التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل رياضيات الفصل الأول -مناهج الامارات

السلام عليكم

يبت حقكم ورقة عمل رياضيات

منقول

الملفات المرفقة

يعطيج العافيه

ربي يعافيج

ثانكس

يعطيج العافية ] ..

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

تقارير دروس الفصل الأول والثاني للصف التاسع

سم الله الرحمن الرحيم

اللهم لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك وعظيم سلطانك
تجدون بالمرفقات ملف word يحتوي على كل تقارير المنهج الفصلين الاول والثاني

ادعولي بالشهادة وحسن الخاتمنة والدارين لي ولوالدي

الملفات المرفقة

السلام عليكم
يزاك الله خير.. ما قصرت
تسلم يمناك..شكرًا لك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك ربي الف خير,,

ويعطيك الف عافية عالمجهود..

ما قصرت,,الله يوفقك,,

مشكووووور اااآآأأخوي

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

حل كتاب التطبيقات كامل لصف التاسع الفصل الأول للصف التاسع

خواتي
اللي عندها حل لكتاب التطبيقات كامل بلييز لا تبخل علينا….^_^

السموووووحة

السلام عليكم
لقيت بس تلخيص

تلخيص كتاب التطبيقات اللغوية كاملاً للصف التاسع

تقدرين تحطي لنا اسم الدروس وبسساعدج..

اريد تعبير عن نور الله في السماوات والارض

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ما قصرت الطيبة ,,

مي تو ما حصلت’’

واخوي سندس,,

حط طلبط في موضوع مستقل,,

انا ابا حل درس اعراب الضمائر المتصلة

آنآ بع ـد آبآ حل درس آع ـرآب آلضمآئر آلمتصلة مؤ تلخيص

Thanx

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

كتاب الرياضيات | كتاب الطالب | كراسة التمارين | الفصل الأول …… للصف التاسع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهـــلاًَ بـــكـــم أخـــوآآنـــي وأخـــوآآآتـــي >>> أعــضــآآآء وزوآآر

" شبكة التعليم في الامارات "

أضــع لــكـــم >>>

" كــــتـــآآب الــمــعـــلـــم " للفصل الـــدرآآســـي الأولــ

لماادة الرياضيات " الصف التاسع ^____^

zSHARE – 9.pdf

====

" كــــتـــآآب الـطالب " للفصل الـــدرآآســـي الأولــ

لماادة الرياضيات " الصف التاسع ^____^

http://www.zshare.net/download/63995740ce05598a/

===

" كـــراسة التمارين – محلوله " للفصل الـــدرآآســـي الأولــ

لماادة الرياضيات " الصف التاسع ^____^

===

مــلاحـــظـــة :- الـــرجــآآآء تحميل برنـــآآآمـــج الأدوب + برنامج الرار >>>

من على هذا الرابط >>> لكــي تتمــكـــن من فــتـــح الملــف !ّ!ّ!

بطريقة شرح التحميل & طريقة شرح التسطيب ^________^

دعـــوآآتـــكـــم لـــي بالـــلـــنســـبــة الــعـــآآلــيـــة

اي سؤال او استفسار بالمادة الرجاء وضعه بموضوع منفصل

بالتـــوفــيــق للجـــميــع >>>

لآ يوجد ملف لتحميله ,

+ إسم آلمنتدى خآطئ ^^"

ع آلعموم .. شكراً لك !

المرفق لا يعمل ..

السموحه سيغلق ..

الرجاء وضع المرفق في طلب جديد + عدم وضع رابط لمنتديات أخرى

موفقين

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

ملخص الفصل الأول كامل للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …

اليوم حبيت أنزل لكم مخلص عن الفصل الأول كامل وإن شاء الله تستفيدون
تجدونها في المرفقات …

الملفات المرفقة

مشكوره اختي ع الملخص
وفي ميزان حسناتج

بالتوفيق ..

تسلمين غاليتـ،ـي على الطـرح ..
موفقـه إن شاء الله ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت العين 2 مشاهدة المشاركة
مشكوره اختي ع الملخص
وفي ميزان حسناتج

بالتوفيق ..

العفو

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن سليمان الحلبي التاريخ الفصل الأول تاسع -للتعليم الاماراتي

مرآحبً ..

تقريرَ سليمانً الح ـلبيـ ( مجهودَ شخصيـ )..

هو سليمان ونس الحلبي ولد عام 1777 م – في حي البياضة من مدينة حلب في سوريا عرف بورعه وتدينه وحسن اسلامه وكان عمره 24 عاماً حين اغتال قائد الحملة الفرنسية على مصر (1798م-1801م) الجنرال كليبر (أو ساري عسكر) كما أطلق عليه الجبرتي، كاتب

تكونت في راس البطل سليمان الحلبي فكرة محاربة الفرنسيين واخراجهم من مصر وخاصة بعد ان سافر من سوريا إلى مصر وتعرف على شيوخ كبار من الازهر وشاهد ما فعلة الفرنسيون وإعدام عدد منهم ومن الشيوخ الاجلاء ، عاد إلى حلب مره أخرى وهاجس اخراج هؤلاء الغزاه وتحرير الأرض منهم تداعب مخيلته ، فسافر سليمان الحلبي من حلب إلى القدس وحين رجع الوزير العثماني بعد هزيمتهم أمام الفرنسيين ، في حين كان الوزير في غزة الذي أرسل "أحمد آغا" أحد آغوات الوزير الذي كان في غزة إلى القدس ليتسلم منصبه في بيت المتسلم (الوالي). فعمد سليمان الحلبي إلى مقابلة ياسين آغا الذي شجعة وتم الاتفاق على خطة سليمان الحلبي وتبلورت الفكرة في قتل القائد الفرنسي في مصر .

بعد 10 أيام سافر من غزة في قافلة صابون ودخان ، ووصل القاهرة بعد 6 أيام. ذهب إلى الأزهر وسكن هناك عرف بعض الساكنين معه وهم من بلده حلب أنة حضر ليغازي في سبيل الله بقتل الكفرة الفرنساوية (المختار من تاريخ الجبرتي).

تفاصيل عملية الإغتيال
في يوم السبت 21 محرم 1215 هـ – 14 يونيو 1800م، كان سليمان الحلبي قد فكر وخطط لكيفية الوصول وتنفيذ خطته، حيث ان كليبر ومعه كبير المهندسين بالبستان الذي بداره بحي الأزبكية (والتي كان يتم إصلاحات بها)، فحان وقت التنفيذ تنكر سليمان الحلبي في هيئة شحاذ أو شخص له حاجة عند كليبر ودخل عليه ومد كليبر يده ليقبلها ، فمد سليمان الحلبي يده وشده بعنف وطعنه 4 طعنات متوالية أردته قتيلا، وحين حاول كبير المهندسين الدفاع عن كليبر طعنه أيضاً ولكنه لم يمت ، وحين إمتلأت الشوارع بالجنود الفرنسيين اختبأ في حديقة مجاورة، إلى أن فتشوا عنه وأمسكوا به ومعه الخنجر الذي ارتكب به الحادث (والذي يحتفظ به الفرنسيون إلى يومنا هذا بأحد المتاحف الفرنسية).

التحقيق والحكم
حققوا معه ومع من عرف أمره من المجاورين، وأصدر مينو في اليوم نفسه أمراً بتكليف محكمة عسكرية لمحاكمة قاتل كليبر، وهذه المحكمة مؤلفة من 9 أعضاء من كبار رجال الجيش، وكانت رئاسة المحكمة للجنرال رينيه، وحكموا عليهم حكماً مشدداً بالإعدام إلا واحداً، فحكم عليه الفرنسيون بحرق يده اليمنى وبعده يتخوزق ويبقى على الخازوق لحين تأكل رمته الطيور، (المختار من تاريخ الجبرتي)، كما كانت العادة في أحكام الإعدام، ونفذوا ذلك في مكان علني يسمى "تل العقارب" بمصر القديمة، على أن يعدموا رفاق سليمان الحلبي اولا ويشهد سليمان إعدام رفاقه ممن عرفوا أمره ولم يبلغوا الفرنسيين بالمؤامرة ومن تم اعدموة بالطريقة المتبعة أيامها وتركت جثته للطيور، وأعطى البطل السوري / سليمان الحلبي مثلا أعلى للشجاعة و البطولة .

حملة شعبية لاستعادة سليمان الحلبي
قام الشعب السوري بجمع التوقيعات الشعبية لإرسالها إلى الحكومة الفرنسية مطالبين بعودة رفات سليمان الحلبي والتي حملتها القوات الفرنسية معها إلى باريس، ورفات سليمان الحلبي معروضة في متحف التاريخ الطبيعي بباريس وقد كتب تحت جمجمته كلمة مجرم.

المًصادرٍ المراجعً

كتاب موسوعة حلب المقارنة" تاريخ حلب " خير الدين الأسدي
ويكيبيديا
مدونة تعلم في رآس الخيمه
معهد الإماراتً التعليمي
شبكة مدارس الإمارات
شبكة التعليم في الإمارات
تعلم لآجل الإمارات
مدونة الشارقة التعليمي
فارس الإمارات

ملخصٍ بسيطً

سليمان الحلبي عربي من حلب وهو من عائلة ونس وهي عائلة حلبية من مدينة حلب حي البياضة ولقبه الحلبي نسبة الى مدينة حلب وقد ذكر العلامة خير الدين الأسدي نسبه في موسوعة حلب المقارنة حرف السين جملة سليمان الحلبي ويوجد لدى ال ونس شجرة عائلة دققها كثير من النسابين تاكد انتساب هذا البطل الى عائلة ونس ومدينة حلب وليس عائلة اوس وقرية عفرين كما ذكر بعض الباحثين

الغ ـًلاكلهً

الحقَووقَ محفوظهَ لدىً الغ ـلاكلهً

لا تحرمينا من مواضيعك القيمة

تسلمين غ ــلوه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاجر مشاهدة المشاركة
لا تحرمينا من مواضيعك القيمة

ولـًأ تحرمونيَ من ردودكمً ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمشم برستيج مشاهدة المشاركة
تسلمين غ ــلوه

الله يسلمجً

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

طلب:حل اسئلة كتاب الدين الجزء الأول للصف السابع للصف السابع

ضرووووووووووووووووووووووووووووووووووووري

سوري حل الكتاب مو عندي

كل كتاب الدين !!!!!!!!!!
سوري عندي حلول الدروس يلي وصلنا إليها

طيب اعطيني اياه

واذا عندك حلول تانية اعطين اياها

حل درس اللي بعد سجوود السهووووو

سوري ما عندي حل الدرس الي تبينه

حتى انا ابا درس سجوود وسهوو التقوويم ودرس اداب تلقي الاخباار

(((( كل الكتاب !!!!! )))) للأسف ماعندي …

كل الكتاب!!!!!!!!!!!!
والله آسف ما عندي حلول
الكتاب كامل آسف

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

لطلبات الأجوبة للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب الأجوبة وإلا سيتم الحذف للصف السابع

لطلبات الأجوبة للفصل الأول هنا فقط ولا يسمح بوضع موضوع لطلب الأجوبة وإلا سيتم الحذف وارجوا من المشرفين حذفها

نظرا للمنهج الجديد ستكثر الطلبات منذ أول يوم دراسي لذلك وضعت المووضوع للتخفيف من الطلبات التي ستهل على القسم كأنها أمطار

حل درس العفو واصلاح

السؤال الأول :
الفاحشة : القبيح الشنيع من قول او فعل
البغي : الظلم
سبيل : طريق
عزم الأمور : مغروماتها بمعنى المطلوبات شرعاً

السؤال الثاني :
الإثم : الكبائر ـ الفواحش ـ البغي
التسامح : يغفرون ـ عفا ـ صبر

السؤال الثالث :
تلقيت إسائته بحلمي

السؤال الرابع :
1ـ اتى بما هو نافع
2ـ احل الوفاق بعد الشقاق
3ـ اصلح النجار الباب

السؤال الخامس :
ضد الباطل : الحق جمع كبيرة : كبائر

السؤال السادس :
الفكرة الاساس – العفو والاصلاح
الفكرة الجزئية – صفات المؤمنين – الله لا يحب الظالمين – العفو عند المقدرة – المؤاخذة على الظالم – من حق المسلم الانتصار على الظلمة

السؤال السابع :
نعم ، ( ومما رزقناهم ينفقون )

السؤال الثامن :
الصلاة والزكاة فرضان عظيمان وذكر لفظه الشورى بينهما دلالة على اهميتها

السؤال التاسع :
ان الصبر على اساءة الناس من الامور المطلوبة شرعاً وبها يكافأ المسلم وينقى المجتمع من الاحقاد

السؤال العاشر :
43
42
40
السؤال الحادي عشر :
ان ، لام
للتأكيد على فضل الصبر

السؤال الثاني عشر :
الواو ، النون ، لإحداث ايقاع مميز

السؤال الثالث عشر :
عند التعرض للإساءة اصبر على الاذى ثم اعفوا ليكون الصلح نهاية الامر

السؤال الرابع عشر :
الصبر

السؤال الخامس عشر :
منفية : ( ما عليهم من سبيل )
مثبتة : ( انما السبيل على الذين يظلمون )

السؤال السادس عشر :ليس السبيل على المظلوم وانما السبيل على من ظلم

السؤال السابع عشر :
سيئةٍ : مضاف اليه مجرور بتنوين الكسر .
سيئة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم .

السؤال الثامن عشر :
2
1
4
7
5
6
3

السؤال التاسع عشر :
الصدق في القول والفعل وتحمل المسؤولية

السؤال الثلاثون :
قصة الرسول (ص) مع جاره اليهودي

بأمانة ما حد بنقل الا بعد ما يحط الردووووووود
وآخر شيء اتمنى يعجبكم
بواسطة

best girl ever


حل درس من كرم العرب

اظما :اعطش
تروت:شربت ورويت
الكلم:الجرح
الغرم:الخساره
الغنم:الربح
البشر:طلاقه الوجه الفرح
=
=
+
+
+
+
=
***استخرج من الابيات الاولى ما دل على العوز والفقر؟؟
طاوي ،مرمل، عاصب البطن ،حفاه ،عراه
ب**ين الكلمات التي استخرجتها في النشاط السابق رقم 5 اثنتان مختومتان بتاء مربوطه اعلل كتابه التاء في اخرهما؟؟؟؟
حفاه عراه السبب لانها جمع التكسير
اسباب جوع هذه الاسره؟؟
قله الشراب وطعام
والعيش في الصحراء
ندر الصيد

اعلل:

1_لم يرد الوالد بايجاب لاستحاله قبول العرض الذي ادهشه فاسكته
2_لانها عطشى تبحث عن الماء تروي عطشها
اكمل:
أ_
لسكين
الاسهم
الرمح
ب_
اشعور التعاطف والشفق والم وعذاب في الوضع الاول الشعور بالحرج والضيق
اتذوق بلاغه النص ………..
أ_دلاله على ضعفهم وشده الجوع

ب_الضيف يبدو كالظلام كالشبح

ج_شبح على دلاله على الاولاد

التالم والشعور بالعار
التعبير المجازي هي دما اظما المقصود ان لديه الحيوان رغبه الشرب ولديه
الرجل اضايها وسفك دمها
استخرج::
يغرموا غرما ،غنموا غنما

عنت عانه ،لحما شحما

الاستقراء::
عائله تستفيق الضيف
امكانها :الصحراء
زمانها:الليل مظلمه
راى انساب فارسل
الجمل الخبريه : البيت الاول
الجمل الانشائيه :البيت خامس
الوالد
الام
الابناء الثلاث
الضيف
الشاعر هو الضيف غريب هو احدى شخصياتها
نعك تتوافر الحبكه
قصه شعريه وهو روايه حادثه

بواسطة
الرمش الذبوحي

Thank you

يسلمو على الطرح ツ

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

ملخص للعلوم الفصل الأول الصف السابع للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,

وضح المقصود بكل مما يلي :
• الخلية : الوحدة الصغرى التي تستطيع تنفيذ كل العمليات الحيوية ، وهي محاطة بغشاء وتحتوي على
سيتوبلازم وdna

• المؤثر : أي شيء يسبب رد فعل أو تغيراً في الكائن الحي أو جزء منه .

• الاتزان الداخلي : المحافظة على حال داخلية ثابتة في بيئة متغيرة .

• التكاثر اللاجنسي : التكاثر الذي لا يتضمن اتحاداً بين خلايا جنسية والذي ينتج فرداً أو أفراداً مماثلة

• التكاثر الجنسي : التكاثر الذي تتحد خلاله خلايا جنسية من الأبوين فتنتج أفراداً فيها صفات الآخرين

• الوراثة : انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء .

• الأيض : جميع العمليات الكيميائية التي تجري داخل الكائن الحي .
——————————————————————
خصائص الكائنات الحية :
-1 الكائنات الحية مكونة من خلايا
-2 الكائنات الحية تتأثر بالتغيرات وتستجيب لها
-3الكائنات الحية تتكاثر
-4 الكائنات الحية تحتوي على الحمض النوويdna
-5 الكائنات الحية تستخدم الطاقة
-6 الكائنات الحية تنمو وتتطور
—————————————————————-
• الاتزان الداخلي يعني المحافظة على /// ظروف داخلية مستقرة .
• خصائص الكائنات هي الأساس في تصنيفها .
• تتكون الكائنات الحية من خلية واحدة أو أكثر .
• يتحكم الحمض النووي dna في تركيب الخلايا ووظائفها .
• تؤدي الخلايا وظائف متخصصة ؛ فالخلايا العضلية متخصصة بالحركة والخلايا العصبية متخصصة بنقل الإشارات .
• البراميسيوم كائن أحادي الخلية .
• خلية البراميسيوم منقسمة إلى ثلاثة أجزاء : جزء لإدخال الغذاء وجزء لتجزئته وجزء لإخراجه .
• يفصل الغشاء الخلية عن بيئتها الخارجية .
• معظم الخلايا أصغر من أن ترى بالعين المجردة .
————————————————————–
الـتـكـاثـــــر الـجـنـســــــــــــي الـتـكــاثـــــر اللاجـنــســــــــي
-1 تتحد خلاله خلايا جنسية من الأبوين
-1لا يتضمن اتحاداً بين خلايا جنسية
-2ينتج أفراداً فيها صفات الأبوين
-2ينتج أفراداً ممائلة للكائن

وضح المقصود بكل من المفاهيم الآتية :
• المنتجات : الكائن الحي الذي ينتج غذاءه بنفسه .

• المستهلكات : الكائن الحي الذي لا ينتج غذاءه بل يعتمد على الكائنات الحية الأخرى .

• المحللات : الكائن الحي الذي يحصل على الطاقة عبر تفتيت بقايا الكائنات الحية الميتة

• البناء الضوئي : العملية التي تحول الطاقة الشمسية إلى طاقة مخزونة من الغذاء / يقوم بها النبات.

• البروتين : جزيء مكون من أحماض أمينية وهو ضروري لبناء أجزاء الجسم
وإصلاحها ، وتنظيم عمليات الجسم .

• الكربوهيدرات : مجموعة من المواد الغذائية التي توفر الطاقة ، وتضم السكريات والنشاء والألياف ،
وتحتوي على الكربون والهيدروجين والأكسجين .

• الدهون : نوع من المواد الكيميائية الأحيائية التي لا تذوب في الماء كالشحوم
والسترويدات .

• الدهن المسفر : دهن يحتوي على الفسفور وهو مكون تركيبي لأغشية الخلايا .

• الأدينوسين ثلاثي الفوسفاتatp : جزيء يشكل المصدر الرئيس للطاقة اللازمة
للعمليات الحيوية .

• الحمض النووي : جزيء مكون من وحدات أصغر تسمى النيوكليدات .

• حمض dna : جزيء يحتوي على معلومات عن كيفية إنتاج البروتين

• الجزيء : مكون من اتحاد ذرتين أو أكثر .

• المركب : مكون من اتحاد جزيئن أو أكثر

• الأنزيمات : نوع من البروتينات تنشط التفاعلات الكيميائية .

• كربوهيدرات معقدة : مجموعة من المواد الغذائية تحتوي على سكر زائد عن حاجة الكائن الحي

• كربوهيدرات بسيطة : مجموعة من المواد الغذائية تحتوي على جزيء واحد من السكر

• النيوكليوتيدات : وحدات صغرى مكونة للأحماض الأمينية
————————————————————————
• ما ضرورات الحياة لجميع الكائنات الحية ؟
-1 الماء -2 الهواء -3 الغذاء -4 مكان العيش
————————————————————-
• ما تصنيف الكائنات الحية بناء على طريقة حصولها على الغذاء ؟
-1 المستهلكات -2 المنتجات -3 المحللات
————————————————————-
• هناك نوعان من الكربوهيدرات هما :
-1 كربوهيدرات بسيطة -2 كربوهيدرات معقدة
————————————————————-
• تتكون الكائنات الحية من ستة عناصر رئيسة هي :
-1 الكربون c -2 الهيدروجين h -3 النيتروجين n -4 الأكسجين o -5 الفسفور p -6 الكبريت s
————————————————————–
• ما وظائف البروتينات ؟
-1 حماية الخلايا من المواد الغريبة -2 تنشيط التفاعلات الكيميائية داخل الكائن
—————————————————————
• ما وظائف الدهون في الخلية ؟
-1 تخزين الطاقة -2 تشكيل أغشية الخلايا
—————————————————————
• ما وظائف غشاء الخلية ؟
-1 حماية الخلية -2 استقرار ظروف الخلية الداخلية
—————————————————————
• علل : تصنف المحللات كمستهلكات
لأنها لا تصنع غذاءها بنفسها
—————————————————————
• علل : تحتاج معظم الكائنات إلى الغذاء
لأن الغذاء مصدر للطاقة
—————————————————————
• ما هو atp ؟ وما أهميته في الخلية ؟
هو الجزيء الحامل للطاقة في الخلية ، وأهميته أنه وقود لوظائف الخلية الحيوية
—————————————————————
• بروتين الهيموجلوبين مرتبط بالأكسجين ليوزعه على أنحاء الجسم
• الشحوم والزيوت دهون
• الفرق بين الشحوم والزيوت أن الشحوم صلبة والزيوت سائلة
• الدهون المخزونة في النبات هي زيوت
• الدهون المخزونة في الحيوانات هي شحوم
• هناك بروتينات خاصة تسمى الأنزيمات تنشط التفاعلات الكيميائية داخل الكائن
• معظم الكائنات الحية تستخدم الأكسجين في العملية الكيميائية التي تنتج الطاقة
• بعض الكائنات ( النباتات والطحالب وبعض البكتيريا ) تحتاج إلى ثاني أكسيد الكربون بالإضافة إلى الأكسجين .
• خلايا معظم الكائنات الحية تتكون من الماء بنسبة 70 %
• فائدة الغذاء للكائن الحي /// تعويض الخلايا التالفة وبناء أجزاء الجسم
• النباتات كائنات حية منتجة .
• عيش الغراب من المحللات .
• الضفدع من المستهلكات .
• البروتين جزيئات مكونة من وحدات أصغر تسمى أحماض أمينية
• سكر الطعام من الكربوهيدرات البسيطة
• سكر الفواكه من الكربوهيدرات البسيطة
• نبات البطاطس من الكربوهيدرات المعقدة
• النشاء كربوهيدرات معقدة .
• تستخدم الخلايا جزيئات atp كوقود لأنشطتها
• تخزن النباتات السكر الفائض على شكل نشاء
================================================== ==
الوحدة الثانية
• قارن بين الكائنات بدائية النواة والكائنات حقيقية النواة .
الكائنات بدائية النواة الكائنات حقيقية النواة
لا تحتوي على نواة تحتوي على نواة
لا تحتوي على عضيات مغلفة بأغشية تحتوي على عضيات أخرى محاطة بأغشية
أقل حجماً أكبر حجماً
مثل البدائيات والبكتيريا مثل الإنسان والحيوانات والنباتات
————————————————————————–
وضح المقصود بكل من المصطلحات الآتية :
• غشـــاء الخلية : طبقة من الدهن المسفر تغطي سطح الخلية وتشكل حاجزاً بين الداخل وبيئتها الخارجية
• العُـــضــي : أحد التراكيب الصغيرة في سيتوبلازم الخلية والمتخصصة في وظائف محددة .
• النواة : عضي محاط بغشاء ويوجد في الخلايا حقيقية النواة ، ويحتوي على حمض dna الذي يؤدي وظائفه
في النمو والأيض والتكاثر .
• الكائن بدائي النواة : هو الكائن الحي المكون من خلية واحدة لا تحتوي على نواة .
• الكائن حقيقي النواة : الكائن المكون من خلايا تضم كل منها نواة محاطة بغشاء
• جدار الخلية : تركيب صلب يحيط بغشاء الخلية ويوفر لها الدعم والحماية .
• النوية : هي الموقع الذي يبدأ فيه إنتاج رايبوسومات الخلية وبناء البروتينات
• الرايبوسوم : عضي مكون من بروتين وحمض dna وهو موقع بناء البروتينات .
• الشبكة البلازمية الداخلية : نظام من الأغشية موجود في سيتوبلازم الخلية ، وهو يساهم في إنتاج البروتينات
ومعالجتها ونقلها وفي لإنتاج الدهون .
• الميتوكوندريا : عضيات [ في الخلايا حقيقية النواة ] محاطة بغشاءين ويتم فيها التنفس الخلوي
• جهاز جولجي : عضي داخل الخلية يعمل على تهيئة المواد وخزنها من أجل نقلها إلى خارج الخلية .
• الحوصلة : تجويف أو كيس يحتوي على مواد معينة داخل الخلية حقيقية النواة .
• الليسوسوم : عضي يحتوي على أنزيمات هاضمة .
• الفجوة : حوصلة في الخلايا النباتية تخزن الماء والسوائل الأخرى .
• البلاستيدة الخضراء : عضي ينتج الغذاء [ في الخلية النباتية ] باستخدام طاقة الشمس .
——————————————————————————-
• أول من اكتشف الخلايا هو روبرت هوك
• خلايا البكتيريا هي أصغر أنواع الخلايا
• البكتيريا كائنات بدائية النواة
• الرايبوسوم مكون من البروتين وrna
• البكتيريا تكون ضارة وتكون ونافعة

• نسبة المساحة السطحية إلى الحجم =
• حجم المكعب = الضلع × الضلع × الضلع
• المساحة السطحية للمكعب = عدد الجوانب × مساحة الجانب
• مساحة الجانب = طول الضلع × نفسه
• يوجد داخل الخلية مادة شبه سائلة تسمى السيتوبلازم
• معظم العضيات محاطة بأغشية
• بعض العضيات تسبح في السيتوبلازم
• وبعضها يتصل بأغشية أو بعضيات أخرى
• يتم إنتاج خلايا الدم الحمراء داخل العظام
• الكائنات حقيقية النواة قد تكون أحادية الخلية وقد تكون عديدة الخلايا
• جميع الكائنات التي ترى بالعين المجردة هي كائنات حقيقية النواة
• الخميرة أحادية الخلية حقيقية النواة
• الأميبا أحادية الخلية حقيقية النواة
• عيش الغراب عديد الخلايا حقيقي النواة
• الطحالب الخضراء عديدة الخلايا حقيقية النواة
• الذي يحدد حجم الخلية هو : نسبة مساحة الخلية السطحية إلى الحجم
• خلايا النبات والطحالب تحتوي على جدر تتكون من كربوهيدرات معقدة تسمى سليلوز
• خلايا الفطريات [الخميرة وعيش الغراب] تحتوي على جدر تتكون من كربوهيدرات معقدة تسمى الكيتين
• الخلايا بدائية النواة كالبكتيريا لها جدر خلايا ولكنها تختلف عن جدر خلايا النباتات والفطريات
• لا يوجد أي تركيب خلوي خارج غشاء الخلية في الخلايا التي ليس لها جدار خلية
• الخلايا التي لها جدار خلية يقع الغشاء داخل الجدار مباشرة
• تتجه رؤوس الدهون المفسفرة نحو البيئة الخارجية ونحو السيتوبلازم لأنها تحب الماء
• تتجه أذيال الدهون المفسفرة نحو بعضها بين طبقتي الرؤوس لأنها تكره الماء
——————————————————————————-
• علل : إذا كبر حجم الخلية لن تكون المساحة السطحية قادرة على امتصاص كفايتها من الغذاء أو طرح فضلاتها .
لأن حجم الخلية يكبر أكثر من مساحة سطحها
——————————————————————————-
• علل : تكون معظم الخلايا صغيرة
حتى تكون مساحتها السطحية قادرة على امتصاص الغذاء وطرح الفضلات
——————————————————————————-
• ما البنود الثلاثة لنظرية الخلية ؟
-1 كل الكائنات الحية مكونة من خلية واحدة أو أكثر
-2 الخلية هي الوحدة الأساسية في الكائن الحي
-3 كل الخلايا تنشأ من خلايا أخرى
——————————————————————————
• ما أجزاء الخلية ؟
-1 غشاء الخلية والسيتوبلازم -2 العضيات
-3 المادة الوراثية( حمض dna )
——————————————————————————————
• عدد بعض خصائص خلايا البكتيريا .
-1 صغيرة جدا -2 مغلفة بجدار خلية شبكي صلب
-3 ليس لها عضيات ولكن لها عضيات كروية تسمى رايبوسومات
—————————————————————————————–
• ما الفرق بين النواة والنوية ؟
النواة النوية
يحتوي على حمض dna تحتوي على الرايبوسومات
فيها يتم وظائف النمو والأيض والتكاثر فيها يتم بناء البروتينات
—————————————————————————————–
• يتكون جزيء الدهن المفسفر من : 1 رأس محب للماء -2 ذيل كاره للماء
——————————————————————————————
• علل : تتجه رؤوس الدهون المفسفرة نحو البيئة الخارجية والسيتوبلازم
لأن رأس الدهن المفسفر يحب الماء
——————————————————————————————
• تتجه أذيال الدهون المفسفرة نحو بعضها بين طبقتي الرؤوس
لأن ذيل الدهن المفسفر يكره الماء
——————————————————————————————
• اذكر ثلاث وظائف لغشاء الخلية .
-1 يحمي الخلية -2 يتحكم في حركة المواد داخل الخلية
-3 يفصل الخلية عن بيئتها الخارجية
—————————————————————————————–
• قارن بين الخلية الحيوانية والخلية النباتية وفق الجدول الآتي :
الخلية النباتية الخلية الحيوانية
تحتوي على جدار لا تحتوي على جدار
تحتوي على بلاستيدات لا تحتوي على بلاستيدات
تحتوي على فجوة لا تحتوي على فجوة
لا تحتوي على ليسوسوم تحتوي على ليسوسوم
—————————————————————————————
• ما وظيفة جهاز جولجي ؟
تهيئة المواد وخزنها من أجل نقلها إلى خارج الخلية
————————————————————————————–
• ما وظيفة الشبكة البلازمية ؟ إنتاج البروتينات ومعالجتها ونقلها وإنتاج الدهون أيضا ً
—————————————————————————————
• علل : تحتاج كل خلية إلى رايبوسومات
لأنه موقع بناء البروتينات التي هي مهمة لكل الخلايا لتعيش
—————————————————————————————
• ما أهمية الليسوسومات ؟
-1 تفكك العضيات الميتة والتالفة -2 يتخلص من الفضلات
-3 يحمي الخلية من الأجسام الغريبة
—————————————————————————————
• ما أهمية الفجوات ؟ 1 تخزين الماء -2 تساعد في الهضم -3 دعم الخلية
—————————————————————————————
• ما أهمية الميتوكندريا ؟
توفر الطاقة الكيميائية للخلايا
—————————————————————————————
• ما أهمية البلاستيدات الخضراء ؟
توفر الطاقة الكيميائية للخلايا
—————————————————————————————
• أين ينتج معظم atp الخلية ؟
على سطح الغشاء الداخلي للميتوكندريا
• علل : لا تستطيع الخلايا الحيوانية لإنتاج غذاءها بنفسها
لأنه لا يوجد فيها بلاستيدات خضراء
—————————————————————————————
• ما هيكل الخلية ؟
شبكة من البروتينات في السيتوبلازم تعطي دعماً وشكلاً للخلية
————————————————————————————–
• ما أهمية هيكل الخلية ؟
-1 يعطي دعماً وشكلاً للخلية -2 يساعد الخلية على الحركة
—————————————————————————————
• الشبكة البلازمية الداخلية نوعان ، ما هما ؟
-1 خشنة مغطاة برايبوسومات وتقع قرب النواة[ تنتج البروتينات ]
-2 ناعمة ليس عليها رايبوسومات [ تنتج الدهون وتفكك المواد السامة ]

م/ن

بالتوفيق ,,

مشكووووووووره

مشكووووووووووووووره

مشكورررررره

العفو ^^

جزاك الله كل خير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاج ربي الف خير,,

ويعطيج الف عافية,,

السسلام عليكم
يزاج الله خير
تسسلمين
موفقه

جزاج الله الف خير ع المجهود الرائع
الف شكر لج
والله يعطيج الصحه والعافية

دمتي بود

شكرا واايد
^^

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

.. ~ [ حلول كتاب الديـن للصـف الثامـن الفصـل الأول [ بـعض الدروس ] .. ~ للصف الثامن

السـلام عليـكم ورحمـة الله وبركاتـه

الدرس الأول [ طلب العـلم فريضـة ]

صفحـة 11 :

1) منزلة عظيمة من العلم بحيث أصبح يعرف بعالم مكة.
2) باستغنائه عن الدنيا وانقطاعه للعلم وحاجة الناس لعلمه.
3) إيمانه القوي وحبه للعلم.
4) " يا بني تعلم العلم، فبالعلم يشرف الوضيع، وينبه الخامل، . . . . . . . . . . . . . . . "
5) لقد حثّ الإسلام على العلم الشرعي وطلبه والعمل به، فهو السبب الذي تتقدم به حضارات الشعوب وتزدهر بمناهله الأوطان.

صفحة 12 :

1) القيمة التي اختارها الله تعالى للمفاضلة بين عباده هي العلم.
2) بالعلم يمكن بلوغ أعلى المنازل.

صفحة 13 :

3) العلم يورث التقوى
4) العلم يساوي الجهاد في المنزلة عند الله تعالى.

صفحة 14 :

1) لأن بالعلم يكتمل الإيمان وتحصل المعارف.
2) لأنه الطريق لمعرفة الحلال والحرام.
3) العلم الذي يؤدي بصاحبه إلى الجنة هو العلم النافع سواء كان شرعي أو دنيوي.
– العلم فريضة على كل مسلم

1) القرآن الكريم يعتبر أعظم حجة وأقوى بيان.
2) يكون الجهاد بالقرآن الكريم بإقامة الحجة

صفحة 15 :

1) علم الذرة ( أو أي علم آخر تراه مناسب )
2) العلم النافع سواء كان أخروي أو دنيوي

صفحة 16 :

3) العلماء يستغفر لهم كل شيء في السماوات والأرض

صفحة 17 :

4) العلماء أكثر الناس يخشون الله تعالى

1) – في الدنيا: الرفعة والمكانة المرموقة
– في الآخرة: الأجر والثواب

2) كفضل القمر على سائر الكواكب

3) أعظم عمل يمكن للمسلم القيام به هو تلقي العلم

4) المسلم يحتاج للعلم لعبادة الله تعالى حق عبادته

5) – العلوم الشرعية
– العلوم الدنيوية

الصفحة 18 :

1) لأن الإسلام يدعو إلى الاهتمام بالعلم بكافة أنواعه

2) برعوا بحيث ترجمت كتبهم وانتشرت في جميع أنحاء العالم

3) أ – تخلف المجتمعات الإسلامية عن ركب الحضارة واعتمادهم في علومهم على غيرهم
ب- العودة إلى الدين والاهتمام بالعلم

صفحة 20 :

1) إلى تخصص فئة من كل جماعة يهتمون بطلب العلم

2)
– فرض عين: ما يلزم المسلم معرفته عن أمور دينه مثل أحكام الحلال و الحرام.
– فرض كفاية: ما يكون واجباً على جمع من الأمة و يحصل بهم القيام بهذا الواجب.

صفحة 21 :

3)
1 – العلوم الشرعية: انتشار الأخلاق الحميدة والالتزام
2 – الصناعات بأنواعها: اكتفاء المجتمع ذاتياً
3 – الهندسة: تطور البنية التحتية والعمران
4 – الطب: سلامة المجتمع من الأمراض والآفات
5 – اللغات الأجنبية: انتشار العلوم المختلفة

1) الاختيار الثاني
2) الاختيار الأول

صفحة 22 :

3) الاختيار الثاني
4) الاختيار الأول
5) الاختيار الثالث
6) الاختيار الرابع

صفحة 23 :

أكمل المخطط التالي:

– فضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب
– الملائكة تضع أجنحتها لطالب العلم رضا بما يصنع
– العلماء ورثة الأنبياء
– الله تعالى يسهل طريق طالب العلم إلى الجنة

صفحة 24 :

أوجه الاختلاف:
العلم: يمتد تأثيره على الشخص لما بعد موته – لا يفنى ولا يزول – يرفع صاحبه في الدنيا والآخرة
المال: ينتهي بموت الشخص – يزول ويفنى – يرفع صاحبه في الدنيا بفقط

النتيجة: العلم أفضل لأن نفعه يكون في الدنيا والآخرة بعكس المال الذي ينفع صاحبه في الدنيا فقط

صفحة 25 :

القاعده الأولى: بناء الرغبة في النجاح.
القاعدة الثانية: الطاقة والحماس
القاعدة الثالثة: العلم والمعرفة والمهارة
القاعدة الرابعة: التصور والخيال
القاعدة:الخامسة: التخطيط
القاعدة السادسة: ترتيب الأولويات
القاعدة السابعة: التنفيذ
القاعدة الثامنة: النظرة الإيجابية (التفاؤل وتوقع النجاح)
القاعدة التاسعة: التصميم والثبات أمام العقبات.
القاعدة العاشرة: المرونة ( أي إذا أغلق باب يطرق باب آخر )
القاعدة الحادية عشر: الصبروالتحمل والمجاهدة
القاعدة الثانية عشر: الإنضباط والإلتزام بالطريق
الدرس الثالث [سورة ق ( 1 ) – إنكار المشركين البعث]

صفحة 37 :

– ابتداء الخلق، البعث، النشور، والمعاد، والحساب، والجنة والنار، والثواب والعقاب، والترغيب والترهيب.

صفحة 38 :

1)
أ –
* الإتيان بمثل القرآن.
* الإتيان بعشر سور مثل الذي في القرآن
* الإتيان بسورة مثل الذي في القرآن
ب- يدل على حقيقة أن القرآن من عند الله تعالى وإنه ليس كلام البشر.
2)أ –
– أداة القسم: حرف الواو
– المقسم به: القرآن المجيد:
– ( أن جاءهم منذر منهم )

صفحة 39 :

ب- لا يجوز للمسلم أن يقسم بكلام الله تعالى
أفكر:
– يفيد التأكيد .. أي قد علمنا ما تنقصه الأرض من أجسادهم إذا ماتوا، ومع هذا العلم عند الله تعالى اللوح المحفوظ الذي يحصي تفصيل كل شيء.
3) عدد أوراق الشجر المتساقط
4) عدد حبات المطر
5) عدد ما يدب على الأرض من مخلوقات
استنتج:
– منهم أي من البشر – يعرفون نسبه – يعلمون صدقه
– النذير: الذي بأتي بالخبر المخوف. البشير: الذي يأتي بالخبر السار ,
– لأنهم استغربوا من كون الرسول صلى الله عليه وسلم من جنسهم يمكنه التلقي منهم ويعرفون أحواله وصدقه.

صفحة 40 :

أبرهن:
– قال تعالى ( ضرب لنا مثلاً ونسي خلفه ) العاقل يدرك بأن من قدر على الابتداء قادر على الإعادة، وإنه لو كان عاجزاً لكان على الابتداء أعجز.
– المؤمن يعتبر الحياة دار عبور للداء الآخرة. أما الكافر يعتبر الحياة الدنيا دار مقر ولا حياة بعد الموت.
أبين:
– يقصد بكلمة ( الحق ) القرآن الكريم.
– تارة يقولون عن الرسول صلى الله عليه وسلم إنه ساحر وتارة يقولون شاعر، وكاهن، وقالوا عن القرآن إنه سحر أو شعر أو أساطير الآولين.

صفحة 42 :

أنشطة الطالب:

أعلل:

1) لاشتمالها على أمور مهمة مثل ابتداء الخلق والبعث والنشور والمعاد وغيرها.

2) للتنبيه على إعجاز القرآن وللإشارة إلى أن القرآن منظوم من أمثال لهذه الحروف الهجائية.

أفسر:

الكافرون لم يؤمنوا بأن الرسول صادق يبلغ القرآن عن ربه فيه أمر البعث والحساب والجزاء ولكن الجاحدين قابلوا هذا الحق بالإنكار.

أصف:

– القرآن الكريم: زعموا أن القرآن سحر وأنه شعر وأنه أساطير الأولين.

صفحة 43 :

– الرسول صلى الله عليه وسلم: قالوا عنه ساحر وكاهن ومجنون.

أقارن:

أوجه التشابه: جميع الكتب السماوية من الله تعالى وفيها دعوة لعبادته وحدة وتدعو إلى مكارم الأخلاق.

أوجه الاختلاف: القرآن نزل للناس كافة وبقية الكتب السماوية نزلت لقوم معينين، والقرآن الكريم تناول جميع أمور الحياة أما بقية الكتب فقد تناولت أمور معينة فقط. القرآن الكريم معجز الكتب السماوية السابقة غير معجزة.

أدلل:

– قال تعالى ( قد علمنا ما تنقص الأرض منهم وعندنا كتاب حفيظ )

– قال تعالى ( بل كذبوا بالحق لما جاءهم فهم في أمر مريج )
الدرس الرابـع [ صلاة الاستخارة ] من الوحدة الأخيرة

ص153 :

1. لأن والده يمتلك أرض زراعية خصبة صالحة للزراعة
أعد دراسة جدوى للمشروع واستشار أهل الخبرة والاختصاص

2. خشية الخسارة

3. ليكون صافي الذهن من الأمور التي قد تشغل باله

4. لأنه ادرك الصواب بعد أن صلى الاستخارة

ص 155 :

المخطط التفصيلي

1.حكمها: سنة مستحبة

2. عدد ركعاتها :تصلى رعكعتين

3.وقتها: 1.مشروعة في كل الأوقات عدا الاوقات المنهي عنها(بعد صلاة الفجر وبعد صلاة العصر و عند استواء الشمس في وسط السماء) 2. وعند فراغ ذهنك من الاشغال

4.كيفيتها: تصلى ركعتين وبعد السلام يدعى بالعاء المأثور
الأمور التي يستخار فيها:المباح ,والمستحب الموسع في وقته

السؤال الثاني أفكر

1. على أهمية صلاة الاستخارة وأهمية أدائها

2. يسلم أمره لله ويمضى لما ينشرح إليه صدره

ص 157

1. على أن الشورى مبدأ أساسي لدى المسلمين كما جاء في الحديث الشريف عن الحسن ((ما شاور قوم قط إلى هدوا الارشد لامورهم))أي أن الشورى تهدي وترشد أمرهم

2. لأن المسلم يجب أن يكون خالصا لوجه الله في مشورته ولا يفتي فير أشياء لا يعلم عنها قد تؤذي الآخرين

ص158 :

1. عندما يقدم على عمل كشراء سيارة أو يريد الزواج او يعمل وظيفة معينة او يريد السفر فإنه يستخير له ويفضل استشارة أهل العلم ومن هم أدرى منه

2. يصلي الاستخارة
يستشير أهل العلم والفقه ومن هو أدرى منه في الامر
يوكل امره إلى الله تعالى

ثانكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــس

مشكور .. مكرر

thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

يسلمو…

مشكورة اختي بس بغيت اجوبة مجالس العلم

مشكورة أختي على الحل الرائع...

هاي ممكن نتعرف على الايميل بلييييييييز ما تحرجينيش عشان خاطري

ايميلاتي : egy_love123@************
&
mohamedjalal69@**********m

هاي ممكن نتعرف على الايميل بلييييييييز ما تحرجينيش عشان خاطري

ايميلاتي الهوت: egy_love123@************
&
mohamedjalal69@**********
الياهوووو

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووورة

سبحان الله و بحمده