

دليل المعلم لمادة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر ( المنهج الجديد ) – الجزء الأول

من اول الكتاب الى الآخر الكتاب والاجابات مختصرة ^ــــ^

طيب متى بتحطونه؟

هذا طلب

ولا نبذه لعمل

هذا طلب
هههههههههه

صلى الله على محمد