التصنيفات
الصف السادس

أجوبة درس مقومات الترابط والتكامل في الوطن العربي لمادة الاجتماعيات للصف السادس -تعليم الامارات

ص 58

الموقع الجغرافي
الجواب :
مضيق هرمز يربط الخليج العربي بخليج عمان
مضيق باب المندب يربط خليج عدن بالبحر الاحمر
مضيق جبل طارق يربط البحر المتوسط بالمحيط الاطلسي

الدين الاسلامي
الجواب :
الاخاء والتعاون والوحدو والمساواة

ص 59

نشاط
الاجوبة :
السؤال الاول :
تحقيق التقدم العلمي والتكنلوجي
تحقيق الامن والاستقرار
تحقيق الاكتفاء الذاتي

السؤال الثاني :
التبادل التجاري
زيادة الصناعات

منقووول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
يزاج ربي الخير
تسلمين وما قصرتي
.
.
يعطيج العافية

شككرا لج لانج في اغلبية المواضيع الرد الاول ^^

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

كيفية استخدام الآلة الحاسبة لإيجاد الاشتقاق والتكامل للصف الثاني عشر

الموضوع منقول حرفيا ^^

بسم الله الرحمن الرحيم

في كثير منا وخاصة بالامتحان لما ييجي سؤال صعب (سواء اشتقاق أو تكامل ) بصير يشك بالإجابة هل هي صحيحة او لأ …

لذلك اليوم حبيت أحط موضوع لتعليم استخدام الآلة الحاسبة لإيجاد الاشتقاق والتكامل …

ملاحظات مهمة ::

* راح يكون شرحي عن الآلة الحاسبة FX 100 مع العلم أن هذه الطريقة تنفع على الآت أخرى ولكن مش الكل ..
* أما بالنسبة لليمتلك آلة حاسبة تنتهي بالرمز ES فاستخدامها سهل وواضح ولكن أعتقد انها ممنوعة في الامتحان حسب ما سمعت من سنوات سابقة
* الطريقة التالية فقط تستخدم لإيجاد التكامل المحدد لأي دالة أو الاشتقاق بالنسبة إلى نقطة معلومة (يعني يتم التعويض بالنقطة بعد إيجاد قيمة المشتقة )

أولا ::

الاشتقاق

1- قم بتشغيل الالة الحاسبة (وتأكد من وضعها على النظام radian لتلافي مشاكل الدوال المثلثية )
2- اضغط على shift الموجودة بأعلى يسار الآلة الحاسبة
3- اضغط على dx∫ (سيظهر الآن لك على الشاشة هذا الرمز )d/dx وهو رمز المشتقة
4- الان سوف تقوم بكتابة الدالة المطلوب ايجاد مشتقتها (لنفرض أنها 2x-1 وذلك عند قيمة x=5) .. ولفعل ذلك اتبع الخطوات التالية :
أ- اضغط على الرقم 2
ب- اضغط على الرمز ALPHA باللون الأحمر الموجود بأعلى يسار الشاشة
ج- الان سوف تقوم بكتابة رمز المتغير ولنفرض أنه x .. اضغط على اشارة القوس ( … ستلاحظ أن المتغير x يعلو هذا الرمز وسيظهر لك على الشاشة
د- الان أكمل كتابة المسألة
هـ- الان لتحديد قيمة التعويض بها بعد إيجاد المشتقة .. اضغط على الرمز , (يوجد فوق الزر DEL ) ثم اطبع الرقم 5

المسألة ستصبح على هذا الشكل كما يظهر لك بالآلة الحاسبة … d/dx(2x-1,5
اضغط = …. ستظهر لك الإجابة وهي 2

للتأكد من الحل اشتق 2x-1 ، الاجابة هي 2 ثم عوض عن قيمة X بـ 5 الجواب هو 2

ثانيا ::

التكامل

1- قم بتشغيل الالة الحاسبة (وتأكد من وضعها على النظام radian لتلافي مشاكل الدوال المثلثية )
2- اضغط على dx∫ (سيظهر الآن لك على الشاشة هذا الرمز )∫ وهو رمز التكامل
3- الان سوف تقوم بكتابة الدالة المطلوب ايجاد تكاملها المحدد (لنفرض أنها 2x-1 وذلك عند قيمة a=1 و b=3) .. ولفعل ذلك اتبع الخطوات التالية :
أ- اضغط على الرقم 2
ب- اضغط على الرمز ALPHA باللون الأحمر الموجود بأعلى يسار الشاشة
ج- الان سوف تقوم بكتابة رمز المتغير ولنفرض أنه x .. اضغط على اشارة القوس ( … ستلاحظ أن المتغير x يعلو هذا الرمز وسيظهر لك على الشاشة
د- الان أكمل كتابة المسألة
هـ- الان لتحديد قيمة a و b (حدود التكامل).. اضغط على الرمز , (يوجد فوق الزر DEL ) ثم اطبع الرقم 1 ثم اضغط على الرمز نفسه مرة أخرى واطبع الرقم 3

المسألة ستصبح على هذا الشكل كما يظهر لك بالآلة الحاسبة … 2x-1,1,3)∫
اضغط = …. ستظهر لك الإجابة وهي 6

للتأكد من الحل كامل 2x-1 ، الاجابة هي x^2 – x ثم استخدم النظرية الأسياسية لحسابت التكامل مع العلم أن حدود التكامل هي من 1 إلى 3 كما ذكرت سابقا وستجد أن الجواب هو نفسه 6

بالتوفيق

اعتقد بان الالات الحاسبة f991 التي تعمل بالطاقة الضوئية اسهل بكثير انا استعملها وبسهولة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تمارين على التكامل 12 ادبي ف2 ، تكاملات للثاني عشر أدبي ف2 -تعليم الامارات

تمارين على التكامل 12 ادبي ف2 ، تكاملات للثاني عشر أدبي ف2
في المرفقات

أو الرابط التالي

http://www.zshare.net/download/68716766ee632766/

منقول

الملفات المرفقة

دائما متألقه

سلمتي

شكرا على ردك الطيب

وعلى التقييم ^_^

تسلمي ياهاجر وشكرا

العفو

بالتوفيق

باركـ الله فيج هجوورهـ

شكرا حبيبتي ^^

سلمت يدينج

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

قوانين عن التكامل لمادة الرياضيات !! للصف الثاني عشر

قوانين عن التكامل لمادة الرياضيات !!
م

الدرس الأول : الدوال الأصلي

تعريف :
لتكن د دالة معرفة على الفترة ف خ ح كل دالة ل تحقق العلاقة :
لَ { س } = د { س } لكل س ي ف .
تسمى دالة أصلية أو { معكوس المشتقة } للدالة د على ف .

ملاحظة : سنرمز للدالة الأصلية بالرمز : ل{ س } .
مثال : الدالة الأصلية د { س } = س# – 7 ، دالتها المشتقة هي : دَ { س } = 3 س@ .

مثال :إذا كانت د { س } = 5 س$ فإن الدالة الأصلية للدالة د { س } هي :

ل { س } = س% + ث .

حيث ل { س } : الدالة الأصلية للدالة د { س } .

ويرمز لها بالرمز : ت د { س }ء س

وتقرأ : تكامل الدالة د { س } بالنسبة للمتغير س .
وتكتب على الصورة :

ت د { س }ء س = ل { س } + ث

حيث ل { س } : الدالة الأصلية للدالة د { س } ، ث : ثابت التكامل .

وهذا يسمى التكامل غير المحدد .


الدرس الأول : الدوال الأصلية

أهم قاعدتين في التكامل :
س = ا س + ث

ملاحظة
1~يمكن توزيع التكامل على الجمع والطرح

ذ~لا يمكن توزيع التكامل على الضرب والقسمة .

3~ن [ س:م: = { س}م؛نن .

مثال : احسب :
1~تس% ء س = !؛6 س^ + ث

ذ~ ت س@ ء س = !؛3 س# +ث

3~ ت 5 ء س = 5 س + ث

4~ ت س$ + 2 = !؛5 س% + 2 س + ث

5~ ت س# + س@ + س + 7 = !؛4 س$ + !؛3 س# + !؛2 س@ + 7 س + ث .


الدرس الثاني التكامل غير المحدد


سوف يتم دراسة التكامل بطريقة مرتبة نستطيع بواسطتها توحيد التفكير في المسألة حيث سيتم تقسيمها وتصنيفها إلى عدة أقسام وهي كالتالي :

أولاً : تكامل حاصل ضرب دالتين أو أكثر وتكاملها كالتالي :

1لأ نضرب الدوال في بعضها و نكامل :

مثال ( 1 ) : احسب : ت { س + 2 } { 2 س – 3 } ء س
الحل : ت { س + 2 } { 2 س – 3 } ء س = ت { 2 س@ + س – 6 } ء س

= @؛3 س# + !؛2 س@ – 6 س + ث


الدرس الثاني التكامل غير المحدد

يكون التكامل على صورة دالة أس ن في مشتقتها :

ودائماً نفكر في قاعدة دالة في مشتقتها إذا كان التكامل حاصل ضرب دالتين أحدهما داخل القوس أس ن أو تحت الجذر والأخرى مشتقتها .

مثال ( 1 ) : أوجد التكامل التالي وأوجد أكبر فترة يكون التكامل فيها الإجابة صحيحة :
ت { س@ + س + 2 }@ { 2 س + 1 } ء س

الحل :

ت { س@ + س + 2 }@ { 2 س + 1 } ء س = !؛3 { س@ + س + 2 }# + ث

ف = ح .

الدرس الثاني التكامل غير المحدد

3
لأ طريقة التعويض : وهي للمسائل التي ليست على الصورتين السابقتين :

ونفكر في طريقة التعويض إذا كان التكامل حاصل ضرب دالتين ولا نستطيع أن نضرب الدالتين في بعض وليست على صورة دالة في مشتقتها فنلجأ إلى طريقة التعويض .

هو استبدال الدالة المعطاة بدالة جديدة في المتغير ص واستبدال ء ص بـ ء س .


ملاحظة : دائماً نفرض ص تساوي القيمة التي تحت الجذر أو داخل القوس أس ن .

مثال: أوجد التكامل التالي :

ت س@ [س /- /2 / ء س
الحل : واضح من شكل الدالة أننا لانستطيع أن نضرب الدالتين في بعض كذلك ليست على صورة دالة في مشتقتها ، فمثل هذه المسائل نستخدم طريقة التعويض .

نفرض : ص = س – 2 ئ س = ص + 2 ئ ء س = ء ص

الآن نعوض بهذه القيم :

ت { ص + 2 }@ × ص !؛2 ء ص = ت { ص@ + 4 ص + 4 } ص !؛2 ء ص

= ت { ص%؛2 + 4 ص#؛2 + 4 ص !؛2 } ء ص

= @؛7 ص&؛2 + *؛5 ص%؛2 + *؛3 ص#؛2 + ث

= @؛7 { س – 2 }&؛2 + *؛5 { س – 2 }%؛2 + *؛3 { س – 2 }#؛2 + ث


الدرس الثاني التكامل غير المحدد


مثال : أوجد التكامل التالي :

ت { س – 2 } #[س /+ /3 / ء س

الحل :

نفرض : ص = س + 3 ئ س = ص – 3 ئ ء س = ء ص

ت { ص – 5 } ص!؛3 ء ص = ت { ص $؛3 – 5 ص!؛3 } ء ص

= #؛7 ص &؛3 – %؛4؛!؛ ص $؛3 + ث

= #؛7 { س + 3 } &؛3 – %؛4!؛ { س + 3 } $؛3 + ث

مثال : أوجد التكامل التالي :
ت س { س + 1 }(!ء س

الحل : واضح من المسألة أنها ليست دالة في مشتقتها فنطبق طريقة التعويض .

نفرض : ص = س + 1 ئ س = ص – 1 ئ ء س = ء ص

ت { ص – 1 } ص(! ء ص = ت ص!! – ص(! ء ص

= !؛2؛ ؛1؛؛؛ ص@! – ؛!1؛ 1؛ ص!! + ث

= !؛2؛ ؛1؛؛؛ { س + 1 }@! – ؛!1؛ 1؛؛؛؛؛ { س + 1 }!! + ث


الدرس الثاني التكامل غير المحدد

ثانياً : تكامل دالة من الدرجة الأولى مرفوعة للقوة ن :

مثال : أوجد التكاملات التالية :
1~ ت { 2س + 1 }$ء س = !؛8 { 2س + 1 }% + ث

2~ ت { 3 س – 8 }_%ء س = – ؛!2؛؛؛؛؛؛؛1؛ { 3 س – 8 }_$ + ث

3~ ت { 3 – س }_*ء س = !؛7 { 3 – س }_& + ث

4~ ت [{ 3/س/ -/ 2 /}/ء س = ت { 3 س – 2 }2 ء س = )؛2 { 3 س – 2 } + ث

5~ ت 15 { 4 – 2 س }$ ء س = – #؛2 { 4 – 2 س }% + ث

6~ت{ 8 – !؛4 س }& ء س = – 2 { 8 – !؛4 س }* + ث

مثال : أوجد التكامل التالي : ت س@!{ %؛ سس – %؛ ذسس }^ءس
الحل : ت س@!{ %؛ سس – %؛ ذسس }^ء س = ت أ س@ { %؛ سس – %؛ ذسس } ٍ ^ءس

= ت { 5س – 5 }^ ء س = !؛7 { 5س – 5 }& + ث

مثال :أوجد التكامل التالي : ت س) { 7 – @؛ سس })ء س
الحل :ت س) { 7 – @؛ سس })ء س = ت أ س { 7 – @؛ سس } ٍ ) ء س

= ت { 7 س– ۲}) ء س = ؛!0؛ 1؛؛ { 7 س– ۲}(! + ث




اليكم مخلص

نفع الله به

الملفات المرفقة

السسلام عليكمـ
يزاج الله خير..
تسسلمين ما قصصرتي

وعليكم السلام
اللهم آمين شكرا لمروركِ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…

يزاج ربي الف خير..

ما قصرتي والف شكر,,

تم +++++

موفقين يارب,,

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته…
شكر اجزيلا

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

التكامل -تعليم اماراتي

انا ما شي خلاص

اتفضلوووووووو

الملفات المرفقة

تسلم وما قصرت على الجهود

ماطلع عندي اخويي

شكرا اخوي التكامل
ع مشروع عن التكامل
^_^

ماشاء الله عليك اخوي
جزاك الله كل خير وبنى لك قصرا في الجنة ان شاء الله

في امان الله

انا بعد ما طلع عندي

يسلمووو

يزاك الله كل خير

شكرا على المشروووع كتيرر حلووو

تسلم الأيادي

شكراً على المجهود الطيب
في ميزان حسناتك إن شاء الله

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اوراق عمل في شرح التكامل كاملا من البداية للنهاية للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بين ايديكم

اوراق عمل في التكامل من البداية للنهاية

اتمنى تفيدكم

رابط التحميل

http://www.4shared.com/rar/aCUNGO84/_online.html

من استطاع نشر الموضوع فليفعل حتى تعم الفائدة

اسف بس سوا كوبي للرابط بعدين بيست في شريط العنوان فوق
التكامل.rar – 4shared.com – online file sharing and storage – download

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يزاك ربي الخير..

عساك عالقوة..

السسلام عليكم
بارك الله فيك
يعطيك العافيه
موفق

بارك الله فيك
يعطيك العافيه

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

درس بور بوينت / المساحة / التكامل / الثاني عشرالأدبي_الامارات -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم
درس بور بوينت / المساحة / التكامل / الثاني عشرالأدبي_الامارات

اضغط ع الصورة للتحميل

باسبورد فك الضغط
uae.ii5ii.com

مشكووووور اخوي

وينه سرلي سارعه ادوره شو التسجيل سهلوه علين

THNX 4 da help

[c اخيرا قبلتوني بعد طلعت رووح الحمد لله[ ]

بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا لك اخي الكريم وجعله الله في ميزان حسناتك

يسلموووو اخوي

جزاك الله خير

وينه ماطلع شيء

ماطلع ليه شي ليش جي

ماطلعلي شي ؟؟؟

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

الخريطة الأساسية في حلّ مسائل التكامل !!! للصف الثاني عشر

الخريطة الأساسية في حلّ مسائل التكامل !!!
في علم الرياضيات ينقسم التكامل إلى جزئين: التكامل المحدود والتكامل الغير محدود. يتعلق التكامل المحدود بحساب الاطوال, المساحات, المنحنيات, مراكز الثقل وما إلى ذلك من الدوال التي لها تطبيقات في شتى العلوم. من جهة أخرى يركز التكامل الغير محدود على إيجاد المعكوس الرياضي للتفاضل ولهذا السبب يسمى أيضا بالاشتقاق العكسي.
إليكم ملخص لخريطة أساسية في مسائل التكامل


م/ن
نفع الله بها

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاج ربي الف خير,,

موفقين,,

تسلمين خيتووو ع المجهود
بارك الله فيج
والله يعطيج العافية
دمتي بود

thankssssssssssssss

يزاج الله خير
شكرًا لج

حلو والى الامام دائما

السسلام عليكم
بارك الله فيج هالوجينه
يعطيج العافيه
ما قصرتي

جزاكم الله خير

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع رياضيات تطبيق على التكامل للصف الثاني عشر

مشروووووووووع ما ادري عنه

شوفوه واحكموووا

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc سس.doc‏ (21.5 كيلوبايت, 1103 مشاهدات)

والله اخويه حتــى انا مادري عنــه؟؟

ما ينفهم

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع , التكامل , الرياضيات , الثاني عشر العلمي -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

تجدونه في المرفقات,,

منقول,,بالتوفيق,,

الملفات المرفقة

الله يعافيك اختي الرمش الذبوحي
مشكوره

السسلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافيه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمــ الشمــال مشاهدة المشاركة
الله يعافيك اختي الرمش الذبوحي
مشكوره

ويعافيك يارب,,

العفو,,

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافيه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته,,

وياج يارب,,

يعافيج ربي ويسلمج,,

السلالام علييكم

بارك الله فيج خيتي

تسللم ايدج

في ميزان حسناتج

موفقيين

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العاشق الصغيرة مشاهدة المشاركة
السلالام علييكم

بارك الله فيج خيتي

تسللم ايدج

في ميزان حسناتج

موفقيين

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته,,

يسلمك ربي من عذابه,,

امين يارب,,

الله يوفق الجميع,,

الحــــــــــــــــــــــمد لله