التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل لمادة العلوم (الخواص) للصف السادس

اسمي:[center]

ورقة عمل[/center

]
صفي:
………..مركب يتفاعل بسهولة مع مواد أخرى ويحول ورقة تباع الشمس الالزرقاء الى حمراء.
2-…………مركب يتفاعل بسهولة مع مواد أخرى ويحول ورقة تباع الشمس الحمراء الى زرقاء.

أجيبي عما يلي:
1-اذا مزجت حمضا قويا مع قاعدة قوية بكميات متكافئة فما الرقم الهيدروجيني المتوقع للمحلول الناتج؟
………………………………………….. ……………………….
2-اذكر ثلاث استخدامات للأحماض؟
………………………………………….. ………………………
3-اذكر ثلاث استخدامات للقواعد؟
………………………………………….. ……………………..

عمل الطالبة:رانيا مفيد
باشراف المعلمة:منال

انشاء الله تعجبكم
بس مابدي تاخدوها وماتكتبوا ردود يابخلين
كلة كلمتين مشكورة جزاكي الله كل خير

thankyou

شكراً يا Swett_y وبشوفك بالمدرسة يوم الأحد إذا أجيت

…………………

جزاك الله الف خير

شكررررررررررررراً

ثااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااانكيو

وانتمنى المزييييييييييييييييييييييييييييد منكي …

شكرا الموضوع جميل

أن شاء الله في ميزان حسناتك …

جزيتي خيرا اختي الكريمه
وف ميزان حسناتكِ
اختكِ المحبه

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

أريد ملخص الوحدة الثالثة للصف السادس العلوم الفصل الثاني للصف السادس

أريد ملخص الوحدة الثالثة للصف السادس العلوم الفصل الثاني أرجوووووكم بليييييييييييييييييز

الملفات المرفقة

السموحه لم أجد

إن شاء الله غيري يساعد

بالتوفيق

عادي أنشاء الله أن غيرك سيساعدني و مشكوورة جزيل لأنكي متشاركة معي

السموحه أخوي مـآ لقيت ..

وبصرآحه أنـآ بعد أبي ملخص حق أخؤي ..

حرام عليكم و ينكم الأمتحان باكر

ملخص الوحده الثاالثه فلمرفقات *_^

مــــ ــنــــ ــقـــــ ــو ل

خلص الأمتحان وم شكوور على الملخص

تسلمييييييييييين مشكووووره

ثانكس بس لو سمحتي ابي الفصل الثاني كامل

مشكككككووووووورررره

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

مراجعه و نماذج امتحانات الصف السادس مادة العلوم -التعليم الاماراتي


مراجعه و نماذج امتحانات الصف السادس مادة العلوم

1– هي الآشكال والمعالم الطبيعية المتنوعة على سطح الأرض……………
2- عملية يتم فيها تفتت الصخور وتحللها بفعل العوامل الجوية السائدة في الغلافين المائي والجوي والمؤثر في منطقة ما مع بقاء الفتات في مكانه ……………..
3- عملية تفتت الصخر وتحلله ثم نقل الرواسب من مكان إلى آخر …………….
4- عملية تجميع الرواسب الناتجة عن عمليتي التجوية والتعرية في مكان جديد ……………….

………………..6- هي الطبقة الصخرية التي تقع مباشرة تحت القشرة الأرضية وصخوره صلبة …………

7- هو الطبقة المركزية لكوكب الأرض وهو أكثر طبقات الأرض سخونة …………..
8- كتل صلبة مكونة من القشرة الأرضية ومن الطبقة الصخرية العليا للوشاح …………….


جميع النماذج فالمرفقات

المصدر : مدونة مدرسة جميرا النموذجية

الملفات المرفقة

مشكورة ةعنود على جهودك و كل المرفقات صالحة للمذاكرة

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل لمادة العلوم للصف الخامس للصف الخامس

الســـــــــــــــــــــــــــــ عليــكمـ ورحــــمــــــة الله وبركـــاته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلامــ ـ

تفضلو احبتي ورقة عمل لمادة علوم للصف الخامس

في المرفق

تمنياااتي لكمــ بالتوفيق والنجاااح
ودوام الصحه والعافية

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيك الف عافية..

ما قصرت..

موفقين يارب..

السلام عليكم
يزاك الله خير
تسلم يمناك
اشكرك

شكرا بارك الله فيك

Thanx

شكراً جزيييييييييييييييلاً

شكراا

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
الســـــــــــــــــــــــــــــ عليــكمـ ورحــــمــــــة الله وبركـــاته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلامــ ـ

تفضلو احبتي ورقة عمل لمادة علوم للصف الخامس

في المرفق

تمنياااتي لكمــ بالتوفيق والنجاااح
ودوام الصحه والعافية

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

معلومات عن الكبد تاسع العلوم المنهج الجديد -تعليم الامارات

ـألكبدَ ..
ماهو الكبد ؟
هو غدة ، ويعتبر هو المصنع الكيميائي للجسم لأنه ينجز مجموعة واسعة من الوظائف الكيميائية الحيوية، وهو يتمتع بقدرة كبير ة على شفاء نفسه عندما يصاب بضرر، إنه عضو مدهش !!
اين يوجد الكبد ؟
يوجد الكبد في الجزء الاوسط والجزء الايمن من اعلى البطن والجزء الايمن السفلى من الصدر ، ويقع مباشرة تحت الحجاب الحاجز
هل الكبد عضو كبير أم صغير في الجسم ؟ وكم وزن الكبد ؟
يعتبر الكبد اكبر اعضاء الجسم الداخلية ويزن حوالي كيلو ونصف في الانسان البالغ
هل الكبد مكون من جزء واحد أم من عدة أجزاء ؟ وما هي أجزاؤه ؟
يتكون الكبد من فصين الايمن والايسر ، ويبلغ حجم الفص الايمن ستة أضعاف حجم الفص الأيسر وينقسم كل فص إلى مجموعة من الفصيصات
ما هي وظائف الكبد ؟
يقوم الكبد بالعديد من الوظائف في الجسم يمكن تقسيمها إلى :
– وظائف تصنيعية : يقوم فيها الكبد بتصنيع مواد مختلفة تهم الجسم
ومن المواد نذكر:
الالبومين : حيث يقوم الكبد بتصنيع 10 جرامات يوميآ منه ، ووظيفة الألبومين الرئيسية هي المحافظة على الضغط الاسموزي للدم ، بمعنى أنه يمنع خروج السوائل الموجودة بالدم خارج الاوعية الدموية ولهذا فإذا حدث نقص في الالبومين في الدم يصاب المريض بتورم في القدمين وتجمع الماء في الغشاء البريتوني ، وهذا ما يطلق عليه الاستسقاء ، كذلك يقوم الالبومين بوظيفة الشيال لبعض المواد مثل مادة الصفراء وبعض الهرمونات والادوية والاحماض الدهينة
بروتينات حاملة لعناصر هامة للجسم مثل :
أ‌. البروتين الذي يحمل الحديد في الدم ويسمى " ترانسفيرين "
ب‌. البروتين الذي يحمل النحاس في الدم ويسمى " سيريوبلازمين "
عناصر تجلط الدم : حيث يصنع الكبد جميع عناصر تجلط الدم ما عدا العنصر رقم 8 ، ولهذا فعندما يفشل الكبد يصاب المريض بنزيف من الانف والغم أو نزيف تحت الجلد على هيئة كدمات .
بروتينات للجهاز المناعي : وتشمل بروتينات الجهاز المكمل للمناعة:
أ‌. الكوليسترول : وهو يستخدم في تصنيع بعض الهرمونات وفي تصنيع املاح الصفراء
ب‌. املاح الصفراء : وهذه تساعد على هضم الدهون من الامعاء
– وظائف تحويلية : يقوم فيها الكبد بتحويل مادة إلى مادة أخرى
ومن أمثلة ذلك :
تحويل الأمونيا الناتجة من تكسر البروتينات إلى يوريا تقوم الكلية بالتخلص منها في البول ، وإذا فشل الكبد في تحويل الامونيا
إلى يوريا تتجمع الامونيا في الدم وتصل إلى المخ مسببة الغيبوبة الكبدية التي تشاهد في حالات فشل وظائف الكبد
في حالة الصيام للمحافظة على مستوى السكر ( الجلوكوز ) في الدم ، يقوم الكبد بتكسير مادة الجليكوجين إلى جلوكوز ( سكر الدم ) يقوم بتصنيع الجلوكوز من الدهون والبروتينات
بعد الاكل وعندما يرتفع الجلوكوز في الدم يقوم الكبد بتخزين جزء منه على هيئة جليكوجين لاستخدامه عند الضرورة
تحويل جزء من الكولسترول إلى املاح الكوليسترول التي تدخل في تركيب جدار كرات الدم الحمراء ، وعندما يحدث فشل في الكبد تقل نسبة أملاح الكوليستيرول وتحدث تغيرات في جدار كريات الدم الحمراء فيتغير شكلها وتصبع مثل الاهداف التي يتمرن عليها الرماة ، ويطلق عليها اسم الخلايا الهدفية
تحويل الكحول وبعض الادوية إلى مواد يسهل التخلص منها من خلال العصارة الصفراوية أو من خلال البول ، ولهذا فإنه في حالات فشل وظائف الكبد هناك أدوية يجب الاقلال من جرعاتها أو عدم اعطائها وإلا تسببت في تسمم الجسم
– وظائف تنظيفية : يقوم فيها الكبد بتنظيف الدم من بعض المواد الضارة
ومن امثلة ذلك :
مادة الصفراء : حيث يلتقط الكبد هذه المادة من الدم ويتخلص منها من خلال القنوات المرارية لتصل إلى الأمعاء وتنزل مع البراز
الكوليسترول : حيث يتخلص الكبد من جزء منه عن طريق القنوات المرارية
التخلص من بعض الادوية عن طريق القنوات المرارية
– وظائف مناعية : يقوم فيها الكبد بمساعدة الجسم في الدفاع عن نفسه
حيث يحتوي الكبد على مجموعة من الخلايا المناعية التي تقوم بتصفية الدم القادم من الامعاء محمّلآ بالجراثيم ، فتقضي عليها وتمنع وصولها إلى الاجزاء المختلفة من جسم الإنسان

بارك الله فيج حبوبة ,, جاري ++

وفيج الشخيه تسلمين ع الرد والتقيمَ ..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شمشم برستيج مشاهدة المشاركة
بارك الله فيج حبوبة ,, جاري ++

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

ملخص الفصل الثاني , الجهاز الغطائي , العلوم , التاسع للصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

ص 11

2-ب
3- التلقيح الذاتي تسقط حبوب القاح من المتك إلى الميسم في نفس النبات
اما الحلطي فتنقل حبوب اللقاح من متك نبات إلى ميسم نبات اخر من نفس النوع.
4-الصفة شيء له اكال مختلفة (عام) اما السمة هي كل الاشكال الممكنه مثلا لون الشعر صفة في الانسان,العيون البنية والخضراء فهي سمة
5-في اثناء تجربته الاولى زاوج مندل نباتين نقي السلاله فظهرت في جيل الاول الصفة السائده.
6-في استكمال التجارب سمح مندل لنباتات الجيل بالتلقيح الذاتي فوجد في بعض نباتات الجيل الثاني الصفة المتنحية.
7-6:21 او 1:3.3 ابيض إلى بني
21:6 او 3.5:1 بني إلى أبيض
8-لو استخدم مندل نباتات غير نقية السلالة لن تكون السمة السائده بنفس الوضوح لكل ولن يحصل على نسبة 1:3 صافية ولربما بقي مفهوم السائده والمتنحي مجهولا لزمن طويل.
9-أ.سائده لانها ظهلات في الجيل الاول
ب.ستكون سمات الابناء آذان مجعدة إلى عادية بنسبة 1:3
10- علم الاجتماع والفيزياء والكيمياء .

ص17

1- الاليلات نسخ مختلفة من الجين نفسه
2- الطراز الجيني مجموعة من الاليلات يرثها كائن حي من ابويه
الطراز المظهري هو الطريقة التي يعبر فيها عن الجين جسميا
3- ب
4- الالطراز الجيني لكائن يضم اليلي كل صفة يورث الليل واحد من الاثنين من ابوي الكائن , الطراز المظهري للكائن هو الطريقة التي يؤثر فيها الطراز الجيني في الكائن جسميا مثلا ان ورث كائن اليلا سائدا للفراء البني واليلا متنحيا للفراء الابيض سيكون الطراز المظهري فراء بني
5- السيادة غير التامة جين واحد يؤثر في اكثر من سمة واحدة وسمة واحدة تتاثر بالكثير من الجينات
6- 1/6 x 1/6 x 1/6 = 1/216
7- سيكون لدى نصف الابناء تقريبا الطراتز المظهري ذقون مشقوقة ( طرز جينية Cc ) , والنصف الاخر لن يكون لديه ذلك ( طرز جينية cc )
8- bb BB
9- ظل من اللون الرمادي
ص25

اول سؤال:
ينتج الانقسام المنصف خلايا جنسية.
توجد الكروموسومات في النواه
السؤال الثاني
2_ الانقسام المنصف
3_ سجل النسب
4-كروموسومات المتماثلة

السؤال الثالث:
5- (أ)
6-7
7-
ارسمي نفسه

8-نعم, لان الايناث هي حاملة للمرض لكن الذكر تظهر المرض
9-جين ثم كرموسوم و الخلية
10-لان الجين البنفسجيp سائد على الابيض p فان الطراز الجيني للون البنفسجي إما pp او pp والاليلات الجنسية أما pp
ص26
التعريفات موجوده بالكتاب
7-د
8-ج
9-ب
10-ب
11- ج
12-ج
13-ب
14-لدى الاناث كروموسومان x و ولدى الذكور كروموسوم x وكروموسوم y
15- السمة التنحية هي سمة وراثية تظهر فقط في غياب أليل سائد.
16- لدى الخلايا الجنسية نصف عدد الكروموسومات الموجوده في الخلايا الجسمية.
17- وهو اختلال سببه جين موجود في احد الكروموسومات الجنسية لذلك يظهر في احد الجنسين اكثر من الاخر مثل عمى الالوان في الانسان.19- قد يستطيع مستشار الوراثي ان يتوقع احتمال ان يكون هنالك طفل لديه الاختلال المتنحي.
20-أليل الشعر الاشقر متنحي
21- PP
22-TT
23- TXTt
طويل X طويل
24-TT الطراز الجيني للابناء TT
و TTXTt
سينتج ابناء : TT-Tt-TT-Tt
25- لدى TT احتمال 100% مع اب TT
لدى TT واحتمال 25% مع اب Tt .ولدى Tt احتمال 50%
مع اب Tt .ولدى tt احتمال 25% مع اب Tt . واحتمال25% مع اب Tt .


ص 33
2. ج
3-الجهاز الغطائي – الجهاز العضلي -الجهاز الهيكلي-الجهاز الوعائي القلبي-الجهاز التنفسي-الجهاز البولي-الجهاز التناسلي الذكري-الجهاز العصبي-الجهاز الهضمي-الجهاز اللمفي-جهاز الغدد الصماء
4- 11%
5-يرسل الجهاز العصبي رسلئل إلى الجهاز العضلي لقضم الشطيرة فالكفين جزء من الجهاز الهيكلي ويساعدان في طحن الطعام ينقل الطعام إلى المعده التي هي جزء من الجهاز الهضمي فيفكك الجهاز الهضمي الطعام ويعطيه للجهاز الوعائي القلبي ليوزعه إلى انحاء الجسم
6- لا تحصل الخلايا على المواد التي تحتاجها فتتضرر او يموت والاصابة بالاعاقة

ص 37

2- الاجابه ج
3- البشره طبقه ميته اما الادمه فهي الطبقه الحيه و التي يوجد بها الخلايا العصبيه و الاورده
4-ينمو الشعر من بصيلات الشعر ,, تنمو الاظفار من جذورها
5- يتخثر الدم فوق الجرح لإيقاف النزف و منع البكتيريا من دخول الجرح ،، ثم تستبدل الخلايا المتضرره عن طرق الانقسام الخلوي.

صـ38
التعريفات موجوده فالدروس
7-ج
8-أ
9-ج
10-حب الشباب وسرطان الجلد
11-تنقبض العضلة القريبة من بصيلة الشعر فيقف الشعر ويحجز الشعر الواقف الهواء الدافىء حول الجسم
13-جلد المرفق رقيق ولين واحيانا خشن ويسمح للمرفق بالتقوص لانه يتمدد اما جلد رؤوس الاصابع اسمك وحساس اكثر في اللمس
صـ 39
14- الادمهالكولاجين
15- غده عرقيهافراز العرق لتبريد الجسم
16-غده دهنيهتفرز زيتا ليجعل الشعر طريا
17-ج
18-وبصيلة الشعر

ص49

2)د

3)الهضم الميكانيكي:تحطيم الطعام وطحنه و الهضم الكيميائي:تحويل جزيئات الطعام الكبيره إلى جزيئات صغيرة بواسطة العصارة

4)تعصره وتفرز عصارات هاضمة

5)الكبد:يصنع الصفراء لتفكيك الدهون.الحوصلة الصفراوية:تقوم بتحطيم القطرات الدهنية الكبيرة إلى قطرات صغيرة جدا .البنكرياس:يقوم بإفراز هرمونات تنظم مستوى السكر في الدم

6)
الترتيب:
1
6
3
2
5
4

7)هضم الميكانيكي والكميائي يبدا بالفم عند مضغ الطعام يطحن ميكانيكيا ويحتوي اللعاب على انزيم ثم يبدا الهضم الكربوهيدرات.

8)بدون لعاب سيكون هنالك صعوبة بالبلع ولن يبدا الهضم الكيميائي حتى يصل الطعام الى المعدة.

9)أ-الفم(يمضغ الطعام )
ب-المريء(توصل الطعام الى المعده)
ج-المعده (تعجن الطعام وتفرز حمض وانزيم)
د-الكبد(تصنع الصفراء)
هـ – الامعاء الدقيقة (تمتص المواد الغذائية)
و-الامعاء الغليضة(تضغط الفضلات)
ز-المستقيم(يمرر الفضلات الى خارج الجسم)

ص 53
2- ب
3- يدخل الى الكلية تحمله الاوعية الدموية إلى النفرون وتعيد النفرون الماء إلى مجرى الدم وتطرد الفضلات المركزة إلى المثانة ومنهما إلى الاحليل
4- العدوى البكتيرية و حصى الكلى و الامراض
الكلوية
5- 28 زجاجة
6- الدم الدم الذي يدخل الكلية
7- تكبر الكلية الباقية وتصبح قادرة على تنقية كمية اكبر من الدم

ص 54
7- ج
8- د
9- ج
10- د
11-ب
12- أ
13- د
14- ج
15-أ
16-تعادل حموضة اليموس لاتي من المعدة فتحمي الامعاء الدقيقة
17- كثافة خملات الامعاء الدقيقة وطياتها تزيد من المساحة السطحية التي تلامس الطعام وهو يهضم في الامعاء الدقيقة مما يتيح هضم افضل وامتصاص اكبر للغذاء
18-هو الحصى المتكون من املاح وفضلات يتجمع احيانا في الكلية

ص 55
20- سيكون الهضم ضعيف .تصنع الكبد الصفراءء لتهضم الدهون وإذا تضرر الكبد فلن تصنع الصفراء ولن يهضم الجسم الدهون
21- يسبب اللعاب هضما كيميائيا للطعام الغني بالكربوهيدرات مما يفككه الى سكريات بسيطة لتعطي المذاق الحلو
22- عملية تحليل البلاستيك ميكانيكيا وكيميائيا بحيث يمكن استخدام مكوناته الاساسية ثانية مشابهه لهضم الجسم للطعام الا ان اعادة التدوير لا تؤدي الى نمو الكائن الحي او اصلاحه وبذلك تختلف اعاده التدوير عن الهضم
23- في الامعاء الغليظة
24- 3 ساعات
25- تخلط المعده الطعام بالانزيمات والحمض وتكون مزيج حسائي يسمى الكيموس ويبقى الطعام في المعده
اربع ساعات تقريبا
26- اكثر من 4 ساعات بقليل

منقول,,


السلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافية
موفقة

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
يزاج الله خير
يعطيج العافية
موفقة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته,,

الله يعافيج,,

ربي يوفقج..

السلام عليج

ما قصرتي
موفقة …

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~غلا الروح~ مشاهدة المشاركة
السلام عليج

ما قصرتي
موفقة …

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

ما عليج زود..

يميع يارب..

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف التاسع

سؤال عن المحذوف من مادة العلوم الصف التاسع الصف التاسع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

بغيت اسألكم سؤال مهم بخصوص منهج العلوم الصف التاسع.. صحيح ان آخر فصلين محذوفات ؟؟؟

المعلمة قالتلنا اليوم .. ياريت يكون صح لان المنهج طووويل كتيير ..

فياريت الي عنده اي معلومة بخصوص هالموضوع يكوللنا ..

مع التــــــــحية

الصراحة ماأعرف ماأقدر أتتفلسف في شيء ماأعرفه
السموحة منج
موفقة ياربي ^،^

ٱنٌٱ حًتُى نٌفُسً شّيّوِخٌ ٱلمطٌٱريّشّ..

مشكووورين ع المرور

نورتو ورداات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
الصراحة اختي ما عندي فكرة..
ان شاء الله طلاب الصف التاسع يخبرونج..
ينقل الموضوع للقسم المناسب

موفقة ياربي ^،^

لا ما بيحذفون اي شي

وحليلنا خخخ الله يعين

مشكووورين كلكم على المرور الراائع

الله يوفقنا كلنا في الامتحانات ياااربي

مع تحياتي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يسرني أن أعلن عن حذف درسين من كتاب العلوم الفصل الثالث للصف التاسع

ألا و هما :
– درس إنتاج الطاقة من النواة ( الفصل 14 – القسم 2 )
– درس الطيف الكهرومنغناطسي ( الفصل 15 – القسم 2 )

الدرس الثاني من الوحدة الاخيرة

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف التاسع

حل كتاب العلوم و كتاب التمارين كامل الصف التاسع للصف التاسع

لو سمحتو بغيت حل كامل لكتاب الطالب و لكتاب الانشطه و التجارب العلمية

(ظروووووري)

الملفات المرفقة

السلام عليكم..
اخوي عطني الدروس..وبسساعدك..
ما لقيت كتاب كامل..

شكرا لك

(((نا انصحكم اناا نحن كلنا نتعاون ونطلع حللوول الكتابين التمارين والطالب)) يعني اي حد عند الحل يحطه فل منتدى ok

آبــآآ عنوآآن الدرس <~ عشآآن آطلع

×.× مـآآ عندي الكتآآب..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

اخي هذا طلبك

حلول كتاب التمارين + كتاب العلوم كامل "ف المرفق"

لا تزعل

حلول كتاب التمارين

الفصل الاول الوراثه القسم الاول مندل و نباتالبازلاء
1-السمات التي تنتقل من الاباء الي الابناء

2-من عند الطالب
3-ب
4-ج
5-أ
6-التلقيح الذاتي
7-النقية السلاله
8-التلقيح الخلطي
9-الرياح و الحشرات
10-ذاتيا ساعدته في ان اصبح قادرا علي انتاج نباتات نقية السلاله
خلطيا مكنته من خلط السمات المختلفه
11-سمات
12-لتمكنه من توقع السلاله عند التلقيح الخلطي
13-قطع متوك زهره و الصق حبات اللقاح التي بها بزهره اخري
14-ج
15-ب
16-أ
17-ب
18-أ
19-ج
20-د
القسم الثاني السمات و الوراثه

1-ج
2-أ
3-أ
4-ب
5-أ
6-ب
7-ز
8-أ
9-ب
10-و
11-د
12-ج
13-ه
14-Bb
15-سيظهر في الجيل التاني بعد ان يختفي في الجيل الاول
16-Bb,BB
17-Bb
18-ج
19-1-4
20-لوجود احتمالين لكل صفه
21-0سياده غير تامه
22-لأنه اذا زاوجنا زهره نقيه بيضاء و اخري نقيه بيضاء نحصل علي ورديه
23-سمه
24-البيئه

القسم التالت الانقسام المنصف

1-ج
2-ب
3-خليه واحدة
4-ج
5-أ
6-ب
7-ب
8-الانقسام المنصف
9-46 كرزموسوما
10-النواه
11-الكروموسومات
12-4خلايا
13-ج
14-أ
15-ب
16-د
من 17 الي 24 الترتيب كالاتي 4 ثم 7 ثم 8 ثم 1 ثم 6 ثم 5 ثم3 ثم 2
25- نصف العدد
26-انقسام منصف
27-طراز جيني
28-الكروموسومات الجنسيه
29-xوx
30-xوy
31-x
32-y
33-اختلالات مرتبطه بالجنس
34-عمي الالوان و نزيف الدم
35-سجل النسب
36-مرضا وراثيا
37-متنحيان
38-انتخاب صناعي

الفصل التاني تنظيم الجسم و تركيبه
القسم الاول تنظيم الجسم
1-المحافظه علي بيئه داخليه مستقره في الجسم
2-ج
3-ج
4-لن تحصل الخلايا علي المواد التي تحتاجها و تتضرر و قد تموت
5-انه في جسمي كل جهاز يلعب دور في الاتزان الداخلي ك>لك فريق كرة القدم كللاعب منهم يلعب دور مهم في الفريق
6-النسيج
7-ه
8-ج
9-أ
10-ب
11-يرسل النسيج العصبي اشارات كهربائيه عندما تمتلئ المعده لبدء الهضم و افرازالحموض
12-ضام
13-النسيج الطلائي
14-جهازا
15-د
16-و
17-ل
18-أ
19-ج
20-ك
21-ه
22-ي
23-ب
24-ح
25-ط
26-صفحة 32 في الكتاب الكبير

القسم التاني الجهاز الغطائي

1-ج
2-جلد و شعر و اظافر
3-الماء,الجسيمات الغريبه
4-نهاية الاعصاب
5-الغدد العرقيه
6-الفضلات
7-الميلانين
8-امتصاص الاشعه فوق البنفسجيه
9-د
10-ه
11-ج
12-د
13-أ
14-ب
15-و
16-البشره
17-الادمه
18-طلائي
19-الكيراتين
20-الكولاجين
21-د
22-أ
23-الميلانين
24-الحمايه من الاشعه فوق البنفسجيه و الحفاظ علي الحراره
25-جذر الظفر
26-الغدد الدهنيه تسبب حب الشباب و السرطان يؤدي الي تضرر الخلايا
27-من عند الطالب

الفصل التالت الجهازان الهضمي و البولي
القسم الاول الجهاز الهضمي

1-ب
2-د
3-الكبد و البنكرياس و الحوصله الصفراويه
4-أ
5-ميكانيكي
6-كيميائي و ميكانيكي
7-كربوهيدرات
8-اللعاب و الماء و الانزيمات التي يفرزها البنكرياس و الصفراء التي يفرزها الكبد
9-أحماض أمينية
10-صفحة 44 في الكتاب الكبير
11-هرس
12-تمزيق
13-تمزيق
14-طحن
15-اللعاب
16-بسيطه
17-صفحة 44 في الكتاب الكبير
18-صفحة 44 في الكتاب الكبير
19-
20-حموضة و انزيمات كيميائيه
21-الحموضه في المعده تقتلها
22-كيموس
23-الامعاء الدقيقة
24-البنكرياس
25-الانسولين
26-لأن قطرها صغيرة و لكن مسامها كبيرة
27-تزيد مساحة الامعاء
28-ب
29-افراز الصفراء
30-هضم الدهون
31-الكبد
32-ب
33-صفحة48
34- المستقيم
القسم التاني الجهاز البولي
1-ج
2- مجموعة من الاعضاء التي تنتج البول و تخزنه و تطرحه
3-العرق عن طريق الجهاز الجلدي و ثاني اكسيد الكاربون عن طريق الجهاز التنفسي
4-ب
5-أ
6-تنقي الدم بإستمرار و ترشح منه الماء و الفضلات و تخرج هذه المواد علي شكل بول
7-ماده تحتوي علي النيتروجين و تنتج عندما يستخدم الجسمالبروتينات في العملياتالحيويه
8-ب
9-حتي لا ينتفخ الجسم و يتورم
10-هو هرمون ينتج عند الشعور بالعطش يحفز الكليتين علي اخذ الماء من النوفروناتتعيد النوفرونات الماء الي الجسم و بهذا يقل انتاج البول
11-تقلل من كمية المياه في الجسم , يزيد من فقدان الماء , الكليتين تنتجان كميةاكبر من البول
12-ب
13-عن طريق الاحليل و العدوي البكتيريه
14-لن تستطيع الكليه القيام بعملها الطبيعي و قد يحدث مرض كلوي
الفصل الرابع التكاثر و التطور عندما كنت في تاسع كان هدا الفصل ملغي انتم و حظكمانا الان في عاشر
الفصل الخامس المحافظه علي الصحه

القسم الاول التغذيه الجيده
1-د
2-دهون و كربو هيدرات و بروتينات و فيتامينات و عناصر معدنيه و ماء
3-السعرات الحراريه
4-المعقده
5-الكربوهيدرات و الدهون
6-البسيطه
7-المعقده
8-الارز و خبز القمح الكامل و الفواكه و الخضراوات
9-البروتينات
10-الاحماض الامينيه
11-بروتينات كامله
12-بروتينات غير كامله
13-الدهون
14-مشبعة و غير مشبعة
15-ترفعه
16-امراض القلب و تصليب الشرايين
17-تخفضه
18-السمك و الزيوت النباتيه
19-الماء
20-تنظيم درجة الحراره و نقل المواد و تشكل وسطا للتفاعلات التي تحدث في الجسم وتوفر ليونة الحركه
21-8 اكواب
22-عناصر معدنيه
23-صوديوم و بوتاسيوم و فوسفور و كالسيوم و كلور و مغنسيوم
24-فلور
25-بوتاسيوم
26-الحديد
27-الفيتامينات
28-أ
29-د
30-ج
31-و
32-ه
33-أ
34-الخضراوات
35-الكالسيوم
36-الدهون
37-الزيوت النباتيه و المكسرات و السمك
38-ج
39-السعرات الحراريه في كل حصه و المقدار اليومي من الماده الغذائيه و الكميه لكلحصه و معرفة النسبه المئويه للكميات اليوميه
40-ب
41-أ
42-د
43-ج
44-ب
45-صفحة 80 في الكتاب الكبير
46-اتباع نظام اكثر توازنا و ممارسة الرياضه

القسم التاني مخاطر الكحول و العقاقير الاخري
1-عقار
2-د
3-ج
4-ب
5-ه
6-أ
7-اعتمادا
8-الانقطاع
9-ادمان
10-الاعتماد النفسي
11-مواد كيميائيه
12-بابونج
13-لأن قوانين معظم الدول لا تنظم العقاقير العشبيه و لا تضمن سلامة استخدامها
14-وصفه طبيه
15-وصف العقار ,طريقة الاستخدام ,المقدار الذي يجب ان يؤخذ
16-التأثيرات الجانبيه
17-علي الملصق او العبوه
18-عدم استخدام وصف لشخص اخر
19-النيكوتين
20-سرطان الرئه
21-الحنجره
22-علي العقل يؤدي الي فقدان الذاكره
23-ج
24-الاعتراف بحرمته و ضرره و الاقلاع عن استخدامه
25-القناعه بحرمة تعاطيها ,مراجعة مركز معالجة الادمان

القسم التالت المرض
1-المرض
2-غير معديه
3-ب
4-ه
5-و
6-أ
7-د
8-معديا
9-الفيروس
10-مسببات المرض
11-د
12-د
13-ج
14-ب
15-كائنات معديه
16-البكتيريا
17-تطبخ
18-السلمونيلا
19-الثلاجه او البراد
20-نظيفه
21-ج
22-ب
23-ج
24-أ
25-كانت لديهم مقاومه اكبر للجدري
26-المناعه
27-لقاح
28-تحتوي علي كائنات مسببه للمرضالتي تم قتلها او اضعافها بحيث لا يمرض الناس منها
29-المضادات الحيويه
30-تقتلها و تبطئ نموها
31-لأن الفيروسات ليست حيه و المضادات الحيويه تقتل الكائنات الحيه فقط مثلالجراثيم و البكتيريا
32-مضادات فيروسيه أو تحديد الخلايا التي غزتها الفيروسات و تدميرها

القسم الرابع العادات الصحيه

1-ب
2-ب
3-استخدام واق من الشمس و غسل الشعر و تنظيف الاسنان
4-خطا عموديا
5-اسحب الكرسي الي الامام و اثبت قدمي علي الارض
6-تمرين هوائي
7-كرة السله و المشي و ركوب الدراجه و السباحه
8-الاكسجين
9-تقوي القلب و الرئتين و العظام ,تساعد الجسم في المحافظه علي بعض المواد الغذائيه,تحرقالسعرات الحراريه,يساعد علي الهضم و يمنح الاشخاص طاقه اكبر,و يحمي الصحه النفسيةو الجسديه
10-النوم
11-9ونصف ساعات
12-لن ادخل فترة النوم الاعمق و الاكثر راحة من النوم
13-أ
14-ج
15-ب
16-ب
17-الحوادث
18-في الكتاب الكبير
19-لا تسبح وحدك ابدا ,لا تغطس في ماء مجهول او ضحل ,تعلم السباحه ,اذا شعرت بوجودعاصفه ابحث عن ملجأ
20-الماء
21-كاشف الدخان
22-السلالم
23-اللهب
24-الممرات
25-حزام الامان
26-الخوده
27-معدات الامان
28-التعليمات
29-999
30-وصف الحادث,عدد الذين تضرروا,نوع الاصابات
31-الاسعاف الاولي
32-الانعاش
33-الهلال الاحمر و المنظمات الاجتماعيه الاهليه و المستشفيات المجانيه و الدفاعالمدني

[الفصل السادس التجويه و تكون التربه

القسم الاول التجويه

1-العمليه التي تتحلل او تتفتت بواسطتهاالمواد الصخريه بفعل عمليات فيزيائيه اوكيميائيه دون النقل
2-د
3-أ
4-أ
5-ج
6-البري
7-حصي الرياح او حصباء الرياح
8-ب
9-ج
10-أ
11-تنمو جذور النباتات في التشقيقات الصخريه و بينما ينمو النبات يكتسب الجذرالمتهدد قوة كافيه تمكنه من شق الصخر
12-يسبب الحيوان تجويه ميكانيكيه بحفر التربه و تحريك جسيماتها من موقع الي اخر
13-ج
14-ب
15-د
16-ج
17-كهوف جوفيه
18-تنتج الاشنات احماض تحلل الصخور ببطء
19-الاكسده
20-الصدأ

]القسم التاني معدلات التجويه

"]1-المناخ و الارتفاع و ترتيب الصخور
2-ج
3-أ
4-ب
5-ب
6-د
7-حجمها
8-المناخ
9-رطب دافئ
10-د
11-تؤدي السفوح المنحدره بمياه الامطار الي الجريان بسرعه نزولا علي سفوح الجبال وتحمل مياه الامطار الرواسب معها و تكشف هذه الازاله المستمره للرواسب اسطحا صخريهجديده مشيرة الي مفاعيل التجويه كذلك تسقط الصخور مجوية صخورا اخري في الاسفل
]القسم التالت من الصخر الاديم الي التربه

1-ب
2-ه
3-أ
4-د
5-و
6-أ
7-د
8-ه
9-ب
10-الدبال
11-طبقات التربه
12-التربه السطحية
13-الغسيل
14-حموضة التربه او قاعديتها
]القسم الرابع حفظ التربه

1-حفظ التربه
2-النباتات
3-التربه
4-الموطن
5-المياه
6-عناصر غذائيه
7-التصحر
8-التعريه
9-المحاصيل الواقيه و زراعة المدرجات و الحراثه الكونتوريه
10-المحاصيل الواقيه
11-تنوع المواد الغذائيه يؤدي الب الاقلال بالمواد الغذائيه
12-دورات زراعيه
الفصل السابع : عوامل التعرية و الترسيب

القسم الاول : النهر النشط

1-منذ ملايين السنين
2-التعرية
3-أ
4-و
5-د
6-ذ
7-ج
8-ب
9-د
10-الرافد
11-مستجمع الامطار
12-نهر النيل
13-الحد الفاصل
14-د
15-د
16-أ
17-ب
18-د
19-ج
20-د
21-ب
22- -أ- الفتي : سرعته كبيره و انحداره شديد و روافده قليلة و ضيق و مستقيم و بهالكثير من الشلالات و الجنادل و يعمق مجراه بدلا من توسيعه
-ب-الناضج : يوسع مجراه بدلا من تعميقه و سرعته اقل من الفتي و روافده كثيره ومتعرج

23-لانه يرسب الصخور و التربه علي امتداد جوانب مجراه و بداخله
24-عندما ترتفع الارض نتيجة النشاط التكتوني بالحركات الارضيه يصبح معدل انحدارالنهر اقوي و يتدفق بصورة اسرع و يحفر اعمق في قاع الوادي و المصاطب هي الدليل عليالحفر العميق و هي غالبا ما تكون علي جوانب الوادي النهري نتيجه لتجدده
القسم الثاني : تعرية خط الساحل و ترسيبه

1-ب
2-د
3-أ
4-فترة موجية
5-الموجة
6-تفتت الامواج المتكسرة الصخور الصلبه و تنقل الفتات علي الشاطئ و تساهم المياهالمندفعة في تكسر الجلاميد و نشر الرمال يفكك الرمل الصخور الساحليه و تتكسر هذهالصخور الي قطع اصغر و اصغر حتي تصبح رمالا
7-د
8-ب
9-ج
10-ب
11-يعتمد نوع مواد الشاطئ علي المكان الذي اتت منه فتتكون الفاتحة اللون حيث يوجدالكوارتز
12-الحاجز الرملي
13-اللسان الرسوبي الساحليالقسم الثالث : التعرية و الترسيب بالرياح

1-ب
2-ب
3-ج
4-أ
5-ج
6-3
7-4
8-2
9-1
10-5
11-تنقل الرياح القوية الرمل صعودا الي الجانب المعتدل الانحدار من الكثيب و تتحركالرمال الي قمة الكثيب و تنزلق نزولا علي الوجه الاخر
القسم الرابع : تأثير الجاذبية علي التعرية و الترسيب

1-حركة مواد مثل الصخر أو التربة أو الثلوج الي اسفل السفح
2- الجاذبية
3-هي زاوية الانحدار القصوي التي يتوقف عندها انزلاق المواد المفككه نحو اسفل
4-حجمها و وزنها و شكلها و مستوي رطوبتها
5-د
6-أ
7-ج

تم بحمد الله

مآآقصصصر آخي ريـ الشمال ـح ..=)

هموسسسسه

ثااننكسسسسسسسسسسسسسسسس انا الصرااحة وايد مرتااحة فها المنتدي بس مرات ما القا الي اباه مايفتج عندي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوتة انا مشاهدة المشاركة
ثااننكسسسسسسسسسسسسسسسس انا الصرااحة وايد مرتااحة فها المنتدي بس مرات ما القا الي اباه مايفتج عندي

شوه إلي ما يفتح معج نحن ف الخدمة

نورتي المعهد خيتووو

مشكور أخوووي و ما قصررت ..

مشكوووووووووووووووووووووووووور اخوي ^ ^

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

ابا بوربونت ف مادة العلوم للصف السابع

ابا بوربونت ف مادة العلوم

هذاا ليس قسم العلوم

ارجوا طلب ف قسم مناسب لطلبك . .

سيتم حذفه

ha;v;llllllllllllllllllllllllllllllllllllll

شكرااااااااااااااااااااااااااااااا

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

خبر مهم في مادة العلوم لطلاب السابع !! -للتعليم الاماراتي

الى جميع طلاب السابع في قسم العلوم ..
أعلنكم بأنه تم صدور قرار >> بحذف قسم (( الكهرومغنطيسية ))صــ 290 الى آخر الكتاب

وياااارب يوفق طلاب صف السابع وجميع الطلاب كلهممم

.::((تحياتي لكمــ ))::.

فكه احسن

ارجوكم اريد حل كتاب التمارين لمادة العلوم للصف السابع وشكرا

احلى خبر سمعته اليوم

احسسسسسسسسن اصلا العلوم صعب شوي هالفصل

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااا

ممكن حد يقولي كيف ا حط توقيع

ثانكس اختي

ويي احسن فكونا من الدروووووس

ما بغو احسن فكة

لالالالالالالالالا

حرامات لان اني اكثر مادة احبها العلوم

الحــــــــــــــــــــــمد لله