التصنيفات
الصف الثاني عشر

نبا نستفيد من الوقت الضائع دخلوا أبا شيء

كيف حالكم اقول ابا مشايع مال الفيزياء بس ما تكون بسيطة يعني تكون صعبة و خلونا نستفيد منكم إذا عندكم مال الجزء الأول عطوانا الله يعطيكم ويوفقكم يلا بنات لا تتاخروا نبا غنخلص المشروع عشان نتفرغ حق المواد الباقية

هذا كان مشروعي الجزء الأول ويبت فيه درجة كاملة
وانشالله يعجبج أختي : عن الألوان والمرشحات

الأهداف :

– أهداف علمية :
1 . التعرف على تأثير المصباح اليدوي على الألوان .
2. التعرف على تأثير المرشحات على الألوان .
3. الوصول إلى تعريف المرشحات واستخداماتها .
4. التوصل إلى أهم الألوان التي تنتج بسبب المرشحات و المصباح اليدوي .

– أهداف اجتماعية :
1 . تنمية روح التعاون بين الطالبات .
2. تنمية مهارات الطالبات و أفكارهم .
3. زيادة الترابط و الحب بين الطالبات .
4. تزويد الطالبات بالمعلومات .

التوقعات و الفروض

1. إذا وضعنا مرشح لونه أحمر على التفاحة الصفراء و أسقطنا عليها ضوء المصباح اليدوي
سوف يصبح لون التفاحة أحمر .
2. إذا وضعنا مرشح لونه بنفسجي على التفاحة الصفراء و أسقطنا عليها ضوء المصباح
اليدوي سوف يصبح لون التفاحة بنفسجي .
3. إذا وضعنا مرشح لونه بنفسجي على الموز و أسقطنا عليها ضوء المصباح اليدوي
سوف يصبح لون الموز بنفسجي .
4. إذا وضعنا مرشح لونه أزرق على البرتقالة و أسقطنا عليها ضوء المصباح اليدوي
سوف يصبح لون البرتقالة أزرق .

أدوات المشروع
1.مصباح يدوي .
2.مرشحات من مختلف الألوان .
3.برتقالة ، موز ، تفاح .

الخطوات :

1.نحضر مصباح يدوي ، مرشحات من مختلف الألوان ، برتقالة و موز و تفاحة .
2.نضع مرشح بنفسجي على كل من البرتقالة والموز والتفاحة و نسقط على كل واحد
منها ضوء المصباح اليدوي .
3.نضع مرشح أحمر على كل من البرتقالة والموز والتفاحة و نسقط على كل واحد
منها ضوء المصباح اليدوي .
4.نضع مرشح أصفر على كل من البرتقالة والموز والتفاحة و نسقط على كل واحد
منها ضوء المصباح اليدوي .
5.نضع مرشح أزرق على كل من البرتقالة والموز والتفاحة و نسقط على كل واحد
منها ضوء المصباح اليدوي .
6.نلاحظ الألوان التي سوف تنتج .

الملاحظة :
1.لاحظنا أنه عندما استخدمنا المرشح ذات اللون البنفسجي على التفاحة الصفراء و الموز والبرتقالة
أصبحت ألوانها بنفسجية .
2.عندما استخدمنا المرشح ذات اللون الأصفر على التفاحة الصفراء و الموز بقيا كما هما لونهما أصفر
أما البرتقالة أصبحت ألوانها برتقالي مصفر .
3.عندما استخدمنا المرشح ذات اللون الأزرق على التفاحة الصفراء و الموز والبرتقالة أصبح لونهما
أزرق .

الاستنتاج :

نستنتج أن الألوان عندما تسقط على أجسام معينة تكسبها ألوانها ، و أن المرشحات
عبارة عن مواد شفافة ملونة تمتص بعض الألوان وتنفذ بعضها .

مدخل للتعرف على الألوان والمرشحات :

الألـــــــوان :
إختيار الألوان من الأشياء المهمة ولكى يمكننا إختيار اللون المناسب يجب أن نكون على معرفة
ودراية بالألوان وخصائصها وتأثيراتها المختلفة و تنقسم الألوان إلى :
الألوان الأساسية

تضم مجموعة الألوان الأساسية : الأبي الأحمر – الأخضر-– الأزرق .

الألوان الثانوية

وهى الألوان التى تنتج من خلط الألوان الأساسية بعضها ببعض بنسب مختلفة مع اللون الأبيض
مثل اللون الموف والسماوى والوردى والكريم والروز …

خصائص بعض الألوان

اللون الأحمر
مثير للأعصاب ويفضل إستخدامه كأرضية أو كخلفية لأبراز المعروضات كالتحف وغيرها
وكذلك فى واجهات المحلات والإعلانات بهدف الجذب ولفت الأنظار .

اللون الأزرق
لون الهدوء والسكينة والراحة والإسترخاء خاصة الدرجات الفاتحة منه وله تأثير فى قتل الجراثيم
والميكروبات والأزرق المائل إلى الأخضر يفضل إستخدامه فى حجرات العمليات لأنه يساعد الطبيب
على التركيز .

سبحان الله و بحمده