- ملخص فيزياء.docx (31.1 كيلوبايت, 1723 مشاهدات)
тнаих
دعائكم
، ،
چڒٍآ
ڪ آڵڵھٍ ڿيرآً، ،
آبډعيڹآ بطرۅحـ
ڪ
تحميل الملف بشكل مرتب في المرفقات فالاسفل
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة
المجموعة α
تؤثر قوة مقدارها 6.75 х 10 N في اتجاه الشرق في سيارة كتلتها 1.5 х10 kg ما عجلتها ؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
ينزلق أرنب كتلته 2kg من أعلى منحدر موحل طوله 85cm خلال 0.50s ما محصلة القوى المؤثرة في الأرنب في اتجاه المنحدر ؟
مراجعة القسم3-3 ص96 المجموعة π
يتسارع جسم كتلته6kg بعجلة مقدارهاm/s22
ما مقدار محصلة القوة التى توثر فيه
العجلة التى تسببها القوة نفسها على جسم كتلته 4كجم
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة المجموعة α
يتعرض مركب شراعى لقوتينN 390 نحو الشمال وأخرىN 180 نحو الجنوب وكتلة المركب مع ملاحيه kg270 احسب العجلة
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
المجموعة Ω
تتحرك سيارة كتلتها 400kg من السكون تحت تأثير قوة المحرك لتصل سرعتها الى 25m/s بعد 5s احسب :
عجلة السيارة تحت تأثير القوة .
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
مقدار قوة المحرك التي تؤثر على السيارة مع اهمال الاحتكاك .
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة المجموعة α
علل لما يلى تعليلا علميا .
لا ينشأ عن الفعل ورد الفعل إتزان
………………………………………….. ………………………………………….. …….
تبدو الأرض معدومة الحركة
………………………………………….. ………………………………………….. …….
القوى فى الطبيعة مزدوجة
………………………………………….. ………………………………………….. …….
حدد الفعل ورد الفعل المجموعة Ω
هبة ريح تدفع شباك ………………………………………….. …………………………………….
التقاط حارس المرمي للكرة……………………………………… ………………………………….
رجل يخطو خطوة………………………………………. ………………………………………….
كرة تضرب حكم مباراة من الخلف ………………………………………….. ………………………
المصدر : مدونة مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية
تحميل الملف بشكل مرتب في المرفقات فالاسفل
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة
المجموعة α
تؤثر قوة مقدارها 6.75 ر… 10 N في اتجاه الشرق في سيارة كتلتها 1.5 ر…10 kg ما عجلتها ؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
ينزلق أرنب كتلته 2kg من أعلى منحدر موحل طوله 85cm خلال 0.50s ما محصلة القوى المؤثرة في الأرنب في اتجاه المنحدر ؟
مراجعة القسم3-3 ص96 المجموعة π
يتسارع جسم كتلته6kg بعجلة مقدارهاm/s22
ما مقدار محصلة القوة التى توثر فيه
العجلة التى تسببها القوة نفسها على جسم كتلته 4كجم
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة المجموعة α
يتعرض مركب شراعى لقوتينN 390 نحو الشمال وأخرىN 180 نحو الجنوب وكتلة المركب مع ملاحيه kg270 احسب العجلة
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
المجموعة Ω
تتحرك سيارة كتلتها 400kg من السكون تحت تأثير قوة المحرك لتصل سرعتها الى 25m/s بعد 5s احسب :
عجلة السيارة تحت تأثير القوة .
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
مقدار قوة المحرك التي تؤثر على السيارة مع اهمال الاحتكاك .
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
ورقة عمل قانون نيوتن الثاني و معادلات الحركة المجموعة α
علل لما يلى تعليلا علميا .
لا ينشأ عن الفعل ورد الفعل إتزان
………………………………………….. ………………………………………….. …….
تبدو الأرض معدومة الحركة
………………………………………….. ………………………………………….. …….
القوى فى الطبيعة مزدوجة
………………………………………….. ………………………………………….. …….
حدد الفعل ورد الفعل المجموعة Ω
هبة ريح تدفع شباك ………………………………………….. …………………………………….
التقاط حارس المرمي للكرة……………………………………… ………………………………….
رجل يخطو خطوة………………………………………. ………………………………………….
كرة تضرب حكم مباراة من الخلف ………………………………………….. ………………………
روعة …………….
اليوم يبت لكم ملخص الوحدة
ملخص الوحدة ( و) الفصل (2) الحركة والقوة.
مفردات الفصل:
1- الموقع : هو مكان محدد.
2- الحركة : هي أي تغيير في الموقع أو المكان.
3- مناط الإسناد : هو كل شيء حولك يساعدك على تحسس أو وصف حركة.
4- الحركة النسبية : هي الحركة التي توصف بناء على مناط إسناد معين.
5- السرعة : هي قياس لتغير موقع جسم خلال وحدة زمن.أو (هي المسافة التي يقطعها جسم في وحدة زمن).
6- القوة : هي دفع أو شد.
7- الاحتكاك : هو القوة التي تمنع الأجسام المتلاصقة من الانزلاق بسهولة بعضها فوق بعض.
8- التسارع : هو أي تغير في معدل سرعة جسم خلال وحدة الزمن.
9- النيوتن : هو وحدة قياس القوة في النظام العالمي للوحدات، ويمثل بالحرف( N ).
10- وزن الجسم : هو قياس للقوة التي تجذب بها الأرض هذا الجسم نحوها.
11- القوتان المتوازنتان : هما القوتان المتساويتان والمتعاكستان بالاتجاه.
*- لمعرفة سرعة متسابق، نحتاج إلى قياسين ، هما : 1 – المسافة المقطوعة . 2 – الزمن.
*- يختلف وصف حركة إذا اختلف مناط إسنادها.
*- القوة نوعان، هما: 1 – قوة شد 2 – قوة دفع.
*- القوى تنقل طاقة.
*- من مصادر القوة : 1 – قوة العضلات ، وهي تشد أو تدفع الأجسام.
2 – قوة الرياح، وهي تدفع الأجسام.
3 – قوة المحرك، وهي تدفع السيارة.
4 – قوة المغناطيس، وهي تشد أو تدفع الأجسام.
5 – قوة الجاذبية، وهي تشد الأجسام إلى الأرض.
*- تبقى الأجسام ساكنة إلا إذا أثرت عليها قوة وجعلتها تتحرك.
*- يعتمد تأثير القوة في جسم على كتلته.
*- تؤثر القوة في الجسم الذي كتلته صغيرة، أكثر مما تؤثر في الجسم الذي كتلته كبيرة.
*- الجسم المتحرك لايقف ألا إذا أثرت عليه قوة و أوقفته.
*- تغيرات الحركة هي : 1 – بدء الحركة ، ( وهو يحتاج إلى قوة ).
2 – تغيير الاتجاه، ( وهو يحتاج إلى قوة ).
3 – تغيير السرعة،( وهو يحتاج إلى قوة ).
4 – التوقف عن الحركة،( وهو يحتاج إلى قوة ).
*- نحتاج دائماً إلى قوة للإحداث تسارع.
*- إذا أثرت قوى متوازنة على جسم، فإنه لا يتحرك أبداً ( أي لا يتسارع ).
*- إذا أثرت قوتان على جسم في اتجاهين متعاكسين، فإن الجسم يتحرك باتجاه القوة الكبرى،
وفي هذه الحالة يكون : القوة المؤثرة = القوة الكبرى – القوة الصغرى
*- إذا أثرت قوتان على جسم في نفس الاتجاه، فإن الجسم يتحرك في نفس الاتجاه،
وفي هذه الحالة يكون : القوة المؤثرة = القوة الأولى + القوة الثانية ( أي مجموعهما ).
*- تقاس القوة بوحدة النيوتن ( N )
*- تقاس القوى بواسطة الميزان الزنبركي.
*- يوجد في داخل الميزان الزنبركي زنبرك، تزيد استطالته كلما زادت القوة المطبقة عليه.
*- من القوى الموجودة في الطبيعة: الاحتكاك – الوزن – الجاذبية – المغناطيسية.
والسموحة ع القصور
أريد تغيير توقيعي ارسولي توقيع غير
باسبورد فك الضغط
uae.ii5ii.com
..تسلم ايــدك اخووؤؤؤي..
..^^..
/
انا ابغي مشروووع فيزياء درس ( القرص الدوار والدولاب)
في للمرفق بعض الاوراق على الحركة الدائرية والقوة المركزية..
منقول موفقين..
.
.
في المرفقات
منقول
تراني ….متاخرة بتسليم المشروع ….
..ان شا الله حد يساعدج لانه نحن ما بدينا ف الفيزيا نتريا مس يديده..
..><"..
/
صنع كرة دوبلر الطنانة
كانت فكرتنا تعتمد على ربط جرس يصدر نغمة ثابتة بخيط يحركه شخص يقف داخل دائرة بطريقة دائرية، بينما يقف شخص آخر خارج هذه الدائرة. ينبغي أن يسمع الشخص الواقف في مركز الدائرة نغماً منتظماً، بينما يسمع الشخص الواقف خارجها طبقة صوتية تعلو وتنخفض. تعلو كلما اقترب الجرس وتنخفض كلما ابتعد.
يقوم الولد بجعل الجرس يدور فوق رأسه. ويسمع صوتاً ثابتاً بدون تغيير في طبقة الصوت.
تسمع الفتاة صوتاً ذا طبقة صوتية منخفضة أكثر من التي يسمعها الولد حين تتحرك الكرة مبتعدة عنها.
حين تقترب الكرة، تسمع الفتاة صوتاً ذا طبقة صوتية أعلى.
حين تقترب الكرة، تسمع الفتاة صوتاً ذا طبقة صوتية أعلى.
تستطيع أن تشاهد وتسمع ذلك بنفسك. اضغط على أي من الصورتين لتشاهد التجربة حية.
كيف صنعناها
وجدنا جرساً كهربائياً صغيراً تشغله بطارية قوتها الدافعة 9 فولت. وللسلامة، وضعنا الجرس والبطارية داخل كرة تنس. كان القصد هو منع تلف الأجزاء فيما لو اصطدمت الكرة بشيء ما. ولو كان هذا الشيء شخصاً، فهذا الإجراء سيمنع حدوث إصابات. وعلى الرغم من ذلك، فإذا أردتم صنع واستعمال هذا الجهاز، فعليكم أن تتأكدوا من خلو المكان من أي أشخاص أثناء التلويح بالكرة.
الأدوات:
• جرس كهربائي (وقد استعملنا نوع RadioShack 273-060 )
• بطارية بقوة 9 فولت
• موصل لبطارية 9 فولت
• كرة تنس
• خيط
• ربطة مطاطية
• شريط لاصق أو أنبوب انكماش حراري
ماذا فعلنا
1. قمنا بشق ما يقارب 3/1 الكرة باستعمال سكين صغيرة. ومقابل الشق صنعنا ثقباً صغيراً ليمر من خلاله الخيط. أدخلنا نهاية الخيط عبر الثقب وسحبناها خارج الكرة من خلال الشق. تركنا ما يقارب 20 سنتيمتراً من الخيط خارج الكرة من ناحية الشق، و حوالي 5 أمتار من ناحية الثقب..
2. باستعمال أداة تعرية الأسلاك، قمنا بإزالة 2 سم من المادة العازلة في نهايات الأسلاك المتصلة بكل من الجرس ومشبك البطارية.
3. وضعنا 2سم من أنبوب الانكماش الحراري على كل من أسلاك مشبك البطارية، ثم قمنا بلف أسلاك الجرس ومشبك البطارية معاً، الأسلاك الحمراء معاً والسوداء معاً.
4. قمنا بتغطية مكان اتصال الأسلاك بالقصدير، وقصصنا الأسلاك الزائدة ووضعنا أنبوب الانكماش الحراري فوق أماكن الاتصال المغطاة بالقصدير، التي وضعناها بعد ذلك من مسافة آمنة فوق لهب موقد الغاز لينكمش الأنبوب.
تحذير وقائي: يجب أن يتم وضع القصدير وتعريض أنبوب الانكماش الحراري للحرارة تحت إشراف شخص راشد. من الممكن تخطي هذه الخطوات وهذا لن يؤثر في عمل الجهاز. المهم هو التأكد من أن الأسلاك متصلة ببعضها البعض جيداً. قم بتغطيتها بالشريط اللاصق لعزلها بدلاً من استخدام أنبوب الانكماش الحراري.
5. لخطوة التالية كانت ربط نهاية الخيط الظاهرة من شق الكرة مع الجرس. يجب أن تكون العقدة محكمة وآمنة. للجرس الذي استخدمناه امتدادان يحتويان على ثقبين مناسبين لربط الخيط بهما..
6. بعد ذلك قمنا بربط البطارية مع الجرس بإحكام باستخدام الأربطة المطاطية.
7. حسناً.. جميع القطع الآن متصلة ببعضها.
8. الخطوة التالية كانت وضع الجرس والبطارية داخل الكرة بحيث كان الطرف المتصل مع البطارية باتجاه شق الكرة، وذلك لنتمكن من توصيل وفك مشبك البطارية بسهولة.
9. ولأن الكرة تضعف صوت الجرس قمنا بعمل ثقب في الكرة باستخدام سكين. هذا الثقب يساعد في توضيح صوت الجرس. كما أدخلنا الأسلاك الزائدة داخل الكرة من خلال الشق.
10. هذه هي خطوات صنع الجهاز! وانطلقنا بعد ذلك إلى الحديقة العامة لتجربته. ضغطنا زر البطارية لنشغل الجرس، ثم قمنا بتدوير الكرة الطنانة. المصور الذي التقط هذه الصورة سمع نغمة عالية ومنخفضة بينما سمع الشخص الذي دوّر الكرة نغمة ثابتة. ولو انتبه راكبو الدراجات والعداؤون لسمعوا أثناء مرورهم أيضاً صوتاً يعلو و ينخفض.
كيف تعمل
عندما يصدر المذياع صوتاً، ينتشر هذا الصوت في جميع الاتجاهات على شكل أمواج صوتية. يكون الهواء حول هذه الموجات مضغوطاً (يشار إليه بالدوائر الزرقاء)، أما الهواء بينها فيكون ضغطه طبيعياً (مشار إليه بالمساحات البيضاء). تتحرك هذه الموجات بعيداً عن المذياع بسرعة الصوت، وهي تقارب 122 كيلومتراً في الساعة وهذه سرعة عالية
و نتيجة لهذه السرعة يبدو للفتاة أن الصوت يصلها في اللحظة نفسها التي تدير فيها المذياع. لكن الواقع أن هناك فترة قصيرة جداً من الثانية، تحتاج إليها الموجة الصوتية الأولى لتصل إلى أذن الفتاة
ولحظة وصول الموجة الصوتية الأولى، يتتابع وصول بقية الموجات
تصل الموجات الصوتية إلى أذن الفتاة بالتردد نفسه الذي خرجت منه من المذياع. لنفترض أن بوقاً يعزف نغمة أ فوق ج المتوسطة، و ترددها 440 هيرتز، أو 440 دورة في الثانية. هذا يعني أن 440 موجة صوتية تغادر المذياع في الثانية، وتصل إلى أذن الفتاة بعد فترة زمنية قصيرة بمعدل 440 موجة في الثانية. وهكذا تسمع الفتاة النغمة الموسيقية الصحيحة.
و لكن ماذا لو كانت الفتاة تتحرك باتجاه المذياع؟ بما أنها تقوم بتقليل المسافة بين المذياع وأذنها، فإن على كل موجة صوتية أن تقطع مسافة أقصر من الموجة التي تسبقها، وبهذا تصل إلى أذن الفتاة في وقت أبكر من ذلك الذي كانت ستصل فيه لو لم تتحرك الفتاة. النتيجة هي أن عدد الموجات التي ستصل إلى أذن الفتاة كل ثانية يزيد قليلاً عن 440 موجة، و بهذا تكون طبقة الصوت أعلى من تلك التي يصدرها المذياع. إذا تحركت الفتاة مبتعدة، فإن كل موجة ستحتاج إلى وقت أطول بقليل لتصل أذنها، و بهذا تكون طبقة الصوت أخفض بقليل
انقر لتعرف المزيد
ما علاقة هذا بتوسع الكون؟
________________________________________
التعمق في الموضوع
اكتشف المزيد حول
تأثير كرة" دوبلر".
________________________________________
يمكن تطبيق تأثير "دوبلر" على الضوء كما طبقناه على الصوت. يتكون الضوء الأبيض، الذي يصل إلينا من الشمس ومن النجوم البعيدة، من ألوان قوس قزح، من الترددات المنخفضة التي تنتج درجات الأحمر والبرتقالي، إلى الترددات العالية التي تنتج درجات الأزرق والبنفسجي. إذا كنت أنت و مصدر الضوء تتحركان مقتربان من بعضكما البعض، فإن نمط الألوان المكونة للضوء، والذي يعرف بالطيف الضوئي، سيتحرك باتجاه اللون الأزرق. أما إذا تحركتما مبتعدين عن بعضكما البعض فإن التغير سيكون باتجاه اللون الأحمر. في العشرينات من القرن العشرين اكتشف "إدوارد هوبل" أن الضوء الصادر عن النجوم والمجرات البعيدة باتجاه اللون الأحمر أكثر من مصادر الضوء القريبة. وهذا أكد على أن الكون يتوسع
بوربوينت , عرض تقديمي جاهز / درس ما القوة
فآلمرفقآت .
تسلمين