التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص/ مذكرة : الوحدة ( 1 + 2 ) / للصف الحادي عشر ادبي / المادة : الاقتصاد . للصف الحادي عشر

ملخص لوحدة ( 1 + 2 )
للصف الحادي عشر ادبي
لمادة : الاقتصاد

في المرفقااات

ودمتم

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيك,,

وعساك عالقوة,,

موفق..

السسلام عليكم
بارك الله فيك
تسسلم يمناك
اششكرك

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيك,,

وعساك عالقوة,,

موفق..

وعلييكم السلالالام

ويبارك الله فيج

اميين يا رب

ان شاء الله الجمييع

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
بارك الله فيك
تسسلم يمناك
اششكرك

وعلييكم السلالام
ويبارك الله فيج
يسلمك ربي من عذابه
العفو ؛ الشكر لله

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حصري:- امتحان مادة الاقتصاد مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي للصف الحادي عشر


حصري:- امتحان مادة الاقتصاد مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي للتعليم

إلى جميع معلمي ومعلمات وطلاب وطالبات وأولياء أمور الطلاب والطالبات المدارس الحكومية والخاصة لمجلس أبوظبي للتعليم (أبوظبي – العين – المنطقة الغربية) مرفق لكم أسئلة امتحان مادة الاقتصاد مع نموذج الإجابة للصف الحادي عشر / الأدبي للفصل الدراسي الثالث للعام الماضي (يونيو 2022)

ملاحظة:

جميع هذه الامتحانات سوف تكون في هذه الأماكن من تاريخ
15/5/2016

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في إمارة أبوظبي في الأماكن التالية:

مكتبة المكتبة – فرع أبوظبي – شارع المطار بالقرب من الوحدة مول هاتف (026666906)

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في مدينة العين في الأماكن التالية
:

1- مكتبة المكتبة – فرع العين – المويجعي بقرب دوار الديوان هاتف (037551500)
2-
مكتبة زاخر للقرطاسية والأدوات الرياضية في منطقة زاخر المعروفة بمكتبة أكرم هاتف (037828558)

3- مكتبة كنوز العلم للقرطاسية في منطقة نعمة هاتف (037374094)

اما بنسبه للمنطقة الغربية فسموحة منكم لا توجد نسخ هناك بسبب بعد المسافة لكن يكمن أخذ الامتحانات عن طريق موقع معهد الإمارات التعليمي أو موقع مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي/ح2

بالتوفيق إلى جميع طلابي وطالباتي في مجلس أبوظبي للتعليم

جميع هذه الامتحانات قام بجمعها الكاتب أحمد سعيد الزعابي، أستاذ التاريخ والآثار بمدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي /ح2


الملفات المرفقة

الله يوفقك وشكرا

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب : بحث عن الزراعة في المملكة او الاقتصاد او السكان للصف الثاني عشر

السلام عليكم …
ارجو المساعدة اختي مطلوب منها بحث عن الزراعة في المملكة او الاقتصاد او السكان
اللي عنده يعطيني …..
اخوكم تررركي

المقدمة:
يعتبر النخيل من أقدم أشجار الفواكه في العالم حيث أنها ذُكرت في القرآن والإنجيل. ويقدر عدد النخيل في العالم بحوالي مائة (100) مليون منها أثنين وستون (62) مليون مزروعة بالعالم العربي. إن بلد منشأ النخيل غير معروف بالتحديد ولكن البعض يعتقد أن بلد المنشأ هو بابل بالعراق والبعض الآخر يعتقد أنه دارين أو الهفوف بالمملكة العربية السعودية وآخرون يعتقد أنه جزيرة حرقان بالبحرين.

تعتبر النخلة من الأشجار المعمرة ويمكن أن يصل عمرها إلى مائة وخمسون (150) عاماً. كما أن حملها للثمار يتم خلال خمسة (5) أعوام من زراعة الفسيلة. وتعتبر منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا من أهم المناطق لإنتاج التمر في العالم.

تعتبر زراعة النخيل في مجتمع المملكة العربية السعودية ذات أهمية خاصة ليس فقط كمصدر للغذاء ولكن لإرتباطها بعادات وتقاليد وقيم اجتماعية توارثتها الأجيال ، مما جعل للنخيل نظرة تقدير خاصة في المملكة لذلك أعتبرت شعاراً لها وتجسيداً عملياً لمكانتها ولتآلفها مع البيئة المحلية. حيث لا تخلو حديقة أو شارع من النخيل بأنواعه المختلفة الإنتاجية والتزيينية.

وتعتبر أشجار النخيل رمزاً للبيئة الصحراوية حيث أنها من أكثر النباتات تكيفاً مع البيئة الصحراوية نظراً لتحملها درجات مرتفعة من الحرارة والجفاف والملوحة قد لا تتحملها كثير من النباتات الأخرى. ونظراً لأهمية أشجار النخيل في المملكة العربية السعودية عملت وزارة الشئون البلدية والقروية- وكالة الوزارة للشئون الفنية هذا العمل للمختصين في الأمانات والبلديات في مجال التشجير والحدائق لتكون مرجعاً هاماً لهم للتعرف على الأسس العلمية لزراعة النخيل وعمليات الخدمة المختلفة لها وعلى أهم الآفات الزراعية التي تصيبها وبشكل خاص سوسة النخيل الحمراء وطرق الوقاية منها. هذا بالإضافة إلى أهم طرق تكاثر النخيل ، موضحاً كل ذلك بالصور الملونة التي تسهل معرفة وتنفيذ الأعمال المختلفة

الموضوع :

الموطن الأصلي :

النخيل من النباتات أحادية الفلقة وهي من فواكه مناطق تحت الاستوائية . تعتبر منطقة الخليج العربي وإيران الموطن الأصلي لشجرة النخيل التي انتشرت زراعتها في المناطق الحارة الجافة وأهم الدول المنتجة لنخيل البلح : السعودية والعراق و الجزائر وإيران وليبيا ومصر والمغرب وتوجد بكميات أقل في تونس والهند والسودان والولايات المتحدة الأمريكية.

الأهمية الاقتصادية والتركيب الكيميائي :

يوجد في الثمار إضافة للمواد السكرية كميات جيدة من الفيتامينات الذائبة في الماء مثل ( الثيامين – الريبوفلافين – حامض الفوليك ) وكميات قليلة من حامض الاسكوربيك وفي دراسة عن تركيب الثمار وجد فيها مايلي ( على أساس الوزن الجاف ) :

– نشا ( 20.64 % ) .

– سكريات غير مختزلة ( 1.98% ) .

– سكريات مختزلة ( 2.46% ) .

– دهون (9.2%) .

– بروتين (6.43% ) .

بالإضافة للعناصر التالية : الزنك والبوتاسيوم والصوديوم والنحاس والكالسيوم والفسفور وكلوريد المنجنيز والحديد ، بالإضافة للقيمة الغذائية للثمار . وتستعمل الأوراق لصناعة الحصر والسلل والأقفاص والمكانس وغيرها من الصناعات.

الوصف المورفولوجي:

النخيل من النباتات أحادية الفلقة ذات الساق الواحدة ولها نقطة نمو واحدة داخل الجذع قريبة من قمته وهو لا يملك كامبيوم اسطواني وبالتالي لا يزداد الجذع في السماكة بينما يزداد في الطول ويصل ساق النخيل إلى حوالي 24 م. الأوراق ريشية مركبة طول الواحدة يتراوح بين 240 -370 سم والوريقات تكون مضغوطة تتحول تدريجياً إلى أشواك مدببة في قاعدة الورقة. ويحمي سطح الأوراق خلايا متينة الجدر مغطاة بطبقة سميكة من الكيوكتيل وتكون الثغور عميقة . يبدأ الإثمار بعمر أربع سنوات تقريباً في الأشجار الناتجة عن فسيلة وبعد 7-10 سنوات في الأشجار البذرية ويستمر مائة سنة .

المتطلبات البيئية:

أ-الحرارة: يحتاج النخيل إلى فصل نمو طويل وحار ومشمس – شتاء معتدل الحرارة – ولا يتحمل النخيل الصقيع حيث تتجمد أطراف سعفها على/ –6 /درجة مئوية ويتجمد جريدها على/ –9 /درجة مئوية. ويفضل إجراء الغرس عندما تكون درجة الحرارة تتراوح بين من 32 – 38 درجة مئوية.

ب- الأمطار: يتضرر النخيل من الأمطار في فترات التلقيح والإثمار ووقت نضج التمور .

ج- الري: تحتاج النخلة إلى ري كاف تتوقف كميته على حالة الجو وطبيعة النبات.

د- التربة: تتلائم أشجار النخيل مع كل أنواع الأتربة ، إلا أنها تفضل الأراضي الصفراء الطينية الجيدة الصرف. وتقاوم الملوحة حتى 22500 جزء بالمليون.

الخاتمة :

القيمة التنسيقية:

بالإضافة إلى نخيل البلح تستخدم أنواع أشجار النخيل الأخرى في الكثير من الأعمال التنسيقية والتزينية للشوارع والجزر الوسطية والحدائق. ويمكن تلخيص ذلك في الآتي :

1 – الزراعة كنماذج فردية بعيداً عن بعضها من الأشجار في الحدائق الطبيعية والمنتزهات العامة على أن يكون لكل شجرة نخيل شخصية مستقلة بذاتها . ومن أهم الأنواع الملائمة للزراعة كنماذج فردية في التنسيق الخارجي الكناري ، البلح ، كاميروبس ، ليفستونيا.

2- الزراعة في مجموعات بحيث تكون كل مجموعة مؤلفة من ثلاث إلى خمس نخلات من نوع واحد ، وتبعد كل مجموعة عن غيرها بخمسة أمتار بحيث لا تقع ظلالها على بعضها. ومن أهم الأنواع الملائمة للزراعة في مجموعات في الحدائق النخيل المتقزم ، سابال(ذيل الطاووس) ، واشنجتونيا ، كاريوتا(ذيل السمكة).

3 – تجميل الشوارع والميادين ، حيث يستعمل بعض أنواعها في تشجير جوانب الطرق أو وسط الجزر في الشوارع في صفوف منتظمة حيث لا تعوق حركة المرور لطبيعة نموها غير المتفرع ولتوفير الظل وجمال المنظر.ومن أهم الأنواع الملائمة للزراعة في الشوارع الكناري، ليفستونيا، سابال، واشنجتونيا، الملوكي.

4 – الزراعة كمنظر أمامي للمباني الكبيرة ، خاصة الرسمية أو ذات الطابع الشرقي .

5 – الزراعة كمنظر خلفي : ويقصد به الزراعة خلف النباتات وفي خلفية المنظر وفي صفوف منتظمة بحيث يستخدم النخيل في تحديد أبعاد الحديقة عن طريق زراعته في المنظر الخلفي وتحديد منظر المنزل الخلفي ووضعه في برواز طبيعي جميل.

6 – تستخدم أشجار النخيل صغيرة الحجم في الأصص كنباتات تنسيق داخلي وذلك لجمال أشكالها في الداخل . ومن أهم الأنواع الملائمة للزراعة في أوعية التنسيق الداخلي كاميدوريا، روبليني ، كنثيا ، سيفورثيا.

7 – لتحديد الملكيات الكبيرة نسبياً .

مراجع و مصادر :
معهد الامارات التعليمي
www.uae.ii5ii.com
قوقل
وزارة الزراعة

شكرآ يا أختي بسمة
والله ما قصرتي
تعبتك معي
وانشالله ادعيلك……….أخوك تركي

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

نموذج امتحان الاقتصاد -تعليم الامارات

هذا امتحان التقويم الثاني

الملفات المرفقة

تسلمين جلووكسة ..

ربي يسلمج دبدوبه

مشكوره اختاه

العفوا

السلآلآم عليكم ورحمة الله وبركاته..
بارك الله فيج..عالمجهود الطيب..
الصراحة ما قصرتي ما شاء الله عليج..
الله لا يحرمنا من مثل هالمواضيع..
بالتوفيق للجميع ،،،

السسلام عليكم
يزاج الله خير
ششكرا لج..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ما قصرتي جلكسي,,

الله يعطيج العافية..

جزاج الله الف خير ع المجهود الطيب
الف شكر لج
والله يعطيج الصحه والعافية

دمتي بود

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص جاهز لمادة الاقتصاد للصف الثاني عشر للفصل الدراسي الثالث -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركآته ..ًٍَِ~
في الرابط ^^..ًٍَِ~

https://hotfile.com/dl/223144714/cfa8ce1/.doc.html

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف التاسع

لو سمحت بغيت ورقة عمل عن درس الاقتصاد في الاسلام

بليييز الله يخليكم

بغيت ورقة عمل عن درس الاقتصاد في الاسلام

و اكون شاكره لكم

تحيااي

أريد بحث عن الاقتصاد في العالم الاسلامي

ما عندى
سووووورى

عندى زكلة المال تنفع

سورى زكاة المال ينفع اختى

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل 41-42-43 الاقتصاد -التعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذا حل التقويم لمادة الاقتصاد ص 41 – 42 – 43
السؤال الأول
سهل وواضح يعني كل واحد يحل بنفسه
السؤال الثاني
سهل وواضح يعني كل واحد يحل بنفسه

السؤال الثالث: فسر
1) نظرا لارتفاع التكاليف التي تفوق حدود الفرد

2) لأنها نفقات تؤدي الى زيادة انتاج السلع والخدمات

3) تؤدي الزيادة في النفقات العامة الى الزيادة في الطلب على السلع والخدمات(الاستهلاك) وبالتالي الزيادة في الانتاج

4) – سهولة وضع التقديرات للنفقات والايرادات العامة
– الرقابة المستمرة لبنود الميزانية

السؤال الرابع والخامس :
سهل وواضح يعني كل واحد يحل بنفسه

السؤال السادس : المقترحات
1) – تشجيع وتحفيز الانتاج المحلي
– دعم الدولة للمنتجات الاستهلاكية الضرورية
– رقابة الدولة للمنتجين وتحديد الأسعار
– اللجوء الى هيئة حماية المستهلك

2) – خفض أسعار السلع
– تحسين شبكات الطرق والنقل الداخلي والتوزيع للسلع
– مراقبة الأسعار
– زيادة الاعانات للسلع الضرورية

3) – زيادة الاستثمار
– زيادة الرواتب مع ثبات الأسعار
– تقديم خدمات مجانية للمواطنين
– تقديم اعانات اقتصادية لبعض المشاريع

4) – التوعية والارشاد
– الرقابة المستمرة من رجال الشرطة
– حجز السيارة وتصديرها
– فرض غرامات عالية مع تكليفهم بأعمال أخرى

السؤال السابع :
مافي داعي أكتب صح لأنكم عرفتو شو راح أكتب

يعطيكم العافية
بس شي طلب بسيط ياليت يكون السؤال محدد يعني هب معقولة انحل جميع الأسئلة
يعني نبي منكم الهمة والمذاكرة وعدم الاتكال على الغير في كل شي
السؤال اللي هب واضح نحن حاضرين في حله
والله يوفقكم جميعا يا اخواني الطلبة ……..
دائما نحن في خدمة طلابنا والتقدم والرقي المستمر لوطننا

تسلمين يالغالية …………

تسلمينننننننننننننننننننن بس انا كنت ادور على حل السؤال الثامن … عن التقرير تعبت وانا ادور عليه

اريـــــــد حل نشاط صفحة أربعـــين plsssssssssss

يسلموووو ع المرور

الصراحه انقذتيني مشكوووووووره

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ورقة عمل لمادة الاقتصاد وإنشاء الله يعجبكم للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم
ورقة عمل

أولا: ما المقصود بالمفاهيم الإقتصادية التالية:

1) جدول الطلب:

2)مرونة الطلب:

3)الفائض:

4)العجز:

ثانيا:

1)ما العوامل المؤثرة العرض؟

2)ما العوامل المؤثرةفي الطلب؟

ثالثا:
أذكر القوانين في كل من:

1)الطلب

2)العرض

رابعا علل:

1)بم تفسر توقع البائعون ارتفاع الأسعار؟

2)بم تفسر توقعات البائين انخفاض الأسعار؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيك العافية اخوي,,

عساك عالقوة,,

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الحادي عشر

نموذج امتحان تجريبي لمادة الاقتصاد 2022 , 2022 , الحادي عشر الادبي , الفصل الاول للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

في المرفق نموذج امتحان تجريبي لمادة الاقتصاد..

الصف الحادي عشر الادبي 2022 , 2022 , الفصل الثالث..

منطقة الفجيرة التعليمية..

نفع الله بها العباد..

موفقين ان ششاء الله …

الملفات المرفقة

اهىء اهىء هذا مال الكورس الاول

هي للفصل الثاني بعد..
موفق

مشكورة على المجهود

ثانكس في ميزان حسناتك يارب

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مخلص الاقتصاد وحدة الثانية للصف الثاني عشر

تلخيص أقتصااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااد للوحده الثانية.,,برووووووحي مسويته ,.,.,وطبعااا التلخيص لا يغنينا عن الكتااااب .,,.,يعني أهم شيء تردوون للكتاب .,.,وتوجيهات الأبله .,.,

جميع الحقووووووق محفوظه حقي .,.,
ش.ع.ع
تحياااتي .,.

الملفات المرفقة

بارك الله فيح اختي الكريمة
تم تقييمج ++

مشكورة أختى

بس هذا موجود سابق

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=19339

تم الاغلاق

أستــــغفر الله العظيم