الف شكر لج…
vocabulary
Choose the correct word in bracket :-
1.—-did the dinosaurs die out ?Maybe they died out because a comet hit.
a.Where b.When c.Why d.what
2-Why did some dinosaurs have sharp teeth ?———— they needed them to eat animals.
a.Because b.so c.therefore d.but
3-Years ago Hamad —————a big snake.
a.hunt b.hunting c.hunted d.hunts
4-Dinosaurs ——————out million years ago.
a. died b.die c.dies d.died out
5. Dinosaurs ——–to be very tall.
a. grew b.grows c.grow d.grow
6. Some dinosaurs had ———- to protected itself .
a.mud b.comet c.size d.bony plates
7.Ali fell down and ————–his head . He had a headache last week .
a.hits b.hitting c.hit d.was hit
8. Koalas are ————, we must protect it.
a.died b. endangered c.changed d. ate
9. We ——————–a big house in 2022.
a.has b.have c.had d.cut
10 .Dinosaures ———- on the earth millions of years ago.
a. wanted b.walked c.was d.took
classify the words according to the table:
T.rex – Caiman – Panda – Triceratops – apple – tomato – orange – potato – koala
Dinosaurs Endangered animals vegetables fruits
– Vocabulary
منقول
يعطيج العافية اختي..
ما قصصرتي
شكرا على المرور
^-^
To help you build up your vocabulary I have organised these pages using a thematic approach, this should enable learners to understand the relationship between various words. If you are a beginner I advise you to learn the basic words at the beginning and only move on if or when they have fully understood these words, intermediate and advanced learners should also study the build-up words and dialogues at the end of each section.
Whenever possible each group of new words is introduced using pictures. To see the words associated with the picture place your mouse cursor over the picture. Try it now!
Example:-
The words associated with the picture are shown, with their plural form in brackets – (s) on the end of the word means add an ‘s’ to form the plural. Say the word out loud and try to remember it.
Once you are confident with your understanding of the vocabulary check out the games and tests for that section.
Often nouns describe a group of nouns. We call these collective nouns.
Example:-
cutlery=implements used for eating, such as knives, forks and spoons When we introduce nouns that fall into this category there will be a button called "Collective Noun" at the end of such a group, click on the button and a window pops up showing the collective noun for that group of nouns. Say the word out loud and click on OK to close the dialog box. Try it now!
Example:-
You can listen to the pronunciation of each word. Just double click on the text and you can choose to hear the American or British pronunciation. A list of all the words is also included in the useful vocabulary sections on our pronunciation pages, click on the symbol at the bottom of each Useful Vocabulary section.
The main irregular verb for each section is covered in more depth. For example under the ‘Eating’ theme the main verb is ‘eat’. This verb is then shown in all its tenses using a timeline and associated verbs are shown under the verbs about eating section.
When applicable I have included a section on British culture. This section is suitable only for advanced learners and may discuss anything from etiquette to the history of the subject in question.
ان شاء الله يعجبكم لا تنسو الردود
لمساعدتك في بناء المفردات الخاصة بك لقد نظمت هذه الصفحات باستخدام النهج الموضوعي ، وهذا ينبغي تمكين المتعلمين من فهم العلاقة بين الكلمات المختلفة. إذا كنت مبتدئا أنصح لك لتعلم الكلمات الأساسية في بداية والتحرك فقط على حالة أو عندما يكون لديهم تفهم تماما هذه الكلمات ، وينبغي المتوسطة والمتعلمين المتقدمة أيضا دراسة تراكم الكلمات والحوارات في نهاية كل مقطع .
كلما كان ذلك ممكنا هو عرض كل مجموعة من الكلمات الجديدة باستخدام الصور. لمشاهدة الكلمات المرتبطة مع الصورة مكان مؤشر الفأرة فوق الصورة. حاول الآن!
على سبيل المثال : —
وترد عبارة المرتبطة الصورة ، مع صيغة الجمع في أقواس — (صور) في نهاية الكلمة تعني إضافة على ‘s’ لتشكيل الجمع. ويقول الكلمة بصوت عال وحاول أن يتذكر ذلك.
ذات مرة كنت واثقا مع قدرتك على فهم المفردات تحقق من الألعاب والاختبارات لهذا القسم.
غالبا ما تصف الأسماء مجموعة من الأسماء. نحن نطلق على هذه الأسماء الجماعية.
على سبيل المثال : —
= والسكاكين الأدوات التي استخدمت لتناول الطعام ، مثل الشوك والملاعق والسكاكين وعندما نقدم الأسماء التي تندرج ضمن هذه الفئة سيكون هناك زر يسمى "نون الجماعية" في نهاية هذه المجموعة ، انقر على زر ونافذة للملوثات العضوية الثابتة يظهر الاسم الجماعي لهذه المجموعة من الأسماء. ويقول الكلمة بصوت عال ، ثم انقر فوق موافق لإغلاق مربع الحوار. حاول الآن!
على سبيل المثال : —
يمكنك الاستماع إلى نطق كل كلمة. فقط انقر مرتين على النص ويمكنك الاختيار لسماع النطق الاميركية او البريطانية. كما يتم تضمين قائمة من الكلمات في جميع الفروع المفردات المفيدة على صفحات النطق لدينا ، انقر على الرمز في أسفل كل قسم المفردات مفيدة.
تتناول الفعل الرئيسي غير النظامية لكل مقطع في عمق أكثر. على سبيل المثال تحت شعار "الأكل" الفعل الرئيسي هو "أكل". ثم يرد هذا الفعل في يتوتر أشكاله باستخدام جدول زمني والأفعال المرتبطة بها معروضة تحت الأفعال عن الأكل المقطع.
عند الاقتضاء لقد شمل القسم على الثقافة البريطانية. هذا القسم لا يصلح إلا للمتعلمين المتقدمة ، وربما مناقشة أي شيء من الأدب إلى التاريخ من هذا الموضوع في السؤال.
ان شاء الله يعجبكم……………………………….
بوركت جهودج..
في ميزان حسسناتج يارب..
II- Grammar
A: Choose the correct answer from a, b, or c:
1. The teacher told …………. us that we will have a test tomorrow.
a. to b. — c. for d. with
2. I eat in the restaurant ……………. a week.
a . once b. one c. one time d. everyday
3. I am going to ……………… TV.
a. watching b. is watching c. watched d. watch
4. What ………………. in the evenings?
a. do you do b. you do c. do d. you
5. I want ……………….. to the cinema this weekend.
a. go b. going c. to go d. went
6. Last month, we learnt ………………the population of China is over 1 million.
a. how b. that c. about d. of
7. I saw a …………………….. today.
a. girl beautiful b. girl in beautiful c. beautiful girl d. beautiful
8. We are going ………………… about France today.
a. study b. studying c. studied d. to study
9. She is …………………….
a. Japan b. Japanese c. of Japan d. to Japan
10. I always go to school …………. car.
a. to b. — c. by d. in
11. In Maths last week, we learnt ——————– triangles.
a. that b. how to c. about d. of
12. Look ———- this picture. It’s very beautiful!
a. at b. to c. for d. —-
13. What is the capital ………. the UAE?
a. — b. of c. about d. with
14. Where ……………. going?
a. you b. are c. are you d. you are
15. We had …….. History today.
a. a b. the c. — d. an
B. Reorder the following words to make meaningful sentences:
1 – everyday – the same – We – subjects – have
__________________________________________________ ________________________________________
2 – week – IT – last – studied – I
__________________________________________________ ________________________________________
3 – visit – on the – my grandmother – I usually – weekend
__________________________________________________ ________________________________________
4 – Mathematics? – you – Do – like
__________________________________________________ ________________________________________
5 – to work – She – for a – work – bank
__________________________________________________ ________________________________________
بارك الله فيه ريح ما قصر,,
تسلم يمناه,,
موفقين,,
موفقين,,
جاري التقييم
مع تحياات : كيفي مواطن
ذ..ــآآكرووووا عــدل ..
.
.
[[ وأدعــولنــآ بالدرجــآت الحــلوهـ .. ]]
تسلم يمناك اخوي,,
موفقين,,
ما يفتح عندي
1- That loud bang gave quite a …………….so I stiffened
a- fight
b- front
c- fridge
d- frog
2- There was a smell of a …….onions in the kitchen , so I left it quickly
a- foggy
b- frying
c- planning
d- filling
3- The mystery of her ………..has never been solved
a- disappearance
b- corner
c- disapproval
d- coast
4- He always tries to ……………any arguments if possible
a- exist
b- avoid
c- sow
d- scold
5- That dress looks nice. It has thin …………….in the shoulders
a- images
b- links
c- stripes
d- pastry
6- She immediately agreed on going to Dubai without any moment of ….
a- merry
b- pronunciation
c- congratulation
d- hesitation
7- Wearing Al- Burquae is an ………………clothes
a- old age
b- old fashioned
c- old treatment
d- old testament
8- I hate going to the dentists’ clinic because I’m a terrible …………
a- obedient
b- jealous
c- brightly
d- coward
9- The people …………at the news of the victory
a- revenge
b- rejoice
c- react
d- respect
10- She told a joke to ………………the sad atmosphere
a- lighten
b- frighten
c- thicken
d- sadden
11- It is usually in wet places like paths , the floor is wet and ………..
a- slippery
b- flowery
c- smelly
d- modesty
12- Nothing is …………..in life
a- ever
b- every place
c- every body
d- everlasting
13- The children will be tested on addition, subtraction, ….and division
a- multi
b- multiplication
c- minus
d- omission
14- She was attractive in the party. She was wearing a long black dress and a pink ……………….
a- collar
b- pigeon
c- lipstick
d- parcel
15- You should be ……………….to the job interview
a- moderate
b- brave
c- punctual
d- modesty
16- She is seeking ……………for the murder of her husband
a- revenge
b- lie
c- sweeten
d- sow
17- Some teachers felt …………….by a lack of recourses
a- hatred
b- hundred
c- hindered
d- handed
18- Most women are struggling to combine their ……..and their careers
a- motherhood
b- brotherhood
c-neighborhood
d- sisterhood
19- The police officer wrote the details in his ……………
a- beak
b- calculator
c- notebook
d- bicycle
20- Many patients complained of being ………by the doctor’s manner
a- discomforted b- dissatisfied c- discouraged d- disliked
الاسئلة مب محلولة
شدوا حيلكم وحلوها بروحكم
الاعتماد ع النفس فضيلة (أعتقد
ملطووووش
تدريبات على ال Grammer :-
http://www.dubaiss.com/subs/CEPA/all…r_homepage.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests
تعلم قواعد ال Grammer:-
http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar
http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary
تدريبات على ال vocabulary :-
http://www.dubaiss.com/subs/CEPA/all…s_homepage.htm
ال CEBA word lists :-
http://www.dubaiss.com/subs/CEPA/all…t_homepage.htm
تعلم كيفية كتابة ال paragraph بالطريقة السليمة :-
http://www.ego4u.com/en/cram-up/writing
تدريبات على كتابة مواضيع مختلفة :-
http://www.dubaiss.com/subs/CEPA/all…g_homepage.htm
http://www.dubaiss.com/subs/CEPA/all…h_homepage.htm
ويوفق الجميع
ادعولنا بالنسبة العالية,,,,وان الله يوفقنا وينجحنا بالسيبا
شكرا اختي عالمرور وانشاء الله الكل يستفيد
تدريبات للصف الثاني عشر مادة اللغه الإنجليزيه
CEPA Vocabulary ,, GRAMMAR ,, تمرينات السيبا فوكاب + قرامر
CEPA Vocabulary ,, GRAMMAR ,, تمرينات السيبا فوكاب + قرامر
تجدونها في المرفقات