التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب .. حل نشاط 1 صفحة 35 للصف الثاني عشر

سلام عليكم

واخبااااااااركم !!

ان شاء الله بخير

بدي تساعدوني
بدي حل نشاط 1 صفحة 35 من كتاب العربي

على الاقل اعراب 3 جمل

بليييييز

الغلااا

كتبته حقج في الالبوم

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن القلق والتوتر للصف الثاني عشر

السلام عليكم

اليوم حبيت انقل لكم تقرير عن القلق والتوتر

منقوووووووول

في المرفقات

الملفات المرفقة

مشكووورهـ
في ميزان حسناتج
جزاج الله خير
^^

تسلمين على المرور >>

يزااااااجً اللهِ آلفٍ خيرِ

ويزاااااج ] ..

ثااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااانكس

ويلكم

يزااااااج الله خير عالطرح الغااوي يا شمشم برستيج

ثانكس الغلا ع المرور ،،،،

تسلميــن حبوبـه ع التقرير

فـ ميزان حسناتج ان شاء الله

=)

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ساعدوني -التعليم الاماراتي

اريد بور بوينت عن الوطن في نظر ابنائه

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

المراجع والمصادر لتقرير الإدراك الحسي / بحث -مناهج الامارات

بليز اذا ما عليكم امر بغيت مراجع عن الادراك الحسي من الكتب ترا الابله ردت تقريري عسب مافيه مراجع من كتب مصوره دخييلكم تردون علي باسرع وقت تعبت من هالمعلمات الي دوم يتشرطن علينا

المراجع والمصادر

معهد الإمارات التعليمي

ويكبيديا الموسوعه الحره

مدونة علم النفس والتربيه " سيكلوجية الإدراك الحسي " للكاتب فتحي بيسي

مشكوره اختي عالمساعده والله يوفقج يالغاليه

يحيج انسانه غير ساعدوج الابله مابتصارخ عليج هب انا مت من كثر ماطلب شوفي الي
بتسوي فيه الابله باجر

لا تفقدين الامل انشالله حد بيساعدج

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بحث عن الادراك ارجوووووووووووووووكم

مشكورة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث أو تقرير عن ابراهيم محمد ابراهيم / معلومات , موضوع للصف الثاني عشر

ممكن بحث أو تقرير عن ابراهيم محمد ابراهيم
فديتكم ضروري اريده باقرب فرصه ممكنه

السموحه

مشكوره رؤيه
تفاحه الابله بترده لا واااااايد قصير

مشكوره رؤيه
وسموحه تفاحه الابله بترده لا واااااايد قصير نصيحه مني

مشكوره اختي رؤية ما قصرتي حبوبه

عذب الروح هو الموجود شوه اسوي فديتج

والله ماعرف انشالله بيزدون عليه

السلام عليكم

عليج السلام حبوبه

ما فيه زيادة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

إمتحان جاهز مال علم النفس -تعليم الامارات

السلام عليكم أقول هذه الموقع مال الإمتحانات التي تبوها حق إي مادة
http://www.good.ae/

و أتمنا لكم التوفيق
أدعولي

جزاكـ الله خير ^^

بارك الله فيج

……………..

^_^

الله يعطيك العافيه

سلمت يداك

يزاج الله خير

بــآآآرك الله فــيــكــ

جــآآآريـ " +++ "

يزآك آلله ألف خير وبآرك آلله فيكَ ..وف ميزآن حسناتك

آختٍك

آلغلَآكلهـٍ.,

يزآج آلله ألف خير وبآرج آلله فيج ..وف ميزآن حسناتج

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب حل ص 128 للصف الثاني عشر

السلام عليكم

ابغي حل ضوء النص

صــــــــــــ 128

و السمووووووووووووووووووحة

وينكممممم

حتى انا

وقهر اقدار الف بس تعبت مو كل مرة

عيسى اخد ايميل ممكن اساعدك حتى انا اريد نفس الحل خد من ادراة اوك

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حـل التقويـم الاول والثاني والثالث والرابع بختصار كل الكتاب

حـل التقويـم الاول والثاني والثالث والرابع بختصار كل الكتاب ^_^

السؤال الاول:

أ.المستوى التصوري , المستوى المجرد

ب.الصحة , الدقة والصدق والعمق

ج.بلورة المشكلة, العصف الذهني

د.المرونة , الاصالة

ه. طارئة, استراتيجيةالسؤال الثاني

ا. توليد الافكار الجديدة

ب.الانتقال من جحكم جزئي الى حكم كلي

السؤال الثالث

التقييم

التطرف

الطرافة

السؤال الرابع

هي عملية اختيار افضل البدائل أو الحلول المتاحة امام الفرد

ب. عبارة عن موقف او حالة تتطب حلاً

ج.عملية استدلال منطقي تستهدف التوصل الى استنتاج ما أو معرفة جديدةالسؤال الخامس

ا.الاختيار الافضل

ب.لأنة يفتقر الى أي أساس علمي تجريبي

ج.إختيار أفضل الحلول والبدائل

السؤال السادس

ا.ملاحظة الأشياء الغير عادية والشاذة والمحيرة

ب.القدرة على توليد عدد كبير من الافكار الجديدة الغير مكتشفة مسبقاً

ج. سوف يكون قادر على التعليل المنطقي واكتشاف التناقضات في الافعال والاقوالالسؤال السابع

ا.التفكير الناقد

ب.الاصالة

ج.اتخاذ قرار

د.حل المشكلات

السؤال الثامن

ا.الطلاقة اللفظية – الطلاقة الفكرية – طلاقة الاشكال

ب.من هذه المعايير الجدة والاصالة والحداثة وتتم في هذه المرحلة

تقييم الافكار المطروحة وانتقاء الاشياء المفيدة والافكار الجديدة

السؤال التاسع

ا.مرحلة صياغة المشكلة-مرحلة بلورة المشكلة-مرحلة العصف الذهني

ب.تحديد المشكلة وصياغتها-جمع المعلومات-اقتراح خطة العمل

اسؤال العاشر

المفهوم القرارات الروتينية:هي التي تتصل بالمواقف الحياتية اليومية–

-القرارات الاستراتيجية:هي التي تخدم المواقف المصيرية في حياة الانسان

المثال الطعام والملبس—-اختيار الزوجة واختيار التخصص الجامعي

والحين حـل التقويـم الثاني ^^

بسم الله الرحمن الرحيم

السؤال الاول

-ذكاء الفرد ودرجة اتزانه الانفعالي , القيم والمعايير الأخلاقية والاجتماعية التي تربى عليها

-التعديل الادراكي , التعديل البدالي

السؤال الثاني

التحرر من الخوف وشعور الانسان بالاطمئنان والامان

السؤال الثالث

-ما يمكن ان يدفعه الى طلب المزيد من النجاح

-يؤدي الى اخماد الرغبة مؤقتاً الى حين تنشيطها ثانيةً

السؤال الرابع

-لانه اساس هام لليقظة العقلية كما انه ينشط المخ ويقوي الانتباه

-لأنه ينشط سلوك الكائن الحي وتوجيهه نحو تحقيق هدف معين

السؤال الخامس-

الدوافع الاجتماعية

-فرديا

-إخمادهاالسؤال السادس

-هو الميل الى معرفة الاشياء والحوادث واسمائها واصلها وكيفية حدوثها

-التحرر من الخوف وشعور الانسان بالإطمئنان على صحته لعمله ومستقبله

-هو ان يشبع الإنسان غضبه في سلوك عدواني او قتالي فانه يستطيع اشباعها بلعبة رياضيةلسؤال السابع

المفهوم/ الدوافع الفطرية:هي استعدادات يولد الفرد

بها فلا يحتاج الى تعلمها او اكتسابها .

مثال دال عليه/ الجوع و النعاس

المفهوم/ الدوافع الاجتماعية: هي التي يكتسبها الفرد نتيجة الخبرات

اليومية والتنشئة الاجتماعية والثقافة السائدة

مثال دال عليه/ النجاح

السؤال الثامن

-حدوث تقلصان وانقباضات للمعدة ويؤدي

الى توتر الجسم بما يدفعه للقيام بسلوك المناسب وهو تناول الطعام

-ان يعمل الفرد ويكسب رضى الآخرين من حوله

وان تكون لديه القدرة الكافية من المعلوماات والمهارات التي تؤهل لكتساب حاجاته ولتحقيق أهدافه

وان يتحلى بالثقة بالنفس

والحين التقويم الثالث صـــ63-64^_^

السؤال الاول:

أ – العوامل البيئية – الغدد وافرازاتها

ب- خصائص العقلية – خصائص اجتماعية

السؤال الثاني:1

– في صفحة 51

2- تعمل على توجيه المجتمع وتطويره

3- اداء هذه الغدة لوظائفها يؤدي الى نمو الشخص طبيعي سليم

السؤال الثالث:

هي مرحلة تبدأ بنهاية مرحلة الطفولة وتنتهي بابتداء مرحلة رشد

التفتح الطبيعي الذي يطرأ على الكائن الحي دون حاجته الى تدريب أمران أوخبرة سابقة

السؤال الرابع:1

– يبدا ظهور نتئج نشاط الغدة النخامية

التسترون عند ذكر والاستروجين عند انثى

افرازات الغدة الكظرية فوق الكلية تنشط عملية ن

مو عند المراهق2

التغيرات الجسمية التي تحدث له

السؤال الخامس:

خاصة

أعلى

اعلى

السؤال السابع:

أ- ضعف القدرة

الهزال

ب- تاخر في النمو

لن تصل المراهق الى تفتح الطبيعي

ج- استغلال الطاقة وقدرات المراهق بشكل سليم وصحيح

والحين التقويم ارابع ^_^

التقويم من صفحة 79 الى صفحة 81

السؤال الاول:

أكمل الفراغات التى تلى كل عبارة مما يأتى:

أ.من الأساليب اللاشعورية:

التقمص,أحلام اليقظة,التعويض.

ب.من الاضطرابات السيكولوجية:

الذهانية,العصابية,السيكوسوماتية.ج.

من مؤشرات الصحة النفسية:

خلو الشخص من الآعراض الجسمية ذات المنشأ النفسى,الشعور بالرضا,الفاعلية فى اداء العمل.

السؤال الثانى:ماذا يحدث لو:

أ.أصيب شخص بحالة من الحزن واليأس الشديد نتيجة طروف معينة:

الاكتئاب وما يصاحبه من مظاهر مثل الحزن والقلق واليأس. الامتناع عن الكلام والعمل.

ب.واجه الشخص مشكلاته او فشله بمزيد من الجهد والعمل:

القضاء على الاحباط وتحقيق التوافق.

السؤال الثالث:عرف ما يلى:

أ. التوافق النفسى:هو ازالة العائق والوصول

للهدف واشباع حاجات الأولية والثانوية.

ب. الصحة النفسية:هى حالة تختلف درجاتها باختلاف الافراد

وشرطها هو تكامل الشخصية ونضجها.السؤال الرابع:(3)

الصحة النفسية.

(4) الإسقاط.

(2) الاحباط.

(1) التاوفق النفسى.السؤال الخامس:

اذكر سببا واحدا لكل عبارة مما يلى:

أ. حدوث الإحباط:

الفشل فى اشباع الدوافع.

ب.لجوء الإنسان الى الأسلوب التعويضى كحيلة دفاعية:

التغلب على الفشل فى مجال بالنجاح فى

مجال اخر وتخفيف التوتر والقضاء على الإحباط.

السؤال السادس:

هات مثلا واحدا للدلالة على ما يلى:

أ. الاضطرابات السيكوسوماتية:

العصابة,الذهان.

ب.التافق النفسىالتاجر الخاسر)

1.يغير تجارته الى سلعة اخرى.

2.فإن خسر يغير مهنته الى السياحة او الصناعة.

3.فإن خسر يغير البيئة الى بيئة جديدة تحقق له الربح وتحقق له التوافق الناجح.

ج.العائق الاجتماعى المؤدى للأحباط:

لافض زواج البنت لشاب بحجة انه ليس من القبيلة.السؤال السابع:

قارن بين الأساليب الشعورية والأساليب اللاشعورية من حيث:

الأساليب الشعورية:[/COLOR

[COLOR="navy"]]المفهوم:اساليب مباشرة لمواجهة

الاحباط والقضاء عليه تتصف بأنها تنم بقصد وتخطيط ووعى وأراده.

طرق المواجهة:بذل الجهد, استبدال الهدف الأصلى بهدف بدل يمكن تحقيقه.

الأساليب اللاشعورية:

المفهوم:اساليب غير مباشرة لتخفيف حدة التوتر الناتج عن الاحباط تتم بدون وعى.

طرق المواجهة:التعويض, التقمص.والسمووحه ع القصوووووووور

بطلب منكم طلب لا تبخلون علينا بالدعاء اوك

للامانه منقوووووووول

تسلمين شعشوعة

الله يسلمج

برموج ـه

شكرا
تم تقييم*__*

شكرآ لكل من تقييمك +حضورك

شكرا

جاري التقييم

شكرآ لج هآجر

بالتوفيج

شــكـــراًَ لـــكــ شعاااع

صرااحة العنووان عجبني ههههه ^________^

+++

تسلمي’ـنَ فديتْج ـع آلطرح آلمميز وبِآرك آلله فيجَ.,

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

حل اكتب على ضوء النص درس الحواله للصف الثاني عشر

بليييييز ابغي على ضوء النص الحواله بليييييييييز ضروري

هلا اختى

موجود في المنتدى بس لو دورتى راح تحصلى

ظلت الحواله ترسل بداية كل شهر للعجوزين بإنتظام ، ومع بداية كل شهر كان العجوز يسأل زوجته نفس السؤال خلال السبع سنوات اللتي غاب الإبن فيها عنهم وهي
(( ألن تنقطع الحواله يوما عنا ، أيا ترى ينسى يوما أن يرسل لنا الحواله ))
تقول زوجته : ( بصوت عالي ) لا لا لا إبننا لن ينسانه أبدا وكفاك أوهاما، غاب عنا سبع سنوات وكان كل شهر ملتزم بإرسال الحواله في نفس اليوم اللذي إعتاد عليه ولم يتأخر يوما عنا .
وهكذا ينتهي الحوار بينهما دائما . وفي يوم كانا يجلسان في البلكونه ( الشرفه ) ينتظران الحواله ، مر موظف البريد فأنزلا السبت له ، فوضع موظف البريد لهما الحواله ، ثم وقع على إستيلامه للحواله ، يفتحا الظرف والدهشه ترتسم على وجوههم بجميع أشكالها شيئا فشيئا 500 درهما ، إعتاد أن يرسل لنا 1000 درهم ، يضحك العجوز بسخريه ههههههههه وقال :هذا هو إبنك اللذي بدأ يتناسانا وبدأ يظن أنه يتصدق علينا لا يبر بنا .
زوجتة : تصمت تبحث عن تبرير ثم تقول ربما هو في أزمة ماليه
الزوج : دائما أنت هكذا تبحثين عن أسباب لتبرري موقفه وجاء الشهر التالي ،
أسدلا السبت لموظف البريد ليأخذوا الحواله يجلس العجوز على الكرسي ويعطي الظرف لزوجته ، ويقول : أفتحيه أنت ، تفتحه وتعد 100 ، 200 ، 300 درهما وتقف فيضحك العجوز ههههه
وقال :هذا ما كنت متأكد منه
الزوجة : لما يا ولدي هكذا ألتمس لك الأعذار فتخجلني أمام أباك .
تنظر لزوجها وتقول بدأت أخشى إنقطاع الحواله فعلا
الزوج : ألا زلتي تخشين إنقطاعها إنها إنقطعت لكن ذوقيا من ولدنا سينقص من المبلغ شيئا فشيا حتى لا يفاجئنا بإنقاطعه مره واحده وجاء الشهر الثالث مر موظف البريد ، فوقفا لينزلا السبت له
فقال الموظف : لم يرسل معي أي شيئا لكم هذه المره ،
تقف الزوجة وتقول : أأنت متأكد فيقول : نعم أنا متأكد لا أحمل لكم شيئا هذا الشهر . ينصرف الموظف .
فيقول العجوز : أرأيت إنقطعت الآن تماما الحواله الآن لم يبقى لنا سوى المعاش اللذي سأقبضه كل بداية شهر .
العجوز بصوت منخفض بعبارة تملئها الحسره :(( أه أه أه ربيناه ووضعنا الدرهم على الدرهم ليسافر ويتعلم ويعمل وهذه هي النتيجه عقوق لنا وإهمال وإستهتار بنا))

الرابط

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….CD%E6%C7%E1%E5

مشكووووووووووووووووووره اختي
والله اني دورت ومالقيته

ثانكس حياتي

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث تقـريـر عـن وليم فونت , الفصل الاول -تعليم الامارات

بحث تقـريـر عـن وليـم فـونـت , الفصل الاول

السلام عليكم

بالمرفقات ……

منقول

الملفات المرفقة

يسلمووو على النقله المحترمة خيووو

جزاك الله خير

يزااااااااااااااااااااااااااااج الله الف خير

يعطيك ألف عافية ،،

مشكورة ارجو من بنات التوبة عدم اخذه لاني اني نسقته وبسلمه للابله

شكرا خويي

يزاك الله خير خوويه ^^

اشكرك اخوووي ع الطرح الغاوي
وكثر الله من امثالك

تسلم امير ولا هنت ربي

يسلمووووووووووووووووووو ع التقرير

الحــــــــــــــــــــــمد لله