التصنيفات
الصف الثاني عشر

فلاش كيميائي عن موازنات تفاعلات الأكسدة والاختزال للصف الثاني عشر علمي !!

فلاش كيميائي عن موازنات تفاعلات الأكسدة والاختزال للصف الثاني عشر علمي !!
نفع الله به

الملفات المرفقة

فـــــــــــــلآآش رائــــــــــــع ..
بوركت جهودكي الرائعة..
شكرا لج

هلا وغلا بلغة الكيمياء لكِ كل الشكر جزاكِ الله خير

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مذكرة تفاعلات الأكسدة والاختزال كيمياء 12ع -للتعليم الاماراتي

مذكرة تفاعلات الأكسدة والاختزال كيمياء 12ع

منقول من مدونة المدرسة النموذجية للتعليم الثانوي بنين جزاهم الله خير

المذكرة في المرفقات

الملفات المرفقة

تسلمين هجورة

العفو برمووجة نورتي

مشكوره اختي هاجر بارك الله فيكي

شكرا لكِ هاااجر ^_______^

مرورك أسعدني ^^

مسسسسشششششسسسسسكوووووووورررررررررررررررررررة

ثانكس كثيرا

تسَلمي’ـنْ هجٍوؤوؤوؤره ـع آلًطٍرح

الله يعطيك الــــــــعافية

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

درس تفاعلات الأكسدة و الاختزال -تعليم الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

الملفات المرفقة

جزاكِ الله خير .

بارك الله فيج ,

عساج ع القوه ،

السلام عليكم
تسلمين..
وفي ميزان حسناتج

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ورقة عمل لتوضيح معنى الأكسدة والإختزال!! للصف الثاني عشر

ورقة عمل لتوضيح معنى الأكسدة والإختزال!!

المفهوم القديم لعملية الأكسدة والاختزال:
عملية الأكسدة : هي تفاعل أي مادة مع الأكسجين.
مثال: تفاعل غاز النيتروجين مع غاز الأكسجين يسمى أكسدة غاز النيتروجين كما في المعادلة التالية:
N2 + O2 → 2NO
ويمكن التعبير عن عملية الأكسدة بأنها : إدخال ذرة أكسجين أو أكثر في جزيء المادة.
عملية الاختزال: هي تفاعل أي مادة مع الهيدروجين.
مثال: تفاعل غاز النيتروجين مع غاز الهيدروجين يسمى اختزال غاز النيتروجين كما في المعادلة التالية:
N2 + 3H2 → 2NH3
ويمكن التعبير عن عملية الاختزال بأنها : إدخال ذرة هيدروجين أو أكثر في جزيء المادة.
* ثم اتسع مفهوم عملية الأكسدة والاختزال ليشمل ما يلي:
عملية الأكسدة : إدخال ذرة أكسجين أو أكثر لجزيء المادة أو نزع ذرة هيدروجين أو أكثر من جزيء المادة.
عملية الاختزال : إدخال ذرة هيدروجين أو أكثر لجزيء المادة نزع ذرة أكسجين أو أكثر من جزيء المادة.
نفع الله بها

الملفات المرفقة

السسلام عليكم
يزاج الله خير هالوجينه
يعطيج العافيه
شكرا لج

وعليكم السلام طيوبة شكرا جزيلا لمروركِ

ما قصرتي
اشكرج ع مجهود

شكرا جزيلا لمروركِ

بسم الله الرحمن الرحيم
جزاكم الله كل خير

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ورقة عمل وزن معادلات الأكسدة والإختزال في وسط حمضي وقاعدي / للصف الثاني عشر/ علمي !! للصف الثاني عشر

ورقة عمل وزن معادلات الأكسدة والإختزال في وسط حمضي وقاعدي / للصف الثاني عشر/ علمي

* لكي تكون المعادلة موزونة يجب أن يتحقق شرطين هما:
1) قانون حفظ المادة :" يجب أن يكون مجموع عدد ذرات كل عنصر متماثلاً في كل من المواد المتفاعلة والناتجة".
2) قانون حفظ الشحنة الكهربائية: يجب أن يكون مجموع الشحنات الكهربية التي تظهر على المواد المتفاعلة مساوياً لمجموع الشحنات الكهربية التي تظهر على المواد الناتجة.

مثال (1) : وازن التفاعل التالي بطريقة نصف التفاعل علماً بأن التفاعل التالي يتم في وسط حمضي:
ClO- + CrO2- → CrO4 – – + Cl-
عن طريق إتباع الخطوات التالية:
1) نوزن الذرات التي حصل فيها أكسدة واختزال (موزونة) الكلور عدد ذراته قبل وبعد التفاعل متساوية والكروم كذلك.
2) نوجد أعداد الأكسدة لجميع الذرات في المعادلة ومن خلالها سيتضح العنصر الذي تأكسد والعنصر الذي اُختزل كما يلي:
-1 – 8 +6 – 4 +3 -2 +1
ClO- + CrO2- → CrO4 – – + Cl-
3) نكتب نصفي تفاعل الأكسدة والاختزال كل على حده مع كتابة أعداد الإلكترونات المكتسبة والمفقودة كما يلي:
نصف تفاعل الأكسدة: – 3e+ CrO4 – – CrO2- (بضرب كل المعادلة ×2)
نصف تفاعل الاختزال: 2e – → Cl- + ClO- ( بضرب كل المعادلة ×3)
4( نوازن نصفي التفاعل بضرب كل منهما بالرقم أو المعامل المناسب ثم نجمعهما مع التخلص من الالكترونات المتساوية كما يلي:
نصف تفاعل الأكسدة: – 6e+ 2CrO4 – – 2CrO2-
نصف تفاعل الاختزال: 6e – → 3Cl- + 3ClO-
نجمع نصفي تفاعل الأكسدة والاختزال 3Cl- + 2CrO4 – –3ClO-+ 2CrO2 –
5( نوازن النقص في ذرات الأكسجين بإضافة جزيء ماء إلى الطرف الناقص بقدر النقص كما يلي:
3Cl- + 2CrO4 – –3ClO-+ 2CrO2
من أعدادي نفع الله بها

الملفات المرفقة

جزاك الله خيرا اختي هالوجينه ,
فعلا مبدعه بقسمج .

السلام عليكم..
جزاج الله خير
وفي ميزان حسناتج..
اشكرج والله…وافتقدج هالاياام..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
جزاك الله خيرا اختي هالوجينه ,
فعلا مبدعه بقسمج .

جزاكم الله خير أخي الفاضل الأستاذ أمير
جعل ما تفعلون في ميزان حسناتكم بوركت جهودكم المميزة شككرا جزيلا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم..
جزاج الله خير
وفي ميزان حسناتج..
اشكرج والله…وافتقدج هالاياام..

هلا وغلا بلغة الكيمياء وبجارتي المميزة الطيبة طيب الله أيامكِ واحوالكِ في طاعته ومرضاته
شكراا جزيلا عن السؤال عني أسعدني ذلك باركِ الله فيكِ وأسعدك الله مع من تحبين غاليتي

هلا هالوجينة

مشكوررة

بارك الله فيك

و جعله في ميزان حسناتك

جزاكِ الله خير اللهم آمين

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مشروع*تأثير مضادات الأكسدة كمادة حافظة للأغذية للصف الثاني عشر

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته "

باختصار .. المشروع من عملي ..
وحبيت تستفيدوا منه …
و المشروع في المرفقات ..""

المقدمة :
بسم الله و الصلاة و السلام على اشرف الانبياء و المرسلين سيدنا محمد –صلى الله عليه و سلم- اما بعد ,,
ان دراسة اثر مضادات الاكسدة على الفواكه قد يعتبر البعض الموضوع عاديا او دون العادي و لكن لو درسنا
الجانب البشري في الغذاء و تأثير الغذاء عليه سيكون لزاما علينا ان نصنف هذا الموضوع ضمن المواضيع الحياتية
الهامة و بتأثيرات المواد الحمضية على الاغذية انها بزيادتها تصل لمستوى التلوث اخترنا هذا الموضوع لنبين
فيه هذا الاثر لعل و عسى ان يلقى من يستفيد منه في حياته العملية و ارجو ان يلقى هذا المشروع استحسان القراء و يلقى من معلمنا الفاضل التقدير المناسب .

في كثير من الاحيان عندما نذهب للسوق لشراء الفواكه تجد من ينصحك بأخذ منتج معين او بشراء عصير معين و ذلك لأنه يحتوي على مضادات الاكسدة ,, اذا , ما هي مضادات الاكسدة ؟
سنجيب على هذا السؤال من خلال هذا المشروع .

نبذة عن المشروع :
يأتي هذا المشروع ضمن اعمال الفصل الثاني و سنتناول فيه تأثير مضادات الاكسدة كمادة حافظة للأغذية حيث اعجبنا تناول هذا الموضوع و سنحاول ان شاء الله تقديم الافضل …

فكرة عن المشروع :
معرفة تأثير حمض الاسكوربيك على بعض الفواكه من خلال وضعها في المادة الحمضية و التوصل الى نتائج من خلال الملاحظة و تحليل النتائج للتوصل الى الحقيقة العلمية …

اهداف المشروع :
1. تنمية مهارات البحث العلمي
2. التشجيع على مهارات العمل الجماعي
3. معرفة اثر حمض الاسكوربيك على الفواكه و الخضروات
4. الوصول للتوقعات الصحيحة

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
بارك الله فيك
مشروع مميز
يعطيك العافية
.
.
تم ++

Yeslamo0o

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
بارك الله فيك
مشروع مميز
يعطيك العافية
.
.
تم ++

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ..
الله يعافيج ""
تسلمين …

بارك الله فيك

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تدريبات الفصل الثامن : تفاعلات الأكسدة والاختزال الصف الثاني عشر -التعليم الاماراتي

الوحدة الثانية : التفاعلات الكيميائية الفصل الثامن : تفاعلات الأكسدة والاختزال
القسم ( 8 ـ 1 ) الأكسدة والاختزال
السؤال الأول : أكتب الاسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه العبارات التالية :

1 ـ ( ) عدد الإلكترونات التي يكتسبها أو يفقدها أيون ليتحول إلى الحالة العنصرية .
2 ـ ( ) تغير كيميائي يتضمن اكتساب إلكترونات .
3 ـ ( ) جزء من تفاعل الأكسدة والاختزال يتضمن فقط عملية أكسدة أو اختزال .
4 ـ ( ) عملية تتعرض خلالها ذرّات أو أيونات عنصر لزيادة في عدد الأكسدة .
5 ـ ( ) عملية تتعرض خلالها ذرّات أو أيونات عنصر لانخفاض في حالة الأكسدة .
6 ـ ( ) تفاعلات كيميائية تخضع خلالها عناصر لتغيرات في عدد أكسدتها .
7 ـ ( ) مركبات كيميائية عدد أكسدة الأكسجين فيها 1 ـ .
8 ـ ( ) مركبات كيميائية عدد أكسدة الهيدروجين فيها 1 ـ .
السؤال الثاني : اختر الإجابة الأصح من البدائل فيما يأتي وضع حولها دائرة :
9 ـ عدد أكسدة الكلور في الأيون ClO3 يساوي :
أ ـ + 5 ب ـ + 3 ج ـ + 1 د ـ – 1
10 ـ عدد أكسدة المنجنيز + 4 في الصيغة :
أ ـ Mn2O3 ب ـ MnO2
ج ـ MnO4 د ـ K2MnO4
11 ـ عدد أكسدة C في HCO3 يساوي :
أ ـ – 2 ب ـ – 3 ج ـ + 3 د ـ + 4
12 ـ عدد أكسدة الهيدروجين في CaH2 ( هيدريد الكالسيوم ) يساوي :
أ ـ + 1 ب ـ + 2 ج ـ – 1 د ـ – 2
13 ـ عدد أكسدة Pb في Pb ( OH )2 يساوي :
أ ـ + 1 ب ـ + 2 ج ـ + 4 د ـ – 2
14 ـ المجموع الجبري لأعداد أكسدة الذرّات في جزيء مركب معين يساوي :
أ ـ عدد صحيح ب ـ عدد موجب
ج ـ عدد سالب د ـ صفر
البقية في المرفقات
منقول

الملفات المرفقة


❤ тнаиќ џоu ❤


مشكورين جزاكم الله خيرا

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

ورقة عمل .. للصف التاسع درس الأكسدة والأختزال -تعليم اماراتي

السلام عليكم

تفضلو

م.ن

الملفات المرفقة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف العاشر

التوزيع الإلكتروني وعدد الأكسدة وعددالبروتونات لعنصر الفلور -تعليم اماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شحالكم؟؟

ممكن طلب

كم عدد البروتونات الفلور؟

كم عدد النيترونات الفلور؟

كم عدد الاكترونات الفلور؟

التوزيع الاكتروني الفلور؟

اعداد الاكسدة "الشحنات"؟؟

طاقة التأيين؟

الملفات المرفقة

وينكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السموحه لا أملك الكتاب

إن شاء الله طلاب عاشر يساعدونج

موفقه ..

ووووينــــــــــــــكــــــــــم ؟؟


· 9F: 1S22S22P5 التوزيع الالكتروني

· عدد الالكترونات الفلور = 9 من الجدول الدوري
العدد الذري=عدد البروتونات ((p= عدد الإلكترونات(e)
·
عدد الكتلة=عدد البروتونات(p) + عدد النيوترونات(N)

·
كم عدد البروتونات الفلور؟
9

كم عدد النيترونات الفلور؟
عدد الكتلة=عدد البروتونات(p) + عدد النيوترونات(N)
·
عدد الكتلة للفلور من الجدول الدوري = 19
19= 9+ عدد النيوترونات
عدد النيوترونات= 19-9=10

كم عدد الاكترونات الفلور؟

9
التوزيع الاكتروني الفلور؟

9F: 1S22S22P5
اعداد الاكسدة "الشحنات"؟؟

-1
لأنه ينقصه الكترون في Pحتى يكمل 6
طاقة التأين؟
402
كيلو سعر ÷ مول
في المرفقات الحل والتوزيع

السسلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

الف شكر مشرفتنا الغالية..

ما مقصرة في قسم الكيميا,,

ربي يوفقج يارب..

++++

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الحادي عشر

بحث عن أعداد الأكسدة للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله

بغيت بحث عن أعداد الأكسدة دورة فوق تحت حتي في موقع ويكيبيديا ما شيء إذا اي واحد عنده

خله يعطينا و أنتو ما شالله ما قصرتوا في أي مادة

أرجوا الرد

بس ما أبغي power point

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المايسترو المجهول مشاهدة المشاركة
بس ما أبغي power point

هلا اسفين ما عندنا بس اذا حصلت برسلك تمام المايسترو المجهول

مشكوووووورين

شكرااااا

اللعم اعز الاسلام و المسلمين