التصنيفات
الصف السابع

اوراق عمل لمادة اللغة العربية للصف السابع للصف السابع

مرحبا بكل الزوار هذي اوراق عمل للصف السابع لمادة اللغة العربية

http://www.uae.ii5ii.com/attachment….1&d=1203745431

http://www.uae.ii5ii.com/attachment….1&d=1203745431

الملفات المرفقة

حلوة أوراق العمل …ومشكورة أختي

شكرا

ثانكس فديتج

مشكورين وايد و جزاكم الله كل خير على هذي الردود الحلوة

مشكورة

مشكوووووووووووووووووره الغالية ع الأوراق

ثانكس……….

مشكووووووووووووورة

مشكووووره ويعطيج الفيه وأشكركم بسبب هذي الأوراق لأني بحاجه ماسه أليها

وأرجع أقوووول مشكووووووورين

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس قصص وعبر , درس السادس للصف السابع

مرحبااااااااااااااااااااااااااااااا

بدي طلب صغييييييييييييييييييييييييير
ممكن ورقة عمل عن الدرس السادس كله
ارجوكم
وإذاااااااااااا بدكم حل أي درس اطلبوا وبس

ممكن اعرف شو هو الدرس ممكن اقدر اساعدك

درس قصص وعبر وارجو المساعد واي حل درس بدكم يا قولوا

اختي انشا الله تساعدني العفو عند المقدره+ القرار+ التخرج اكتبي معلومات حول

1. الضمائر ؟
2. اسم الاشاره؟
3. اسم موصول؟
4. كان واخوتها؟
5.ان واخواتها؟
6.ثلاث افعال ماضيه واخراء مضارعه وامر؟
7. عللي البناء الفني القصص التاليه؟
(القرار)( العفو عند المقدره)( التخرج)
8. المكان،الزمان، الراوي ،
9. الشخصيات، العقده، الصراع ، احداث افكار الرئسيه،الخاتمه

انتضري شوي ok

امممممممممممممممم

مادري ^ , ^

الله يخلج ساعدني دخلة كل شي وبعدني ما لجته ساعدني

ص 50
اجابات عن اسئلة النص الاول
المعتدي هو الفتى الاسباني اما المعتدي عليه فهو فتى عربي
2 المستغيث هو الفتى الاسباني المستغاث به هو شيخ عربي ووالد الفتى القتيل
3 دعا الرجل الهرم الفتى الى الفرار كي لا يقع ضحية الثار من قوم القتيل او القبيلة

اجابات النص الثاني
1 في ايام فتح المسلمين لمكة في اوائل العصر الاسلامي بقيادة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
2 القرار حول الانتقام من الرسول الله وقد صمم عليه احد فتيان مكة فضالة بن عمير
3 في القصة شخصيات اخرى الرسول صلى الله عليه وسلم والمسلمين من الفاتحين واحد رجال قريش ودوره ثانوي في احداث القصة

اجابات النص الثالث
1 جرت احداث هده القصة في اليابان
2 الحادث هو موت احد الاطفال من تلامذة المدارس بحادث سيارة
3 قرر الجد ان يكون بديلا من حفيده في متابعة الدراسة ووفاء لما وعد فيه حفيده

ص 51

1 المعني اسنتجدت بي فأنجدتك او قد استعنت بي فأعنتك
2 صدف ان
3 توافقا اي عقدا فيما بينهما اتفاقا
ارتب الكلمات هرم ـ كهل ـ الشاب ـ الفتى ـ الطفل ـ الرضيع

ص 52

1 ضامر الوجه : هزيل الوجه
حفيظتك : غضبك او حميتك
وقر : صمت اذنه
الطلقاء : الاحرار
عقيرته : صوته المرتفع
اوصاله : اعضاؤه من عظام وغيرها

النص الثالث

اختار المعنى المناسب
الة توقف السيارة ـ يميل ـ عبس

ص 53

النص الاول العفو عند المقدرة
1 رد الفعل عفو الشيخ عن القاتل وحمايته من غضب القبيلة
2 يتميز برجحان العقل والحكمة
3 الصفات هي اغاثة الملهوف ـ الصدق ـ العفو عن الاساء ـ احترام الوعد والوفاء به

النص الثاني

واللات والعزى

ص 54

2 وجد فضالة ان قبيلة قريش قد انهزمت في وجه المسلمين فأراد الانتقام من الرسول
3 أ ـ النفسي : هدأت نفسه وسكنت جوارحه
ب ـ الايماني : اقر برسالة محمد صلى الله عليه وسلم ونبوته فتاب واستغفر الله وامن برسول الله

النص الثالث

الصفات الخارجية : يعتني بهندامه ومظهره فبدلته انيقة ورائحته طيبة
الصفات الداخلية : مثابر على عمله طموح الى الافضل بالرغم من تقدم سنه

انا ساعدج ساعدني OK

_________________________ ___________________
صــ 56
1 . شبه عبوره و مروره بالشارع الذي دهس فيه الطفل بزيارة لقبر و يدل على شدة التشاؤم و الألم و الحزن .

2 .
الاستفهام الاول = الدهشة و الإعجاب
الاستفهام الثاني = الايجاب و التأكيد
الاستفهام الثالث = التهديد و الوعيد
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
صـــ 57
رقم 4 ما اعرفله
5 . (( القصة الثالثة ))
ليبن لنا الجد و الاجتهاد و اهمية القراءة في اليابان .

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

الصف السابع/ الفصل الثاني / من أغاني الرعاة/بوريوينت للصف السابع

من أغاني الرعاة لأبي القاسم الشابي

الملفات المرفقة

^_^ بارك الله فيك
تم تقييمك ++

ثااااااااااانكس

thank you

ثااااااااااااانكس اخووي

لاعاااد منك ياارب ونترياا الزوووود

مشكووور على البوربوينت و جزاك الله كل خير

ثااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااانكس

السلام عليكم
اريد بحث بور بوينت
للغة العربية
عن اي درسوشككككككككككراً

شكرا جزيلا
لا اعرف كيف اشكركم

شكراااااااااا كتيييييييييررررررررررررر

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

نشاط , تلخيص , ملخص صغير, 20 قصه جاهز , لماده اللغه العربيه سابع_صنع يدي للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم
نشاط , تلخيص , ملخص صغير, 20 قصه جاهز , لماده اللغه العربيه سابع
نشاط ,ملخص , تلخيص, عشرين قصه مع أسماء المؤلفين, الكاتب الصف السابع, عربي

باسبورد فك الملف
uae7.com

1ملخص قصة: كـاتيكا
في القرن الخامس عشر في بلاد المجر, نوى الامير ماتياس ان يتزوج أذكى فتاة في البلاد واشترط لذلك ثلاثة شروط اولها أن تذهب الى القصر من غير ان تذهب بنفسها, ثانيها أن تحي الملك ماتياس من غير ان تحييه, وثالثها ان تقدم له هديه من غير ان تقدمه بنفسها.
أبدت الكثير من الفتيات محاولات عده في حل اللغز من اجل ان تصبح عروسا للملك, لكن ذلك كان من نصيب الفتاة الفقيره كاتيكا, بفضل ذكائها استطاعت أن تحل لغز الامير, فلقد امسكت طائرا ووضعته في سله ثم ركبت حمارا يعرف طريق القصر, فسار بنفسه اليه, وعندما دخلت الى القصر رات الملك وراسها منخفض وكانها تحييه , ثم فتحت السله لتقدم الطائر كهديه لكنه طار بعيدا, هكذا حلت كاتيكا الالغاز الثلاث للملك.
قرر الملك الزواج من كاتيكا بسبب اعجابه بذكائها الذي كان سببا في بقائهما سعيدان للابد.
2ملخص قصة: الأميره والصياد
في قارة آسيا كانت تعيش أميرة جميله اسمها مي نونج ابنة ملك مملكة أنام, اعتادت الاميره أن تسمع كل صباح الحان وانغام ساحرة جميله والتي جعلتها لا تأكل طعاما ولا شرابا ولا تتكلم حتى تعرف عازف الناي ذلك, ظنا منها انه شاب أمير وجميل.
أرسل الملك جنوده ليجلبوه الى القصر, لكن الاميرة خاب ظنها لانها وجدته صيادا فقيرا لا اميرا ولا شابا, فتركته وطرده الملك تاركا الصياد في حزن عميق الذي قتله, مرت الايام والاعوام وشاءت الظروف ان يعثر أحدهم على حجر جميل على قبر الصياد الفقير, فباعه الى احد صناع الفخار ليصنع منه فنجانا جميلا الذي أرسل فيما بعد هدية للأميره, تأملت الاميره الفنجان الجميل واتعجبت من وجه الصياد الفقير المرسوم في قاع الفنجان, تذكرت الاميره ما فعلته هي وابيها بذلك الصياد الفقير وتألمت كثيرا حتى نزلت دمعه منها لتجطم الفنجان وتخفي وجه الصياد الى الابد.

يتبع في المرفق

مجهود شخصي ,,
~ صنع يدي ~
أختكم رؤية

تجدونهـــا فـــيالمرفقـــاآت

الملفات المرفقة

مشكوره خيتو ابدعتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يزاج ربي الجنان..

مجهود طيب تشكرين عليه..

موفقين ان شاء الله

يسلموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو

من شو صنعتي القصة من المنيوم

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

شو الباسوورد

ام عبوودي

باسبورد فك الملف
uae7.com

اشكرك جدا جدا

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل الحال المفردة واعرابها للصف السابع

لو سمحتو أبي و رقة عمل لدرس الحال المفرده و إعرابها أبيها الحين ضروري

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تفضلي اختي طلبج..

الحال المفردة وإعرابها

التعريف 🙁 الحال وصف نكرة يؤتى به لبيان حال صاحبه ، عند حدوث الفعل ) .
حالة الحال الإعرابية النصب .
الأمثلة التوضيحية :-
وصل الطالب مبكرًا .
كتبت الواجب منظمًا .
شربت العصير باردًا .
الحال صاحب الحال عامله
مبكرًا الطالب وصل
منظمًا الواجب كتب باردًا العصير شرب
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نلاحظ أن الحال جاء في الأمثلة منصوبًا.
علامات نصب الحال :-
*ينصب الحال بالفتحة إذا جاء ( مفرد)
جاء الطالب فرحًا الحال : ( فرحًا منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخرة )
*ينصب الحال بالكسرة إذا جاء (جمع مؤنث سالم ).
جاءت الطالبات فرحاتٍ الحال: ( فرحاتٍ منصوب وعلامة نصبة الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم )
*ينصب الحال بالياء إذا جاء( مثنى )
جاء الطالبان فرحين الحال 🙁 فرحين منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى )
* ينصب الحال بالياء إذا جاء (جمع مذكر سالم)
جاء الطلاب فرحين الحال 🙁 فرحين منصوب وعلامة نصبة الياء لأنه جمع مذكر سالم ) .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حدد الحال في الأمثلة الآتية وإعربها :-
1) عاد المهاجر ثريًا (……… )
الإعراب ………………………………….

2) عاد الجنديان منتصرين (……….)
الإعراب ………………………………….

3)أقبل المسلمون مسرورين (……….)
الإعراب ………………………………….

4) أقبلت المسلمات مسرورات (……….)
الإعراب ………………………………….

منقول..

موفقة يارب..

مشكووووووووووووووووووووووره

العفو وحياج الله..

السلام عليكم
بارك الله فيج
تسسلمين
شكرا لج

مشكوووووورة والله ما قصرتي الله يعطيج العافية

مشكورة

مشكورة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

موضوع قصير , بحث عن يوم الاتحاد , لغه عربيه, اللغه العربيه سابع_صنع يدي للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم
موضوع قصير , بحث عن يوم الاتحاد , لغه عربيه, اللغه العربيه سابع
موضوع , فقره عن يوم الاتحاد لدوله الامارات الصف اول اعدادي عربي
باسبورد فك الملف
uae7.com

~ صنع يدي ~
أختكم رؤية

تجدونهـــا فـــي المرفقـــاآت

الملفات المرفقة

مشڪورھ ع التقرير , إبداع
,
,
,

شكراً لج

يعطيج العافية

شكرا بس ما شفت شي

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته هل التقرير مقفل بباسوورد لأنه مافتح معي وقال الباسوورد


тнаиќ џоu

شكرا

على جهودك
معنا
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااا

آلَسًسًـلَآمِ عَ ـلَيّكمِ وِرحً ـمِة آلَلَهِ …

مِشّـكوِرة آخٌ ـتُيّ عَ ـلَى آلَمِوِضوِعَ ـ آلَرآئعَ ـ

فُيّ مِيّزَآنٌ حً ـسًسًـنٌآتُجَ ـ آنٌ شّـآء آلَلَهِ

السلام عليكم أنا الطالب محمد نويد من مدرسة البصائر الخاصة عمري11 سنة أشكرك يا أم محمد على هذا الموضوع الرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائع

لا تتعجبوا من عمري الصغير يا كبار

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

حل درس زايد رحمه الله والاتحاد الصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

حل درس زايد رحمه الله والاتحاد

الاجابات : :(6):
ج 1
1- الشيخ زايد واخوانه
2- ص21
3- ص 23
ج2
توفير الامن والاستقرار
بناء الانسان القادر ع مواجهة تحديات العصر

تحقيقالاستقرار والطمانينة
المكانه المتميزة بين دول العالم

ج3

صح
صح
خطا
خطا

………
ج1
التعبير2 : المكانه المتميزة وتسميتها بالتاج
التعبير2 : تدل ع سرعة الوصول والبدائية
التعبير1 : لان التعبير بالتشبيه ( ثمار الاتحاد ) اعم واشمل

ج2
شبه الاتحاد بالمسيرة الاتحادية التي تدل ع الاستمرار والعطاء والخير الذي انتشر بفضل قيام الاتحاد
انه شخصية ايمانية متوكلة ع الله
توحي بقرب الوصولوبداية القرن الواحد والعشرين وسرعة التقدم والازدهار

ج3
الهدف
التعب
الاحتيال
ج4
قطف التمار
اوقع الظلم

ج5
انت تجنين ثمار زرعك وتنعمينبالاستقرار وتعزيه بالسمعه الطيبه
انتما تجنيان زرعكما وتنعمان بالاستقراروتعزان بالسمعه الطيبه

ج6
باخلاقه الحميدة

م

تسلمين الرمش
بارك الله فيج

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
تسلمين الرمش
بارك الله فيج

الله يسلمك يارب..

ويبارك بعمرك..

يڛڵمٍۅ عڵى آڵطرح ツ

ترا مب نفس الشي شو السالفة

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل عن التشبيه المجمل والمفصل للصف السابع

اتمنى ان تعجبكم

الملفات المرفقة

ẏἔṩłмὄὄ

الله يسلمك

مشكور اخوي( فتوح )

يسلموا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدريدي متعصب مشاهدة المشاركة
مشكور اخوي( فتوح )

العفو

ومشكور على المرور

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جالكسي و ال عالم عكسي مشاهدة المشاركة
يسلموا

الله يسلمك اختي

ثانكس
و

في ميزان حسناتك

ولكم

ومشكوره على المرور

العفو

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

عروض بوربوينت اللغة العربية الصف السابع للصف السابع

عروض بور بوينت للغة العربية

درس الأسماء الخمسة

درس الأسماء الموصولة

اعراب الأفعال الخمسة
]
درس التعصب و الإنفتاح

درس حقيقة الجمال

درس وصف الحمى

و أتمنى أن تنال العروض إعجابكم و يتم التثبيت و أهم شي التقييييم لأني تعبت و اناأسوي و لين ما أحط و أسوي الموضوع يعني حسو فيني

الملفات المرفقة

و هذي التكملة على فكره البوربوينت في المرفقات

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar ++++.rar‏ (34.4 كيلوبايت, 2063 مشاهدات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يزاج ربي الخير اختي عالتجميع ..

اشكرج وما قصرتي..

ولج مني احلى تقييم +++

مشكوره رموش و ماتقصرين

الله يخليكي لينا

حذفت المشاركة

وليج بس اثنين يشتغل والباقي وين راحو اففففف


тнаиќ џоu

حطي البوربوينت ل الأسماء الموصولة لوسمحت

آلَسًسًـلَآمِ عَ ـلَيّكمِ وِرحً ـمِة آلَلَهِ وِبّـركآتُهِ…

أختي الغربة

يّمِنٌعَ ـ مِنٌعَ ـآ بّـآتُآ آلَسًسًـبّـ فُيّ آلَمِعَ ـهِدُ

وِآلَسًسًـمِوِحً ـة مِنٌجَ ـ

آلَلَهِ يّهِدُيّجَ ـ

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

حل درس الافعال الخمسة للصف السابع -تعليم اماراتي

لسلام عليكم و رحمة الله و بركاته
كيف حالكم ؟
أتمنى تفيدكم هذي المشاركة
تفضلوا
حل درس الأفعال الخمسة

ص61
اكمل الاعراب :
-تعلمون : فعل مضارع مرفوع ( باقي الاعراب مكتوب(
-يقبلون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع الفاعل .
-تدركين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
– تتركان : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في آخره لأنه من الافعال الخمسة والالف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
املا الجدول:
الافعال الخمسة – الضمائر المتصلة – محل هذه الضمائر من الاعراب
-تضحين – الياء – في محل رفع فاعل
-يحرسون – الواو – في محل رفع فاعل
-يردون – الواو – في محل رفع فاعل
-تسافران – الالف – في محل رفع فاعل
-تتقيدان – الالف – في محل رفع فاعل
ص62
أحول :
– المثنى : هما يساعدان من يطلبان مساعدتهما
– الجمع : هم يساعدون من يطلبون مساعدتهم
– أنتما تعملان لإعلاء شأن وطنكما
– أنتم تعملون لإعلاء شأن وطنكم
أحول ما تحته خط:
– أنت تهتمين بتربية أبنائك
– أنت تتعلقين بوطنك تعلق الطفل بأمه
أعرب ما تحته خط :
– تعلمين : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
– الشاسعة : نعت ( الصحراء ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة .
ص63
-مجبولة : خبر ان مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره
– يموتون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل .
أحول من الماضي الى المضارع:
– أنتما تزرعان وأولادكما يأكلون
– أنت يا جارتي تكرمين ضيوفك
– أنتم يا اصدقائي تعاملونني أحسن معاملة
اعبر :
) ترفرف بألوانك الزاهية فوق مبنى مدرستي والطلاب يقفون صفوفا منتظمة يلقون التحية عليك تحية التكريم والاحترام ثم يدخلون الصفوف وهم مدركين أهمية العلم والتعلم ويستهلون هذا العلم من المعلم القدوة الحسنة لهم الى أن ينتهي اليوم الدراسي وانت لا تزال مرفرفا في سماء بلادي )

( منقول )

و شكرا

شكرا لج رون
ما شاء الله عليج مجتهدة

يسلمو يا عسل

[IMG]file:///C:/Users/toshiba/Desktop/alain/imagesCAWOV88X.jpg[/IMG]مشكوره يابنت على الدرس ونشالله تنجحي في دراستج يارب قولو امين

ماعلي ذاكي وبتنجحي…………..

اقولج وااااااااااااااايد مشكورة وشكلج بتنجحين انشاءالله بس ادعولي لان باجر علي امتحان عربي انا في مدرسة الثريا صف سابع اثنين للي حاابة تتعرف وااااااااااااااااااااااااك

لو سمحت أكتب درس الافعال الخمسة وجزمها لا تكتبلي أشياء قديمة ودرس صفحة 121

شكرأإ على الـ ح ـل ،،

شكرا لج ع الحل

موفقين

شكراً للجميع ع المرور وهذا واجبي اني اساعدكم

أستــــغفر الله العظيم