التصنيفات
الصف السابع

ابي بوربوينت لمادة الانجليزي -تعليم اماراتي

ممكن بوربوينت لمادة الانجليزي الصف السابع وحدة

nature: our environment

grammar 2

لا توجد مرفقات

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

بحث عن المجتمع بالانجليزي للصف الثامن للصف الثامن

Community

Community group of people that are half-closed system that make up the network of relationships between people, the ordinary meaning of the society refers to a group of people living together in an organized fashion and within an organized group. And communities based on underlying study sociology Sciences. It is a group of individuals living in specific location Tterbt the among them cultural and social relations, that every one of them to achieve the interests and needs.


Correspond to the word community in English word society that the carrying meaning of peaceful coexistence between individuals, between the individual and the others .. The important thing in the community that its members share a common worries or concerns working to develop a common culture and awareness of society and its members prints are common qualities of this community and personal identity.


In the social sciences, tends Alalemyae to as "community" semi-closed system posed semi-closed group of people, so that most of the interactions and influences come from members of the same group of humanity. And some go further strides in science abstraction, while considered a community social relationships between the entities. Stand out in other English word in the concept is close to the joint community group that considered by some assembly or group without the inter-relationships between the members of the group, the he cares term that a group involved in habitat and food without attention to relations between members of the group. Some sociologists such as Tonaz, Ferdinand Tِnnies see there is a profound difference between shared and community and is considered the most important characteristic of society is the existence of a social structure that includes several aspects including governance and control and social hierarchy Social
rank.


The human society is a complex system is balanced constantly changing and evolving, where you pay the complexities and contradictions of social development researchers to the next logical conclusion: that any simplification, minimize or ignore the multiplicity of social factors inevitably lead to a proliferation of errors and lack of understanding of the processes surveyed. The settled opinion that the public discovery of scientific laws is impossible in the field of social development studies dominant comprehensive control over the academic group, especially among those who specialize in the humanities and face directly in their search all the intricacies and social processes combinations. The way search of human society as a highly complex system is to recognize the different levels of abstraction and time scales. The basic task of the scientific analysis is to find the key forces that affect certain systems for the initial discovery of scientific laws by detachment from the details and rules deviations. Of course, human society is a very complex system already in place. Can we described a simple scientific laws? Recent achievements in the field of mathematical modeling enables us to answer this question a positive answer specific – possible to describe social evolution by
Macroqguanan minutes and acceptable simple.

للتواصل عبر الانستجرام hero1103
youtube chanel B9LL45 لو سمحتوا سولي سبسكرايب

الله يبارك فيك

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة UaeLOrd97 مشاهدة المشاركة
Community

Community group of people that are half-closed system that make up the network of relationships between people, the ordinary meaning of the society refers to a group of people living together in an organized fashion and within an organized group. And communities based on underlying study sociology Sciences. It is a group of individuals living in specific location Tterbt the among them cultural and social relations, that every one of them to achieve the interests and needs.


Correspond to the word community in English word society that the carrying meaning of peaceful coexistence between individuals, between the individual and the others .. The important thing in the community that its members share a common worries or concerns working to develop a common culture and awareness of society and its members prints are common qualities of this community and personal identity.


In the social sciences, tends Alalemyae to as "community" semi-closed system posed semi-closed group of people, so that most of the interactions and influences come from members of the same group of humanity. And some go further strides in science abstraction, while considered a community social relationships between the entities. Stand out in other English word in the concept is close to the joint community group that considered by some assembly or group without the inter-relationships between the members of the group, the he cares term that a group involved in habitat and food without attention to relations between members of the group. Some sociologists such as Tonaz, Ferdinand Tِnnies see there is a profound difference between shared and community and is considered the most important characteristic of society is the existence of a social structure that includes several aspects including governance and control and social hierarchy Social
rank.


The human society is a complex system is balanced constantly changing and evolving, where you pay the complexities and contradictions of social development researchers to the next logical conclusion: that any simplification, minimize or ignore the multiplicity of social factors inevitably lead to a proliferation of errors and lack of understanding of the processes surveyed. The settled opinion that the public discovery of scientific laws is impossible in the field of social development studies dominant comprehensive control over the academic group, especially among those who specialize in the humanities and face directly in their search all the intricacies and social processes combinations. The way search of human society as a highly complex system is to recognize the different levels of abstraction and time scales. The basic task of the scientific analysis is to find the key forces that affect certain systems for the initial discovery of scientific laws by detachment from the details and rules deviations. Of course, human society is a very complex system already in place. Can we described a simple scientific laws? Recent achievements in the field of mathematical modeling enables us to answer this question a positive answer specific – possible to describe social evolution by
Macroqguanan minutes and acceptable simple.

للتواصل عبر الانستجرام hero1103
youtube chanel B9LL45 لو سمحتوا سولي سبسكرايب

بارك الله فيك ياخوي

حمود كارثه الرابع على صف الثامن بالانجليزي و ان شاء الله انت كمان توصل و تصير الاول

شكرا عالجهود الطيبة
ما قصرت
كلك ذوق من تحت لفوق

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

طلب حل صفحة 12 في كتاب الانجليزي الغير ملون للصف العاشر

السلام عليكم

لو سمحتو بدي حل صفحة 12 في كتاب الغير ملون (practic book)

ضرووري

وييينكم مشان الله ضروووري بدي الحل

.?.?.?.
.?.?.
.?.

سوري والله ختيه نحن ما يدرسونا بالكتاب نحن بالاوراق

اتمنى باقي الاعضاء يساعدونج

السموحه ع القصور

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الحادي عشر

اريد تقرير عن الفصول الاربعه بالانجليزي -للتعليم الاماراتي

هلا شحالكم ممكن تقرير عن الفصول الاربع
بليز اذا سمحتو

أنا بعد أبا ممكن ؟؟؟؟ أبا بسرعهــ حرااام…..

لايوجد اسمحلي

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

موضوع بالانجليزي عن السفر travel الصف الثاني عشر

السلام عليكم اشحالكم عساكم بخير اممممممممممابي منك طلب واتمنى انكم ما تردوني ابي موضوع بالانجليزي عن( السفر )اتمنى انكم تساعدوني باسرع وقت بليز لا تردوني ومني لكم جزيل الشكر السموحه منكبليز ردو علي باسرع وقتو تراني محتاجه واتمنى الرد باسرع وقتملاحظه الموضوع ابيه بالانجليزي

مو لازم ترسلو الموضوع عى ايملي اكتبوه بالمنتدى وهما بيرسلوه لي والعفو ادري مررره ازعجتكم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنووته مشاهدة المشاركة
السلام عليكم اشحالكم عساكم بخير اممممممممممابي منك طلب واتمنى انكم ما تردوني ابي موضوع بالانجليزي عن( السفر )اتمنى انكم تساعدوني باسرع وقت بليز لا تردوني ومني لكم جزيل الشكر السموحه منكبليز ردو علي باسرع وقتو تراني محتاجه واتمنى الرد باسرع وقتملاحظه الموضوع ابيه بالانجليزي

Travel has a lot of advantages . when we travel we enjoy seeing new places and meeting new people and most of all we enjoy shopping. when we travel we color our mood. i believe every one needs to travel change the daily routine for a while , try to have fun. when we travel it is achance to know about other countries, people and learn new things. personally. i love travelling a lot and i recommend to every body to experience traveling for torism or shopping.

you can add some sentences

يسلموووووووو

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الارشيف الدراسي

تعلم كيفية كاتبة السيرة الذاتية بالانجليزي.! للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

مبدئيا يتم تقسيم السيرة الذاتية إلى 6 أقسام رئيسية :
Curriculum Vitae

1- المعلومات الشخصية – personal information
• الاسم- ****
يكتب الاسم ثلاثي ، مع مراعاة بدء الأسماء بحروف كبيرة.
• التليفون – Telephone number
يكتب رقم التليفون المنزل و المحمول مصحوبا بالكود الدولي.
• العنوان – Address
يكتب العنوان بالتفصيل- الحروف الأولى لأسماء الشوارع و المدن و البلاد كبيرة.

2- التعليم- Education
يتم البدء بذكر أحدث الشهادات الحاصل عليها المتقدم للوظيفة و ليس العكس، فلو مثلا صاحب السيرة الذاتية حاصل على بكالوريوس في الإعلام بتقدير جيد جدا 2022، و ثانوية عامة1996 –قسم أدبي بنسبة 96% يكون كالأتي :
1996-2017:
Faculty of mass-communications – Cairo university-Holds a BA in mass-communications – Grad: very good.
• 1993-1996
Saint Gorge schooled – art department- degree off 96%

3- دورات تدريبية Professional Development
تقوم هنا بذكر الدورات التدريبية التي حصلت عليها ( لغة – كومبيوتر- تنمية مهارات).

4- تاريخ العمل- Work history
تقوم بذكر أماكن العمل السابقة الأخير أولا وفقا للتاريخ.

5- المهارات – Skills
يتم هنا ذكر جميع المهارات المكتسبة ( اللغات و درجة إتقانها- التعامل مع الكومبيوتر- مهارات التنظيم- مهارات الترجمة).

6- مراجع – References
أشخاص يتم الرجوع إليهم في حالة السؤال عن صاحب السيرة الذاتية. (يكفي اثنان) يتم كتابة الاسم والمسمى الوظيفي ووسائل الاتصال الخاصة بهم .
**** :
Jop title :
Contact info :
في بعض الأحيان يمكن إضافة بعض الحقول :
• الهوايات – Hobbies
• الأنشطة – act

م/ن

تسلمين
جزاج الله الف خير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج العافية خيتو..

ومشكورة وما قصصرتي..

هلا
تسلمون
اشكركم ع مروركم

شكرا لج و ما قصرتي

تسلم يمناج

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
القسم العام

ساعدوني في تقرير الانجليزي مدارس الامارات

ساااااااااااااااعدوني
تسليم تقارير الأنجليزي قريب بس أنا مابديت فيه
ممكن تساعدوني وتعطوني مواضيع تخص الأنجليزي……… بليييييز

سلام عليك
بس ما تقولي لنا شو هو الصف

في تقارير متنوعة بقسم الصف الحادي عشر لو كنت حادي عشر تخص التدخين وغيرها ابحثي وستجدي ويمكنني مساعدتك إن أردتي

Smoke
From Wikipedia, the free encyclopedia
• Ten things you may not know about images on Wikipedia •Jump to: navigation, search
For other uses, see Smoke (disambiguation).

Smoke used in skywriting.Smoke is the collection of airborne solid and liquid particulates and gases[1] emitted when a material undergoes combustion or pyrolysis, together with the quantity of air that is entrained or otherwise mixed into the mass. It is commonly an unwanted by-product of fires (including stoves, candles, oil lamps, and fireplaces), but may also be used for pest control (cf. fumigation), communication (smoke signals), defense (smoke-screen) or smoking (tobacco, marijuana, etc) or inhalation of other drugs. Smoke is sometimes used as a flavouring agent and preservative for various foodstuffs. Smoke is also sometimes a component of internal combustion engine exhaust gas, particularly diesel exhaust.

Smoke inhalation is the primary cause of death in victims of indoor fires. The smoke kills by a combination of thermal damage, poisoning and pulmonary irritation caused by carbon monoxide, hydrogen cyanide and other combustion products.

Smoke particles are an aerosol (or mist) of solid particles and liquid droplets that are close to the ideal range of sizes for Mie scattering of visible light. This effect has been likened to three-dimensional textured privacy glass[citation needed] — a smoke cloud does not obstruct an image, but thoroughly scrambles it.

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

قصة قصيرة بالانجليزي مع الترجمة للصف السادس

ممكن برجراف عن قصة اعجبتني بس بالانجليزي
محتاجه كثيييييييييير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تفضل اخوي طلبك

قصه قصيره بالانجليزي مع ترجمتها


There was a boy who was always losing his temper. His father gave him a bag full of nails and said to him, “My son, I want you to hammer a nail into our garden fence every time you need to direct your anger against something and you lose your temper.”

So the son started to follow his father’s advice. On the first day he hammered in 37 nails, but getting the nails into the fence was not easy, so he started trying to control himself when he got . As the days went by, he was hammering in less nails, and within weeks he was able to control himself and was able to refrain from getting and from hammering nails. He came to his father and told him what he had achieved. His father was with his efforts and said to him: “But now, my son, you have to take out a nail for every day that you do not get .”

The son started to take out the nails for each day that he did not get , until there were no nails left in the fence.

He came to his father and told him what he had achieved. His father took him to the fence and said, “My son, you have done well, but look at these holes in the fence. This fence will never be the same again.” Then he added: “When you say things in a state of anger, they leave marks like these holes on the hearts of others. You can stab a person and withdraw the knife but it doesn’t matter how many times you say ‘I’m sorry,’ because the wound will remain. [/grade]

واليكم الترجمـــه بالعربي

كان هناك ولد عصبي وكان يفقد صوابه بشكل مستمر فأحضر له والده كيساً مملوءاً بالمسامير وقال له :

يا بني أريدك أن تدق مسماراً في سياج حديقتنا الخشبي كلما اجتاحتك موجة غضب وفقدت أعصابك .

وهكذا بدأ الولد بتنفيذ نصيحة والده ….

فدق في اليوم الأول 37 مسماراً ، ولكن إدخال المسمار في السياج لم يكن سهلاً .

فبدأ يحاول تمالك نفسه عند الغضب ، وبعدها وبعد مرور أيام كان يدق مسامير أقل ، وفي أسابيع تمكن من ضبط نفسه ، وتوقف عن الغضب وعن دق المسامير ، فجاء والده وأخبره بإنجازه ففرح الأب بهذا التحول ، وقال له : ولكن عليك الآن يا بني استخراج مسمار لكل يوم يمر عليك لم تغضب فيه .

وبدأ الولد من جديد بخلع المسامير في اليوم الذي لا يغضب فيه حتى انتهى من المسامير في السياج .

فجاء إلى والده وأخبره بإنجازه مرة أخرى ، فأخذه والده إلى السياج وقال له : يا بني أحسنت صنعاً ، ولكن انظر الآن إلى تلك الثقوب في السياج ، هذا السياج لن يكون كما كان أبداً ، وأضاف :

عندما تقول أشياء في حالة الغضب فإنها تترك آثاراً مثل هذه الثقوب في نفوس الآخرين .

تستطيع أن تطعن الإنسان وتُخرج السكين ولكن لا يهم كم مرة تقول : أنا آسف لأن الجرح سيظل هناك
.
.
منقول , موفق

الرمش

مشكوووووورةمشكوووووووورةمشكوووووووورةمشكوووووووورة

ترجم هندية

مع نفسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسك

مع نفسك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تفضل اخوي طلبك
قصه قصيره بالانجليزي مع ترجمتها



There was a boy who was always losing his temper. His father gave him a bag full of nails and said to him, “My son, I want you to hammer a nail into our garden fence every time you need to direct your anger against something and you lose your temper.”

So the son started to follow his father’s advice. On the first day he hammered in 37 nails, but getting the nails into the fence was not easy, so he started trying to control himself when he got . As the days went by, he was hammering in less nails, and within weeks he was able to control himself and was able to refrain from getting and from hammering nails. He came to his father and told him what he had achieved. His father was with his efforts and said to him: “But now, my son, you have to take out a nail for every day that you do not get .”

The son started to take out the nails for each day that he did not get , until there were no nails left in the fence.

He came to his father and told him what he had achieved. His father took him to the fence and said, “My son, you have done well, but look at these holes in the fence. This fence will never be the same again.” Then he added: “When you say things in a state of anger, they leave marks like these holes on the hearts of others. You can stab a person and withdraw the knife but it doesn’t matter how many times you say ‘I’m sorry,’ because the wound will remain. [/grade]

واليكم الترجمـــه بالعربي

كان هناك ولد عصبي وكان يفقد صوابه بشكل مستمر فأحضر له والده كيساً مملوءاً بالمسامير وقال له :

يا بني أريدك أن تدق مسماراً في سياج حديقتنا الخشبي كلما اجتاحتك موجة غضب وفقدت أعصابك .

وهكذا بدأ الولد بتنفيذ نصيحة والده ….

فدق في اليوم الأول 37 مسماراً ، ولكن إدخال المسمار في السياج لم يكن سهلاً .

فبدأ يحاول تمالك نفسه عند الغضب ، وبعدها وبعد مرور أيام كان يدق مسامير أقل ، وفي أسابيع تمكن من ضبط نفسه ، وتوقف عن الغضب وعن دق المسامير ، فجاء والده وأخبره بإنجازه ففرح الأب بهذا التحول ، وقال له : ولكن عليك الآن يا بني استخراج مسمار لكل يوم يمر عليك لم تغضب فيه .

وبدأ الولد من جديد بخلع المسامير في اليوم الذي لا يغضب فيه حتى انتهى من المسامير في السياج .

فجاء إلى والده وأخبره بإنجازه مرة أخرى ، فأخذه والده إلى السياج وقال له : يا بني أحسنت صنعاً ، ولكن انظر الآن إلى تلك الثقوب في السياج ، هذا السياج لن يكون كما كان أبداً ، وأضاف :

عندما تقول أشياء في حالة الغضب فإنها تترك آثاراً مثل هذه الثقوب في نفوس الآخرين .

تستطيع أن تطعن الإنسان وتُخرج السكين ولكن لا يهم كم مرة تقول : أنا آسف لأن الجرح سيظل هناك
.


Thank u

قصة قصيرة..الولد وشجرة التفاح
الولد وشجرة التفاح
A long time ago, there was a huge apple tree.
في قديم الزمان … كان هناك شجرة تفاح ضخمة …
A little boy loved to come and play around it everyday.
و كان هناك طفل صغير يلعب حول هذه الشجرة كل يوم ..
He climbed to the treetop, ate the apples, took a nap under the shadow…
كان يتسلق أغصان الشجرة ويأكل من ثمارها … ثم يغفو قليلا لينام في ظلها …

He loved the tree and the tree loved to play with him.
كان يحب الشجرة وكانت الشجرة تحب أن تلعب معه …
Time went by…the little boy had grown up,
مر الزمن… وكبر الطفل…
And he no longer played around the tree every day.
وأصبح لا يلعب حول الشجرة كل يوم…
One day, the boy came back to the tree and he looked sad.
في يوم من الأيام … رجع الصبي وكان حزينا!!
"Come and play with me," the tree asked the boy.
فقالت له الشجرة: تعال والعب معي ..
"I am no longer a kid, I do not play around trees any more"
The boy replied.
فأجابها الولد: لم أعد صغيرا لألعب حولك…
"I want toys. I need money to buy them."
أنا أريد بعض اللعب وأحتاج بعض النقود لشرائها…
"Sorry, but I do not have money…
فأجابته الشجرة: أنا لا يوجد معي نقود!
!
But you can pick all my apples and sell them.
So, you will have money.
ولكن يمكنك أن تأخذ كل التفاح الذي لدي لتبيعه ثم تحصل على النقود التي تريدها…
" The boy was so excited.
الولد كان سعيدا للغاية…
He grabbed all the apples on the tree and left happily.
فتسلق الشجرة وجمع كل ثمار التفاح التي عليها وغادر سعيدا …
The boy never came back after he picked the apples.
لم يعد الولد بعدها …
The tree was sad.
فأصبحت الشجرة حزينة …
One day, the boy who now turned into a man returned
وذات يوم عاد الولد ولكنه أصبح رجلا…!!!
And the tree was excited "Come and play with me" the tree said.
كانت الشجرة في منتهى السعادة لعودته وقالت له: تعال والعب معي…
"I do not have time to play. I have to work for my family.
ولكنه أجابها:
لا يوجد وقت لدي للعب .. فقد أصبحت رجلا مسئولا عن عائلة…
We need a house for shelter.
ونحتاج لبيت يأوينا…
?Can you help me
هل يمكنك مساعدتي ؟
" Sorry",
آسفة!!
I do not have any house. But you can chop off my branches
To build your house.
فأنا ليس عندي بيت ولكن يمكنك أن تأخذ جميع أغصاني لتبني بها بيتا لك…
" So the man cut all the branches of the tree and left happily.
فأخذ الرجل كل الأغصان وغادر وهو سعيد…
The tree was glad to see him happy but the man never came back since then.
كانت الشجرة مسرورة لرؤيته سعيدا… لكن الرجل لم يعد إليها …
The tree was again lonely and sad.
فأصبحت الشجرة وحيدة و حزينة مرة أخرى…
One hot summer day,
وفي يوم حار من ايام الصيف…
The man returned and the tree was delighted.
عاد الرجل.. وكانت الشجرة في منتهى السعادة..
"Come and play with me!" the tree said.
فقالت له الشجرة: تعال والعب معي…
"I am getting old. I want to go sailing to relax myself.
فقال لها الرجل لقد تقدمت في السن.. وأريد أن أبحر لأي مكان لأرتاح…
"?Can you give me a boat"
"Said the man".
فقال لها الرجل: هل يمكنك إعطائي مركبا..
"Use my trunk to build your boat.
You can sail far away and be happy.
فأجابته: خذ جذعي لبناء مركب… وبعدها يمكنك أن تبحر به بعيدا … وتكون سعيدا…
" So the man cut the tree trunk to make a boat.
فقطع الرجل جذع الشجرة وصنع مركبا!!
He went sailing and never showed up for a long time.
فسافر مبحرا ولم يعد لمدة طويلة..
Finally, the man returned after many years.
أخيرا عاد الرجل بعد غياب طويل …….
"Sorry, my boy. But I do not have anything for you anymore.
ولكن الشجرة قالت له: آسفة يا بني.. لم يعد عندي أي شئ أعطيه لك..
No more apples for you…
" The tree said".
وقالت له: لا يوجد تفاح…
"No problem, I do not have any teeth to bite
" The man replied.
قال لها: لا عليك لم يعد عندي أي أسنان لأقضمها بها…
"No more trunk for you to climb on"
لم يعد عندي جذع لتتسلقه..
"I am too old for that now" the man said.
فأجابها الرجل لقد أصبحت عجوزا ولا أستطيع القيام بذلك!!
"I really cannot give you anything…
قالت: أنا فعلا لا يوجد لدي ما أعطيه لك…
The only thing left is my dying root,"
The tree said with tears.
قالت وهي تبكي.. كل ما تبقى لدي جذور ميتة…
"I do not need much now, just a place to rest.
فأجابها: كل ما أحتاجه الآن هو مكان لأستريح فيه..
I am tired after all these years" the man replied.
فأنا متعب بعد كل هذه السنين…
"Good! Old tree roots are the best place to lean on and rest,
فأجابته: جذور الشجرة العجوز هي أنسب مكان لك للراحة…
Come, come sit down with me and rest.
تعال … تعال واجلس معي لتستريح …
" The man sat down and the tree was glad and smiled with tears…
جلس الرجل إليها.. كانت الشجرة سعيدة.. تبسمت والدموع تملأ عينيها…
This is you and the tree is your parents!!!
هل تعرف من هي هذه الشجرة؟
إنها والدك!!
———————————–
Please enlighten all your friends and your families
رجاء أن تقص هذه القصة على أصدقائك وأقاربك….
By telling them this story,

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

نماذج امتحانات الانجليزي لجميع المناطق التعليمية الصف التاسع الفصل الاول للصف التاسع

اخواني هذه نماذج من امتحانات المناطق التعليمية للفصل الاول للصف التاسع لمادة الانجليزي والمناطق التعليمية هي : منطقة الشارقة التعليمية ومنطقة دبي التعليمية و منطقة عجمان التعليمية و منطقة أم القيوين التعليمية ومنطقة الفجيرة التعليمية النماذج في المرفقات

الملفات المرفقة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

أبي قصة عن هوية الامارات بالانجليزي للصف الثامن

أبي قصة عن هوية الامارات بالانجليزي

بليز اللي عنده يحطه

الحين جم مشهده أكثر من 15 ولا حد رام يكتب لي او يطرش

ما أقووووووووول الا الله بسااااااااامحكم

ما عندي

؟؟؟

؟؟؟

!!!!!!!!11

الحــــــــــــــــــــــمد لله