لو سمحتو بدي حل صفحة 38 من كتاب الطاب ضروووووووووري
لو سمحتو 
الوسم: الطالب
ا
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اجابات مراجعة لكتاب الطالب والتمارين والتقويم لعيونكم
اجابات مراجعة لكتاب الطالب والتمارين والتقويم لعيونكم
للتحميل من هنا>>>>>>>>> Hotfile.com: One click file hosting: إجابات مراجعة شاملة لكتاب الطالب والتمارين والتقويم 11ع.doc
لكم مني كل الحترام والتقدير
❤ ҰěѕłâмǿǾǿ ❤
سبحان الله و بحمده
أبغي حلول حق الجيولوجيا في كتاب الطالب من ص54 الى 57 ((كتاب الطالب )) ضروري
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,
تفضل اخوي شوف يمكن تحصل طلبك اهني
جيولوجيا للصف الحادي عشر علمي/ الوحدة الثانية
إجابات اسئلة التقويم بكتاب الجيولوجيا للحادي عشر علمي
موفق يارب,,
.
.
رموشه ما قصرتي
يعطيج العافيه
.
.
.
رموشه ما قصرتي
يعطيج العافيه
.
.
بارك الله فيج ماقصرتي ..
مشكور
أستــــغفر الله العظيم
أبى حل أنشطة الطالب لكافة دروس المحور الثالث
اين الحل
لا الـــه الا الله
التصنيفات
الطالب و أستاذه -تعليم اماراتي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونتوب إليه ، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له ، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمد صلى الله عليه وسلم عبده ورسوله،
أما بعد:
فهذا الموضوع يعني فئة خاصة وهم الطلاب والدارسون، وهو يعين بدرجة أخص الصالحين والأخيار منهم الذين نأمل أن يؤدوا أدوارا محمودة؛ لأنهم في الأغلب رواد هذه الدروس والمجالس.
أهمية الدراسة للطالب:
تأخذ الدراسة على الطالب حيزاً كبيراً من وقته، فهو يقضي في اليوم قريبا من ست ساعات داخل المدرسة، وهي تمثل ربع ساعات اليوم، وإذا حذفت من اليوم ساعات للنوم ويعض ساعات الراحة والطعام لا تجد بعد ذلك إلا وقتا يسيرا.
كما تأخذ الدراسة عليه وقتاً طويلاً من عمره؛ فهو يحتاج على أقل الأحوال إلى ستة عشر عاماً إذا أنهى المرحلة الجامعية، وهذه الدراسة تأتي في وقت مهم من عمره، وقت زهرة وحيوية الشباب ووقت بناء شخصيته.
كما أن الدراسة تحدد توجه الشخص وتخصصه، وميدان عمله في المستقيل.
وهذا كله يحتم على الطالب أن يعتني بها ويستفيد منها.
الطالب وأستاذه :
ثمة قضايا مهمة لابد أن يعتني بها الطالب في التعامل مع أستاذه، فالأستاذ يشكل عنصراً أساسيًّا يتعامل معه الطالب في المدرسة، ومن هنا كان لابد من ضوابط تحكم علاقة الطالب بأستاذه، وقد اعتنى السلف بذلك كثيراً في كتبهم، بل إن بعضهم أفرد هذا الباب بتصنيف خاص، وهو ما يعرف بآداب العالم والمتعلم، وعندما يتحدثون عن آداب المتعلم فإنهم يفردون جزءا خاصا بآداب المتعلم مع شيخه ومع أستاذه.
والمأمول من شبابنا وطلابنا أن يعنوا بهذا الأمر فيقرؤوا ما سطره السلف حول ما ينبغي أن يتأدب به الطالب مع شيخه وأستاذه، وأن يحرصوا قدر الإمكان على التخلق بتلك بتلك الآداب والتأدب بها.
وحين نقارن بين ما سطره السلف حول آداب الطالب مع شيخه ومع أستاذه، وبين واقعنا اليوم نجد أن هناك مسافة شاسعة جدا.
وبإمكانكم الرجوع إلى ما سطر في ذلك، ولعل من أفضلها كتاب الحافظ ابن جماعة وهو بعنوان (تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم) .
ولئن كان لدى الأستاذ تقصير في التزامه وتدينه، أو في علمه وتخصصه، فهذا لايسقط حقه من التوقير والتقدير.
إننا نجد اليوم عدداً من يتولون التدريس قد ابتلي بمخالفات ظاهرة، ولا شك أن الأستاذ أولى الناس بأن يكون قدوة صالحة للطلاب، سواء بالتزامه بالأحكام الشرعية، أمام طلابه أوفي تعامله معهم فهو يدعوهم إلى حسن الخلق بمقاله فلا بد أن يدعوهم بفعله وحاله.
لكن هذا الأستاذ الذي يرتكب بعض المخالفات لا ينظر إليك على أنك شاب ملتزم مستقيم، وهو عاص ضال، ولا أنك أنت أولى منه وأفضل منه، إنما ينظر إليك على أنك لازلت طالبا صغير السن، ومهما كان عندك من الاستقامة والعلم والخير فأنت لازلت دونه.
وهو يفترض أنك مادمت مستقيماً وصالحاً فلا بد أن تكون حسن الخلق، وأن يرى منك معاملة الأستاذ بما يليق به.
ومع حسن المعاملة فلا بد من أن تحرص على أن تستفيد منه، فهو مهما كان لديه من تقصير سواء فيما يتعلق بالمخالفات الشرعية، أو ضعف علمي، فهو على كل حال أقدر منك علما وتجربة.
أهمية الدراسة للطالب:
تأخذ الدراسة على الطالب حيزاً كبيراً من وقته، فهو يقضي في اليوم قريبا من ست ساعات داخل المدرسة، وهي تمثل ربع ساعات اليوم، وإذا حذفت من اليوم ساعات للنوم ويعض ساعات الراحة والطعام لا تجد بعد ذلك إلا وقتا يسيرا.
كما تأخذ الدراسة عليه وقتاً طويلاً من عمره؛ فهو يحتاج على أقل الأحوال إلى ستة عشر عاماً إذا أنهى المرحلة الجامعية، وهذه الدراسة تأتي في وقت مهم من عمره، وقت زهرة وحيوية الشباب ووقت بناء شخصيته.
كما أن الدراسة تحدد توجه الشخص وتخصصه، وميدان عمله في المستقيل.
وهذا كله يحتم على الطالب أن يعتني بها ويستفيد منها.
الطالب وأستاذه :
ثمة قضايا مهمة لابد أن يعتني بها الطالب في التعامل مع أستاذه، فالأستاذ يشكل عنصراً أساسيًّا يتعامل معه الطالب في المدرسة، ومن هنا كان لابد من ضوابط تحكم علاقة الطالب بأستاذه، وقد اعتنى السلف بذلك كثيراً في كتبهم، بل إن بعضهم أفرد هذا الباب بتصنيف خاص، وهو ما يعرف بآداب العالم والمتعلم، وعندما يتحدثون عن آداب المتعلم فإنهم يفردون جزءا خاصا بآداب المتعلم مع شيخه ومع أستاذه.
والمأمول من شبابنا وطلابنا أن يعنوا بهذا الأمر فيقرؤوا ما سطره السلف حول ما ينبغي أن يتأدب به الطالب مع شيخه وأستاذه، وأن يحرصوا قدر الإمكان على التخلق بتلك بتلك الآداب والتأدب بها.
وحين نقارن بين ما سطره السلف حول آداب الطالب مع شيخه ومع أستاذه، وبين واقعنا اليوم نجد أن هناك مسافة شاسعة جدا.
وبإمكانكم الرجوع إلى ما سطر في ذلك، ولعل من أفضلها كتاب الحافظ ابن جماعة وهو بعنوان (تذكرة السامع والمتكلم في أدب العالم والمتعلم) .
ولئن كان لدى الأستاذ تقصير في التزامه وتدينه، أو في علمه وتخصصه، فهذا لايسقط حقه من التوقير والتقدير.
إننا نجد اليوم عدداً من يتولون التدريس قد ابتلي بمخالفات ظاهرة، ولا شك أن الأستاذ أولى الناس بأن يكون قدوة صالحة للطلاب، سواء بالتزامه بالأحكام الشرعية، أمام طلابه أوفي تعامله معهم فهو يدعوهم إلى حسن الخلق بمقاله فلا بد أن يدعوهم بفعله وحاله.
لكن هذا الأستاذ الذي يرتكب بعض المخالفات لا ينظر إليك على أنك شاب ملتزم مستقيم، وهو عاص ضال، ولا أنك أنت أولى منه وأفضل منه، إنما ينظر إليك على أنك لازلت طالبا صغير السن، ومهما كان عندك من الاستقامة والعلم والخير فأنت لازلت دونه.
وهو يفترض أنك مادمت مستقيماً وصالحاً فلا بد أن تكون حسن الخلق، وأن يرى منك معاملة الأستاذ بما يليق به.
ومع حسن المعاملة فلا بد من أن تحرص على أن تستفيد منه، فهو مهما كان لديه من تقصير سواء فيما يتعلق بالمخالفات الشرعية، أو ضعف علمي، فهو على كل حال أقدر منك علما وتجربة.
منقول من الموقع للأمانة
http://alnaja7.hajeen.net/vb/showthread.php?t=44
يسلموووووووووووو عالطرح الغااااااوي
صلى الله على محمد
ابا حل صــ 154 وصــ 155
كتاب الطالب
عندي حلها
ص154:-
تعبير شفهي:
1. تسرد الشجرة البيانية كل النواتج.
2. لا، لأن عمل شجرة سوف يستغرق وقتاً أطول من فحص وجهي العملة وتحديد نواتج إلقاء قطعة من النقود مرة واحدة.
تمرن:-
بدو شجرة مابعرف كيف أحطها
تسلمين ختية النور المضيء ع المساعدة
طاانكيوؤ
الله يعينكم ويا الدراسة
…
مشكور
اسفه
اللعم اعز الاسلام و المسلمين
أبغي حل كتاب الطالب كاااامل
الطيبه ما قصرت
والسموحه تم تغيير العنوان ليتناسب مع فحوى الموضوع ..
مشكووور
سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده
أنشطة الطالب:
ص 178
أ ــ شكرا الله على ان الخير عم البلاد
ص 178
أ ــ شكرا الله على ان الخير عم البلاد
ب ــ لحاجتهم الى الماء واقامتهم سنه الرسول(صلى الله عليه وسلم)
ج _لا يجوز ذلك
د ــ يجوز تكرار الصلاه والالحاء على الله سبحانه وتعالى
ص 179
نستنتج من ذلك جواز طلب الماء في الجمعة
كيف اتصرف:
يصلي منفردا: خطأ
ينصرف ويترك المكان:خطأ
يقف في مكان ويدعو الله ان ينزل الخير للمسلمين:صح
ص 180
معناها: طلب الماء من الله تعالى
حكمها:سنه مؤكده
عدد ركعاتها:ركعتان
كيفيتها:تصلى بعد طلوع الشمس ثم يدعوا الله تعالى ويخطب الأمام خطبة ثم يدعو[/COLOR]
تسلمين
وماعليج رمسه
مشكووووووووووووووووووووووووووووووره
ثــــــااانكس
ثــــــااانكس .
ثاااااااااااااااااااانكس
تسلمووووووون
مشكوررررررررررره
ثانكس ,,أرغتو,,كمسامدا
شكراًااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااً
