التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الضمائر المتصلة للصف التاسع

السلام عليكم ، ، ،
شحااالكم شخبارككم ان شالله بخييير ..
.. انا جيه شششفت اككثر من شخخص يبي حل هذا الدرس ف حبيت اسساعد
هذا أول موضووع لي أتمنى إنه يكوون مفييد ,,

يلا ما اريد اطول عليكم هذي هي الحلول:

إعراب الضمائر المتصلة)))

صفحة 41

سؤال 1 (هذا ججدوول )الضمير المنفصل :
هو
أنت
أنا
ينوب عن:
ابن الاكرمين
المصري
عمرو بن العاص
الضمير المتصل وما اتصل به :
اضربه (هاء)
ضربك (الكاف )
فليسامحني (ياء)
بذنوبنا ( نا)
ينوب الضمير عن :
المصري
ابن الاكرمين
عمرو بن العاص
عمرو بن العاص

سؤال 2

ضمائر الرفع :
خشيت
إليها
فأتيا
حضروا
إسم الضمير :
تاء الفاعل
ألف الاثنين
واو الجماعه
ضمائر النصب:
عليك
أبيه
ينصفني
ظلامتي
إسم الضمير:
كاف الخطاب
هاء الغائب
ياء المتكلم
ياء المتكلم
ضمائر الجر:
إليك
– إليهما
اسم الضمير :
كاف الخطاب
– ألف الاثنين

ص 42
السؤال 4







-تما
-كما

السؤال 5

الكلمة :
ليست – تاء تأنيث – في محل رفع فاعلا
بيت – تاء من اصل الكلمة – /
دخلت- تاء التانيث – في محل رفع فاعلا
شغلت – تلء الضمير- في محل رفع فاعلا
رضيت- تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
قوت – من اصل الكلمة – /
استغنيت – تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
افتقرتت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا
أكلت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا

ص 43
السؤال 6
في محل رفع فاعلا :
– قررنا
وصلنا
في محل نصب مفعولا به :
-توجهنا
-منعتنا
-قريتنا
في محل جر بالإضافه :
أهدافنا
-أهلوننا
في محل جر بحرف الجر :
لنا
-بنا
في محل رفرع اسم الفعل الناسخ :
-كنا
في محل نصب اسم الحرف الناسخ :
-لكننا

السؤال 7
سابقت : سابق : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل
التاء: ضمير متصل في محل رفع فاعلا
فرسي : ……..
الياء: ضمير متصل في محل جر بالاضافة
فرسه : فرس : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره
الهاء: ضمير متصل قي محل جر بالاضافه

ص 44
السؤال 7
فقالوا : قال: فعل ماضي مبني ع الفتح، واو الجماعه : واو في محل رفع الفاعل
ليتنا: ليت : حرف ناسخ مبني في محل نصب اسم ليت ، نا : ضمير متصل مبني في محل نصب خبر ليت
ربنا : رب : مضاب اله مجرور ، نا : ضمير متصل في محل جر بالاضافه

وبسس ^^ أتمنى اني أفدتكم و ما خربطتتكم ،، سووري بسس لأان معظم الأسئلة جداوول ف احترت كيف اضمنها ـ ع العموم
بالتوفيق للكل

منقوووووووول

مشكووووووووووورة خيتو على الطرح

في ميزان حسنااتك

لا شكر على واجب
آمين ^^

بارك الله فيج أختى الغاليـة ..
والى الامام دائماا ^_^

و الله يبارك فيج أختـي
شكراً^^

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الضمائر المتصله للصف التاسع

[2"]السلام عليكم ، ، ،
شحااالكم شخبارككم ان شالله بخييير ..
.. انا جيت شششفت اككثر من شخخص يبي حل هذا الدرس ف حبيت اسساعد

هذا أول موضووع لي أتمنى إنه يكوون مفييد ,,

يلا ما اريد اطول عليكم هذي هي الحلول:

إعراب الضمائر المتصلة)))

صفحة 41

سؤال 1 (هذا ججدوول )

الضمير المنفصل :
هو
أنت
أنا
ينوب عن:
ابن الاكرمين
المصري
عمرو بن العاص
الضمير المتصل وما اتصل به :
اضربه (هاء)
ضربك (الكاف )
فليسامحني (ياء)
بذنوبنا ( نا)
ينوب الضمير عن :
المصري
ابن الاكرمين
عمرو بن العاص
عمرو بن العاص

سؤال 2

ضمائر الرفع :
خشيت
إليها
فأتيا
حضروا
إسم الضمير :
تاء الفاعل
ألف الاثنين
واو الجماعه
ضمائر النصب:
عليك
أبيه
ينصفني
ظلامتي
إسم الضمير:
كاف الخطاب
هاء الغائب
ياء المتكلم
ياء المتكلم
ضمائر الجر:
إليك
– إليهما
اسم الضمير :
كاف الخطاب
– ألف الاثنين

ص 42
السؤال 4







-تما
-كما

السؤال 5

الكلمة :
ليست – تاء تأنيث – في محل رفع فاعلا
بيت – تاء من اصل الكلمة – /
دخلت- تاء التانيث – في محل رفع فاعلا
شغلت – تلء الضمير- في محل رفع فاعلا
رضيت- تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
قوت – من اصل الكلمة – /
استغنيت – تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
افتقرتت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا
أكلت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا

ص 43
السؤال 6
في محل رفع فاعلا :
– قررنا
وصلنا
في محل نصب مفعولا به :
-توجهنا
-منعتنا
-قريتنا
في محل جر بالإضافه :
أهدافنا
-أهلوننا
في محل جر بحرف الجر :
لنا
-بنا
في محل رفرع اسم الفعل الناسخ :
-كنا
في محل نصب اسم الحرف الناسخ :
-لكننا

السؤال 7
سابقت : سابق : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل
التاء: ضمير متصل في محل رفع فاعلا
فرسي : ……..
الياء: ضمير متصل في محل جر بالاضافة
فرسه : فرس : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره
الهاء: ضمير متصل قي محل جر بالاضافه

ص 44
السؤال 7
فقالوا : قال: فعل ماضي مبني ع الفتح، واو الجماعه : واو في محل رفع الفاعل
ليتنا: ليت : حرف ناسخ مبني في محل نصب اسم ليت ، نا : ضمير متصل مبني في محل نصب خبر ليت
ربنا : رب : مضاب اله مجرور ، نا : ضمير متصل في محل جر بالاضافه

وبسس ^^ أتمنى اني أفدتكم و ما خربطتتكم ،، سووري بسس لأان معظم الأسئلة جداوول ف احترت كيف اضمنها ـ ع العموم
بالتوفيق للكل

تسسسلم اخوي ابو مشعل ع الطرح

يعطيك العافيه

تقبل مروري ^^

Yeslamo0o

بارك الله فيك

موفق

تسلم ..
موفق ..

شكرا واستفدني اكتير منو

مشكووووووووووووور ,, ماتقصر

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثامن

حل درس الضمائر المتصله للصف الثامن

حل درس الضمائر المتصله

[2"]السلام عليكم ، ، ،
شحااالكم شخبارككم ان شالله بخييير ..
.. انا جيت شششفت اككثر من شخخص يبي حل هذا الدرس ف حبيت اسساعد

هذا أول موضووع لي أتمنى إنه يكوون مفييد ,,

يلا ما اريد اطول عليكم هذي هي الحلول:

إعراب الضمائر المتصلة)))

صفحة 41

سؤال 1 (هذا ججدوول )

الضمير المنفصل :
هو
أنت
أنا
ينوب عن:
ابن الاكرمين
المصري
عمرو بن العاص
الضمير المتصل وما اتصل به :
اضربه (هاء)
ضربك (الكاف )
فليسامحني (ياء)
بذنوبنا ( نا)
ينوب الضمير عن :
المصري
ابن الاكرمين
عمرو بن العاص
عمرو بن العاص

سؤال 2

ضمائر الرفع :
خشيت
إليها
فأتيا
حضروا
إسم الضمير :
تاء الفاعل
ألف الاثنين
واو الجماعه
ضمائر النصب:
عليك
أبيه
ينصفني
ظلامتي
إسم الضمير:
كاف الخطاب
هاء الغائب
ياء المتكلم
ياء المتكلم
ضمائر الجر:
إليك
– إليهما
اسم الضمير :
كاف الخطاب
– ألف الاثنين

ص 42
السؤال 4







-تما
-كما

السؤال 5

الكلمة :
ليست – تاء تأنيث – في محل رفع فاعلا
بيت – تاء من اصل الكلمة – /
دخلت- تاء التانيث – في محل رفع فاعلا
شغلت – تلء الضمير- في محل رفع فاعلا
رضيت- تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
قوت – من اصل الكلمة – /
استغنيت – تاء الضمير – في محل رفع فاعلا
افتقرتت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا
أكلت – تاء ضمير في محل رفع فاعلا

ص 43
السؤال 6
في محل رفع فاعلا :
– قررنا
وصلنا
في محل نصب مفعولا به :-توجهنا
-منعتنا
-قريتنا
في محل جر بالإضافه :
أهدافنا
-أهلوننا
في محل جر بحرف الجر :
لنا
-بنا
في محل رفرع اسم الفعل الناسخ :
-كنا
في محل نصب اسم الحرف الناسخ :
-لكننا

السؤال 7
سابقت : سابق : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل
التاء: ضمير متصل في محل رفع فاعلا
فرسي : ……..
الياء: ضمير متصل في محل جر بالاضافة
فرسه : فرس : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على أخره
الهاء: ضمير متصل قي محل جر بالاضافه

ص 44
السؤال 7
فقالوا : قال: فعل ماضي مبني ع الفتح، واو الجماعه : واو في محل رفع الفاعل
ليتنا: ليت : حرف ناسخ مبني في محل نصب اسم ليت ، نا : ضمير متصل مبني في محل نصب خبر ليت
ربنا : رب : مضاب اله مجرور ، نا : ضمير متصل في محل جر بالاضافه

وبسس ^^ أتمنى اني أفدتكم و ما خربطتتكم ،، سووري بسس لأان معظم الأسئلة جداوول ف احترت كيف اضمنها ـ ع العموم
بالتوفيق للكل

بارك الله فيج
والله يعطيج العافية

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس اسناد الافعال المعتلة الاخر الى الضمائر للصف العاشر

السلام عليكم

بلييييييييييييييز ابا حل درس اسناد الافعال المعتلة الاخر الى الضمائر << عليي ووااجب والابلى عصببيييييييييييييةةةةةة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

تفضلي اختي الحل,

إسـناد الأفعـال المعـتلّة الآخـر إلى الضمائر

نشـاط 1 : صفحـة ( 51 )
* املأ الفراغات وفـق المطلوب في الجـدول مسترشداً بالأنماط :
حروف الزيادة : سألتمونيه
الفعـل مجَـرَّدُه صحـيح نـوعُـهُ معـتلّ حرف العـلة
أنزل نَزَلَ  سـالم ـ ـ
تُسيمون سـام ـ ـ  الألف
ينبُت نَـبَـتَ  سـالم ـ ـ
يتفكرون فَـكَـرَ  سـالم ـ ـ
سـخّـر سَـخَـرَ  سـالم ـ ـ
يعـقلون عَـقَـلَ  سـالم ـ ـ
ذرأَ ذَرَأَ  مهـموز ـ ـ
لتأكلوا أَكَـلَ  مهـموز ـ ـ
لتستخـرجوا خَـرَجَ  سـالم ـ ـ
تلْبسوها لَبـس  سـالم ـ ـ
تـرى رَأى ـ ـ  الألف
لتبتغـوا بَـغَـى ـ ـ  الألف
ألقى لَـقـى ـ ـ  الألف
تميـد مـادَ ـ ـ  الألف
تهـتدون هـدى ـ ـ  الألف

كيف تميِّـز بين الفعـل الصـحـيـح والفـعـل المعـتل ؟

الفعل الصحيح :هـوالفعـل الذي يخلومن حروف العلَّة( ا، و، ي )
الفعـل المعـتلّ:هـوالفعـل الذي يحوي حرفاً أو أكثر من حروف العلة

بعـض الأفعال المعـتلة وماضيها الثلاثي المجرّد : صفحـة (52)

من قصيدة نازك الملائكة من سورة النحـل
الفعـل المعـتل الماضي المجـرد الفعـل المعـتل الماضي المجـرد
يتمـطّى مـطـا تسيمون سـام
يسـير سـار تـرى رأى
تـسـقي سـقى تـبـتـغـوا بغـى
تلْـوي لـوى ألـقى لـقـى
تـضـيع ضـاع تـميـد مـاد

%%%%%%%%%%

نشـاط 2 : صفحـة ( 53 )
هات أمثلة للأفعال المعـتلّة وفـق مواضع حرف العلة المبينة في الجدول

أول الفعـل وسط الفعـل آخـر الفعـل أوّله وآخره وسطه وآخره
وقـع نـام نـما وعـى حوى
وصل قـام سـما وشـى هـوى
ورد صـام عـلا وفـى طـوى
ولـج هـاج كـسا وقـى نـوى
يبس دام رنـا ومـى روى
المثـال الأجـوف الناقص اللفيف المفروق اللفيف المقـرون

&&&&&&&&&&

نشــاط 3 : صفحـة ( 53 ــ 54 )

الفعـل المعـتل حـرف العـلّة أصـل الألـف نوع الفعل المعـتل
مَـطَـا الألـف يــاء نـاقـص
سـارَ الألـف يــاء أجـوف
سَـقـى الألـف يــاء نـاقـص
لَـوى الألـف يــاء لفـيف مقرون
ضــاعَ الألـف يــاء أجـوف
ســامَ الألـف واو أجـوف
رأَى الألـف يــاء نـاقـص
بَـغَـى الألـف يــاء نـاقـص
أَلْـقى الألـف يــاء نـاقـص
مــادَ الألـف يــاء أجـوف

$$$$$$$

إسـناد الفـعـل المعـتلّ الآخـر إلى الضـمـائر: [ 54 ]

نشــاط 1
1 ـ العـصفورُ يغـنِّي الفجـرَ والشمـسَ وأعـناقَ الغـصـونِ
ـ العـصفوران يُغـنِّـيان الفجـرَ والشمسَ وأعـناقَ الغـصونِ .
2 ـ شـكـا الفـلاحُ نُـدْرَةَ المـاءِ .
ـ الفـلاحـان شـكَـوَا نـدرةَ المـاءِ .
ـ الفـلاحـون شَـكَـوْا نُـدْرةَ المـاءِ .

$$$$$$$$$$$$$$

نشـاط 2 : { 55 }
تصريف الفعل المعـتل الناقص ( الماضي ) مـع الضمائر :

الفعل المعـتل
الماضي الضـمــــائـر
تـاء الفاعـل نا الفاعـلين نون النسوة ألف الاثنين واو الجـماعـة
دعـا دَعَـوْتُ دَعَـوْنا دَعَـوْنَ دَعَـوَا دَعَـوْا
شكـا شَكَوْتُ شَكَوْنا شَكَوْنَ شَكَوَا شَكَوْا
لَـوى لَـوَيْـتُ لَـوَيـْنا لَـوَيْنَ لَـوَيـا لَـوَوْا
سَـقى سَقَيْـتُ سَقَيْـنا سَقَيْـنَ سَقَيـا سَقَوْا
اهـتدى اهْتَدَيْـتُ اهْتَدَيْـنا اهْتَدَيْـنَ اهْتَدَيـا اهْتَدَوْا
ارتدى ارْتَدَيْـتُ ارْتَدَيْـنا ارْتَدَيْـنَ ارْتَدَيَـا ارْتَدَوْا
أعـطى أَعْـطَيْـتُ أَعْـطَيْـنا أَعْـطَيْـنَ أَعْـطَيَـا أَعْـطَـوْا

الفعـل المعـتل
المضـارع الضـمائــر
ألف الاثنين نـون النسوة واو الجماعة ياء المخاطبة
يـدعـو يَـدْعُـوان يَـدْعُـونَ يَـدْعُــونَ تَـدْعِـيـنَ
يشـكـو يشْكُـوان يَـشْكُـونَ يَـشْـكُـونَ تَـشْـكِـيـنَ
يلْـوي يَـلْـوِيان يَـلْـوِيْــن يَـلْـوُونَ تَـلْـوِيـنَ
يسـقـي يَسْـقِـيان يَـسْقِـيْـنَ يَـسْـقُـونَ تَـسْـقِـيْـنَ
يهـتـدي يَـهْـتَدِيـان يَـهْـتَدِيْـنَ يَـهْـتَـدون تَـهْـتَـدِيـنَ
يـرتـدي يَرْتَـدِيـان يَـرْتَـدِيْـنَ يَـرْتَـدون تَـرْتَـدِيْـنَ
يُـعـطـي يُـعْـطِيـان يُـعْـطِـيْـنَ يُـعْـطُـون تُـعْـطِـيْـنَ

نـشــاط ( 3 ) : صفحـة [ 56 ]

املأ الفـراغ في مخـطّـط المـفاهـيم الآتـي :

سـالم مثـال
مـهـموز أجـوف
مُـضـعَّـف نـاقـص
لفـيف مفـروق
لفـيف مقـرون

&&&&&&&&&

نـشــاط : 4 صفحـة ( 57 )

أ ـ نضـبـت : نفدت وغـارت . الخـريـر : صوت المــاء .
خـار : ضَـعُـفَ . مُـكـبَّـلاً : محـبوساً ، مُـقـيَّـداً .
عِـقالِـك : قـيْـدك وحـبسـك .

ب ـ صنّف الأفعال المعـتلة الواردة في الأبيات وفق أنواعها:ص: 58

م الأفـعـال المعـتـلّـة المـاضي المجـرّد نـوعُـهـا
1 خـار خـار أجـوف
2 انـثنيـت ثـنى نـاقـص
3 أتـيـتُ أتـى نـاقـص
4 أبـكـيْتـني بـكـى نـاقـص
5 كـان كـان أجـوف
6 تـمـوج مـاج أجـوف
7 صِـرْت صـار أجـوف
8 تـسـاوت سـوى لفـيف مقرون
9 تـوازنـت وَزَنَ مـثـال
10 أراهُ رأى ناقـص

ج ـ حـدِّد الأفـعـال التي أُسـندت إلى الضـمائـر ….. ص : 58

الفعـل المعـتل نـوعـه الضمير المسند إليه التغيرات في بنية الفعل
انثـنيْـتَ نـاقـص تـاء الفـاعـل قُلِبَ حرفُ العـلة ياءً
أتـيْـتُ نـاقـص تـاء الفـاعـل رُدَّ حرفُ العلة إلى أصله
أبكـيتَـني نـاقـص تـاء الفـاعـل رُدَّ حرف العلة إلى أصله
صِـرْتَ أجـوف تـاء الفـاعـل حُـذف حرف العلة(الألف)

د ـ حـوِّل العِـبارة التاليـة وفـق الضـمائـرالمحـددة : ص : 59

{ أنـا أَتَـيْـتُـــكَ ضــــــاحـــكــاً فــأَبْــكَــيْــتَــنــي }

ـ نـحْـن أَتَـيــنـاكَ ضــاحِــكِـــيــنَ فـأَبْــكَــيْــتَــنـــا .
ـ هـمـا أَتَــيَــاكَ ضــاحِــكَـــيْـــنِ فَــأَبْــكَــيْــتَــنـــا .
ـ هُــنَّ أَتَــيْــنَــكَ ضَــاحِــكــاتٍ فَــأَبْــكَــيْــتَـهُــنَّ .
ـ هــم أَتَــوْكَ ضــاحِــكِــيــنَ فَــأَبْــكَــيْــتَــهُــم .

$$$$$$$$

نـشــاط 5 ص : 59

أنا الإنسانُ سَعَـيْتُ في مناكِبِ الأرضِ واهْتدَيْتُ إلى سنها
وسَمَوْت بها إلى النـهـضةِ والتطـوّر .

ـ سَعَـيْتُ:رُدَّ حرفُ العِـلة (الألف) إلى أصله (الياء) لأنه الثالث
في(سعى) .

ـ اهـتَـديْـتُ : قُلِـب حـرفُ العِـلة ياءً لأنه الخـامس في ( اهـتدى )

ـ سمَـوْتُ:رُدَّ حرفُ العِـلة (الألف) إلى أصله (الواو)لأنه الثالث
في( سما) .

منقول..

مًشكَوررة و الله
و يزَاجْ الله اليْنة =)

يزآج الله خير . .
و ف موازين حسنآتج . .

ثاانكس … وفي ميزان حنااتج ..~

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

الضمائر.. للصف العاشر

السلام عليكم ..

مراجعة بسيطة عن الضمائر ..بالمرفقات

بالتوفيق للجميع ..

م/ن

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقة عمل الضمائر -تعليم اماراتي

يسعَد لُي صبـآحكَم / مسـآكَم | بكَّل خيرْ وبركَــهِْ ، ‘ . .

فً المرفقَآتَ

منقولَ لعنونكمِ

الملفات المرفقة

تسلمين غ ــلوتي

اللهـً يسلمجَ[}ْ..

مشكووووووووووووووره

ـًآلعفوً ..

روعة مشكووووووووووووووووورة

الع ـٍفو . .

صلى الله على محمد

التصنيفات
الارشيف الدراسي

بوربوينت عن الضمائر المتصله – عرض تقديمي

أختي تريد بوربوينت عن الضمائر المتصله

ضروووووووووووووري

أبي مساعده منكم

اللي نعرفه انكم أهل خير

ومشكوووورين مقدما

محد

انا بعد ابا باااجر ضروري…
الله يخليكم ردوا علي اللي حصل ؟؟؟

انا سويتلي بروحي بس ما اعرلف كيف انزله؟؟؟

السلام عليكم ورحة الله وبركاته
إختي طالبة ما يبال شيء بس أول شيء لازم اتحولين على الملف المضغوط بعدين نزلي بالمرفقات
وإذا بغيت أي شيء أنا تحت أمرج و إن شاء الله ما بقصر وياج

وينة ماشء

وين البو ربونت

أنا أبي بعد أختي

أنا أبي

لوسمحتم أين البوربوينت!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الرابع الابتدائي

ورقة عمل في النحو / الضمائر والنحو للصف الرابع

امتحان:التقويم الثاني :الفصـل الثالث
مجـــلس أبو ظبـــي للتعليم الصـــــــف الـرابــــع / ………….
مدرسة البطين النموذجية اسم الطالب : ……………………..
امتحان: ( النحو )

س1: صنّف الضمائر المنفصلة الآتية إلى ضمائر للمتكلم ، والمخاطب ، والغائب حسب الجدول:
( نحن- أنتِ – هُنَّ – أنا – هو – أنتما )
ضمائر المتكلّم ضمائر المخاطب ضمائر الغائب

…………………….

………………………

……………………….

……………………….
……………………….

………………………..

س2 : املأ الفراغ الآتي بضمير الرفع المناسب ممّا بين القوسين:
( أنتم – هم – أنا – أنتّ )
1- …………………. يحافظونَ على النظافة .
2- ……………….. تخلصونَ في عملكم .
3- ……………….. أحترمُ المعلّمَ .
4- ……………….. تُساعدُ المحتاجَ .

س3 : اجعل الضمير في الجملة الآتية ، للجمع المذكّر ، وغيّر ما يلزم :
*- هو يحافظُ على الصلاةِ .
¤ للجمع المذكّر : …………………………………………..

س5 : املأ الفراغ في الجمل الآتية بحرف العطف المناسب ممّا بين القوسين فيما يأتي :
( فـ – ثمَّ – أو )
1- كان التلميذُ صبيّاً ، ………….أصبحَ شابّاً .
2- ركعَ الإمامُ ، ………..ركعَ بعده المصلوّنَ مباشرةً .
3- كلْ تفاحةً ، …………. برتقالةً .

وفقك آلله وسدد خطآك ,

سلمت ,,

بارك الله فيك
..

شكرا لك

السسلام عليكم
بارك الله فيك
تسسلم
موفق

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ما شاء الله عليك,,

نشاط رائع في قسم اللغة العربية,,

بارك الله فيك,,

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الارشيف الدراسي

الضمائر Pronouns للصف التاسع

الضمائر Pronouns

الضمير يحل محل الاسم .A pronoun replaces a noun

– We use a pronouns instead of a noun when it is clear who or what we are talking about

نستخدم الضمير بدلا من الاسم عندما نكون على علم مع من أو عن أي شيء نتحدث

Ali is a good student. He passes all his tests

نستخدم ضمير المفعول به We use an object pronoun
*
بعد حروف الجر After a preposition .

Do you live near them?
Send the box directly to me.
*
After to and for with verbs like make, give, send, lend, pass, take, show.

The little boy made it for her.

: نستخدم ضمائرالإنعكاسية. Reflexive pronouns are used
للتأكيد for emphasize

Did you do the decorations yourself ?
I did the painting myself.


مع بعض التعابير الخاصة With some special expressions

Help yourself .
Enjoy yourself.
I live by myself. (I live alone)

The relative pronouns are used to join sentences together.

تستخدم ضمائر الوصل لربط الجمل بعضها ببعض.
و لربط الجمل اتبع الخطوات الآتية:

1- نبحث عن كلمة متكررة في الجملة الثانية ثم نبحث عن موقعها.
* فإذا كانت فاعلاً عاقلاً نستعمل who
*وإذا كانت مفعولاً به عاقلاً نستعمل whom و نعرف ذلك بوجود الكلمة بعد الفعل. و إذا كانت غير عاقل نستعمل which .
*أما that فتستخدم بدل أي كلمة من الكلمات السابقة إلا أننا لا نفضل استعمالها في جميع الجمل.
*و إذا كانت للملكية نستعمل كلمةwhose .

2- احذف الكلمة المتكررة من الجملة الثانية وضع الاسم الذي حذفت مثله في الجملة الأولى.


فاعل العاقل الذي، التي Who


تستخدم who لتحل محل الفاعل العاقل و طبعاً نعرف الفاعل بوجوده أول الجملة. لاحظ المثال التالي:

Here is the man. The man is a doctor
نحذف كلمةThe man من الجملة الثانية و نضع بدلاً منها who ثم نضع الجملة الثانية بعد الكلمة التي حذفنا مثلها في الجملة الأولى فتصبح:
Here is the man who is a doctor.

Examples:
1) The man came here. The man was a doctor.
The man who was here is a doctor
2) My friend swims well. He lives here.
My friend who lives here swims well.


الذي- التي المفعول به العاقل whom

تستعمل whom لتحل محل المفعول به العاقل و طبعاً نعرف المفعول به بوجوده بعد الفعل. لاحظ المثال التالي

:

The man came here. I visited him

.
نحذف كلمةhim من الجملة الثانية ثم نضع whomأول الجملة الثانية، ونضع الاسم الموصول و الجملة الثانية بعد الكلمة التي حذفنا مثلها (التي يعود إليها الضمير) فتصبح:
The man whom I visited came here.

Examples:
1) The man was working with me. I paid him.
The man whom I paid was working with me.
2) This is the girl. You gave her a flower.
This is the girl whom you gave a flower


الذي – التي غير العاقل – فاعل أو مفعول به which



تستعمل which لتحل محل الفاعل أو المفعول الغير عاقل و طبعاً نعرف الفاعل بوجوده أول الجملة أما المفعول به فيوجد بعد الفعل. لاحظ المثال التالي:

He found his book. He lost it yesterday
نرى أن كلمة it تعود على كلمة the book فنحذفها و نضع بدلاً منها which في أول الجملة الثانية ثم نضع الاسم الموصول و الجملة الثانية بعد الكلمة التي حذفنا مثلها (التي يعود إليها الضمير) فتصبح:
He found his book which he lost yesterday.

Examples:
1) This is the house. I live in it.
This is the house which I live in.
2) This book is cheap. It is very useful.
This book which is very useful is cheap.


الذي – التي عاقل – غير عاقل فاعل – مفعول that

تستعمل that لتحل محل الفاعل أو المفعول به العاقل و غير عاقل أي تحل محل أي أداة سبق شرحها. لاحظ الأمثلة التالية:

This is the boy. You met her.
This is the boy that (whom) you met.

I have a bird. It sings.
I have a bird that (which) sings

الذي – التي ملكية whose
تستعملwhose للملكية. لاحظ المثال التالي

:

This is the man. His car hit the boy.
This is the man whose car hit the boy.

هنا نجد أن كلمة carمملوكة لـ the man فنحذف ضمير الملكية و نضع بدلاً منه الاسم الموصول whose ثم نضع بعدها كلمة car

شكرا لج إماراتي 7

موفقين

لا الـــه الا الله