التصنيفات
الصف الثامن

ارجو المساعدة اريد اوراق عمل ^15^ الصف الثامن

بسرعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــة

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ارجو المساعدة للصف الثاني عشر

اذا ماعليكم امر ممكن نموذج امتحان الرياضيات
ا لفصل الثاني
السموحة

ادخلي هالرابط
^_^ والسموحة منج

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=29947

فديتج يالغالية الله يوفقج مثل ما ساعدتيني

مشككككككككككككككوره مهنت

الـــســـلإأآأم عـــليـــكــم *)ِ~

جـــآآري نـــقــل المـــوضوع لــقســـم الـــطــلـــبـــآآت }^^

دمـــت فـــي حـــفـظ الـــــرحـــمـن ~:)

ما قصرت بحــ ,, ــــر النــ ,, ــــداااء يعطيـ ,, ــــج الفـ عافيـ ,, ـــهـ

بحر النداء ما قصرت

موفقه ..

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

طلبت المساعدة من أصحابها… -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم..
لو سمحتو بدي أطلب منكم حل الدرس الثالث مناهج المفسرين والدرس الرابع سورة لقمان "1"..
وانا سمعت من أول ما سجات بها المدونة انو اللي في يساعدون..
ضروري جدا الله يخليكم..
جزاكم الله خيرا انشا الله…
تحياتي لكل الأعضاء والموظفين في المدونة..
سلام..

الملفات المرفقة

منقول من

الأستاذة أمل علي الخييلي
معلمة التربية الإسلامية بمدرسة الرفاع الثانوية بالشارقة

مرفقأآت

لي عوده إذ اكاآإن الملف خآطآأ

درس مناهج المفسرين

صــ39
نشاط رقم 1
موجودين في صفحة 32 وصفحة 33

نشاط رقم 2
1-موجودة في ص36
2-الكلام البذيء المخالف لأخلقيات الإسلام/المعازف(الألات الموشيقية)

نشاط رقم 3
1.هي كل علم يكون وسيلة لفهم علوم الغاية(مثل علم النحو والقراءات والبلاغة)
2.هي العلوم التي تتعلق بأساسيات الدين(مثل علم العقيدة والفقه والتفسير والحديث)

وهذا بعد درس مناهج المفسرين

..

النشاط الأول :
1-تحديد طبيعة المشكله أو نوع الغموض الذي يحجب المعنى عن الفهم .
2-جمع بعض المعلومات المناسبه لتلك المشكله .
3-تحليل تلك المعلومات.
4-القيام بعملية الترجيح بين عدد الاحتمالات .
مثل قول الله تعالى في سورة لقمان (( وإذا تتلى عليه ءاياتنا ولى مستكبرا كأن لم يسمعها كأن في أذنيه وقرا فبشره بعذاب أليم ))
بعد تتبع الخطوات السابقة ( ينبغي على الطالب تتبعها ) نستنتج أن المقصود بقوله : (( في أذنيه وقرا )) : السمع الثقيل ..
النشاط الثاني :
1-قصة النضر بن الحارث الذي نزلت فيه الأيتان (6، 7 ) واصفة لموقفه وما كان يفعله من المحاولات لصد الناس عن دخول الإسلام .
2-
انظر حكم الغناء من كتاب( الحلال والحرام ) للقرضاوي على هذا الرابط :
http://www.qaradawi.net/site/topics/…nt_id=1#ط§ظ„ط؛ظ†ط§ط،
ونقول باختصار : ذكر العلامة القرضاوي شروطاً لإباحة الغناء منها :
• أن لا تكون كلمات الأغنية مما يخالف مبادئ الإسلام وتعاليمه ( كالألفاظ المعيبة أو تمجيد الخمر مثلاً … )
• طريقة أداء المغني ينبغي ألا يكون فيها ما يثير الغرائز وينافي الأخلاق .
• أن لا يكون في ذلك إسراف وإضاعة للوقت .
• أن لا يقترن الغناء بمحرمات كالاختلاط والخمر والخلاعة والفجور ..

النشاط الثالث :
علوم الآلة : هي كل علم يكون وسيله لفهم علوم الغايه ( مثل علم النحو والقراءات والبلاغه )
علوم الغاية : هي العلوم التي تتعلق بأساسيات الدين ( مثل علم العقيده والفقه والتفسير والحديث ) .
النشاط الرابع :
هذا رابط الهيئة العالمية للإعجاز العلمي في القرآن والسنة ، ستجد فيه من المعلومات والبحوث ما يغنيك :
http://www.nooran.org/

الله يعطيكم العافية بس انا بدي حل الأسئلة الموجودة داخل الدرس مع أنشطة الطالب فأرجو المساعدة يعني ضرووووري..
شكرا لكم..

ما قصر اخووونا .. بارك الله فيك

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

سؤال مهم جدا أرجو المساعدة لمن يعرف الحل للصف الثاني عشر

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
أرجو من الأساتذة و المعلمين أو أي حد يعرف الاجابة يفيدني و يجيب على السؤال
و السؤال هو :
( باستخدام التكامل المحدد أثبتي أن حجم الهرم الرباعي القائم المنتظم الذي طول ضلعه X
و ارتفاعه h يساوي ثلث مربع طول القاعدة في الارتفاع )

آلسمووح’ـهـٍ .,,. لـآ ع’ـلمـٍ لي 🙁

إنـً شآللهـٍ غ’ـيري مآيقصّر 🙂

بآلتوفييج 🙂

أنا بعد السموحه لا أملك الأجابه

إن شاء الله طلاب الصف الثاني عشر يجاوبون

بالتوفيق

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

طلب بسيط ارجوا المساعدة في اسرع وقت للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الله يخليكم بعد اريد اذا في عندكم صور طبيعة يعني حقيقية انتوا مصورينها وتسوونها لي ببرنامج الفوتشوب على ذوقكم حتى لو كنتوا انتوا مصورينها في بيتكم مثلا اشجار زهور شاطئ

الله يخليكم ويدخلكم الجنة تساعدوني والتسليم يوم الخميس… ارجوا تلبية الطلب..

تقدر أخوي إنك طلب في منتدى التصميم الشباب هناك عارفين بهاذي الامور
وشكراا –انا الصراحة مااعرف–

وع’ـليكمـٍ آلسلـآمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

مثل مآقآإل آخ’ـوي هنآإكـٍ آنـً شآللهـٍ مآبيقصروؤونـً ويآإكـٍ 🙂

+

للـآمآإنهـٍ مآع’ـرف للفوتو ع’ـمري مآج’ـربتهـٍ <~ بس مرهْ ^^"

تقبل مروؤوري وسمح’ـلي ع’ـآلقصوؤور .. ~

فمآإنـً آللهـٍ .. }×~

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ارجو المساعدة لو سمحتوا .. " المخلص " -تعليم اماراتي

السلام عليكم

ابغي ملخص الاحياء الفصل الدراسي الثاني كاااامل … بدون اي نقص اللي عنه لا يبخل علينا وميزان حسناته ان اشاء الله وانا بنفسي بدعيله بالنجاح 99.9% ^^ … بس اذا تقدرون بسرعه لو سمحتوا لان الامتحانات تاريخ 6/6

وعللكم السلاام والرحمة .,.

يقولون إنه طلبك هنا ~> http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=35063

وبالتوفييج 🙂

إمارتي 7 ماقصرت

بالتوفيق

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

الرجاء المساعدة السريعة للصف العاشر

لو سمحتوا

أريد حل ملف الانجاز لدرس قصة رحلة صيف صفحة 34

و مشكور مقدما

تحياتي

اين الردود يا أخوان

where are you

please help fast

سكرا لكاتب الموضوع
و شكرا للساعده
و الف شكر للي بساعد الأعضاء

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

القلب الصامت تطلب المساعدة ممكن للصف الثاني عشر

بليز ابغي مشروع الحرارة النوعية بليز خلال هذا الاسبوع تسليمه ممكن اتساعدوني

والله يا اختي ما اقدر افيدج لانج غير صفي …انشالله الاخوان مايقصرون

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

ارجـــــــــــو المساعدة للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحتو اريد بحث عن تاريخ الاهرامات

وللمعلومة سيكون اخر يوم للتسليم

الـــخـــــــمـــــــــيــــــــــس (pleeees)

الملفات المرفقة

هاللي قدرت عليه انشاءالله يعجبك

الموضوع حلو لكن مافيله مقدمة وخاتمه مراجع ومصادر

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ممكن المساعدة الصف الثاني عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم
ممكن تساعدونا
عندي ورقة عمل واجب للفزياء وما عبرف حل ممكن حدا يساعدنا
بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززززز

سوف تجدون الورقة بالمرفاقات

تحياتي

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عرفت اجاوب على اول ثلاث اسئلة

إجابة السؤال الأول:

بما أن R1 و R2 موصلان على التوازي فإن فرق الجهد متساوي

فرق الجهد= الشدة * المقاومة
= 2 * 6 = 12

الآن نحسب مقاومة R2 من خلال الشدة وفرق الجهد

المقاومة = فرق الجهد ÷ الشدة
= 12 ÷ 1 = 12

إجابة السؤال الثاني:

أولا نقوم بجمع المقاومتان R1 و R2

R1 + R2= 1/6 + 1/12 = 1/4
مجموع المقاومتان = 4

فرق الجهد يبقى ثابت أما الشدة فتتغير
نقوم بحساب الشدة

الشدة = فرق الجهد ÷ المقاومة
= 12 ÷ 4 = 3

بما أن R3 موصلة بالتوالي معها فإن الشدة متساوية وتساوي 3

إجابة السؤال 3:

لحساب فرق الجهد بين قطبي البطارية نحتاج إلى R المكافئة والشدة الكلية

أولا R المكافئة = 4 + 6 = 10
والشدة = 3

فرق الجهد = الشدة * المقاومة الكلية
= 3 * 10 = 30

وان شاء الله تكون صح

والباجي ما عرفت له

والسموحة منكم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة baanoota مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا عرفت اجاوب على اول ثلاث اسئلة

إجابة السؤال الأول:

بما أن R1 و R2 موصلان على التوازي فإن فرق الجهد متساوي

فرق الجهد= الشدة * المقاومة
= 2 * 6 = 12

الآن نحسب مقاومة R2 من خلال الشدة وفرق الجهد

المقاومة = فرق الجهد ÷ الشدة
= 12 ÷ 1 = 12

إجابة السؤال الثاني:

أولا نقوم بجمع المقاومتان R1 و R2

R1 + R2= 1/6 + 1/12 = 1/4
مجموع المقاومتان = 4

فرق الجهد يبقى ثابت أما الشدة فتتغير
نقوم بحساب الشدة

الشدة = فرق الجهد ÷ المقاومة
= 12 ÷ 4 = 3

بما أن R3 موصلة بالتوالي معها فإن الشدة متساوية وتساوي 3

إجابة السؤال 3:

لحساب فرق الجهد بين قطبي البطارية نحتاج إلى R المكافئة والشدة الكلية

أولا R المكافئة = 4 + 6 = 10
والشدة = 3

فرق الجهد = الشدة * المقاومة الكلية
= 3 * 10 = 30

وان شاء الله تكون صح

والباجي ما عرفت له

والسموحة منكم

شكرااااااااااااا على المساعدة baanoota
تقبل تحياتي و احترامي

ربيع

الــــ ع ــــــــــــــفو

تحياتي

baanoota

شكرااااااااااا
على مرورك مرة اخرى

لا الـــه الا الله