التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

التعاريف العلوم الفصل الأول الصف الخامس للصف الخامس

تعاريف العلوم الفصل الأول

الملفات المرفقة

بارك الله فيج

وشكرا لج ..

ثانكيوا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

سلام عليكم

الووووووووووووووووووووووو

معسلامه

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

حالات الماده / فلاش مميز -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

حالات الماده / فلاش مميز

حالات الماده / فلاش مميز

________________________

تجدونهــــا في المرفقـــــاات

تحياتي

الملفات المرفقة

يسـ~~لموووو

يسلموووووو ؟.

تسلمين والله

وشكرا جزيلا على الفلاش المميز

ممتاز والله انشاء الله دووووووووم أشياء جديدة

مشكوررة اختي رؤية … اترقب منكــ *_*

جـــــــــــــــزاكِ الله خير رؤية

شكرااا يا امر

ربي يعطيـج آڷعآفيـﮧ . .
ۆمآ يحرمنآ من هيڪ مۆآضيع من صـۆبج آڷغڷآ . .

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

مراجعة , مذكرة علوم مفيدة -تعليم الامارات

آلسلـآمـٍ ع’ـليكمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

~> فآلمرفقآإت <~

بآلتوفييج 🙂

الملفات المرفقة

بارك الله فيج

تم +++

تسلمين ..

وفييج 🙂

آللهـٍ يسلمج

تسلميينـً ع’ـآلمروؤور وآلتقييمـٍ ..!*

شكرا شكرا

عفواً ., عفواً 🙂

ثانكــس ،،،

ولـڪموووهْ ،،

=)

تسلمينـ ، يا إماراتي 7

ثااااااااااااااااانكسـ

شكرا جزيلا لكم و على المراجعة المفيدة جدا

الصراحة المذكرة محد يروم يغلب هاي المذكرة الصراحة يعني صدق ما اقص عليكم واااايد مفيدة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

بحث عن … الصخور والمعادن للصف الخامس

بحث عن … الصخور والمعادن

( 1 )

الفرق بين الصخور والمعادن

• الصخر مادة صلبة مكونة من مجموعة من المعادن توجد مع بعضها البعض كخليط يحتفظ فيه كل معدن بخصائصه.
• معظم الصخور تتكون من مجموعة من المعادن غير أن بعض أنواع الصخور يتكون من معدن واحد فقط. من الأمثلة الشائعة لهذه الصخور : الحجر الجيري الذي يتكون من معدن الكالسيت فقط.
• يمكن التعرف على خصائص الصخور عن طريق معرفة التركيب الكيميائي و الترتيب الداخلي للمعادن المكونة لها.
• المعدن هو مادة صلبه طبيعية تكونت بطريقة غير عضوية ، ذات تركيب كيميائي محدد وترتيب ذري داخلي مميز تجعلان له خصائص طبيعة ( فيزيائية ) مميزة وله غالباً شكل بلوري .
• المعادن مكونة من عناصر. بعض المعادن يتكون من عنصر واحد فقط مثل الذهب و الكبريت. لكن معظم المعادن يتكون من عنصرين أو أكثر تتحد لتكون مركب ثابت
• لكي نستطيع فهم كيف يتم اتحاد العناصر لتكوين مركبات (معادن) لا بد لنا أن نتناول الذرة
• الذرة هي اصغر جزء في المادة و هي التي تدخل في عمليات التفاعل جميعها المصاحبة لتكوين العناصر

الذرة

• الذرة هي أصغر جزء من العنصر
• تتكون الذرة من سحابة من الإلكترونات تدور في مدار حول اللب المركزي (النواة)
• تتكون الذرة من جزأين رئيسين:
النواة
الإلكترونات

النواة
• تشغل النواة مركز الذرة
• تحتوي النواة على كل من:
البروتونات وهي جسيمات ذات شحنات موجبة (+)
النيوترونات وهي جسيمات فاقدة الشحنات الكهربائية
• يحدد عدد البروتونات في النواة العدد الذري
• الشحنات الموجبة في البروتونات يساوي (=) الشحنات السالبة في الإلكترونات يساوي (=)

الإلكترونات
• تحيط الإلكترونات بالنواة و تدور في مدار حولها بسرعة فائقة بحيث لا يمكن تحديد موقعها
• تحمل الإلكترونات شحنة سالبة (-)
• تدور الإلكترونات حول النواة في مسارات محددة تعرف باسم أغلفة .
• لكل غلاف من هذه الأغلفة مستوى معين من الطاقة تمكنه من الإمساك بحد أقصى من الإلكترونات لا يمكن أن يتخطاه تبعا للعلاقة (2n2) حيث يمثل حرف n رقم الغلاف .
• ينتظم في الغلاف الأول مثلا إلكترونان كحد أعلى.
• لا تنتقل الإلكترونات إلى المسارات أو الأغلفة الأعلى إلا عندما تكتمل المسارات الأدنى منها.
• تحتوي معظم العناصر عادة على أقل من الحد الأقصى لعدد الإلكترونات في أغلفتها الخارجية لذا تميل كل الذرات إلى تكملة مساراتها الخارجية لتصبح مستقرة كيميائيا .
• أكثر الإلكترونات تعرضا للانتزاع هي الإلكترونات الموجودة في المسارات الخارجية.
• تسمى الإلكترونات التي تربط الذرات ببعضها البعض بـ إلكترونات التكافؤ .مثلا Si4+ (أربعة إلكترونات تكافؤ)، O2- (إلكترونان تكافؤ).

الأيونات

• يعتبر الأيون ذرة أو مجموعة من الذرات فقدت اتزانها الكهربائي حيث أن الذرات تكون متعادلة كهربائيا.
• إذا فقدت الذرة إلكترونا (شحنة سالبة) من غلافها الخارجي عندئذ تحتوي الذرة على زيادة في الشحنة الموجبة وتعرف حينئذ بالأيون موجب الشحنة مثلا ( )
• إذا اكتسب غلاف الذرة الخارجي إلكترونا عندئذ تحتوي الذرة على زيادة في الشحنة السالبة وتعرف حينئذ بالأيون سالب الشحنة مثلا ( )

المركبات

• تعتبر المركبات تجمعات من العناصر نتجت من ارتباط الأيونات ببعضها البعض مثل مركب الماء .الترابط
• يحدث الترابط الكيميائي عندما تتحد ذرات عنصرين أو أكثر لتكون المركبات.
• تتحد الذرات عندما تكتسب أو تفقد أو تتشارك إلكترونا أو أكثر مع واحدة أو أكثر من الذرات ينتج عن هذه العملية قوة كهربائية تربط الذرات ببعضها البعض.
• هناك عدة أنواع من الروابط التي تربط الذرات ببعضها و هي كالتالي:
الرابطة الأيونية
الرابطة التساهمية
الرابطة الفلزية
رابطة فان دير فالز

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج العافية اختي..

شكرا لجهودج

منتظررررره التقيم

مشكووووووره علي المرورالرمش الذبوحي

مشكوووووووورالله يعطيكي الف عافيه

مشكووووووره علي المرورالرائع

مشكوره ما قصرتي

بااارك الله فيك اختي
موفقه

مشكووره علي المرور

مشكورة أختي بس لو سمحتوا بغيت ثلاث معادن وصخور في دولة الإمارات!!

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

طلب امتحان علوم في الزلازل والبراكين والصخور والمعادن الصف الخامس للصف الخامس

ابا امتحااان حق اختي بلييييييييييييييييييييييييز
1-الزلزال والبراكين
2-الصخور والمعادن
بليييييييييييييييييييييز ضروري
فديتها خييتو غمضتني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

السسموحة منج اختي ما حصلت طلبج..

اتمنى غيري ما يقصر

حتا انا ماحصلت بس بدور

خلااص حباايبي مااقصرتواا
بااجر امتحانها والله يوفجهاا ^^ بس مشكووورين لاني تعبتكم ويايه ^^
ثانكس وماقصرتوا

are you Kidding me

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

أبا ملزمة للإجتماعيات -مناهج الامارات

لو سمحتوا أبا ملزمة للإجتماعيات
{ الوحدة الاولى }

لو تقراين من الكتاب احسن لانه شامل

صدق الامير

سوري ما عندي

رايي من راي اللي فوق فوقي }} ..

اريد امتحان اجتماعيةلعام2008و2009 لصف الخامس

السموحه .].!.!

ما حصلت ]..

ان شـآآء الله غيري يسـآعدج

*
*

السموحة ما حصلت

اخواني لو سمحتوا ابغي اوراق انجاز عن درس الشرطه لصف ثاني

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

الي تبونه عن : طيران الاتحاد أو حقول النفط أو الأقمار الاصطناعية أو الزراعة المحمية -للتعليم الاماراتي

إنشاء الله يعجب الجميع

يوجد في المرافق

الملفات المرفقة

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووره
على
المرفق

مشكووووووووووووورة انت ساعدتي واااااااااااااااااااايد اختي ^_^

مشكوووووووووووووره و مرحبا الساع

شكرا لج اختي اموووره
فعلا روووعة

thank you

تسلموووون

شكرا

العفو

مشكــــــــــــورة .. جعلهـ الله في ميزان حسناتج ,,

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تقرير مجلس التعاون لدول الخليج العربية -تعليم الامارات

السسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

مجلس التعاون لدول الخليج العربية

*مجلس التعاون لدول الخليج العربية (سمي سابقاً مجلس التعاون الخليجي) هي منظمة إقليمية تتكون من 6 دول عربية تطل على الخليج العربي وهي السعودية و الإمارات و الكويت وقطر و سلطنة عُمان ومملكة البحرين

تأسس المجلس في 25 مايو 1981م في إمارة أبوظبي بالإمارات العربية المتحدة وكان كل من الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان والشيخ جابر الاحمد الصباح من أصحاب فكرة إنشائه [1]. الأمين العام الحالي للمجلس هو عبدالرحمن بن حمد العطية. ويتخذ المجلس من الرياض مقراً له.

يشار إلى ان للعراق سواحل على الخليج العربي ، لكنه ليس عضو في مجلس التعاون. بل عضو ثانوي في بعض المجالات كالرياضةوالتعليم . وسوف ينظم عضو جديد لقائمة دول المجلس وهو اليمن وينتظر إكتمال نموه الإقتصادي.

*فهرس :
1 مراحل تكوين المجلس وطبيعته
2 الهيكل التنظيمي
2.1 المجلس الأعلى
2.1.1 الهيئة الإستشارية للمجلس الأعلى
2.1.2 هيئة تسوية المنازعات
2.2 ثانيا المجلس الوزاري
2.3 ثالثا الأمانة العامة
3 الاتحاد الجمركي الموحد
4 المنظمات و الهيئات الخليجية
5 لجان المجلس
6 الجوائز
7 وصلات خارجية

* مراحل تكوين المجلس وطبيعته:
في 21 رجب 1401هـ الموافق 25 مايو 1981م توصل قادة كل من المملكة العربية السعودية، ومملكة البحرين، والامارات العربية المتحدة، وسلطنة عمان، ودولة قطر، ودولة الكويت في اجتماع عقد في ابوظبي إلى صيغة تعاونية تضم الدول الست تهدف إلى تحقيق التنسيق والتكامل والترابط بين دولهم في جميع الميادين وصولاً إلى وحدتها ، وفق ما نص عليه النظام الاساسي للمجلس في مادته الرابعة ، التي اكدت ايضا على تعميق وتوثيق الروابط والصلات واوجه التعاون بين مواطني دول المجلس .

وجاءت المنطلقات واضحة في ديباجة النظام الاساسي التي شددت على مايربط بين الدول الست من علاقات خاصة ، وسمات مشتركة ، وانظمة متشابهة أساسها العقيدة الاسلامية ، وايمان بالمصير المشترك ووحدة الهدف ، وان التعاون فيما بينها انما يخدم الاهداف السامية للامة العربية النظام الاساسي .

ولم يكن القرار وليد اللحظة ، بل تجسيداً مؤسسياً لواقع تاريخي واجتماعي وثقافي ، حيث تتميز دول مجلس التعاون بعمق الروابط الدينية والثقافية ، والتمازج الاسري بين مواطنيها ، وهي في مجملها عوامل تقارب وتوحد عززتها الرقعة الجغرافية المنبسطة عبر البيئة الصحراوية الساحلية التي تحتضن سكان هذه المنطقة ، ويسرت الاتصال والتواصل بينهم وخلقت ترابطاً بين سكان هذه المنطقة وتجانساً في الهوية والقيم . واذا كان المجلس لهذه الاعتبارات استمرارا وتطويرا وتنظيما لتفاعلات قديمة وقائمة ، فانه من زاوية اخرى يمثل ردا عمليا على تحديات الامن والتنمية ، كما يمثل استجابة لتطلعات أبناء المنطقة في العقود الاخيرة لنوع من الوحدة العربية الاقليمية ، بعد ان تعذر تحقيقها على المستوى العربي الشامل .

حدد النظام الاساسي لمجلس التعاون اهداف المجلس في تحقيق التنسيق والتكامل والترابط بين الدول الاعضاء في جميع الميادين وصولا إلى وحدتها ، وتوثيق الروابط بين شعوبها ، ووضع انظمة متماثلة في مختلف الميادين الاقتصادية والمالية ، والتجارية والجمارك والمواصلات ، وفي الشؤون التعليمية والثقافية ، والاجتماعية والصحية ، والاعلامية والسـياحية ، والتشـريعية ، والادارية ، ودفع عجلـة التقـدم العلمـي والتقني في مجالات الصناعة والتعدين والزراعة والثروات المائية والحيوانية ، وانشاء مراكـز بحـوث علميـة واقامـة مشـاريع مشـتركة ، وتشـجيع تعـاون القطاع الخاص .

* الهيكل التنظيمي:-

* المجلس الأعلى:
هو السلطة العليا لمجلس التعاون ، ويتكون من رؤساء الدول الاعضاء ، ورئاسـته دورية حسب الترتيب الهجائي لأسماء الدول ، ويجتمع في دورة عادية كل سـنة ، ويجوز عقد دورات اسـتثنائية بناء على دعوة أي دولة عضو ، وتأييد عضو آخر . وفي قمة أبوظبي لعام 1998 ، قرر المجلس الاعلى عقد لقاء تشاوري فيما بين القمتين السابقة واللاحقة . ويعتبر انعقاد المجلس صحيحا اذا حضر ثلثا الاعضاء الذين يتمتع كل منهـم بصوت واحـد ، وتصدر قـراراتـه في المسـائل الموضـوعيـة باجماع الدول الاعضاء الحاضرة المشـتركة في التصويت ، وفي المسـائل الاجـرائية بالاغلبيـة . النظام الأساسي .

* الهيئة الإستشارية للمجلس الأعلى:
و هي مكونة من ثلاثين عضوا على أساس خمسة أعضاء من كل دولة عضو يتم إختيارهم من ذو الخبرة و الكفاءة لمدة ثلاث سنوات . وتختص الهيئة بدراسة ما يحال إليها من المجلس الأعلى نظام الهيئة .

* هيئة تسوية المنازعات:
تتبع المجلس الأعلى هيئة تسوية المنازعات التي يشكلها المجلس الأعلى في كل حالة حسب طبيعة الخلاف النظام الأساسي .

* ثانيا المجلس الوزاري:
يتكون المجلس الوزاري من وزراء خارجية الدول الاعضاء او من ينوب عنهم من الوزراء ، وتكون رئاسته للدولة التي تولت رئاسة الدورة العادية الاخيرة للمجلس الاعلى ، و يعقد المجلس اجتماعاته مرة كل ثلاثة أشهر ويجوز له عقد دورات استثنائية بناء على دعوة أي من الاعضـاء وتأييد عضـو آخر ، ويعتبر انعقاده صحيحا اذا حضر ثلثا الدول الاعضاء . وتشمل اختصاصات المجلس الوزاري ، من بين امور اخرى ، اقتراح السياسات ووضع التوصيات الهادفة لتطوير التعاون بين الدول الاعضاء ، والعمل على تشجيع وتنسيق الانشطة القائمة بين الدول الاعضاء في مختلف المجالات ، وتحال القرارات المتخـذة في هـذا الشـأن إلى المجلـس الـوزاري الـذي يرفع منهـا بتوصية إلى المجلـس الاعلـى مايتطلب موافقته . كما يضطلع المجلس بمهمة التهيئة لاجتماعات المجلس الاعلى واعداد جدول اعمالـه . وتماثل اجـراءات التصويت في المجلـس الـوزاري نظيرتهـا في المجلــس الاعلى النظام الأساسي .

* ثالثا الأمانة العامة:
تتلخص إختصاصات الأمانة العامة في إعداد الدراسة الخاصة بالتعاون و التنسيق و الخطط و البرامج المتكاملة للعمل المشترك ، و إعداد تقارير دورية عن أعمال المجلس ، و متابعة تنفيذ القرارات ، و إعداد التقارير و الدراسات التي يطلبها المجلس الأعلى او المجلس الوزاري ، و التحضير للإجتماعات و إعداد جدول أعمال المجلس الوزاري و مشروعات القرارات ، و غير ذلك من المهام النظام الأساسي .

يتالف الجهاز الإداري للأمانة العامة من الاّتي :

أ- أمين عام يعينه المجلس الأعلى لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة .

ب- خمسة أمناء مساعدين للشوؤن السياسية و الإقتصادية و العسكرية و الأمنية و الإنسان والبيئة ، ورئيس بعثة مجلس التعاون لدول الخليج العربية في بروكسل ، ويعينهم المجلس الوزاري بترشيح من الأمين العام لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد .

ج- مدراء عامو قطاعات الأمانة العامة وبقية الموظفين ، ويتم تعيينهم من قبل الأمين العام .

يتمثل التنظيم الإداري للأمانة العامة في عدد من القطاعات المتخصصة و المساندة هي الشؤون السياسية ، و الشؤون الإقتصادية و الشؤون العسكرية ، الشؤون الأمنية ، وشؤون الإنسان و البيئة ، و الشؤون القانونية ، و الشؤون المالية و الإدارية ، و مكتب براءات الإختراع ، و مركز المعلومات. يضاف إلى ذلك ممثلية مجلس التعاون لدى الإتحاد الأوروبي في بروكسل ، والمكتب الفني للاتصالات بمملكة البحرين ، و مكتب الهيئة الاستشارية بسلطنة عمان.

* الاتحاد الجمركي الموحد:
يعتبر توحيد الأنظمة والإجراءات الجمركية في دول المجلس من أهم الأسس التي تعمل إدارات الجمارك بالدول الأعضاء على إنجازها، والتي من بينها، إيجاد نظام "قانون" موحد للجمارك لدول مجلس التعاون يوحد الإجراءات الجمركية في جميع إدارات الجمارك بدول المجلس ويساهم في تعزيز التعاون في مجال الجمارك بين الدول الأعضاء، وقد بدأ العمل لتحقيق هذا الهدف منذ عام 1992م، وعقدت اللجنة الفنية المكلفة بهذه المهمة من قبل مدراء عامي الجمارك سبعة عشر اجتماعاً لهذا الغرض انتهت بالاتفاق على النظام "القانون" المشار إليه.

وحرصاً على أن يكون هذا النظام "القانون" غير متعارضِ وأحكام الاتفاقيات الدولية ذات الصلة بعمل الجمارك ومنسجماً معها، فقد قامت الأمانة العامة بإرسال نسخ مترجمة للغة الإنجليزية منه لكل من منظمة التجارة العالمية (wto) و منظمة الجمارك العالمية (wco)لإبداء ما لهما من ملاحظات عليه، وتلقت الأمانة العامة ملاحظات من كلتا المنظمتين تم عرضها على اللجنة الفنية المكلفة بمناقشته واتخذت الإجراء المناسب حيالها.

وقد أُقر النظام "القانون" الموحد للجمارك بدول المجلس في الدورة العشرين للمجلس الأعلى التي عقدت بالرياض خلال الفترة من 27 – 29 نوفمبر 1999م، على أن يطبق بشكل استرشاديِ لمدة عام من تاريخ إقراره من المجلس الأعلى، وأن تتم مراجعته وفـق ما يـرد للأمانـة العامة من ملاحظات حوله من الدول الأعضاء تمهيداً للعمل به بشكل إلزامي في جميع إدارات الجمارك في الدول الأعضاء في نهاية عام 2022م.

وكان قرار المجلس الأعلى في دورته الحادية والعشرين المشار إليه بتمديد فترة العمل بهذا النظام "القانون" في جميع إدارات الجمارك بدول المجلس بشكل استرشادي حتى بداية عام 2022م خطوة اتاحت لإدارات الجمارك واللجان الفنية المتخصصة بدول المجلس استكمال جميع الجوانب التي من شأنها توفير العوامل التي تؤدي للتطبيق السليم لهذا النظام "القانون"، وتحقيق الغرض الذي أعد من أجله بتوحيد وتسهيل الإجراءات الجمركية في الدول الأعضاء بما يوفر دعماً للتبادل التجاري فيما بينها، ومع بقية دول العالم، ووضع الأسس المتينة للعمل بالاتحاد الجمركي لدول المجلس .

وقد وافق المجلس الاعلى في دورته الثالثة والعشرين التي عقدت في الدوحة بدولة قطر يومي 21 – 22 ديسمبر 2022م على ما اتفقت عليه لجنة التعاون المالي والاقتصادي حول تطبيق المادة (9) الخاصة بالتعرفة الجمركية الموحدة ، والمادة (97) الخاصة برد الرسوم الجمركية ، والمادة (98) الخاصة بالبضائع المعفاة من الضرائب "الرسوم" الجمركية ، والمادة (109) الخاصة بالسماح لمواطني دول المجلس بممارسة مهنة التخليص الجمركي.

* المنظمات و الهيئات الخليجية:
مكتب التربيةالعربي لدول الخليج
منظمة الخليج للاستشارات الصناعية
هيئة التقبيس
مكتب وزراء الصحة بدول المجلس
مجلس وزاءلبعمل و الشؤن الاجتماعية

*لجان المجلس:
اللجنة الوزارية للبريد و الإتصالات و تقنية المعلومات
لجنة التعاون الكهربائي
لجنة المعلومات الإسكانية
التعليم في دول المجلس
لجنة التعاون العلمي و التقني
لجنة تبادل المعلومات الكهربائية و المائية
أجهزة الزكاة بدول المجلس
دواوين المراقبة و المحاسبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيج الف عافية,,

وتسلم يمناج,,

موفقة يارب,,

وعليكم السسلام ورحمه الله وبركاته
الله يسسلمج ويعافيج
اششكرج ع مرورج الرائع

excellent tibaa

وعيكم السلام
الله يسلمك على الموضوع الرائع ^-^
*-*

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

طلب حل صفحة 78 مادة التربية الوطنية الصف الخامس الابتدائي -للتعليم الاماراتي

ممكن حل صفحة 78
اكتب بعض النصائح لزملائك تحثهم فيها على المحافظة على العادات والتقاليد؟

انا عندي الحل

ان تستمع لكلام تهالي (الام و الاب)
تماسك الصلاة
زياره الاقارب
عدم تقليد الاجانب

وسلامكتم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندوشه ام شوشه مشاهدة المشاركة
انا عندي الحل

ان تستمع لكلام تهالي (الام و الاب)
تماسك الصلاة
زياره الاقارب
عدم تقليد الاجانب

وسلامكتم

شكرا للاخت ندوشه ام شوشه على المساعده

في ميزان حسناتكــــــــــــــ

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

الظاهر الجغرافية لدول مجلس التعاون الخليجي_المناخ للصف الخامس

ارجو ان تحضروا الدرس!!!!!!!!

تفضل اخي من هنااااااا

موفق ان شاء الله

Thanx

ايبناهخفسنجسحئ

​مشكوووووووووووووووور!

وين حاطين

صلى الله على محمد