التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل عن نعمة الماء -التعليم الاماراتي

نعمة الماء ورقة عمل

حل الأسئلة

ماذا تشاهد في الصورة ؟ وبماذا تنصحه ؟
………………………………………….
ماذا لو كانت حياتك بلا ماء ؟
………………………………………….. ….
مافوائد الماء على البيئة ؟
………………………………………….. ……

هيا ياذكي أجيب على اللغز
كم تبلغ نسبة الماء في العالم تقريبا ؟…………………

عدد أنواع المخلوقات في البحار
………………………………………….. ..

علل تسخير الله تعالى البحر للإنسان
………………………………………….. ………….

ماذا يحدث لو كانت الأملاح نفذت من البحار
………………………………………….. …………

صديقي العزيز أفيدنا بنصائحك المفيدة لاستهلاك الماء؟
1-
2-
3-

شكرا لج ع ورقة العمل

تسلمين

بالتوفيق

مشكورة ..~
وماقصرتـي ..

شكرا
بارك الله فيج

شكرا لمرور طيب …

ربي يعطيكمـ العافييه

شكرا واااااايد

عــفوا . .

يسلمؤؤ لمرور الطيب . .

منورين الصفحه

مشكككككككككككوووووووورة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب تلقي الخبار من 96 الى 102 -للتعليم الاماراتي

أدب تلقي الأخبار :

ص96

1- التثيت من صحة الخبر
2- تركه لتوبيخ الوليد والإكتباء بنصحه

لعنتم : التعب والمشقه

ص99

ما هي الجنايات الأربع التي ارتكبها هذا الرجل ؟

1- التحريض على قطع صلة الرحم
2- شغله لقلب الرجل الحكيم وتبغيض قربه إليه
3- كشف الأحوال وعدم الستر
4- الغيبه والنميمه

أبحث "

1- تأكد بأن أرسل لهم كتاباً يدعوهم إلى الإسلام

2- عاتب الله داود عليه السلام حينما حكم لأحد الخصمين قبل أن يسمع ويتثبت من الآخر

3- أن يتأكد ويتثبت من صحة الخبر

ص100

ما العواقب :

1- الندم
2- انعدام الثقة بين الناس
3- الإضطراب والزعزعه
4- اتهام الأبرياء بما ليس فيهم

ص101

عند تلقي الخبر يجب :

– ايقاف الشائعات وعدم السماح بنقلها

عند نقل الخبر يجب :

– لا يتحدث بكل ما يسمعه من اللآخرين …….. فقد حذر الرسول ……..

اذكر أربعة جوانب أخرى غير ما سبق :

1- جعله الله رحمة للعالمين
2- اصطفاه الله واختاره ليكون رسولاً
3- منحه الكوثر والحوض


4- شهد الله به بالخلق العظيم

مع مجموعتك …………….. :

1- طاعة الرسول
2- اتباع أوامره
3- توقيره والتأدب معه
4- الإكثار من الصلاة عليه

ص102

1- نعمة الإيمان والهدايه

2- القلب هو محل ومكان الإيمان

3- محب لله تعالى + محب الخير للناس

ولا تنسونا من صالح الدعاء

واتمنى الردود الكثيرة

mshkor 3la alhl kteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeer
مشكور على الحل كتيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييييير

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

تلخيص جاهز / درس : غزوة الخندق للصف السابع

آلسَلآم عليكُم وآلرحمَه ,

تلخيص جاهز / درس : غزوة الخندق

فآلمرفقآت (=

الملفات المرفقة

شكرا لج

تسلمين

شكرا للكم كلكم
و شكرا لكاتب الموضوع
و الله يجزي الف خييييير
و مشكووووووووووور

مشكوره ننتظر المزيد

يسلمووووو

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

حل النشاط الثالث صفحة 65 للصف السابع

ابغي حل النشاط الثالث

في الكتاب الثاني

صفحة "65"

لو سمحتوا

بلييييييييييييييييز

ليش محد يرد علي
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اتفضــلي اختــي …….
النشاط الثالث:
2-
القلوب المنيبة منخشى الرحمن بالغيب وجاء بقلب منيب )
القلوب الوجلة إنما المؤمنون الذين اذا ذكر الله وجلت قلوبهم )
القلوب اللينة: ( الله نزل احسن الحديث كتاباًَ متشابهاً مثاني تقشعر منه جلود الذين يخشون ربهم ثم تلين جلودهم وقلوبهم الى ذكر الله )
القلوب الغليظةو لو كنت فظا غليظ القلب لا يفضو من حولك )

مرسي
اختي الغاليهـ..
^.^
^.^
^.^

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

ما قصصرت اخت بيست..

بالتوفيق يارب..

العفو العفو لا شكر على واجب

مشكوووووورة تسلمييين الله يبارك فيج

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل لدرس صلاح الدين الأيوبي للصف السابع

تفضلوا ورقة عمل لدرس صلاح الدين الأيوبي

منقووووووووول ..

الملفات المرفقة

أحسنت

^^

تابعي

^^

تسلمين والله

تسلميــــــ ــــــن ع الطرح ~ْ..

يزااج الله ألـــــــ ف خير ..

غلـــآآآيـ..ــــة ْ..

تسلمين

تسلمون على المرور

تسلمين

ثانكس ع المرور

مشكورة بس ياليت تطولين شوي فيها

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

حـل درس مهنه الرسل عليهم السلام(حــل مش طلب).. -للتعليم الاماراتي

آلسلآم عليكم

حبييت احل لكم الدرس الثاني الي هوو مهنه الرسل عليهم السلام

ص 19
آنــآقش:
1.هو العمل البسيط الذي يصنع باليد ولا يحتاج تكنولوجيا.
2.الرعي.
3.الرفع من شأنه.
4.آن لا احقره.
ص20
أقرأ الحديث ثم اجيب:
1.يغفر الله له.
أفكر:
1.انتشار الامراض والروائح الكريهه.
2.الجوع.
3.يسود الظلام والارهاق بسبب الحر.
أقرأ هذا الخبر:
1.الاعتماد على النفس والحرص على العمل اليدوي لانها مهنه الرسل عليهم السلام.
2.اشاركهم أو ارسل اخواني.
ص21
أحدد أختياري:
أ.تقتني الادوات اللازمه وتساعده في صنع المجسم.
ب.تحاول اصلاحها بنفسك او بمساعده والدك.
ص22
انشطه الطالب:
النشاط الاول:
1.التسول للأخرين والاعتماد على الغير.
2.يجب على المسلم ان يعمل لان العمل عباده-عدم التقليل من شأن الاعمال اليدويه لانها مهنه الرسل والانبياء-من جد وجد ومن زرع حصد.
النشاط الثاني:
1.الصناعه-الزراعه-الخياطه-صيد الاسمك.
ص23
النشاط الثالث:
اول مربع: محمد(ص):راعي اغنام-تاجر,
ثاني مربع: ابراهيم عليه السلام: راعي اغنام-تاجر اقمشه.
ثالث مربع: داود عليه السلام: صناعه الدروع.

النشاط الرابع:

السمووحه ماا حليته لانه وااجب يووم بحله بحطه..^^

اي شي مافهمتووه خبرووني..^^

آختكم::

بنت زاايد

آفآآآآآآآآآآآآآآآآآ

مشكووؤؤرة بنت زاايد ع الطرح
و جعلة الله في ميزااأآإن حسناتج …
وااالسموحة ع الرد المتاخر ….^^

بارك الله فيج

تم +++ تقييمج

شكرا لج ..

بارك الله فيك

و يعطيج العافية

مشكورة
جعله الله في ميزان حسناتج
سوري عالرد المتاخر

شكراً جزيلاً على هذا العمل الرائع وجعلك الله ان شاء الله من اهل جنته

وآسفين على الرد المتأخر عمل رائع

مشكورة حبيبتي
يالله الي تبي شئ تقول لا

بآرك الله فيج

مشكووووووورة بنت زايد الله يعافيج آسفة اني تأخرت على الرد
بس بعد تأخرنا في الدروووووس وااااااااااايد

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ملخصات لدرووس الفصل الثاالث للصف السابع

يبتلكم ملخصاات لدرووس الفصل الثالث
درس غزوة الخندق ودرس صلح الحديبية وفتح مكة وعاام الوفوود وأدب التعامل مع الناس
انشا الله يعيبكم وبالتوفييق

الملفات المرفقة

بااقي الدرووس ف المرفقاات

الملفات المرفقة

وييين الردووود ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

جزاك الله خييييير

مشكوور ع الرد الطيب

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب تلقي الاخبار للصف السابع

أدب تلقي الأخبار :

ص96

1- التثيت من صحة الخبر
2- تركه لتوبيخ الوليد والإكتباء بنصحه

لعنتم : التعب والمشقه

ص99

ما هي الجنايات الأربع التي ارتكبها هذا الرجل ؟

1- التحريض على قطع صلة الرحم
2- شغله لقلب الرجل الحكيم وتبغيض قربه إليه
3- كشف الأحوال وعدم الستر
4- الغيبه والنميمه

أبحث "

1- تأكد بأن أرسل لهم كتاباً يدعوهم إلى الإسلام

2- عاتب الله داود عليه السلام حينما حكم لأحد الخصمين قبل أن يسمع ويتثبت من الآخر

3- أن يتأكد ويتثبت من صحة الخبر

ص100

ما العواقب :

1- الندم
2- انعدام الثقة بين الناس
3- الإضطراب والزعزعه
4- اتهام الأبرياء بما ليس فيهم

ص101

عند تلقي الخبر يجب :

– ايقاف الشائعات وعدم السماح بنقلها

عند نقل الخبر يجب :

– لا يتحدث بكل ما يسمعه من اللآخرين …….. فقد حذر الرسول ……..

اذكر أربعة جوانب أخرى غير ما سبق :

1- جعله الله رحمة للعالمين
2- اصطفاه الله واختاره ليكون رسولاً
3- منحه الكوثر والحوض
4- شهد الله به بالخلق العظيم

مع مجموعتك …………….. :

1- طاعة الرسول
2- اتباع أوامره
3- توقيره والتأدب معه
4- الإكثار من الصلاة عليه

ص102

1- نعمة الإيمان والهدايه

2- القلب هو محل ومكان الإيمان

3- محب لله تعالى + محب الخير للناس

ولا تنسونا من صالح الدعاء

شكرا

شكرا كتير الله يوفقك

تسلملي على المساعده

تسلم اخويه على المساعده

و الله يعطيك العافيه

مشكور ما تقصر

تسلم على الأجوبه..

والله يعطيك العافيه اخوي..^^

يسلموووووووووووووو ..~

يسلموووووووووووووووووووووووووووو

يسلموووووووووووووووووووووو…..والله يعطيك العافية

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس غزوة الخندق كاااااااااااامل -تعليم الامارات

أقدم لكم حل درس غزوة الخندق :
ص 80
أفكر :1-
1- لحماية المسلمين من سهام العدو
2- بسبب وسع الخندق
ص 82
أتوقع :
اجلاؤهم خارج المدينة
ص83
ألخص ما أتعلمه
الأسباب :
1- انتقام يهود بني النضير من النبي و أصحابه بعد جلائهم من المدينة فاتفقوا مع قريش و غطفان على محاربة المسلمين
النتائج :
1- انتصار المسلمين
2- فشل الكفار
3- أرسل الله على الأحزاب ريحا قوية اقتلعت خيامهم
أستنتج :
أسباب تتعلق بالمسلمين :
الصبر -طاعة الله – الإيمان بالله – الحرص على الشهادة – حبهم لدخول الجنة – حبهم للاستشهاد – حبهم للآخرة .
أسباب تتعلق بالأحزاب :
خوف الأحزاب – حدوث الفتن – الرياح – وجود الخندق
ص85
المبدأ 2 : الحرب خدعة
المبدأ 3 : القيادة الناجحة من الرسول
المبدأ 3 : رفع الروح المعنوية للمسلمين سبب في الإنتصار

أنشطة الطالب:
النشاط الأول:
المكان : شمالالمدينة المنورة
التاريخ : شوال 5هـ
الأحزاب : قريش- بني أسد – غطفان – بنيالنضير بني قريضة
السبب : تحريض اليهود لقريش لمقاتلة المسلمين
النتيجة : 1-انتصار المسلمين 2-فرار المشركين وقتل يهود بني النضير

ص88
*نشاط 2 :
1-وصول لفكرة حفر الخندق
2-انتصارهم
*النشاط الثالث:
1شارك المسلمينفي العمل وقسم المسافات بالتساوي حيث كل 10 رجال 40 ذراعاً
2-لجوء نعيم بن مسعودالى ذرع بذور الشك بين الاحزاب
3-اشارة سليمان الفارس حفر الخندق مع ان هذااسلوب من اساليب الفرس والروم
4-علم الرسول بتجمع الاحزاب وعدم علم الاحزاب بحفرالمسلمين للخندق الا ان اقتربو من المدينة
صفحة 89
1-قوة استخبارات المسلمينوضعف استخبارات المشركين
2-حبهم للرسول صللى الله عليه وسلم
3-تأكدهم بالنصروالتمسك بالدين وقوة الايمان

منقوووووووووووووووووووووول


وين الردووووووود

هلا والله مشكورة ع النقل يزاج الله خير بروحي كنت ادوره عشان البوربويينت الله يعطيج العافية

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

حل درس أمتي في العالم للصف السابع

ص 147

1- هي أمة أو جماعة يجمعها دين واحد.

2- الدفاع عن مصالحها وتأمين رقي شعوبها ورفاهيتها.

3- لأنها خير أمة أخرجت للناس.

ص 148

– الإيخاء والتعاون , التحلي بالفضائل والأخلاق الحسنة , العدل.

– الأخوة الإيمانية أقوى وأرسخ من النسب لأنها قائمة على الدين والعقيدة. التكافل زاد في تقوية الروابط في المجتمع ونشرت الألفة والمحبة والمودة قضت على الجرائم والبطالة في المجتمع. العدالة والمساواة أدت إلى إعطاء كل ذي حق حقه فلا يطغي قوي على ضعيف ويتفاخر عربي على أعجمي إلا بالتقوى والعمل الصالح.

ص 149

النشاط الأول
الإجابة 3

النشاط الثاني
1- تكريم العقل
2- حب العمل
3- الوحدة والترابط
4- المساواة في الحقوق والواجبات.
5- طلب العلم

النشاط الثالث
تنوع الأمة الإسلامية أولى من نشر الإسلام في بقاع الأرض

النشاط الراااابع
مصر – الامارات – اليمن – الكويت – البحرين – قطر – السعودية – عمان – جيبوتي – السودان – الصومال – أندونيسيا – تركيا – باكستان – ماليزيا – العراق – ليبيا – سورينام – بلاد الشام – المغرب – إيران.

وبــس

أدعولي بالتوفيق والنجااااااح

اللهم جعل لكل الطالب او الطلبات ناجحين

بتوفبق لك اخوي

مشكووووووووووووووووووووووور ماقصرت

يسلمووووو

و الله ريحتني كنت لسه بدور

ثانكس

مششكرة لو كنت ذكية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شحالكم
انشاء الله زينين
انا الحمدالله وانتوي
ص147:-
1- امة واحد يجتمعها دين واحد و قبلة واحد
2- جمع كله المسلمين
3- امة لاتفرق بين غني او فقير , عربي او عجمه بين الاسود ابيض
ص 148:-
1-توفير الامن في المجتمع
2- الاخوة الاسلامية
3- حفظ الحقوق
4- الحماية
سؤال الثاني:-
1- الترابط و الالفة و المحبة
2- تعزيز الترابط

النشاط الطالب :-
1- الثالث

النشاط الثاني:-
1- تكريم العقل
2- حب العمل المثمر
3- الوحدة و الترابط
4- المساوة في الحقوق ز الواجبات
5- طلب العلم
تفضلي غلايا

مشكووووووووووووووووووووووووورة يا الورد على الحلول

يسلموو على الحلوول جزاك الله خيراا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووورة

شكرا عالطرح
^.^

مشكووووووووووووووووووووووره على الحل

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده