التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع , بحث عن النهايات والاتصال , معدل التغير,, الصف الثاني عشر

ممكن بحث عن النهايات والاتصال او معدل التغير

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

اخوي على هالرابط يوجد مشروع عن النهايات والاتصال,,

مشروع رياضيات عن النهايات والاتصال

يمكن يفيدك,,

نهايات والاتصال
________________________________________

ماذا نقصد بقولنا أن الدالة متصلة، بالطبع نعني منحنى الدالة أو الخط البياني للدالة مستمر دون انقطاع في الفترة المحددة له بالنص وهذا يعني أن كل قيمة من قيم الفترة معرفة على الدالة أو بمعنى أكثر دقة أن الدالة معرفة لجميع قيم الفترة المعطاة لهذه الدالة، فمنحى الدالة د(س) = 2 س + 3 متصل في ح في حين منحنى الدالة د(س) = 2 ÷ (س ـ 1) غير متصل عند س = 1 لأن الدالة غير معرفة عند س = 1 كما نعلم ، وبالطبع دوال كثيرات الحدود أو دوال المقياس(القيمة المطلقة) لا تسبب لنا مشكلة في اتصالها ولكن تظهر المشكلة للدوال النسبية التي يجب أن لا يكون مقامها مساوياً الصفر وإلا فالأمر يحتاج لدراسة أو الدوال المعرفة بقاعدتين مختلفتين عند نقطة فمشكلتنا عند تلك النقطة وليس ما قبلها أو ما بعدها ولذا نحتال للتعرف على اتصالها ببحث غايتها اليمنى واليسرى عند تلك النقطة فان كانا لهما نفس الناتج فمرحباً بها وإلا … والحال لباقي الدوال الآسية واللوغاريتمية والمثلثية والاتصال في الفترات مفتوحة ومغلقة و …

الاتصال عند نقطة لدالة

بكل بساطة نقول ان الدالة د(س) متصلة عند النقطة س = ل (ل ، د(ل)) إذا تحقق الآتي
1) د(ل) موجودة أي د(ل) Э ح وبمعنى أصح أن الدالة معرفة عند النقطة (ل ، د(ل))
2) نهاية الدالة عندما س تؤول إلى ل = ك Э ح أن أن النهاية للدالة عند النقطة موجودة
3) تساوي الناتجان في (1) ، (2) أي أن نهاية الدالة عند ل = د(ل) وقد يكتفي البعض بهذا لكونه يشمل 1) ، 2) أو حذف الشرط 2) ـ
فمثلاً
1) الدالة د(س) = س ÷ (س ـ 1) متصلة في ح/{2} ويمكن القول بأن الدالة غير متصلة عند س = 1 لأن د(1) غير موجودة وتساوي مالانهاية لا تنتمي إلى ح
2) الدالة ق(س) = س2 + 5 متصلة عن س = 2 لأن نهايتها عند 2 تساوي د(2) تساوي 9

——————————— س2 + 2 ، س > 1
3) الدالة : د(س) = {
———————————- 4 س ـ 3 ، س <= 1

د(س) غير متصلة عند س = 1 لأن د(1) = 1 والنهاية غير موجودة فالنهاية اليمنى 1 والنهاية اليسرى 3 ولكننا نقول أن الدالة متصلة من اليمين

——————————– س2 + 2س ـ 5 ———–، س > 2
4) الدالة : ق(س) = {
——————————— 2 س ـ 1—————–، س <= 2

ق(س) متصلة عند 2 لأن ق(2) = 3 والنهاية اليمنى واليسرى 3 أي النهاية موجودة وتساوي ق(2)

وعلى العموم لمعرفة اتصال دالة عند نقطة ل مثلاً فيجب التأكد أن التعويض المباشر في الدالة يعطي قيمة حقيقية ومن ثم نبحث غاية الدالة ويجب أن تكون موجودة ومساوية للقيمة الحقيقية السابقة وإلا فالدالة غير متصلة

قد يطلب بحث الاتصال من يمين النقطة فيكفي بحث النهاية اليمنى فقط بعد التأكد من وجود قيمة للدالة عند النقطة
في الدالة المعرفة بقاعدتين بعد معرفة قيمة الدالة من إحدى القاعدتين نبحث النهاية عند النقطة للقاعدة الثانية أولاً
تمارين
ابحث اتصال الدالة د(س) عند س = ل في كل مما يأتي
1) د(س) = | س ـ 1 | ، ل = 1
2) د(س) = (س + 1) ÷ ( س ـ 2) ، ل = 3
3) د(س) = (س + 1) ÷ ( س ـ 2) ، ل = 2

————————————— س2 + 2س ـ 5 ، س > 2
4) الدالة : د(س) = {——————————————————– ، ل = 2
—————————————–2 س + 3 ، س <= 2

5) أوجد قيمة ل التي تجعل الدالة الآتية متصلة عند س = 2

——————————————س2 + 2س ـ ل ، س <> 2
ق(س) = {
—————————————————- 3 ————، س = 2

6) ابحث اتصال الدالة الآتية عند س = 1

———————————– [جذر(س + 8) ـ 3] ÷ (س ـ 1) ، س لاتساوي 1
ق(س) = {
———————————————– 1 ÷ 6————————، س = 1

إعادة تعريف دالة لتكون متصلة عند س = ل

تعرفنا علي كيفية بحث اتصال دالة عند نقطة فكنا نعوض مباشرة في الدالة فإن كان الناتج غير معرف انتهينا إلى أن الدالة غير متصلة وهو موضوعنا معالجة هذه الحالة فقولنا يختص بالتعويض أي د(ل) غير معرفة حيث س تقترب من ل، نوجد نهاية الدالة عندما س تؤول إلى ل فإن وجدت ك تنتمي إلى ح كان بالإمكان إعادة تعريف الدالة لتكون متصلة عند ل وإلا فلا يمكن إعادة تعريف الدالة لتكون متصلة، وبصورة بسيطة للدوال غير المتصلة عند نقطة نوجد نهايتها عند تلك النقطة والناتج يعطى لقيمة الدالة عند هذه النقطة والأمثلة التالية توضح ذلك
(1) أعد تعريف الدالة الآتية (إن أمكن) لتكون متصلة عند س = 3
د(س) = (س2 ـ 5 س + 6) ÷ (س ـ 3)
الحــــل
د(3) = 0 ÷ 0 كمية غير معرفة
نبحث النهاية عندما س تؤول إلى 3 حيث
نضع د(س) في أبسط صورة بتحليل المقدار الثلاثي س2 ـ 5 س + 6 إلى (س ـ 3)(س ـ 2) وبحذف س ـ 3 يكون
د(س) = س ـ 2
نهاية د(س) عندما س تؤول إلى 3 تساوي 3 ـ 2 = 1عدد حقيقي
الآن يمكن كتابة الدالة بصورة جديدة وتكون متصلة عند س = 3 بالشكل الآتي
—————————- س2 ـ 5 س + 6 ، س <> 3
د(س) =
———————————— 1 ، س = 3

(2) أعد تعريف الدالة الآتية (إن أمكن) لتكون متصلة عند س = 4
د(س) = ( س + 6) ÷ (س ـ 4)
الحــــل
د(4) = 10 ÷ 0 = ∞ كمية لا تنتمي إلى ح
د(س) بسطها لا يحوي س ـ 4 حتى يتم حذفه مع المقام ولذا يكون
نهاية د(س) غير معروفة عند س = 4
فلا يمكن إعادة تعريف الدالة لتكون متصلة عند س = 4

لاحـظ : الدالة د(س) متصلة في ح ـ {4}

(3) أعد تعريف الدالة الآتية (إن أمكن) لتكون متصلة عند س = 3
د(س) = |س ـ 3| ÷ (س ـ 3)
الحــــل
يجب إعادة تعريف المقياس حول العدد 3 الذي يجعل قيمته تساوي الصفر
س >= 3 يكون |س ـ 3| = س ـ 3 —–> د(س) = (س ـ 3) ÷ ( س ـ 3) = 1
س < 3 يكون |س ـ 3| = ـ(س ـ 3) —> د(س) = ـ(س ـ 3) ÷ (س ـ 3) = ـ1
أ
————————– 1 ، س > 3
د(س) =
————————– ـ1 ، س < 3

نهاية الدالة من اليسار عندما س تؤول إلى 3 تساوي ـ1
نهاية الدالة من اليمين عندما س تؤول إلى 3 تساوي 1
أي أن النهاية غير موجودة
لا يمكن إعادة تعريف الدالة لتكون متصلة عند س = 3

تمارين
أعد تعريف كل من الدوال الآتية بحيث تكون متصلة(إن أمكن) عند س = ل
أ) د(س) = 2 ÷ (س ـ 5) ، ل = 5
ب) د(س) = (س2 + 5 س ـ 14) ÷ ( س ـ 2) ، ل = 2
ج) د(س) = (س + 1) ÷ [( جذر(س + 5) ـ 2] ، ل = ـ1
د) د(س) = |س ـ 2| ÷ (س –2) + 3 ، ل = 2
ه) د(س) = (س8 ـ 1) ÷ (س3 ـ 1) ، ل =

——————————– س3 ـ 1 ، س > 3
و) د(س) =————————————————— ، ل = 3
——————————– س + 23 ، س < 3

ملاحظة : مجموعة الأعداد الحقيقية هي الفترة [ـ ما لانهاية ، ما لانهاية ]

الاتصال في فترة

نعلم أن الفترة هي مجموعة من الأعداد التي تنتمي إلى ح مجموعة الأعداد الحقيقة ونختلف في الانتماء لطرفيها فهناك الفترة المغلقة والمفتوحة ونصف المغلقة أو نصف المفتوحة ونصف المستقيم فنكتب الفترة المغلقة بالصورة [أ ، ب] والمفتوحة بالصورة ]أ ، ب[ ونصف المغلقة أو نصف المفتوحة بالصورة [أ ، ب[ أو ]أ ، ب] ونصف المستقيم [أ ، ما لانهاية [ أو ] ـ ما لانهاية ، أ[ .
أولاً :ـ
الاتصال في الفترة المفتوحة ]أ ، ب[ لدالة ما يوجب اتصالها عند كل نقاط الفترة مع ملاحظ أن أ ، ب لا تنتميان للفترة ]أ ، ب[
الاتصال في الفترة [أ ، ب] لدالة ما يوجب تحقق
1) اتصالها في ]أ ، ب[
2) اتصالها عن يمين أ
3) اتصالها عن يسار ب
ضرورة بحث الاتصال عند النقط التي يتغير بجوارها تعريف الدالة والتي تنتمي للفترة ]أ ، ب[ من اليمين واليسار
ثانياً :ـ
توجد دوال عموماً تكون متصلة في مجالها ومنها
1) الدالة الثابتة د(س) = ك حيث ك ثابت
2) الدالة د(س) = س ، س تنتمي إلى ح
3) دالة المقياس د(س) = |س|
4) دوال كثيرات الحدود
5) الدالة الجذرية مع مراعاة دليل الجذر كونه فردياً(لجميع قيم ح) أو زوجياً(ضمن مجموعة الأعداد الحقيقية الموجبة لعدم قبولنا بالجذر السالب هنا)
ثالثا:ـ
بفرض أن د(س) ، ق(س) دوال متصلة في فترتين تقاطعهما الفترة ف فإن
1) (د + ق)(س) متصلة في ف وتعمم لأكثر من دالتين
2) (د ـ ق)(س) متصلة في ف وتعمم لأكثر من دالتين
3) (د . ق)( س) متصلة في ف وتعمم لأكثر من دالتين
4) (د ÷ ق)(س) متصلة في ف ـ { مجموعة أصفار المقام } ، الدالة النسبية متصلة لجميع قيم س عدا تلك التي تجعل المقام = صفر
أمثلة مباشرة :ـ
1) الدالة د(س) = 7 متصلة في ح لأنها دالة ثابتة
2) الدالة د(س) = س3 + 3 س2 ـ 7 متصلة في ح لكونها كثيرة حدود
3) د(س) = |س ـ 3| متصلة في ح لكل س تنتمي إلى ح
4) ق(س) = جذر(س ـ 2) متصلة في [2 ، مالانهاية[
5) ق(س) =( س + 5) ÷ ( س ـ 2) متصلة في ح ـ {2}
6) ق(س) = 5 ÷ جذر(س ـ 3) متصلة في ]3 ، مالانهاية[ لاحظ 3 لا تنتمي للفترة والدالة ليست معرفة عندها
7) د(س) = جذر(س ـ 5) ، ق(س) = جذر(7 ـ س) فالدالة د(س) متصلة في [5 ،مالانهاية[ والدالة ق(س) متصلة في ] ـ مالانهاية 7] فإن
أ) مجموع الدالتين والفرق بينهما وحاصل ضربهما كل منها متصل في فترة تقاطعهما [5 ، 7]
ب) قسمة الدالتين (د ÷ ق)(س) متصلة في [5 ، 7[ لاحظ س = 7 تجعل الدالة غير معرفة
ت) قسمة الدالتين (ق ÷ د)(س) متصلة في ]5 ، 7] لاحظ س = 5 تجعل الدالة غير معرفة
8) د(س) = (س2 ـ 2س + 3) ÷ (س2 ـ 1) متصلة في ح ـ [ ـ1 ، 1] ، البسط والمقام كثير حدود ، ـ1 ، 1 أصفار المقام

مثال : أبحث اتصال الدالة الآتية في الفترة [ ـ3 ، 7 ]
————————— س2 + 2 ، س > 2
د(س) = {
—————————– 5 س ـ 4 ، س # 2
الحــل
لاحظ العدد 2 ينتمي للفترة[ـ3 ، 7] فلذا نبحث الاتصال في [ـ3 ، 2[ ، ]2 ، 7] ، وعند س = 2
في الفترة [ـ3 ، 2[ : د(س) = س2 + 2 الدالة متصلة لأنها كثيرة حدود
في الفترة ]2 ، 7] : د(س) = 5 س ـ 2 الدالة متصلة لأنها كثيرة حدود
عند س = 2
د(2) = 5 × 2 ـ 4 = 10 ـ 4 = 6
عندما س تقترب من يسار 2 تكون د(س) = س2 + 2 فالنهاية اليسرى للدالة = 4 + 2 = 6
عندما س تقترب من يمين 2 تكون د(س) = 5 س ـ 4 فالنهاية اليمنى للدالة = 5 × 2 ـ 4 = 10 ـ 4 = 6
نهاية د(س) عندما س تؤول إلى 2 تساوي د(2)
الدالة متصلة عند س = 2
الدالة متصلة في الفترة [ـ3 ، 7]
مثال : أبحث اتصال الدالة الآتية في ح
———————- 3—————- ، س < ـ2
د(س) = {——— س2 ـ 2 ————، ـ2 < س < 4
——————- 3 س + 2————– ، س > 4
نبحث الاتصال في كل من : ]- مالانهاية, ـ2[ ، ]ـ2 ، 4[ ، ]4 ، مالانهاية [ ، س = ـ2 ، س = 4
في الفترة ]ـ مالانهاية، ـ2[ الدالة ثابتة فهي متصلة
في الفترة ]ـ2 ، 4[ الدالة كثيرة حدود فهي متصلة
في الفترة ]4 ، مالانهاية [ الدالة كثيرة حدود فهي متصلة
عند س = ـ2
د(ـ2) = 3
نهاية الدالة عندما س تؤول إلى ـ2 من اليمين = 4 ـ 2 = 2 ¹عند س = 4
د(4) = 3 × 4 + 2 = 12 + 2 = 14
نهاية الدالة عندما س تؤول إلى 4 من اليسار = 16 ـ 2 = 14 متصلة من اليسار
نهاية الدالة عندما س تؤول إلى 4 من اليمين = 12 + 2 = 14 متصلة من اليمين
النهاية اليمنى = الغاية اليسرى
نهاية الدالة عند س = 4 موجودة وتساوي 12 = د(4)
الدالة متصلة عند س = 4
الدالة متصلة في ح ـ { ـ2 }

وهنا شرح عاليوتيوب لمعدل التغير,,

‫معدل التغير 2م ف1‬‎ – YouTube

وفي المرفق مشروع لمعدل التغير,,

والسموحة منك اخوي,,

ما حصلت بحث..><

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

النهايات والاتصال -مناهج الامارات

هذه تمارين شاملة عن موضوع النهايات والاتصال للصف 12 علمي( منقول)

9

9

الملفات المرفقة

لا تنسونا من الدعاء وشكرا

بارك الله فيك

بالتوفيق

يعطيكم العافيه

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أسئلة في النهايات والاتصال -التعليم الاماراتي

هذه المجموعة من الأسئلة هي للأذكياء فقط ..

و

هذا ليس للإحباط +_+

بل لتعرفو مستوى الأسئلة ..

وهو منقول من مدونة من منطقة الشارقة التعليمية ..

على الرابط التالي +_+

http://www.mediafire.com/download.php?nzdto1yd5d4

يعطيج العاافية اختي ع الاسئلة

يسلموووووو ^^

يسلمووووووووووووووووووووووووووو خيو

شكرآ هاجر ..~
موفقين حبايبنا ..~

شكرا لكم ^^

يسلموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووو
ووووووووووووووووو
وووووووووووو
ووووووو
ووو
و
و
و

بالتوفيق

السَل’ـٍآم عليَكمْ وً آلرحمهْ

يزآكم اللهـً آلًف خيَر وبَآرڱ اللٍھ فًيِكْمً

ۇڧمًيزْـٍإـٍإ‘َـٍأن حسنْآتكمَ انً شاْـــً||ـٍأء اللهْ .,

āļġųļļą

.,

يسلموووووووووووووووووووووو

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
فميزان حساناتكم يارب
تسلم الايادي

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع رياضيات عن النهايات والاتصال للصف الثاني عشر

هذا المشروع تراني يايبتنه لكم من مدونة

وانشاء الله يعيبكم

تفظلوا على هذا الرابط

( يمنع وضع روابط لمدونة أخرى ) ..

مشكووووووووووووووره خيتووووووو ع الرابط

العفوووو ومشكورة عالطلة

شكرا

العفو

ومشكوور عالمرور

مرسي كتييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييير تاكي

تسلم اديكي

العفو…

الف شكر وجزاك الله خير

كل الشكر لك

العفو ^^

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أوراق عمل/تدريبات الرياضيات النهايات والاتصال الاشتقاق .. -تعليم الامارات

أوراق عمل متنوعة منقولة من موقع جواهر الرياضيات ..

حمل أولا الأدوب ريدر
http://ardownload.adobe.com/pub/adob…r811_en_US.exe
ثم الون رارا ..

http://www.win-rar.com/index.php?id=160&dl=wrar371.exe

نبدأ في الاوراق ..

ما يخص النهايات ..

النهايات 1

http://www.mediafire.com/?mmvo2vwfnvd

النهايات 2

http://www.mediafire.com/?7yyejno1345

النهايات 3

http://www.mediafire.com/?xzthjzvc4mt

النهايات 4

http://www.mediafire.com/?3ojbdzj9oym

النهايات 5

حذف الرابط,لانتهاء صلاحية الملف

النهايات 6

http://www.mediafire.com/?djy2czyzfmy

رسم المشتقة 1

http://www.mediafire.com/?zmih1n44qes

رسم المشتقة 2

http://www.mediafire.com/?s9cthg125mo

قابلية الاشتقاق

http://www.mediafire.com/?j3xjadlt5zd

معدل التغير

http://www.mediafire.com/?9sndmdnud1l

C:********s and SettingsUSERMy ********sMy PicturesMicrosoft Clip Organizer

؟؟

ما فهمت ..

ثاااااااااانكس

مشكووووووورة

والله احسنة اوراق عمل شفتهم في حياتي

مشكورين للطيبين و الله يعطيكي العافيه

لو سمحتي ها اي برنامج يفتح الملفات اللي منزلتنها ؟؟

أحلى أوراق و الله

مشكوره حبيبتي ا يعطيج ربي الف عافيه ..~

تسلمو ..

على ردودكم

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ورق عمل معادلات الاتصال -مناهج الامارات


اوراق عمل مفيدة عن معادلات الاتصال

الملفات المرفقة

بارك الله فيك اخي
والف شكر لك

السلام عليكم
:
شكرا لك
جزاك الله خيررر ..:

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الف الف الف شكر لك
موفقييين كلكم ان شاء الله
تسلم الايادي

االله يخليكم وان شا الله تستفيدوووووووووووووووووووووووووووووو

مجهوود رائع

مشكوور أخووي عـ المجهوود الطيب
باارك الله فيك

مشكورة

صلى الله على محمد

التصنيفات
القسم العام

صور طريق الاتصال مع الصم -تعليم اماراتي

بسم الله الرحمن الرحيم

صور طريق الاتصال مع الصم

اولا الحروف الانجليزيه
::

والآن باللغه العربيه
::

م . للاستفاده

سبحان الله لكِ كل الشكر رعاكِ الله رؤيتنا الغالية .

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أوراق عمل لفصل النهايات والاتصال لمادة الرياضيات للصف 12 علمي !! للصف الثاني عشر

أوراق عمل لفصل النهايات والاتصال لمادة الرياضيات !!

طرق ايجاد النهاية
! الرسم
! التعويض المباشر
! التحليل الى العوامل
! توحيد المقام
! الضرب بالمرافق التربيعي
! الضرب بالمرافق التكعيبي

تجدون في المرفق أوراق عمل لفصل النهايات
م
نفع الله بها

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بوركت جهودج الطيبة..

وتسلم يمناج..

بارك الله فيكِ

انا ما ابى هذا


❤ ҰěѕłâмǿǾǿ ❤



مشكورة ما تقصرين

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

تقرير عن وسائل الاتصال قديما و حديثا -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc ي.doc‏ (270.5 كيلوبايت, 8329 مشاهدات)

تسلميينـً إمآإرآإتيهـٍ .,. || .,. يزآإج ربّي كل خ’ـير .,. || .,. بآلتوفييج

الله يسلمج ..

ربي يوفقكم ..

ربي يعطيــج العافيـــه ..]

لـآ هنتـــي ع الطرح ..]

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررررررررررررااااااااااااااااااا ااااااااااااا

الله يعافيكم ..

ربي يوفقكم ..

الًسَل’ـٍآمْ علَيكمْ وؤَ آلَرحمهْ ..

يسَعدْ مسٍآكمْ وصبِآحكمْ بَكٍلَ خيَر وبِركةْ . ,..

يسَلْموؤ عٍ آلمَوضوعِ وؤ بِآركـَ آللهٍ فيكْمِ و(فً) ميَزِـٍإنِ حسنْ’ـًأتٍكمْ !

(بـٍإـإَذنْ آللهـ)ْ.,

يزَـٍـًأكمْ آلله آلفَ ــِخَيرَِ . . :,

أختَْـٍ(م)ٍ آلغًلـٍـٍـً algulla’ ـَآكلـَ(ـهـِ)..

ويبارك فيج ..

موفقين ..

تٍسْلمين ع الطرح حبوبه

ربيٍ يًعطيج العآأإفيهـ

لآأ خلآأ ولآأ عدم

وبآأرك الله فيج
موفقه باذن الله

الله يسلمج

^^

ربي يوفقكم ..

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أوراق عمل ، رياضيات ، 12ع ، النهايات والاتصال ، رسم الدوال ، الاشتقاق للصف الثاني عشر

أوراق عمل ، رياضيات ، 12ع ، النهايات والاتصال ، رسم الدوال ، الاشتقاق

بسبب عدم عمل روابط الموضوع القديم

لحسن حظكم مازلت أحتفظ بالملفات على جهاااازي ^^

فأعدت رفعها لكم

علي أحظى على دعواااتكم

الملفات منقوووولة من

في الرابط التالي

http://www.zshare.net/download/686773118f9600a3/

أـشكرج يا هجوره على الجهود المبذووولة ,,

العفوووو
دعواتكم

بـــآآآركـ الله فـــيــكـِ }^*^

مَرحبَ .,

شحَآلهمْ آلعربَ (ْمنَورينَ منَورينَ ^^

يزآكمْ آلله آلفَ خير وبآرك آللهَ فيكمَ ويعلهَ ف ميزآن حسناتَكمْ

انْ شاء اللهَ

غلـٍآ

تسلمين الغاليه هآجر ,,

في ميزان حسناتج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج,,

ويعطيج الف عافية,,

موفقين,,

تسلمين خيتووو
بارك الله فيج
جعله الله في ميزان حسناتج ان شاء الله
دمتـــي بود

مشكور ع أوراق العمل وجلعهـ الله في ميزان حسناتج

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
فميزان حساناتكم يارب
تسلم الايادي

سبحان الله و بحمده