التصنيفات
الصف الثامن

ممكن حل المسائل البناء الذري للعناصر و المركبات للصف الثامن

السلام عليكم ..

ممكن طلب ..

ممكن حل المسائل حق : البناء الذري للعناصر و المركبات ..

صـفحه 89-101

و اذا ما قدرتوو ..

صفحه 100-101

دخيييلكم و تردووني ..

سموحه منكم ..

ام

سوري

أي

دونت

هاف

للاسف اختي ما عندي الكتاب
ان شا ءالله الاخوان يساعدونج

بليز مي توو ارجوكم !

دورت لج ماححصلت

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

طلب ورقة عمل البناء الذري للعناصر و المركبات للصف الثامن

بليييييييييز أبي ورقة عمل ( البناء الذري للعناصر و المركبات بأسرع وقت .. )))))
اتمنى اتلبولي طلبي ..
اتمنى الرد.. و السموحة ……

سووووووووووووووووووووووووووري بس ماعندي آسفة لو كان عند والله العظيم اني بعطج الحينة بس للاسف

أنا بعد أبا..

أنا بعد ليش البخل

الحمد لله انا هب بخيله

وانا بروحي ابا

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

تقرير كيمياء العدد الذري للصف العاشر

السلامـــ عليكمــ،،،
بغيــت تقرير كيميا عن العــــــــــــــــــــدد الــــــــــــــــــــــــــــــــذري بلييييييييييييييييييز

– التركيب الذري للأجسام :

في عالمنا أعداد هائلة من المواد المختلفة تركيبا شكلا وخواصا وإذا ما حصرنا نظرتنا بالمواد غير العضوية كالغازات والسوائل والأجسام الصلبة نرى أنه من الصعب ضغط الأجسام الصلبة والسائلة ولكن من السهل جدا ضغط أي غاز. وهذا يعني أن المادة التي تؤلف الغاز غير مكثفة وانه قد توجد بعض الفراغات داخل الغاز كما قد توجد داخل أي مادة سائلة أو صلبة.

إذن ما هي الوحدة التي تؤلف المادة؟؟

إنه لم اليسير حاليا الإجابة على هذا السؤال الأساسي والمهم:

يوجد في كل مادة وحدة متناهية الصغر تسمى جزيء وهذا الجزيء يتألف من وحدات أصغر تسم كل وحدة الذرة .

مم تتكون الذرة؟؟

من المعروف جيدا اليوم أن الذرة مؤلفة من نواة تدور حولها مجموعة من الإلكترونات المشحونة بالكهرباء السالبة . أما النواة فتتكون بشكل أساسي من نيوترونات غير مشحونة ومن بروتونات مشحونة بشحنة موجبة . وتجدر الإشارة إلى أمرين :

أولا : أن كمية الكهرباء المشحونة في البروتون تساوي شحنة الإلكترون .

ثانيا : أن عدد بروتونات النواة يساوي عدد الإلكترونات التي تدور حول النواة وهذا يعني أن الذرة إذا ما أخذت كوحدة متكاملة لا تحمل أي شحنة كهربائية.

ولكل إلكترون يدور حول النواة مسار مستقل عن بقية الإلكترونات وهذا المسار مميز ويحدده الفيزيائيون بأرقام خاصة " يمكن معرفتها من أي كتاب يدرس الفيزياء الذرية" . ولتبسيط الصورة يمكن القول بأن الإلكترونات موجودة في طبقات يشار إليها عادة بالأحرف اللاتينية :

K L M …

الطبقة K هي الأقرب للنواة ثم تأتي بعدها L ثم M وهكذا دواليك .

وكل مسار مخصص لمستوى طاقة معين. أي أن المسار الأقرب إلى النواة له مستوى طاقة أقل من مستوى طاقة المسار الذي يليه. وهذا يعني انه عند انتقال إلكترون من مسار إلى مسار آخر تتغير طاقته خسارة أو ربح حسب موقع المسار الأساسي من المسار النهائي . وغالبا ما تتجلى هذه الخسارة في الطاقة بإطلاقها إلى خارج الذرة تحت شكل "حبيبة طاقة" أو "حبيبة ضوء".

وهذا ما سنعود إليه بعد قليل.

إن وزن الإلكترون ضئيل جدا بالنسبة لوزن البروتون ولكن وزن النيوترون يساوي وزن البروتون . وعدد البروتونات ( أو الإلكترونات ) ويشار إليه عادة بالحرف Z الذي يحدد نوعية الذرة . وهذا العدد يسمى العدد الذري .

أما الوزن الذري A فهو حاصل مجموع البروتونات والنيوترونات . وذلك يعود إلى أن وزن الذرة مكون إلى حد كبير من وزن البروتونات والنيوترونات "الثقيلة" بالنسبة لوزن الإلكترون كما أشرنا أعلاه.

واختلاف عدد النيوترونات بين ذرة حديد وذرة حديد أخرى مثلا هو السبب عدد نظائر للجسم الواحد وهو السبب في وجود النظائر المشعة بشكل خاص.

– أنواع الأشعة السينية :

هناك نوعين من الأشعة السينية يمكن الحصول عليها الآن . والتفريق بين هذين النوعين يعود بشكل أساسي إلى طريقة الحصول على كل منهما:

1ــ الأشعة السينية " البيضاء" أو الطيف غير المتقطع . وكلمة بيضاء لاتعني هنا اللون الأبيض إنما تعني احتواء هذا الطيف على أشعة سينية مختلفة لذبذبة وطول الموجة . أي أننا نجد في هذا الطيف كل الموجات الممكن تصورها ضمن حدين أدنى وأعلى لطول الموجة :

λm < λ< λM

2ــ الأشعة السينية الخاصة بكل معدن والمكونة من عدة أضواء كل واحد منها أحادي طول الموجة تجتمع في عدة مجموعات . وطول موجة كل ضوء منها يتعلق حسب قانون سنراه لاحقا بالعدد الذري للعنصر المادي الذي ولده.

يمكن الحصول على " الطيف الأبيض " بإخضاع أنبوبة الأشعة السينية لتوتر منخفض نسبيا . وإذا ما اتخذنا بعض الاحتياطات المبنية على دراسة قيمة التوتر وطبيعة المعدن الموجود في المصعد يمكن الحصول على هذا الطيف الأبيض دون أن يمزج الأشعة السينية الخاصة بنوع المصعد [ أي النوع الثاني من الأشعة السينية ].

ولهذه الأشعة البيضاء خاصية مهمة : فإذا عمدنا إلى إجراء رسم بياني لشدة الضوء بالنسبة لطول الموجة وجدنا أن الشدة تنعدم تحت طول موجة معين أسميناه λm . وطول الموجة هذا لا يتعلق مطلقا بنوع العنصر المادي المكون للمصعد (Anode) وإنما يتعلق بقيمة التوتر الكهربائي المسلط على أنبوبة الأشعة السينية . وأول من طبق قانون علاقة λm بالتوتر الكهربائي هما العالمان ديان (Duane) و هونت (Hunt)وكان ذلك في سنة 1914.

وكمثال على ذلك وبواسطة توتر كهربائي يساوي 000 300 فولت يمكن الحصول على أشعة سينية يساوي الطول الأدنى من الموجة فيها خمسة أجزاء من ألف من الأنغستروم :

λ = 0.005 A

والتوتر المشار إليه أعلاه يستعمل للحصول على أشعة سينية تستخدم في معالجة الأقسام الداخلية من جسم الإنسان لأن الأشعة ذات الموجة المتناهية القصر تملك قدرة كبيرة على الاختراق .

وبالرغم من أن الطول الأدنى للموجة السينية لا يتعلق بطبيعة المهبط فإن الشدة الإجمالية للطيف الممكن الحصول عليها تحت توتر كهربائي ثابت ترتكز على العدد الذري للعنصر المكون للمصعد.

وتجدر الإشارة إلى أن كيفية انطلاق هذه الأشعة العامة "أو البيضاء" لم تحظ حتى يومنا هذا بتفسير دقيق . ولكن يمكن القول بأن هذا الطيف ينتج عن تغير مسار الإلكترونات المنطلقة من المهبط تحت تأثير الحقول المغناطيسية والكهربائية بالقرب من نواة الذرات في المصعد.

من المعروف جيدا أن الإلكترون المنطلق من المهبط يكتسب طاقة حركية تساوي حاصل ضرب قيمة التوتر بشحنة الإلكترون الكهربائية. والتوقف الكامل والسريع للإلكترون عند دخوله في مادة المصعد يحول هذه الطاقة الحركية إلى إشعاعات وكلما كان التوقف سريعا كانت ذبذبة الأشعة المنبعثة مرتفعة . والتوقف الكلي للإلكترون عند أول اصطدام بذرة من ذرات المصعد يعطي الأشعة ذات الذبذبة الأكثر ارتفاعا أو طول الموجة الأقصر وهي الموجة التي ذكرناها آنفا والتي أسميناها λm .

وهذه الأشعة العامة ذات أهمية بالغة . فهي التي استعملت في الماضي لدراسة البلوريات في فيزياء وكيمياء الأجسام الصلبة بطريقة " لاو" "Laue" . وهي التي تستعمل في الطب للمعالجة بالأشعة السينية وللتصوير بالأشعة.

أما النوع الثاني من الأشعة السينية فنحصل عليه , إلى جانب النوع الأول الذي وصفناه أعلاه . ولكن طول الموجة التي نحصل عليها لا يتغير بتغير قيمة التوتر العالي وذلك لأنه خاص بالعنصر المادي المكون لمعدن المصعد . فإذا أجرينا رسما بيانيا لتغير الشدة الضوئية بتغير طول الموجة وجدنا أنه تبرز إلى جانب الطيف الأبيض حزمات أشعة أحادية اللون شديدة الضوء نسبيا . وهذه الحزم هي التي وصفنا بالأشعة السينية الخاصة بالعنصر المعدني.

ويمكن جمع هذه الحزم في مجموعات يطلق عليها أسم

K, L, M, N, 0…

والمجموعة K هي التي تحوي الأشعة ذات الموجة الأقصر أي الأكثر قدرة على اختراق المادة.

كيف يتم إصدار هذه الأشعة ؟؟

– قانون موزلي Moseley,s Law:

عندما ينطلق الإلكترون من المهبط يكتسب كما قلنا طاقة حركية تخوله ( في بعض الأحيان) قذف الكترون من طبقة ما من طبقات إحدى الذرات المكونة للمصعد . وهذا يعني أن إحدى الطبقات الداخلية للذرة أصبحت غير متوازنة وفارغة جزئيا مما يدفع الكترون يحتل مسارا في طبقة أخرى أبعد من الطبقة الناقصة بالنسبة للنواة للنزول إلى الطبقة الأقرب للنواة لملء الفراغ . ويعني أيضا أن الكترون يترك مسارا ذا مستوى طاقة معين ليحتل مسارا ذا مستوى طاقة أدنى . والفرق بين طاقتي المستويين يتحول إلى أشعة سينية .

إن طول موجة الأشعة السينية المنبعثة بهذه الطريقة يتعلق بالفرق بين طاقتي المستوى الأساسي للإلكترون والمستوى النهائي له.

وإذا كان الإلكترون الذي قذف خارج الذرة منتميا للطبقةK سميت الأشعة المنبعثة بهذا الاسم . وإذا كان ينتمي للطبقة L سميت الأشعة أيضا بهذا الاسم . وهذا يعني أن الحزمة K تحتوي على أشعة طول موجتها يتعلق بفرق الطاقة بين الطبقة M والطبقةK وعلى أشعة طول موجتها تتعلق بفرق الطاقة بين الطبقة L والطبقة K وهكذا دواليك .

والفرق بين طاقة L وطاقة K يختلف بين ذرة معدن وذرة معدن آخر بين عنصر وعنصر آخر مما يعني أن الحزمة K تختلف من عنصر إلى عنصر آخر وأنه من الممكن الاسترشاد لطبيعة معدن المصعد إذا ما استطعنا قياس طول موجة الأشعة السينية المنبعثة منه. فالموجة الأقصر هي K والتي تليها هي L …. الخ .. ومجموع الحزم K و L وM … الخ ترشدنا بسهولة إلى طبيعة العنصر . وتجدر الإشارة إلى أنه بهذه الطريقة استطاع بعض العلماء اكتشاف عناصر ومعادن جديدة .

لقد استطاع العالم الإنكليزي موزلي أن يجد علاقة بسيطة بين أطوال الموجة في الأشعة السينية K وبين العدد الذري لعنصر المصعد . فقد برهن أنه إذا أجرينا رسما بيانيا لتغير الجذر التربيعي لذبذبة أشعة سينية K بتغير العدد الذري حصلنا على خط مستقيم يمكن التدليل عليه بالمعادلة التالية المعروفة بقانون موزلي :

حيث N ترمز إلى الذبذبة . R= ثابت ريدبرغ . C= سرعة الضوء . Z=العدد الذري

وتجدر الإشارة لوجود معادلة أخرى خاصة بالأشعة السينية "L" مشابهة لما كان قد وجده العالم Lyman بالنسبة لطيف الهيدروجين في القسم فوق البنفسجي.

هذا القانون يعني وجود معادلة أساسية بين كل العناصر بدءا بالهيدروجين وانتهاءا بالعناصر الثقيلة أي أنها مبنية بنفس الحبيبات وبنفس الطريقة . ومن ناحية ثانية فإن الرسم البياني الذي يعطي الجذر التربيعي للذبذبة الموازية لأي عدد ذري ساعد العلماء على اكتشاف عناصر جديدة لم تكن معروفة من قبل . فبهذه الطريقة استطاع كوستر

"Coster" اكتشاف الهافنيوم "Hafnium" كما استطاع تاك "Tacke et" وندواك "Noddack" اكتشاف المازيريوم والرانيوم… الخ.
مصادر و المراجع :
معهد الامارات التعليمي www.uae.ii5ii.com
قوقل
وكبيديا الموسوعة الحرة

تسلـــــــــــــــــم اخويـــــــه كنــــــــــت بااآآخـــــــذ نص العلامــــــه

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف العاشر

معلومات كيميائية عن طيف الذري للهيدروجين ونظرية بور وأعداد الكم -التعليم الاماراتي

————————————————————————————————————-

1-متى يصبح مستوى الطاقة الكامنة في الذرة أعلى من المستوى الأرضي؟؟
ج- عندما تكون في حالة استثارة..

طيف الانبعاث الخطي هو: حزم الضوء من أنبوب التفريغ.

س2-ذره الهيدروجين لاتبعث إلا ترددات محددة من الضوء لماذا؟
ج- لتفسير هذه الملاحظات جرت عدة محاولات قادت إلى نظرية جديدة للذرة تدعى نظرية الكم..

س3-عللي يفصل بين المستوى والنواة عادة منطقة فسيحة تخلو من الالكترونات؟؟
ج- لأن طاقة الإلكترون تتزايد عادة كلما ابتعد مستواه عن نواة الذرة..

س4-كيف فسرت نظرية بور الطيف الخطي لذرة الهيدروجين؟؟
ج- عندما يكون الالكترون في أي مستوى لا يستطيع أن يكتسب طاقة أو يفقدها..

1- للالكترونات طبيعة موجية عن طريق عملية الانبعاث والامتصاص..
2-للالكترونات طبيعه جسميه بدليل ان لها سرعه وكتله
3-ملاحظه موجات الالكترونات توجد بترددات موحده
4- تحسب الطاقة بالعلاقة E-hتردد محدد وثابت.

نظرية كم هواحتمال وجود الكترون في منطقة معينة من الفراغ المحيط بالنواة

س5-ماذا استخدم العلماء أرقام الكم؟
ج- ليصفوا بشكل تام خواص الفلك وخواص الالكترونات التي يحتوي عليها..

يشير رقم الكم المغنطيسي ورمزه M إلى اتجاه الفلك حول النواة..

س6-عللي قدم نموذج الكم توصيفا متطورا للذرة قياسا على نموذج بور؟
ج- لأنه وضع وصفا لترتيب الالكترونات في الذرات..

يعرف ترتيب الالكترونات في الذرة بالترتيب الالكتروني ..
حفــــــظ ((1s – 2s – 2p – 3s – 3p – 4s – 3d – 4p – 5s))
يملأ الالكترونات بمستوى أقل طاقة أولاً..

مبدأ أوفباو هو الذي يختص بنظام توزيع الالكترونات في الأفلاك..

حسب مبدأ باولي للاستبعاد لا يوجد إلكترونات للذرة نفسها لهما أرقام الكم الاربعة نفسها..

تشير أرقام الكم الرئيس والثانوي والمغنطيسي إلى طاقة الفلك و شكله واتجاهه..

الأننثيدات: هي 14 عنصراً، أعدادها الذرية من 58 (السيريوم Ce ) إلى 71 (اللوتيتيوم Lu ) ولأن خواصها
الكيميائية والفيزيائية متشابهة كثيراً استلزم تحديد هويتها مجهود العديد من الكيميائيين.

الأكثنيدات: هي أيضاً مجموعة من 14 عنصراً، وأعدادها الذرية من 95 (الثوريوم) إلى 103 (اللورنسيوم )
تنتمي اللانثنيدات و الأكتنيدات إلى الدورتين، 6 و 7 تباعا ً وتقع بين المجموعتين 3و4..

سهولة فقد هذا الإلكترون الفريد تساعد في جعل فلزات المجموعة الاولى بالغة النشاطيه .. وبإستعمال N كرقم أعلى مستوى طاقة ويشغله الإلكترون..

لماذا توجد العناصر في الطبيعة كعناصر منفردة؟؟ لأنها نشطة جداً..

العناصر الانتقالية : هي عناصر فلزية ذات خواص نموذجية وموصلة جيدة للكهرباء وذات لمعان بالغ وأقل نشاطاً من الفلزات القلوية والفلزات القلوية الأرضية..

نصف القطر الذري : هونصف المسافة بين نواتي ذرتين متماثلتين ومترابطتين كيميائياً..

عللي في الدورات تتناقص أنصاف الأقطار تدريجياً من اليسار إلى اليمين؟؟ بسبب زيادة الشحنة الموجبة للنواة وتنسحب الالكترونات تدريجياً الى المستويات الرئيسية نحو النواة ويؤدي ذلك إلى مناصفة الاقطار ..

بزيادة العدد الذري يقل نصف القطر..

تزداد أحجام الذرات كلما احتلت الإلكترونات تحت المستويات العليا من مستويات الطاقة الرئيسية أو كلما بعدت عن النواة..

تتزايد أنصاف الأقطار الذريه للعناصر الرئيسية كلما إتجهنا من أعلى إلى أسفل في المجموعة كزيادة المستويات الرئيسية..

يزداد نصف القطر بزيادة العدد الذري وذلك لزيادة المستويات..

الأيون : هو ذرة أو مجموعة من الذرات مترابطة لديها شحنة سالبة أو موجبة..

طاقة التأيين : هي الطاقة المطلوبة لنزع إلكترون واحد من ذرة عنصر معين متعادلة الشحنة..

عللي:طاقة التأيين الثانية أكبر من الأولى و الثالثة أكبر من الثانية؟؟ بسبب زيادة تأثير الشحنة الموجبة في النواة لزيادة عدد تأثير الشحنة الموجبة في النواة لزيادة عدد البروتونات على الالكترونات..

إلكترونات التكافؤ : هو اكتساب الذرات للإلكترونات أو فقدها لها أو تشاركها فيها..

كارتي مرحبا هلا وغلا بلغة الكيمياءجزاكِ الله الجنه على ملخص راائع وأثقل الله به حسناتكِ
بس غاليتي وضحي العنوان الموضوع مخلص أي فصل يمكنك
ذلك من تعديل المشاركة والإنتقال إلى الموضوع المنظور
حتى يمكن الإستفادة منه للعدد أكبر أثناء البحث في قوقل
أنا أستفدت من المعلومات القيمة والمرتبة بوركت جهودكِ مبدعتنا الكيميائية

عــــــزيزتــــي ( كارتي )

الموضوع مو مفهوم ابد صح انه كل هالمعلوماات مرتبطة بالكيمياء بس اعتقد انه من حق الكل يفهم هالموضوع شو يخص.
اتمـــنى منج التعلم من الخطأ .

عالعموم مشـــــــــــــكورة على المعلومات القيمة في موضوعج .

ان شاهههههههههههه
الله يا شباب
انتوي حبيبي والله

با لانجليزيه
When the level of potential energy in the corn is higher than the ground level??
C – when you are in raising ..

Emission spectrum is linear: light packages of vacuum tube.

Question 2 – hydrogen atom to Atbos only specific frequencies of light to what?
C – for the interpretation of these observations have been several attempts led to a new theory of the atom is called quantum theory ..

Q 3 – Increases the level and separates the nucleus usually spacious area devoid of electrons??
C – because increasing the electron energy is usually further away form the nucleus of an atom ..

Q 4 – How explained the theory of Port-linear spectrum of the hydrogen atom??
C – When an electron is at any level can not gain power or lose it ..

1 – wave nature of electrons through a process of emission and absorption ..
2 – electrons of the physical nature of the evidence that her speed and mass of
3 – Note the electrons are waves at frequencies unified
4 – calculated energy relationship E-h frequency specific and consistent.

Theory of how the presence of Huahtmal electron in a particular region of space surrounding the nucleus

Q 5 – What the scientists used the quantum numbers?
C – to describe fully the properties of astronomy and the properties of electrons it contains ..

Indicates the magnetic quantum number and the symbol M in the direction of astronomy around the nucleus ..

Q 6 – Increases the quantum de******ion presented a model of the atom developed by analogy with the Bohr model?
C – to put it to a de******ion of the arrangement of electrons in atoms ..

Defines the arrangement of electrons in an atom arrange-mail ..
Save ((1s – 2s – 2p – 3s – 3p – 4s – 3d – 4p – 5s))
Electrons fill the lowest energy level of I. ..

Oovbao principle is the specialty of the distribution system of electrons in the universe ..

According to Pauli exclusion principle no electrons of the atom are the same four quantum numbers the same ..

Indicate the quantum numbers President, secondary and magnetic-to-energy astronomy and the shape and direction ..

Alonnmikat: is 14 element, atomic numbers from 58 (Ce Ce) to 71 (lutetium Lu) and because the properties
Chemical and physical properties very similar necessitated the identification effort of many chemists.

Aloktneidat: It is also a group of 14 elements, and atomic numbers of 95 (thorium) to 103 (Lawrencium)
Allantneidat and belong to Aloktneidat sessions, 6 and 7, respectively, located between the two groups 3 and 4 ..

The ease of this unique electron assist in making the very first group ****ls reactivity .. And using N as the number and the highest occupied electron energy ..

Why are there elements in nature as components individually?? Because they are very active ..

Transition elements: elements are the ****llic properties of model and connected to electricity well and with great gloss and less active than the alkali ****ls and alkaline earth ..

Atomic radius: the distance between the cores Honcef atoms chemically identical and interrelated ..

Increases the sessions gradually decreasing radii from left to right?? Because of increased positive charge of the nucleus and the electrons gradually withdraw to the key levels to the nucleus and leads to the diagonals equally ..

Increasing atomic number less than the radius ..

Increasing sizes of atoms as captured electrons under high levels of energy levels or the more remote the key from the nucleus ..

Increasing atomic radii of the key elements as we head from top to bottom in the group such as increased levels of key ..

Increasing radius with increasing atomic number in order to increase levels ..

Ion: is the atom or group of atoms linked with a negative charge or positive ..

Ionization energy: the energy required to remove one electron from the neutral atom of a particular item shipment ..

Increases the: second ionization energy is greater than the first and third larger than the second?? Because of the increased influence of the positive charge in the nucleus to increase the impact of positive charge in the nucleus to increase the number of protons to electrons ..

Valence electrons: the electrons of the atoms gain or loss of her or share them ..

Parent topic: Carty, location: United Arab Emirates Institute of Education uae4us
ا

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده