التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الهجوم على ملك الأمراض للصف التاسع

،’

الـسلآم عـليكم ورحمة الله وبركـآته ..
يسـعد مسـآكم صـبآحكم . . !



الـًٍـ ح ـلٍ,’

1- اجب عما يأتي
– مرض الملاريا
سقوط والده ضحية بهذا المرض وسقوط الملايين و عدم البحث عن اسباب المرض
– بفحص عينات المصابين بهذا المرض
– القضاء على البعوض نهائيا
2- ضع اشارة صح امام العبارة الصحيحة
خطأ – صح – خطأ – صح – خطأ
3- استنتج
2- النباهة
3- العلم و المعرف
4- قوة الارادة
4-بين المحاولات
فحص المياه ووجود اليرقات فيها
فحص دم المريض بالملاريا
التاكد من العلاقة بين الباعوض و المرض
كيفية الحد من موت البشر
التذوق
1- بما توحي
– على شدة خطورة فتكه بالبشر
– يوحي البعوض النقط الأخطر بين البعوض
– مجموعة توحي بالكثرة

2- أي التركيبين ابلغ

سقط ابوه مريضا السبب يدل على شدة المرض و خطورنه
نثرت طبقة الزيت السبب توحي بسرعة نشر الزيت
البعوض الناقل للمالاريا السبب يدل على كثرة انتشار المرض بين البعوض
الـًٍـ ح ـقوق محفوظـٍـ ه لدى معهد الإمارا ت التعليمي

تسلمين الغلا كله للمرة ماادري كم
اليووم مجتهده وكله تنزلين حلوول وتقاارير يعله دوووم
وااصلي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسير الوقت مشاهدة المشاركة
تسلمين الغلا كله للمرة ماادري كم
اليووم مجتهده وكله تنزلين حلوول وتقاارير يعله دوووم
وااصلي

هـٍـ ع ..الله يسلمكـْ..

آونه انجهز للسكولْ.. خخ ان شاءاالله ْ.,

تسلم الشيخ ع الـًٍـ م ــرور .,

حبيبتي هذآ مو جنـه هذا للفصل الأول

يعني بيغلق عشان مايصير لخبطة مع الاعضاء والزوار =)

وإذا بالمنهج اليديد طرشي لي رسالة ع الخاص و بفتح الموضوع

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب حل درس الدفاع والهجوم عند الحيوانات للصف التاسع

بلييييييييييييييز ساعدوووني ابغي حل درس (الدفاع والهجوم عند الحيوان)

طلبتكم اللي عندهـ/ يعطيني

انا ادري انه درس وايد بعيد وان اغلبكم اكيد مش ماخذينه

لكن شسوي مضطره باجر بيحظرون عندنا ظيوف

سوري ما عندي ] ..

صيادا :ان يفترس الحيوان الاضعف اما صيدا :يقع الفريسه لمل اقوى منها
2 :يضرب العدو بذيله و يسدد عضات مولمه
3:الاستغناء عن ذيلها وازوال بجلدها
4:انتفاخ الضب كالبالون و فتح فمه الاحمر مصدرا فيحيطا و يضرب الارض بذيله الشوكي من اجل اخافه عدوه
5:تدل على قدره الله و حكمته في خلقه

3:علل :
كي لا تشعر الفريسه برائحته المميزه
2:لان الفريسه الاولى ميته في الاغالب وتضعف العدو
3:لانه يستخدم الامواج الصوتيه في تحديد الهدف

الضب يختبى في حجر كثيره المنافذ

البوم عندما ينقض في الوقت المناسب على عدوه
الخفاش عن طريقه استخدام الموجات الصوتيه

التذوق :
الدمار و الخراب_لمعارك الفاصله
مغذيه _محببه
الضعف _شده التعب
باغته _هجم عليه

الالفاظ الملونه :
بالموازره والمسانده
بالفه و المهاره و الرشاقه

اكمل :
منظار
مفتاح
مسمار
مسواك

كلها
كلهم
كلاهما
كلهن
كلتاهما

يحاول الطفل المشي
يريد التلميذ الناجح
ترغب الام في خدمه ابناها
يفضل المومن لصوم

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

ابا ورقة عمل لدرس الهجوم و الدغاع لدى الحيوانات للصف التاسع

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييز ابا ورقة عمل لدرس الهجوم و الدغاع لدى الحيوانات

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل درس الهجوم والدفاع للصف التاسع

هذه ورقة عربي لدرس الهجوم و الدفاع …… إن شاء الله تستفيدوا … من عملي

الملفات المرفقة

جزيتي خيرا ,,

بالتوفيق ..

الورقة راائعة ومنظمة ومرتبة
ننتظر المزيد من مشاركاتك ..

تستحقين تقييم

يسلموووووو ^^

واو راااااااائع

مشكووووووووووووورة
خيتووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووه

اللــــــــــــــــــه يوـــــــــــــــــــــــــفـــــــــــــج

اللــــــــــــــــــهـ يوفــــــــــج

>><<

ما فتحت عندي 🙁

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن وسائل الدفاع والهجوم عند الحيوان للصف التاسع

نرجو منكم الدعاء بالتوفيق

الشفرات الحادة و منها من يستخدم القرون و هناك من يستعمل الأنياب و المخالب للدفاع والهجوم

ومنها من يملك كلابات أو حوافر أو صدمات كهربائية مميتة عالم ملون مجنون و رائع ينتظركم

بالصور فأهلا بكم في طرق الدفاع و الهجوم في الكائنات الحية

الموضوع

حيوانات تستخدم التمويه

ثير من الثدييات تتخذ من فروها أفضل وسيلة لتتوارى عن الأنظار، وكذا من أجل الحصول على فريستها
، وهي ميزة لم يُتح حتى للبشر فعلها، ذلك أن النسيج اللوني لشكلها العام يساعدها على التخفي والتمويه بشكل جيد من أعدائها

الدب القطبي

، هو نوع من أنواع الدببة، يتواجد في منطقة القطب الشمالي وهو سيد بيئته
بعض الوسائل الغريبة للدفاع عن النفس في بعض المخلوقات …
1- النملة الماليزية المتفجرة
هذا النوع من النمل ينتظر الى ان يقترب عدوه منه ليفجر نفسه… (لابس حزام ناسف) … المهم … ميكانيكية التفجير تكمن ان هذا النوع من النمل يمتلك غدد مليئة بالسم و عند اقتراب أي خطر يهدد النمل فانها تضغط جسمها من جهة الرأس لتنفجر الغدد التي تقع في الجهة المعاكسة
خيار البحر
ان خيار البحر يدافع عن نفسه عن طريق قابليته في تغيير حالة جسمه من الحالة السائلة تقريباً الى الحالة الصلبة, و كباقي الشوكيات فهذا الحيوان تحتوي بشرتها على نوع من انواع الكولاجين قادرة على طرح او امتصاص الماء و الذي يؤثر على حالة الجسم و تغييرها من الحالة السائلة الى الحالة الصلبة و بالعكس…. ان هذه الالية الدفاعية تكمن ان باستطاعة هذا الحيوان ان يصبح ليناً ليستطيع ان يحشر نفسه بين الثقوب الصغيرة و ان يتشكل بشكل التجويف ثم يغير حالته الى الصلبة فلا يستطيع أي مخلوق معادي ان يخرجه من مخبأه
السمكة المسماة
هذه السمكة تعيش في المحيط الهادي و لها طريقة دفاع غريبة بعض الشيء, و في حال تعرضها لهجوم ما فانها تفرز مادة جلاتينية من المسامات الموجودة على جسمها و هذه المادة تغلف العدو بكتلة جلاتينية تتسبب في خنقه بحيث ان كمية بسيطة من هذه المادة مع الماء تشكل كمية لا بأس بها من المادة الجلاتينية. ان هذه السمكة لسوء الحظ قد تقع ضحية دفاعها و لكنها تقوم ببرم نفسها و تشكيل عقد على طول جسمها في سبيل التخلص من المادة الجلاتينية.

الضفدع المشعر

الضفدع المشعر و المسمى ايضاً (ضفدع الرعب) يكسر عظام اصابعه عمدا ليخرج مخالب شبيهة بمخالب القط و كما في شخصية ولفرين مظهره المشعر و مخالبه لا يمنعان الاهالي المحليين في الكاميرون من صيده و شواءه كوجبة خفيفة..
حيوان الابوسوم

ان هذا الحيوان الظريف لديه عدة خدع ليدافع بها عن نفسه ضد اعدائه, حيث انه يمكنه ان يقوم بدور الميت و ان يخرج الزبد من فمه ليوهم اعدائه بانه مسموم او مريض او تعتريه حالة من الصرع و الجنون, كما انه يستطيع ان يفرز مادة خضراء رائحتها مقاربة للرائحة المعروفة التي يفرزها الظربان, كما انه يجعل نفسه في حالة شبه فقدان للوعي مما يزيل أي اثارة للقتل في نفس المهاجم
التقرير بالصور

الملفات المرفقة

مبدعة التقرير مميز بالصور
وفقكِ الله آية السموحة تم وضع جزء من المرفق لتتم الفائدة .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج ربي كل خير..

اششكرج عالتقرير الرائع

تسلمين يا الغلا
ابدعتي
الله يوفقج في دنياج و اخرتج
دمتي بصحة

مشكوووورة على التقــــــرير الرررااائع ..

بارك الله فيك ,,

التقرير مره حلو شكرا

مشكوورة وماتقصرييييين
يزاج ربي ألف خير
موفقة ياربي ^^

مشكوووووورة اختي انشاء الله بمزان حسناتج

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الهجوم للصف التاسع

الهجوم على ملك الأمراض
الفهم و الاستيعاب
1- اجب عما يأتي

– مرض الملاريا
– سقوط والده ضحية بهذا المرض وسقوط الملايين و عدم البحث عن اسباب المرض
– بفحص عينات المصابين بهذا المرض
– القضاء على البعوض نهائيا
2- ضع اشارة صح امام العبارة الصحيحة
خطأ – صح – خطأ – صح – خطأ

3- استنتج
2- النباهة
3- العلم و المعرف
4- قوة الارادة

4-بين المحاولات
– فحص المياه ووجود اليرقات فيها
– فحص دم المريض بالملاريا
– التاكد من العلاقة بين الباعوض و المرض
– كيفية الحد من موت البشر
التذوق

1- بما توحي
– على شدة خطورة فتكه بالبشر
– يوحي البعوض النقط الأخطر بين البعوض
– مجموعة توحي بالكثرة

2- أي التركيبين ابلغ
– سقط ابوه مريضا السبب يدل على شدة المرض و خطورنه
– نثرت طبقة الزيت السبب توحي بسرعة نشر الزيت
– البعوض الناقل للمالاريا السبب يدل على كثرة انتشار المرض بين البعوض

بآرك آلبآري فيك ,

مآتقصر .,

شكرا ع الحل

موفقين

ثانكس ع الحل

يمنع رفع المواضيع القديمة !!

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الهجوم على ملك الأمراض- اللغة العربية- تاسع – فصل2 -تعليم اماراتي

الهجوم على ملك الأمراض
الفهم و الاستيعاب
1- اجب عما يأتي

– مرض الملاريا
– سقوط والده ضحية بهذا المرض وسقوط الملايين و عدم البحث عن اسباب المرض
– بفحص عينات المصابين بهذا المرض
– القضاء على البعوض نهائيا
2- ضع اشارة صح امام العبارة الصحيحة
خطأ – صح – خطأ – صح – خطأ

3- استنتج
2- النباهة
3- العلم و المعرف
4- قوة الارادة

4-بين المحاولات
– فحص المياه ووجود اليرقات فيها
– فحص دم المريض بالملاريا
– التاكد من العلاقة بين الباعوض و المرض
– كيفية الحد من موت البشر
التذوق

1- بما توحي
– على شدة خطورة فتكه بالبشر
– يوحي البعوض النقط الأخطر بين البعوض
– مجموعة توحي بالكثرة

2- أي التركيبين ابلغ
– سقط ابوه مريضا السبب يدل على شدة المرض و خطورنه
– نثرت طبقة الزيت السبب توحي بسرعة نشر الزيت
– البعوض الناقل للمالاريا السبب يدل على كثرة انتشار المرض بين البعوض

تحيااتي اختكم شيماء …

منقول من اختنا شيماء

بالتوفيق

مشكوره اختي وربي يوفق<<<<ـــــــــــــج

مشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــوره ننتظر منك الاحلى

احبببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببببب ببببببببببببببببببببج واموووووووووووووووووووووووووووووووت فيييييييييييج و مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووورة وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااايي ييييييييييييييييييييييييييد

تسلمين الغالية

مشكورة

بارك الله فيج

يسلموووووووووووووووووووووووووووو

يسلمـــــــــــــوو ختيه ع الطرح الغ ــآآوي..~

نتريـآ الزود منج يـآلمبرمج ــهـ ..~

تقبلي خطفتي ..~

🙂

شكراً جزيلاً :$

عسآج ع آلقوه ,

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

طلب حل درس الدفاع و الهجوم عند الحيوان للصف التاسع

السلام عليكم

ممكن حل درس الدفاع والهجوم عند الحيوان ضرووررري بلييييز

ص97 :
1- يكون صياداً إذا صاد حيواناً آخر يتغذى عليه و يكون صيداً متى أصبح فريسة لحيوان آخر يتغذى عليه .
2- يستخدم ضربات ذيله التى تشبه السوط و يسدد عضات مؤلمة بأسنانه .
3- تضحي بذيلها ثمناً لنجاتها .
4- فراشة الدفلى , تكشف عن بقعة عينية كبيرة تخيف بها مهاجمها / فراشة السمسم , تصدر صرصرة حادة .
5- يدل على اختلاف البيئات التى تعيش فيها و اختلاف الكائنات الحية .

ص 98
3- علل ما يأتي في ضوء الموضوع :

1- حتى لا تشعر بوجود الأغنام من خلال رائحته المميزة .
2- لأن كليهما من المفترسات الصحراوية التى تتعرف على فرائسها باللمس حيث أن النصر يكون حليف المبادر الأول فهو يعتمد على مبدأ المبادرة
3- لأنه يطير بحركات بهلوانية ليلتقط الحشرات و يفترسها عن طريق الموجات الصوتية .

ص 98

4- اذكر مثال من عالم الحيوان يدل على :

1- الضب
2- الخفاش
3- البومة

التذوق :
طاحنة = مدمرة , قوية , قاتلة / حاسمة = فاصلة
غنية = مفيدة / مفضلة = محببة
تعب = إرهاف / إنهاك = شدة التعب و جهد كبير
دهمه = فاجأه / هاجمه = اعتدى عليه و قاتله

ص 99
2- بم توحي ….. :

1- بالنصر و الفوز
2- الخفة و الرشاقة
3- الحماية و النجاة

3- حدد المعنى …… :

1- التحقيق و التوكيد
2- التشكيك و التقليل

اللغة والتراكيب :

– منظار
– مفتاح
– مسمار
– مسواك

ص 100

2- اختر الكلمة المناسبة …… :

– كلها
– كلهم
– كلاهما
– كلهن
– كلتاهما

ثااااااااااااااااااااااااااانكس ع الحل الله يعطيج الف عافيه

مشكووووووره بدعيلج النجاح والتوفيق لكل

أخوجـ هـزاعـ

يسسسلمممممممممممممموووووووووووووووووووووووووون ع الحل ربي يوفجج

مشكووووووور

[[بــســم الله الرحمن الرحيم]]

الـــســـلآم علـيكـمـ ورحمة …..!

مشكورين ع الرد طيب …!

مشكوووين بس انا اريد احل التطبيقات

تسلمين الغالية

شكرا.بس في جزء ما حليتي.بس مش مشكلة

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

يبتلكم بور بوينت الهجوم على ملك الأمراض للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا يبتلكم بور بوينت لدرس الهجوم على ملك الأمراض

إنشاء الله يعيبكم

بس ما أعرف أحطة أرجوكم علمونيييييييي

بس مب ظاهر شي عندي ..

لو سمحتوا

بس مب ظاهر شي عندي

لو سمحتوا

بس مب ظاهر شي عندي

لو سمحتوا

بس مب ظاهر شي عندي

اللحين ضروري

بسرعة لوسمحتوا

وين البوربوينت ما طلع شيء عندي
ثانكـــــــــس

؟وينه با نااس?

wherrrrr its ين هالباوربوينت تقصون علينا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!

بس بلاكم الريال ما يعارف يحطه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الحــــــــــــــــــــــمد لله