التصنيفات
الصف التاسع

حل درس الأحماض و القواعد كتاب التمارين للصف التاسع

السلام عليكم

اجوبه درس الاحماض و القواعد

صفحه125

ب

ب

ج

د

أ

ج

ب

د

ب

أ

ه

د

و

د

ب

أ

ج

ب

أ

د

و بالتوفييق

م.ن

السلام عليكم..
اشكرج ع الحل..
بوركت جهودج..

شكرا لج ع الحل

موفقين

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

تجربه / مشروع للكشف عن الاحماض والقواعد الفرق بينهما

السلام عليكم ..

أخواني و أخواتي أبي تجربه افرق فيها القواعد من الاحماض تراني قاعده احوس من امس عسب الاقي تجربه سهله و بسيطه ..

بليز ساعدوني و فـ ميزان حسناتكم ..

الأدوات اللازمة للتجربة :

تجربة عملية رائعة تصلح كتجربة بديلة لمنهج الصف الثالث الثانوي

لتحضير المحلول الكاشف ( الدليل اللوني ) نحتاج إلى :

كروم ( ملفوف أحمر ) – مبشرة – أو خلاط كهربي – وعاء زجاجي أو بلاستيكي – ماء ساخن – ملقعة – مصفاه

طريقة التحضير :

نبشر الملفوف أو نضعه في الخلاط ( لتوفير الوقت و الجهد و للحصول على نتائج مرضية )
ثم نضعه في الوعاء الزجاجي أو البلاستيكي و نسكب عليه الماء الساخن بمقدار ملائم لكميته
و نقلبه بالملعقة و نتركه لمدة ساعة
بعد مرور الساعة نقوم بتصفيته

و بذلك نكون قد حضرنا محلول سحري لونه ارجواني هو محلول عصير الملفوف الأحمر ( الكروم )

استخدامات المحلول الكاشف :

لن أخبركم مباشرة عن أعماله الخارقة لكن دعونا نطبق هذه الخطوات :

1- يلزمنا قطارة و كأس نضع به بعض الخل
بالقطارة نأخذ القليل من محلولنا السحري و نضعه على كمية من الخل و نحركه ( لا تستعجل النتائج فقط لاحظ )

النتيجة

مفاجئة لون الخل أصبح زهري ( يجب أن تكون كمية الخل ضعفي كمية الملحلول السحري على أقل تقدير )

2- مرة أخر أعد ملئ القطارة من جديد بعصير الكروم واسكبه هذه المرة فوق
محلول حضره بإذابة بيكربونات الصودا مع الماء

هل تعتقد أن المحلول سيتغير لونه ؟ أم سيصبح زهري أيضا ؟

لاحظ لون المحلول بعد المزج لقد أصبح لون الصودا أزرق

لكن لما حصل ذلك ؟ التفسير أو ( الاستنتاج )

إن عصير الكروم هو كاشف يتفاعل بطريقة مختلفة مع كل من الأحماض و القواعد

فعند وضع الكاشف في الخل الذي هو عبارة عن حمض أصبح لون الخل زهريا
أما عندما وضعنا الكاشف في محلول البيكربونات و هو قاعدة فقد أصبح لون المحلول أزرق

إذا يمكنك استعمال هذا الكاشف للتعرف على بعض السوائل المنزلية أو المعملية
إذا كانت أحماضاً أو قواعد .

http://www.sep.alquds.edu/ara/chemis…ual/exp_16.htm
________________

للكشف عن الاحماض او القواعد بواسطة تباع الشمس
يعطي لونا ازرق مع القواعد واحمر مع الاحماض

_______________

الادوات كلها متوفره في المختبر ,,, فاعتقد انه سهل

شيء حلو تمسكين محاليل كيميائيه وتستخدمين ادواتهم 🙂

رؤيه مشكوووووووووووووووووووره والله احس كأنه هم و إنزااح ربي يعطيج العافيه
كفيتي ووفيتي .. جزاج الله خير

يسلمووووووووو الغلاااا

يسلمووووووووووووووووووووو

شكرا لكم مشروع سهل وفي متناول الأيدي

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

تقرير عن الاحماض والقواعد / كامل -مناهج الامارات


الأحماض و القواعد

المقدمة :
الكيمياء الكهربائية هي أحد أفرع علم الكيمياء التي تدرس وتبحث في العلاقة بين الكهرباء والتفاعلات الكيميائية ( التي تسمى تفاعلات الأكسدة والإختزال الكيميائية ( . و من خلال الكيمياء الكهربية نتعرف على الاحماض و القواعد . من خلال هذا العرض سأتطرق لتريف الاحماض و القواعد و خصائص كلا منها .. و امثلة عليها .

العرض :
تم تعريف الاحماض و القواعد عدة تعريفات تنسب كلا منها الى قائلها . تعريف العالم الكيميائي Arrhenius :
– الحمض : هي مادة تنتج في الماء أيونات الهيدرونيوم H+ .
– القاعدة : هي مادة تنتج في الماء أيونات الهيدروكسيد OH-

مثال على ذلك ، فإنه وحسب التحليل التالي لهيدروكسيد الصوديوم

فيمكننا اعتبار هيدروكسيد الصوديوم قاعدة وليست حمضاً ، حيث أنها أنتجت في المـاء أيونات الهيدروكسيد

تعريف :Bronsted-Lowry

– الحمض : هو مادة التي تعطي أيونات الهيدرونيوم لمادة أخرى.
– القاعدة : هي مادة تحصل على أيونات الهيدرونيوم من مادة أخرى .
خواص الأحماض :
1- تحتوي على الهيدروجين , ومذاقها حمضي .
2- تذوب في الماء وتتفكك إلى البرتونا ت.
3- يحول لون تباع الشمس الأزرق إلى الأحمر .
4- اذا أضيف إلى الخارصين يتصاعد غاز الهيدروجين .

خواص القواعد :
1- تذوب في الماء وتتفكك إلى أيونات وتعطى أيونات الهيدروكسيد
( -OH )
2- يحول لون ورق تباع الشمس الأحمر إلى الون الأزرق .

3- ملمسه صابوني ومذاقه مر .

أولاً: الأحماض المعدنية:
1- حمض الكبريتيك: الحمض النقي سائل زيتي القوام عديم اللون أما الحمض التجاري فأسمر اللون وكلاهما يمتص الماء بشراهة وتنطلق من اتحادهما حرارة شديدة ويستعمل هذا الحمض في الصناعة كثيراً كما في صناعة البطاريات.

2- حمض الهيدروكلوريك: الحمض النقي سائل عديم اللون سريع التطاير ولذلك تكثر معه الأعراض التنفسية الرئوية وعسر التنفس والإختناق وهو أقل سمية من حمض الكبريتيك.

3- حمض النيتريك: الحمض النقي أصفر أو عديم اللون سريع التطاير وتتصاعد منه أبخرة أكاسيد النيتروجين ذات الرائحة النفاذة الكاوية ولذلك تكون الأعراض التنفسية شديدة الظهور. ويستعمل حمض النيتريك في الصناعة وخاصة صناعة المفرقعات والأصباغ .

ثانياً القلويات:
مثل هيدروكسيد الصوديوم وهيدروكسيد البوتاسيوم وكربوتات البوتاسيوم وهى مواد صلبة متميهة تستعمل في الصناعة وخاصة صناعة الصابون والمنظفات وقد يحدث التسمم من إحداها عرضياً .

هيدروكسيد الأمونيوم (النشادر): تستعمل النشادر في الصناعة مثل صناعة الجليد وفي المنازل في التنظيف والتبييض وهي سائل عديم اللون وذو رائحة نفاذة خانقة وقد يؤدي انفجار أنابيب النشادر في المصانع أو انكسار زجاجتها في المختبرات إلي إطلاق كمية كبيرة من الغازات مؤدياً إلي تسمم الأشخاص الموجودين في المكان.

ثالثا الأحماض العضوية:
حمض الكربوليك(الفينيك): الحمض النقي مادة صلبة ذات بلورات بيضاء متميهه سهلة التطاير ذات رائحة نفاذة معروفة قليل الذوبان في الماء وسريع الذوبان في الكحول والجلسرين أما الحمض الخام الذي يستعمل في المنازل كمطهر لدورات المياه فهو سائل أسود اللون غليظ القوام زلق الملمس نفاذ الرائحة

حامض الأكساليك والأكسالات: يوجد الحمض وأملاحه علي هيئة بلورات بيضاء اللون تسبه سكر النبات وهي سهلة الذوبان في الماء وتستعمل في إزالة البقع وخاصة بقع الحبر كما تستعمل في صناعة الجلود والطباعة والتسمم بهذه الأملاح غالباً عرضي من جراء تناولها علي أنها مادة أخري مثل الملح الإنجليزي . والأثر الأكال للحمض غير شديد ولكن للحمض أثراً أهم إذ أنه بعد الامتصاص يرسب الكالسيوم من الدم مما يؤدي إلي شلل المراكز المخية وإلي اضطراب عضلة القلب وتوقفها بالإضافة إلي انسداد القنوات الكلوية من تراكم بلورات أكسالات الكالسيوم فيها.

حمض الأسيتيك (الخليك): حمض الأسيتيك النقي سائل عديم اللون ذو رائحة نفاذة مميزة يستعمل في صناعة الأصباغ وقد يستعمل في الطب والخل الذي يستعمل في المنازل هو محلول مخفف من الحمض التجاري.

حمض البوريك: وهو يستخدم كمطهر للبكتريا وفي النظافة العامة ويتم التسمم به عرضياً غالباً نظراً لتناوله بالخطأ وذلك عند استخدام الأنواع المركزة منه بدلاً من الأنواع المخففة التي تستخدم عادة كغسول للعين خاصة في الأطفال .

الخاتمة :
بعد ان تعرفنا على الأحماض و القواعد يمكننا تلخيص الموضوع في أسطر قليلة :
تعريف الأحماض ( حسب خواصها ) :
هي مواد تعطى عند تأينها في الماء بروتونات مائية ( +H) .
*أمثلة على الأحماض :
حمض الكلور HCl حمض الخل CH 3COOH

تعريف القواعد ( حسب خواصها ) :
هي مواد تعطى عند تفككها في الماء أيونات الهيدروكسيد (- OH)
أمثلة على القواعد :
هيدروكسيد الصوديوم Na OH هيدروكسيد البوتاسيوم KOH

كـ الود ـل ..~

شكرا لج ع التقرير

بارك الله فيج

العفو أختي ،، منورهـ ….~

بآرك الله فيج ,

عسآج ع آلقوه ,,

منورهـ خيتو …~

يسلمو كتيييييييييير

Thanks

مشكوورة حبووبهـ ويعطيج العااافية

مشكووورةة آختي مآقصصرتي

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت عن الحوامض والقواعد -مناهج الامارات

الســـــــــــــــــــــــــــــــــــــلام عليــــــــــــــكم ورحمة الله وبركاته

إليكم احبتي بوربوينت عن الحوامض والقواعد

في المرفق
موفقين ان شاء الله

م

الملفات المرفقة

السلام عليكم
جهود طيبة
يعطيك العافية
اشكرك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

تسلم يمناك..

ما قصرت..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السابع

القواعد للصف السابع

——————————————————————————–

في هذا الدرس سوف نتعلم القليل عن الأفعال في اللغة الانجليزية وتصريفها

كلنا نعرف أن الفعل في اللغة العربية يأخذ ثلاث صور إما ماضي او مضارع أو أمر …..

وفي الانجليزية ايضا يأخذ الفعل ثلاث صور ….ماضي Past ومضارع Present أو المصدر …

وما يعرف باسم المفعول او التصريف الثالث Past Participle

عادة ايضا يطلق على المضارع التصريف الأول .
والماضي التصريف الثاني .
واسم المفعول التصريف الثالث.

معرفة كيفية تصريف الأفعال في اللغة الانجليزية مهم جدا وذلك لنعرف أي تصريف وأي فعل نستخدمه في الحديث عن زمن معين

كما سترون لاحقا فإنه في كل نوع من الأزمنة في الانجليزية سنستخدم تصريف معين من هذه الأفعال ، وهذا سنوضحه في وقته ولكن الآن ما يهمني هو كيف نستطيع ان نصرف أي فعل إلى الثلاث الحالات ….

في الانجليزية هناك نوعان من الأفعال

الأفعال القياسية REGULAR
والأفعال الشاذة IRREGULAR

الأفعال القياسية هي تلك الأفعال التي يتم تصريفها من ماضي إلى أسم مفعول بمجرد اضافة حرفي ed إلى آخر الفعل …وغالبية الأفعال في اللغة الانجليزية هي أفعال قياسية

مثلا الفعل talk وهو يعني يتحدث
مضارعه او مصدره talk
والماضي talked
وكذلك التصريف الثالث talked

الفعل paly نفس الأمر تصريفه للماضي palyed يعني لعب
وتصريفه لاسم المفعول played ايضا

وكما قلت فإن أغلب الأفعال الانجليزية هي أفعال قياسية ويتم تصريفها بإضافة ed

النوع الثاني من الأفعال هو الأفعال الشاذة

ومن اسمها يعني إنها لا تتبع القاعدة المعروفة بإضافة ed إلى آخرها … وهذه الأفعال ليست لها قاعدة معينة في التصريف …
فمثلا الفعل see بمعنى يرى تصريفه كالتالي
المضارع see
الماضي saw
اسم المفعول أو P.P هو seen

ولو نظرنا لفعل آخر مثلا break بمعنى يكسر
المضارع هو break
الماضي broke
P.P( اسم المفعول ) هو broken

فعل آخر وهو eat وبمعنى يأكل
المضارع eat
الماضي ate
P.P هو eaten

وكما نرى في كل فعل يختلف التصريف وليست هناك قاعدة ثابتة لهذا عرفت هذه الأفعال بالأفعال الشاذة

والبعض الآن سيتسآل ، إذن كيف نستطيع التفريق بين الفعل الشاذ والفعل القياسي http://www.arabiyat.com/forums/image…s/estefham.gif ومن ثم كيف نستطيع تصريف الافعال الشاذة إذا لم تكن لها قاعدة http://www.arabiyat.com/forums/image…s/estefham.gif

بالنسبة للسؤال الأول ، ليست هناك قاعدة تبين لنا الفعال القياسي من الشاذ ، ولكن كما قلت الأفعال الشاذة هي أفعال قليلة في اللغة الانجليزية ، ربما لا تتعدى اربعمائة او اكثر قليلا ، وبالتالي يجب معرفتها او حفظها ومن ثم تعتبر بقية الأفعال دونها أفعال قياسية

البعض قد يقول من غير الممكن حفظ كل هذه الأفعال ، لكن الأمر ليس صعبا خاصة إنه في البداية ستجد إن الأفعال الشاذة التي تستخدمها كمبتديء ليست ضخمة العدد ……

أما كيف نستطيع تصريف هذه الأفعال ، ايضا ليست هناك قاعدة لتصريفها …وإنما تحفظ تصريفاتها ، وربما مع الوقت ستحد إن هناك بعض الأفعال الشاذة تتشابه في طريقة التصريف لهذا ستجد سهولة في حفظها وتصريفها مع التعود على استخدامها

عموما مرفق مع الموضوع ملف Word يحتوي على تصريف لاغلبية إن لم يكن كل الأفعال الشاذة مع المعنى الاكثير شيوعا لهذه الأفعال في العربية … وقد أعددته خصيصا لهذا الدرس ولمساعدة كل من يرغب في معرفة المزيد من الأفعال الشاذة ، أتمنى أن ينال اعجابكم

وفي الأخير أي ملاحظة او سؤال أتمنى تسألوا وانا تحت الخدمة

ايضا إذا هناك اي ملاحظة أو اضافة سأكون شاكرا جدا

ملاحظة

بالنسبة للافعال القياسية والتي ينتهي فعلها الماضي ب ed فهناك بعض الملاحظات البسيطة :

1- إذا انتهى الفعل بالحرف (y) – باستثناء ay أو oy – نحول هذا الحرف – عند صياغة الماضي إلى (i) ثم نضيف بعد ذلك (ed) ….
مثلا :
try- tried
hurry- hurried

2- إذا كان الفعل الحاضر منتهيا بحرف سالم مسبوق بحرف من حروف العلة ( وحروف العلة هي كما قلنا a,e,o,i,u ) ذات اللفظ القصير مثل stop نصوغ الماضي بتشديد الحرف الأخير وإضافة (ed) بعد ذلك فتكون

stopped .

3- إذا كان الفعل الحاضر منتهيا بالحرف (e) نصوغ الماضي بإضافة الحرف (d) فقط …. مثلا
move-moved
use-used
like-liked
وهكذا

بارك الله فيك …

ملاحظه الروابط ما تفتح

شكرا لك ..

كود:
هههههههههههههههههههههههههههههههههههه

بارك الله فيك أخوي على هذي الدروس..

استمر في ابداعاتك و دروسك المفيدة ..~

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بوربوينت عن مسائل عن الحموضة و القواعد للصف الثاني عشر

بوربوينت عن مسائل عن الحموضة و القواعد في المرفقات:

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: zip 64.zip‏ (128.8 كيلوبايت, 299 مشاهدات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلمين عزيزتي
بارك الله في جهودج
.
.
ربي يحفظج

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

دروس في القواعد مههههههههم -تعليم اماراتي

لا تنسوني في التقييم والدعا
فبل ماتشوفوا الدروس

الدرس الأول
تركيب الجملة في اللغة الإنجليزية

الجملة في اللغة الإنجليزية كما هو معروف تتكون من ثلاث أشياء رئيسية :

Subject .. الفاعل

Verb .. الفعل

****** .. المفعول به

والكثير من الطلبة والطالبات يخطئن في هذا التركيب الذي لايتغير فهو قاعدة ثابتة

مثال على ذلك :

They study mathematics,,,,,,, هم يدرسون الرياضيات

They ……Subject

study….Verb

mathematics…******

إذا إتبعنا الترتيب الصحيح

أولاً Subject .. الفاعل

ثانياً Verb .. الفعل

ثالثاً ****** .. المفعول به

الكثيرون يخطؤون ويرتبوا الجملة حسب القواعد العربية

فيقولون مثلاً:

Study they mathematics

إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة الإنجليزية كما في العربي

فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها ..

والجملة في اللغة الإنجليزية تحتم وضع الفاعل أولا ثم الفعل ثم المفعول به .
الدرس الثاني

الضمــــــــــــــــائر Pronouns

في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟

الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديل إما الإسم Noun
أو العبارة الإسمية Noun phrase )

مثال
Nawal eats apple
نوال تأكل التفاح

لو أردنا إستبدال إسم نوال بضمير الأنثى تصبح

She eats apple
هي تأكل التفاح

وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا

أولاً : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns

وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي :

(this/that/these/those/such)

أمثلة

That is incredible
I will never forget this
Such is my belief

ثانيا : الضمائر الشخصية Personal pronouns

وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين :

أولا ً: الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل
أي الضمائر التي تسبق الفعل Subject personal pronouns
ويندرج تحتها الضمائر التالية
I, you ,he , she , it , we
I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد
We تستخدم للجمع
You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع

أمثلة

She took the bus last night
He is aschool boy
We are Muslims
I stayed at home
You need another blanket

ثانياً : الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به
أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل ****** personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله
وهي
Me ,you , him , her ,it , us

أمثلة

John took it
Umar gave me abook
We sent you a letter
He adores her.
I saw it with my own eyes
They have just invited us to their wedding
We went with him

ثالثاً : الضمائر الملكية Possesive pronouns

وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك
ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية:
Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs

أمثلة

This book is mine

This pencil case is yours

Mary is a relative of his

I’ve found hers

Ours need watering

Yours are bigger than mine

These are your notebooks and those are theirs

رابعاً : الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns

وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق
إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية:
my, your, our, him, her, it, them
فتصبح
myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves

أمثلة

She made this skirt herself
The queen herself was among the demostrators
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty

خامساً: الضمائر الإستفهامية Interrogative pronouns

وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين
وهي التي تبدأ ب Wh
وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose

أمثلة / Examples

What did you say؟
ماذا قلت ؟
Who said that?
من الذي قال ذلك ؟
Which do you prefer?
مالذي تفضله؟
وهكذا …

سادساً : ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns

وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الإسمية
وهذه الضمائر هي
no-one, nobody, neither, none and nothing

أمثلة
لايوجد Nobody is here
She is neither a British nor American
هي ليست بريطانية ولاأمريكية

سابعاً : الضمائر التبادلية Reciprocal pronouns

وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :
each other / one another
مثال :
لو كتب عادل إلى أخته حنان رسالة وكذلك كتبت حنان رسالة إلى أخيها عادل نقول إذا
They write to each other / one another once a month
كلاهما صحيح ..

ثامناً : ضمائر الوصل Relative pronouns

وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :
(who/whoever/which/that)

امثلة

The student who studies hardest usually does the best

الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة

تاسعا وأخيراً : الضمائر الكمية Quantifier

وهي تفيد الكمية والمقدار
وهي :
some, any, something, much, many, little, few , a lot

أمثلة

I have few litrary books
أنا أملك بعض كتب الأدب
They like orange so much
هم يحبون البرتقال كثيرا
الدرس الثالث

الأسماء Nouns

(الجزء الأول)

ماهو الإسم ؟What is anoun

الإسم في اللغة الإنجليزية هو : إسم شخص (person) أو شيء (a thing)
أو مكان ( aplace ) أو إسم حيوان (an animal ) أو فكرة ( an idea )
وأي شيء يمكن أن يسمى يطلق عليه إسم أي ( Noun )
ويجب أن نعرف دوما في حال وجود A/ an/ the قبل كلمة معينة فهذا يعني
أن مابعدها مباشرة هو إسم (Noun)

بعض الأمثلة على الأسماء (Nouns)
dog, cats, women, Sally, justice, strength, departure
apples, England, Califonia, Steve Young, mice
school, beach, kindness, food

أمثلة في جمل على الأسماء وهي الملونة بلون مختلف
وراح نطبق التعريف عليهم

Samar and Nora made a cake

سمر ونورة قاموا بعمل كيكة
(أسماء أشخاص + شيء)

The moon is far away from the earth

القمر يبعد عن الأرض
(أسماء أماكن)

His kindness was appreciated

لقد كان لطفه مستحسنا
(إسم فكرة )

The plane will depart in twenty minutes

ستقلع الطائرة بعد عشرون دقيقة
(إسم شيء)

الفرق بين الإسم الحسي والأسم المجرد (المعنوي)
Concrete & abstract nouns

(concrete N) الإسم الحسي
هو إسم الشخص أو المكان أو الشيء الذي تستطيع إدراكه بحاسة
أو أكثر من حواسك الخمس

ُExamples / أمثلة

honey — عسل

pillows — وسادات

fish — سمك

juice — عصير

إذا كل هذه الأسماء نستطيع إدراكها بحاسة أو أكثر من حاسة
من الحواس الخمس سواء بالنظر أو الشم أو التذوق ……..إلخ

الإسم المجرد (المعنوي ) Abstract N

وهو أي إسم غير محسوس ولايمكن لمسه بالحواس : مثل المشاعر
والصفات والمزايا والأفكار أي أشياء معنوية

Examples / أمثلة

Thought — فكرة

Wisdom — حكمة

Freedom — الحرية

Creativity — الإبتكار

تعالوا نشوف أمثلة في جمل

I could smell dinner cooking
(Concrete N ) أستطيع شم طهو الغداء

I don’t have much knowledge on the subject, Professor

(abstract N) ليست عندي أي خلفية أو علم عن الموضوع يابروفسور

الآن نشوف الفرق بين الإسم الخاص والعام
Proper & common Nouns

أولاً : الإسم الخاص
Proper N

وهو الإسم الذي يمثل شخص معين أو مكان معين أو شيء معين
وهو دائما يكتب بالحرف الكبير . ولو نلاحظ أن أسماء
أيام الأسبوع والشهور والمناسبات التاريخية والمعاهد
والمنظمات والديانات كلها تعتبر أسماء خاصة
وتكتب بالحرف الكبير (أقصد أول حرف من الكلمة )

Examples/ أمثلة

Nawal نوال

Ramadan رمضان

Friday يوم الجمعة

Chrestianity المسيحية

Islam اسلام

First World War الحرب العالمية الأولى

وهذه الأسماء كما قلت تكتب بالحرف الكبير سواء
كانت في بداية أو وسط أو آخر الجملة

I will go with Sara tomorrow

ثانياً :الإسم العام
Common Noun

هوعكس الإسم الخاص تماماً في كل شيء فهو الاسم الذي يعود إلى شخص
أو مكان أوشيء عموما وليس على وجه الخصوص . عادة هذه الأسماء تكتب
بداياتها بحرف صغير ماعدا في حالة واحدة إذا كانت في بداية الجملة تكتب بالحرف الكبير

Examples/ أمثلة

This woman is my sister
هذه الإمرأة هي أختي

This is my teacher
هذا هو أستاذي

صيغة المفرد والجمع في الإسم
Plural & singular forms

الأسماء عادة تكون بطبيعتها مفردة لكن إذا أردنا أن نجعلها في صيغة
الجمع نضيف لها S أو es

مثال

Friend مفرد

Friends جمع
حسب نهاية الجملة فكل الأسماء حينما نريد جمعا نضيف S
في نهاية الجملة ماعدا إذا كانت الكلمة أو الإسم منتهيا بإحدى الحروف التالية :
X , O , S , Sh , Ch , Z
فإننا حين نجمعها نضيف Es

أمثلة :

Box — Boxes

Wash — washes

Buzz — buzzes

Class — classes

وتحتوي ضيغة الجمع في الإسم على قاعدة شاذة لبعض الأسماء حيث
حين نود جمع كلمة معينة لانضيف لها
S/es
لكن يتغير شكل الكلمة كليا لذلك يجب أن تحفظ
أمثلة
Man — men
Child — children
Mouse — mice
Foot –feet
Goose — geese
Tooth — teeth
Ox — oxen
Woman — women
louse — lice
حينما نقوم بجمع كلمة تنتهي بحرف Y

ومسبوق بحرف ساكن الحروف الساكنة هي كل حروف اللغة الإنجليزية
ماعدا خمسة منها وهي I , o , u , e , a
وهذه هي حروف العلة
نحذف حرف
Y
ونضيف بداله حرف
I

مثال:
One country — three countries
أما إذا كان حرف
Y
مسبوق بأحد حروف العلة الخمسة التي قلتها سابقا
نقوم فقط بوضع ال
S
بدون أي تغيييييييييير
مثال

Toy– toys

هناك كلمااااااات تنتهي بحرفي إما
F / fe وهذه نحولها إلى
Ves
مثال
Leaf – leaves

مشكووووووور على الشرح

مشكور وما تقصر لأئني أنامب فالحة في القواعر

تسلم استفدت خخ

تسلم الغألي
ويزاك الله الف خير
جعله الله في ميزان حسناتك ان شا الله
ولك مني اجمل تقييم .. تستاهل !
تحياتي
^_^

يسلِـِـمووو خيوو …

اسفدت منـِـه وآيــد …

يعطيكـ ربي ألـف عافيه ..

لـآ هنت ….

شكرا……

مثكوووووووووووور
فهمتني وايد
دروووووووووس

مشكور وما تقصر لأئني أنامب فالحة في القواعر

يسلموووووووووووووووووووووو

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اوراق عمل للأحماض و القواعد -التعليم الاماراتي

يبت لكم اليوم أوراق عمل للأحماض و القواعد

تجدونها ف المرفقات

ان شاء الله تفيدكم

نقل للفائدة
تقبلوا تحياتي

الملفات المرفقة

تسلمين خويتي ع المجهوووووووووود

تسلمين خويتووو ع الطلة الحلوة

آلًسلآم علَيكمْ وآلرحمهَ

يزَآكم آلله ألف خير وبآرك آلله فيكمً.,
.,/

algulla’

مشكووووووووره دبوووووووه

السلام عليكم..

تسلمين برموجة عالاوراق..

ما قصرتي ربي لا هانج..

بالتوفيق..

يزاج الله خير المبرمجة

في ميزان حسناتك

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

بور بوينت (لدرس إستخدام الجداول والقواعد والرسوم البيانية ) الصف الثامن

http://www.x66x.com/download/3260480b706bc369a.ppt

مشكووووووووووووووووور

اخوي الرابط ما تشتغل يمكن تحطها في المرفقات

مشكووووووووووووووورة ما قصرتي

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب موضوع عن الأحماض والقواعد واستخداماتهم في الصناعات -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ممكن مو ضوع عن الأحماض والقواعد و استخداماتهم في الصناعات
ارجو ان يكون اكثر من 8 صفحات بلييييييز

ولكم جزيل الشكر

الملفات المرفقة

الإستخدامات المنزلية للقواعد :-
تستخدم القواعد في صناعة معجون الأسنان ، وذلك لقدرتها العالية على معادلة الأحماض الناتجة عن تراكم
فضلات الطعام وتأثير البكتيريا ذات التأثير الحمضي الذي يؤثر على صحة الأسنان.
يستخدم هيدروكسيد البوتاسيوم كمساعد في تنظيف الملابس.
تستخدم بيكربونات الصوديوم في صناعة الخبز وكمادة هاضمة.
يستخدم هيدروكسيد الأمونيوم في عمليات التنظيف ، وكذلك في صناعة بعض المخبوزات
يستخدم هيدروكسيد الصوديوم ( الصودا الكاوية ) في صناعة الصابون والمنظفات.
الإستخدامات التجارية :-
يستخدم هيدروكسيد الكالسيوم للتقليل من آثار الأمطارالحمضية على التربة الزراعية.
تستخدم بعض القواعد لتخفيف عمليات عسر الهضم.
تستخدم بعض القواعد في صناعة الأسمدة .
تستخدم كربونات الكالسيوم ( الحجر الجيري ) في كثير من الصناعات مثل: صناعة الزجاج – المبيدات الحشرية
الأسمدة – الحديد الصلب – البلاستيك – معالجة المطاط – صناعة الورق .
أتمنى يفيدك تجدين في المرفق بالتوفيق

Thanx halwaginah

يسلمو كتيييييييييييييييييييييييييييير

صلى الله على محمد