التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

علاقات دول مجلس التعاون الخليجي الخارجية للصف الخامس

انشاء الله تعجبكم

ورقة عمل

السؤال الأول :
رتبي تنازلياً الجهات التي تصدرلها دول مجلس التعاون :
* ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………
الولايات المتحدة الأمريكية
*…………………………………………. ………………………………………….. ………………………..
*…………………………………………. ………………………………………….. ………………………..
*…………………………………………. ………………………………………….. ………………………..

السؤال الثاني :
اذكري أمثله لبع السلع التي تستوردها دول مجلس التعاون من دول الاتحاد الاوروبي :
* ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……..

السؤال الثالث :
اقترحي بعض الاجراءات لزيادة نسبة واردات دول المجلس من الدول العربية :
1- تخفيض الرسوم أو إلغاء الرسوم الجرمكية بشكل عام ..
2-………………………………………….. ………………………………………….. ……………………..
3- ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….

مشكوووووووووووووووووووووووووورة وتسلميـــــــــــــن

ما تقصرين اختي المتميزه وبس

thank you very much

Wellcome and thanks

مشكوووووووووووووووووووووووووورة وتسلميـــــــــــــن

شكراً ريهام عزت


مشكورة الله يعطيكي العافيه

يعطيـــــــج ألــف عافية ,,

مشكورررررررررررررررره

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

مساعدة .. ضرورية ,, للصف الخامس

هــلآآ ..

شحـآآلكم ؟؟

شخبــاركم ؟؟

شو علومــكم ؟؟

المهم .. أعزائي القراء ,,

أبي حل سؤال .. صـ 64 ــ

السؤال هو :

استخدم شبكة المعلومات واكتب تقريرًا عن الأمين العام الحالي لمجلس التعاون الخليجي واعرضه أمام معلمك وزملائك ..

أتمنى اللي عندهـ الأجابة لا يبخل علي ,,

دمتــوا بــــود ,,

أتمنى اللي عندهـ الأجابة لا يبخل علي ,,

مثل ما قلتي والله أني ماببخل عليج لو عندي بعاطيج يا الغالية

البقية الصالحة ما بتقصر

ما عندي ……….ممكن حل 45/44 ………بليز

انا ابغي حل درس المؤسسات الثقافيه التراثيه ولي عندها لا تبخل ياريد ………….. وشكرا

سامحوني ماعندي

وانا ابغي حل درس المفاهيم اللغويه صفحت 20 و12 و22و23العربي صف الخامس
بلييييز ضرووري اليوم ومشكوورييين

السلام عليكم
اختي عواش ام كشه قولي لنا اسم الدرس
عسسب نقدر نسساعدج..وحطيه في موضوع مستقل

بخصوص الطلب الرئيسسي..

الأسم : عبدالرحمن بن حمد العطية .
مكان وتاريخ الميلاد : الدوحة ، 15 ابريل 1950م .
المؤهل العلمي : بكالوريوس علوم سياسية وجغرافيا – جامعة ميامي / فلوريدا – الولايات المتحدة الأمريكية (يوليو 1972م) .
الدرجة الحالية : وزير دولة
الحالة الاجتماعية : متزوج . وله ولدين وثلاث بنات .
الأمين العام الحالي لمجلس التعاون لدول الخليج العربية .

[عدل]المشاركات في الاجتماعات والمؤتمرات العربية والإقليمية والدولية

عضو وفد دولة قطر إلى اجتماعات مجلس الجامعة العربية {من 1972 إلى 2001م} .
اجتماعات دولة قطر إلى مؤتمرات قمم دول وحكومات عـدم الانحياز : {الجزائر ، 1973م} ، {كولومبو ، 1976م} ، {هافانا ، 1979م} .
الاجتماعات السنوية لـ : منظمة العمل الدولية ، منظمة الصحة العالمية ، اتحاد المواصلات السلكية واللاسلكية ، المنظمة العالمية للملكية الفكرية والأدبية ، لجنة حقوق الإنسان ، المنظمة العالمية للأرصاد الجوية {جنيف ، 75-1981م} .
الاجتماعات التمهيدية الوزارية لمجموعة الـ77 : (كولومبو ، جاكرتا ، مانيـلا ، أروشا) ، {76-1979} .
مؤتمر الأمم المتحدة للتعاون الاقتصادي بين الدول النامية ، مدينة مكسيكو {1976م} .
الدورة الثالثة لمؤتمر تطوير القوانين الإنسانية المطبقة في النزاعات المسلحة {76-1977م}.
مؤتمر الأمم المتحدة للتجارة والتنمية {نيروبي ، 1976م} ، {مانيلا ، 1979م} ، {بانكوك} .
رئيس وفد دولة قطر إلى مؤتمر تنظيم العلاقات الدولية بين الأمم المتحدة ومنظماتها ووكالاتها المتخصصة والدول المضيفة فيينا – النمسا {1977م} .
اجتماعات اللجنة الاقتصادية لغربي آسيا : {الدوحة ، 1977م} ، {عمّان ، 1978م} .
اجتماعات مؤتمر التعاون الفني بين البلدان النامية ، بيونيس إيريس {1978م} .
رئيس اللجنة المعنية بإعداد هيكل الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية خلال بداية إنشاء المجلس ، {81-1982م} .
مؤتمرات القمة لـدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية : {الثاني في الرياض ، 1981م} ، {الثالث في البحرين ، 1982م} ، {الرابع في الدوحة ، نوفمبر 1983م} ، {السادس عشر في مسقط ، 1995م} ، {السابع عشر في الدوحة ، 1996م} ، {الثامن عشر في الكويت ، 1997م} ، {القمة التشاورية في البحرين ، 2001م} .
مؤتمرات وزراء الخارجية للإعداد لقمة دول عدم الانحياز : {نيودلهي 1981م} ، {القاهرة ، 1994م} ، {باندونغ – إندونيسيا ، 1995م} .
اجتماعات اللجان الوزارية المتخصصة لدول مجلس التعاون ، {81-1984م} .
مؤتمرات وزراء الخارجية لمنظمة المؤتمر الإسلامي : {الثالث عشر في نيامي – النيجر ، 1982م} ، {الرابع عشر في دكا – بنجلاديش ، 1983م} ، {الرباط ، 1984م} ، {الخامس عشر في الدار البيضاء ، ديسمبر 1984} ، {الخامس والعشرون في الدوحة ، 1998م} .
مؤتمرات القمة الإسلامية : {الرابع في الدار البيضاء ، 1984م} ، {السابع في الدار البيضاء ، 1994م} ، {الاستثنائي في إسلام آباد ، 1997م} ، {الثامن في طهران ، 1998م} ، {التاسع في الدوحة ، نوفمبر 2000م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى اجتماعات المؤتمر الدولي للأسلحة الكيماوية ، باريس {1988م}.
عضو وفد دولة قطر لدورات الجمعية العامة للأمم المتحدة ، نيويورك {من الدورة الثامنة والعشرون حتى السادسة والخمسون} .
مؤتمر الأمم المتحدة لمساعدة اللاجئين في إفريقيا {جنيف} .
اجتماعات وزراء إعلان دمشق : {الكويت ، 1994م} ، {القاهرة ، 1995م} ، {مسقط ، 1996م} ، {الدوحة ، 1998م} .
مؤتمر القمة العربي ، القاهرة {1996م} .
رئيس الجانب القطري في مناقشة إبرام اتفاقيات التعاون الدبلوماسي والقنصلي بين دولة قطر وسلطنة عُمان {96-1997م} ، وبين دولة قطـر ودولة الإمـارات العربية المتحدة {1999م} ، وبين دولة قطر ودولة الكويت {2000-2001م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى اجتماع وكلاء وزارات خارجية دول مجلس التعاون : {الرياض ، 1996م} ، {المنامة ، 2000م} .
الاجتماعات الوزارية لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية مع نظرائهم في الاتحاد الأوروبي : {لوكسمبورج ، 1996م} ، {الدوحة ، 1997م} ، {البحرين ، 2001م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى المؤتمر الدولي تحت عنوان "المنطقة الخالية من الأسلحة النووية" في آسيا الوسطى {طشقند ، 1997م} .
اجتماعات كبار الموظفين للتحضير لمؤتمر القمة الإسلامي الثامن {جدة – طهران ، 1997م} .
رئيس وفد دولة قطر في اجتماع البنك الإسلامي – اللجنة الخاصة للتنمية حول إصلاح الهياكل الإدارية والمالية لمنظمة المؤتمر الإسلامي {جدة ، 1998م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى اجتماعات لجنة التشاور السياسي على مستوى وكلاء وزارات الخارجية : {الدوحة ، 1998م} ، {أنقرة ، 1999م} ، {دلهي ، 2000م} ، {طوكيو ، 2001م} ، {بكين ، 2001م} ، {بوخارست ، 2001م} ، {بودابست ، 2001م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى اجتماع وكلاء وزارات الخارجية في دول مجلس التعاون مع الجانب الأمريكي {أبوظبي ، 1999م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى ا جتماع وزراء الإعلام في الدول الأعضاء بمنظمة المؤتمر الإسلامي {طهران ، 1999م} ، {طهران ، 2001م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى اجتماعات وزراء الإعلام في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية : {العين ، سبتمبر/أكتوبر 1999م} ، {الرياض ، 2000م} ، {البحرين ، أكتوبر 2001م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى الاجتماع الثاني للحوار بين منظمة المؤتمر الإسلامي ورئاسة الاتحاد الأوروبي {الدوحة ، 2000م} .
رئيس وفد دولة قطر إلى المؤتمر العالمي لمكافحة العنصرية {دوربان ، 2001م} .
الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية في دورات المجلس الوزاري (وزراء خارجية دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية) : {جدة ، يونيه ، 2022م} ، {جدة ، سبتمبر ، 2022م} ، {الدوحة ، نوفمبر ، 2022م} .
الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية في دورات المجلس الأعلى (قادة دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية) : {القمة التشاورية ، جدة ، إبريل ، 2022م} ، {الدورة الثالثة والعشرين ، الدوحة ، ديسمبر ، 2022م} .
[عدل]الأوسـمـة

وسام جوقة الشرف بدرجة "قائد" من الجمهورية الفرنسية {1985م} .
وسام الاستحقاق الإيطالي رتبة "ضابط كبير" من الجمهورية الإيطالية {1992م} .
وسام "فارس" الفرنسي من الدرجة الأولى من الجمهورية الفرنسية {1993م} .
ميداليات متنوعة حكومية ومنظمات من كل من : أندونيسيا ، الفلبين ، الأرجنتين ، الصندوق الدولي للتنمية الزراعية .

ؤلد عبد الرحمن بن العطية في الدوحة سنة15 ابريل 1950 م

والسسموحه ع التأخير
موفقين

مآآقصرت طيوؤبوهـ..عآآششو..هآآع

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل عن العادات والتقاليد المشتركة بين سكان دول مجلس التعاون الصف الخامس -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

في المرفق ورقة عمل عن العادات والتقاليد المشتركة بين سكان دول مجلس التعاون..

للصف الخامس الفصل الاول

منقول , نفع الله بها العباد..

موفقين يارب

الملفات المرفقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مساء الخير على الجميع

شخباركم وشو مسوين ؟
الحمد لله وخلصنا امتحانات ورجعناااا ..

واننا اقرا فالمنتديات لفت انتباهي اشياء عن حياة البدو ف دولة الامارات
اقتبستها لكم *

يقول لك :
كانت بعض القبائل البدوية في دولة الإمارات لها عادات وتقاليد خاصة بها مستمدة من عادات وتقاليد أهل الإمارات وقريبه من جدا من عادات القبائل الاخرى .
لهم صفات مميزة وتعبيرات توحي بالشهامة والرجولة والنخوة العربية الاصيلة, الكرم واحترام العهد والصبر وتحمل الشدائد والتآلف والتراحم والترابط عند الازمات صفاتهم انهم اهل البدو, سكان الصحراء وبعض هذه العادات :

الزواج

كان الشاب يتزوج بنت العم لانه اولى بها من غيره والمهر ناقة وتسمى (صباحة) وناقة ثانية مال للعروس خاص بها ويتم العرس بدعوة الشيوخ وشباب القبيلة وتقام الافراح وتنحر الابل والرقصات حتى الصباح وكانت تكاليف الفرح 100 روبية تكفي للاثاث والاكل والشرب وخلافه.
لو تقدم شخص آخر غير ابن العم لعرسه من بنت العم يدفع له (الحير) ومقداره 200 روبية مقابل (تحييرة) بمعنى رضاه عن زواجه من بنت عمه وبعد كدة يتسوى الموضوع. ولو حدث خلاف بين القبائل يجتمع الكبارة وهم الشيوخ في مجلس عرفي ويقول كل طرف مشكلته وفي النهاية يتم التصالح بأي شكل مرض للجميع, ولازم يتم تنزيل من المبلغ وهو (حق القبيلة) لتكون النفوس مرضية لانه في البداية يكون الحق مرتفعا جدا وهذا الشيخ يطلب تخفيضا علشانه والآخر هكذا حتي يتم تسوية المشكلة بالمبلغ المعقول. التعويض

نظام التعويض

لو حصل ضرب لاحد افراد القبيلة والضربة اللي في الوجه لها ثمن مرتفع جدا غير اللي في الظهر او الرجل او القدم وضربة الخمس تقدر بـ 5 ريالات وضربة السلاح لها تقدير خاص غير ضربة العصا, وفي حالة قتل شخص يجتمع كبارة القبائل المتجاورة ويتم التحكيم ويتحدد المبلغ وعادة يكون كبيرا جدا وبعد ذلك يبدأ كل شيخ طلب تنزيل من المبلغ علشان اكراميته وهكذا حتى يتم الاتفاق على مبلغ معين ويكون الدفع دواب او بوش او فلوس وفي النهاية يتم التصالح والتزاور والصفاء وتبادل العزائم ويخرج الجميع متحابين.

الحرف التقليدية

كان الشباب يرعى الابل اما البنات كانت تسرح بالغنم والماعز والكل يرعى في الصحراء الواسعة الممتدة, كل القبائل واحيانا تتداخل الابل مع بعضها ولكن يعرفونها بعلامات معينه متعارف عليها بين القبائل.
وترسم هذه الرسمة او (الوسم) على الفخذ الايسر للناقة.

وكان بعضهم يرافق عدد من النوق بهدف بهدف الكروة (الايجار) لنقل بضائع من مكان الى آخر مقابل المال ، ثم يعودون بعد الرحله وهم يحملون الحب والقهوة ومستلزمات البيت.

كذلك التجارة للهجن (الاصايل) كان يخرجون بهم الى السعودية ويبيعونهم هناك وكانت الرحلة من العين الى الحسا تستغرق شهرا وكل واحد من افراد الرحلة معه عشرة من الهجن الاصايل يحافظ عليهم مثل نفسه تماما وعندما يرجعون جميعا وتقام الافراح بسلامة العودة.

وبعضهم كان يخرج دليلا لاشخاص آخرين بهدف ارشادهم للطريق ومعرفتهم بأماكن الآبار مقابل 200 روبية حق شخصي ، و 200 روبية اخرى ثمنا لايجار ناقتين ملك خاص للشخص وكانت الرحلة تستغرق 40 يوما في كل يوم يعرفهم الدليل بمكان بئر جديدة تتم الراحة والاقامة بجانبها وبعد ذلك يواصلون السير حتى يصلوا الى السعودية ونفس الوضع اثناء العودة من الرحلة.

حل الخلافات

كانت حياة اهل البدو والصحراء والمنازعات بسيطة واسلوب حلها كان دون تدخل اجنبي كما يحدث الآن.
فقد كانت الافلاج هي مصدر الصراع بين القبائل قديما لان من يمتلك الماء يمتلك الحياة ، وكانت أكثر الخلافات بين القبائل البدوية والتقاتل بين العشائر حول الافلاج .

ترتبط حياة أهل البادية الاجتماعية بحياتهم الاقتصادية ، وظروف البيئة الطبيعية التي يعايشونها.
ويتعامل ابن البادية مع الطبيعة بصبر وقوة ، فيتحمل حرارة الشمس المحرقة في فصل الصيف نهارا ، كما يلعب القمر دورا أساسيا في إلهاماته الفكرية والفنية ، فالقمر في الليالي المظلمة هو أنيسه ورفيقه.
ومجتمع البادية يحافظ على تقاليده وعاداته أشد المحافظة ، كما يتمسك بمعتقداته الاجتماعية والدينية.
ويعيش أبناء القبيلة في تجمعات أسرية متقاربة من بعضها للتعاون في العمل والدفاع المشترك عن أبناء القبيلة.
والقبيلة في البداية ، مظهر من مظاهر الائتلاف الاجتماعي وهي عبارة عن عدة فروع يجمعها الانتساب إلى جد واحد ، ويتفرع النسب الواحد إلى عدة فروع يتكون كل منها من آلاف الأفراد ، وتسمى الفروع بالبطون والأفخاذ والعشائر .

عجبني واقتبسته علّه ينال اعجابكم $

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

ورقة عمل من درس الانشطة الاقتصادية للصف الخامس

ورقة عمل من درس الانشطة الاقتصادية ,,

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,
حبيت اعرض لكم ورقه عمل من درس الانشطة الاقتصادية ,,

وإأن شـإأء الله يعجبكم ,,

موجوود بالمرفقـإأآت بششكل مرتب ,,

الملفات المرفقة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

دروس المحور الخامس للصف السابع

لو سمحتوا ابى تلخيص أول خمس دروس المحور الخامس

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

بوربوينت الفصل الخامس اللافقاريات البسيطة للصف الثامن

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اللافقاريات

حيوانات ليس لها عمود فقري
امثلة : الجراد الأخضر , ديدان الأرض , قناديل البحر .
خصائصها : _ لها رؤؤس وبعضها ليس له .
_ تأكل بواسطة فتحات الفم .وبعضها تمتص غذائها عبر أنسجتها .
_جميعها ليس لها عمود فقري .
_ أجسامها ثلاثة تصاميم من حيث التناظر : 1) تناظر جانبي . 2) شعاعي . 3) ليس له تناظر .
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الخلايا العصبية :
كل الحيوانات لها أنسجة خاصة تتكون من خلاي عصبية ما عدا الاسفنجيات .
وظائفها :
_ تسمح للحيوانات ان تتحسس بيئتها .
_ تنقل رسائل عبر الجسم للتحكم في أنشطة الحيوان ..
العقدة العصبية : كتلة من الخلايا العصبية .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ
المفصليات :
75 % من انواع الحيوانات على سطح الأرض هي مفصليات .
خصائصها :
1) يتكون جسمها من عقل .
2) لها أطراف ذات مفاصل ( اطراف مفصلية ).
3) هيكل خارجي .
4) جهاز عصبي متطور .
الهيكل الخارجي : تركيب خارجي صلب وداعم .
العين المركبة : عين مكونة من كثير من الوحدات المتماثلة.
التركيب مصنوع من البروتين ومادة الكايتين .
وظائف الهيكل الخارجي :
1) يدعم الشكل الخارجي .
2) يسمح للحيوان بالحركة .
3) حماية الأعضاء الداخلية .
4) يحفظ الماء داخل الجسم المفصلي .
متى تتأثر الشويكات ؟
بالحركة , الاهتزاز , الضغط , المواد الكيميائية .
المعي : أنبوب طويل يتم فيه هضم الطعام .

تجويف الجسم : تجويف في الجسم يحتوي على الأعضاء الداخلية .
ما فائدة فصل الأعضاء الموجودة في تجويف الجسم عن المعي ؟
_ يمنع حركة المعي من عرقلة عمليات الجسم الأخرى .
ما علاقة تجويف الجسم بالمعي ؟
_ هو الفراغ الموجود في الجسم الذي يحيط بالمعي .

الاسفنجيات
المسام : فتحات تقع على جسم الاسفنج من الخارج .
الخلايا المطوقة : خلايا تبطن التجويف المركزي للاسفنج , وهي ترشح الغذاء من الماء الذ يدخل الجسم وتهضمه .
الفويهة: فتحة في قمة الاسفنج يمر فيها الماء بعد ترشيحه .
كيف تتغذى ؟
1) يسحب الاسفنج الماء الى جسمه عبر المسام .
2) ينساب الماء الى تجويف الجسم محملا بالاكسجين والغذاء .
3) ترشح الخلايا المطوقة الغذاء من الماء .
4) يترك الماء الجسم عبر الفويهة .
أنواع المفصليات :
1) ذوات المئة رجل . 2) القشريات . 3) العنكبوتيات . 4) الحشرات .
قرن الاستشعار : مجس يحس باللمس والطعم والرائحة .
وظيفته : يحس باللمس والطعم والرائحة .
ميزات القشريات : 1) تعيش في الماء . 2) لها خياشيم للتنفس في الماء .3) لها فكان للأكل .4) لها عينان مركبتان .5) تملك زوجين من قرون الاستشعار .
خصائص العنكبوتيات : 1) جسمها مكون من رأسصدر وبطن .
2) لها أربعة أزواج من الأرجل .
3) ليس لها قرون استشعار .
4) لها فكين .
فوائدها :
تصطاد الحشرات الصغيرة التي تمثل آفات للانسان .

الحشرات :
تعيش علىاليابسة والماء العذب وعلىسطح البحر ولكن لا تعيش على المحيطات .
تركيب جسمها : رأس __ صدر __ بطــن .

الديدان الحلقية :
مكونة من عقل : وهي جزء من الجسم متكرر ومتماثل .
وجه التشابه مع الاسطوانية والمفلطحة : تناظر جانبي .
وجه الاختلاف :أكثر تعقيدا . تحتوي على جهاز دوري مغلق , جهاز عصبي . دماغ .
مكان العيش : المياه المالحة او العذبة او على اليابسة .
طعامها : مواد نباتية او حيوانية .
ثلاث مجموعات من الديدان الحلقية :
1) ديدان الأرض : تفكك المواد . تترك فضلات وتجعل التربة عضوية .تحفر الأنفاق لتهوية التربة . تنتقل بالشويكات .
2) الديدان البحرية : أجمل الديدان . عديد الأشواك . مغطاة بشويكات . متعددة الألوان . تتغذى على الرخويات .
3) العلقات : طفيليات . تتغذى على دم الحيوانات . بعضها تأكل حيوانات ميتة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

التحول الكامل : 1) تضع الحشرة البالغة بيضة داخلها جنين .
2) تفقس اليرقة من البيضة وتأكل الأوراق كي تنمو , تتخلص من طبقتها الخرجية وهذه العملية تسمى الانسلاخ .
3)تحيط نفسها بغلاف يسمى الشرنقة وتسمى عذراء وتكون خاملة .
4)تشق العذراء شرنقتها بعد أن تحل أعضاء الجسم اليافع محل أعضاء اليرقة .
6) تضخ الفراشة سائلا يشبه الدم الى أجنحتها لتبلغ أقصى حجمها كي تصبح فراشة .
التحول الناقص : للجراد والصراصير .
1) البيضة .
2) حورية .
3) حشرة بالغة .
شوكيات الجلد :
1) نجم البحر .
2) قنفذ البحر .
3) دولارات الرمل .
كل شوكيات الجلد هي حيوانات بحرية تعيش على البحر .
تتغذى على قواقع بحية وبعضها على حيوانات ميتة , زبعضها على الطحالب .
الهيكل الداخلي : هيكل داخلي مكون من عظم أو غضروف .
خصائصه : صلب . عظمي . قاسي . مرن .
خصائص الأشواك : طويلة و حادة , أو قصيرة وبارزة .
مكونات الجهاز العصبي : الحلقة العصبية . عصب شعاعي . الأعصاب الشعاعية وهي تسيطر على حركة أذرع نجم البحر .
في طرف كل ذراع عين بسيطة تحس بالضؤ .
بقية الجسم تغطيه خلايا تحس باللمس .
الجهاز الوعائي المائي : جهاز من قنوات مليئة بسائل مائي يدور في كافة أنحاء جسم شوكيات الجلد .
وظائفه :
يستخدم مضخات الماء لمساعدة الحيوان على : الحركة , التغذية , التنفس , الاحساس بالبيئة .

أنواع شوكيات الجلد :
1)نجوم هشة ونجوم السلة : لها أذرع نحيلة وطويلة _ أصغر من نجوم البحر _ ليس لديها ممصًات على أقدامها الأنبوبية .
2) قنافذ البحر ودولارات الرمل : مستديرة _ هيكلها الداخلى صلب شبه صدفي _ بلا أذرع _ تستخدم أقدامها الأنبوبية للتنقل _ يمكنها أن تمشي على أشواكها _ تتغذى على الطحالب .
3) زنابق البحر والنجوم الريشية : لها أذرع ريشية _ تمتد الأذرع بعيدا عن أجسامها _ ليس لها ساق .
4) خيار البحر : ليس له أذرع _ له جسم جلدي طري _ طويل _ له شكل شبه دودي .

منقول..

موفقين يارب..

الملفات المرفقة

جزاج الله الف خير
دمتي بود

السسلام عليكم
بارك الله فيج..
موفقه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريــ الشمال ــح مشاهدة المشاركة
جزاج الله الف خير
دمتي بود

وياك ان شاء الله..

تسلم عالمرور..

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيبة مشاهدة المشاركة
السسلام عليكم
بارك الله فيج..
موفقه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..

الله يبارك بعمرج ويسلمج..

اشكرج عالمرور..

مشكوووووره

العفووو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يعطيج العافيه

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..
الله يعافيج
موفقة

البوربوينت مو شغال ليش

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

ملخص فيزياء حادي عشر علمي الفصل الرابع والخامس للصف الحادي عشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالمرفقات يوجد

ملخص فيزياء حادي عشر علمي الفصل الرابع والخامس

ولا تنسوني من الدعاء بالرحمة والمغفرة والتوفيق

الملفات المرفقة

جزاكم الله أعلى الجنان وأثقل الله بها حسناتكم أكثر الله من أمثالكم
ملخص رااائع جدا ومرتب ويمكن نسخ منه أسأل الله لكم كل توفيق .

جزآك الله خيرآ . .


❤ тнаиќ џоu ❤



شكرا و بصراحة انا حاب اضيف هالموقع واااايد حلو
20 Seconds Physics | الحادي عشر العلمي

شكرا و بصراحة انا حاب اضيف هالموقع واااايد حلو
20 Seconds Physics | الحادي عشر العلمي

شكرًا

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص الفصل الخامس لمادة الكيمياء الصف الثاني عشر علمي !! -تعليم الامارات

الى حبايبي الحلوين اعضاء معهد الامارات التعليمي
اقدم لكم ملخص الفص الخامس مرتب ومنسق في الكميوتر
ادعولي….
مع تحياتي الشفق الاحمر…

الملفات المرفقة

مشكور عالتواصل مع الأعضاء

تم تقييمك ++

واصل لتبلغ هدفك

تسلم ياخوي عالتلخيص والله يوفق الجميع

مشكور أخوي
يزاك الله الف خير بس ممكن لو سمحت تلخيص الفصل الرابع

شكرا كبيرة أيها الشفق الأحمر..افدتني واايد
في ميزان حسناتج بالتأكيد..

تسلم اخويه عـ الطرح المفيد وربي يوفقك

ثانكـ[ يو ] ع التلخيييييييص …. ^^

ربي يعطيك ~ الف عافيه !!

شكرا جدا يا الشفق الاحمر علي هل تلخيص عن جد استفد منوا مشكور بس لو عندك كمان الفصل 4يبقي كده تمام قوي

اخي تاكي بليز ساعدني عيزة ملخصات كيمياء الفصل 3و4 بليز
وسعدنا كدة لولقيت حاجة في سكتك للرياضيات قولي معلش انتا في سنة كام
يعني خلصت ثانوية عمه ولا لسة
واذا كنت خلصتها قولي عديت منها ازاي
وشكرا

شكرا جدا يا الشفق الاحمر علي هل تلخيص عن جد استفد منوا مشكور بس لو عندك كمان الفصل 4يبقي كده تمام قوي
ومبروك عليك الترقية ياجامد

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تقرير عن انس ابن مالك للصف الخامس

أبا تقرير عن انس ابن مالك
بليز بسرعة لأني أول مرة اطلب طلب

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=9991

السلام عليكم

الامام مالك بن أنس

نسبه ومولده

هو شيخ الإسلام حجة الأمة إمام دار الهجرة أبو عبد الله مالك ابن أنس بن مالك بن أبى عامر بن عمرو بن الحارث بن غيمان بن خثيل بن عمرو بن الحارث وهو ذو أصبح بن عوف بن مالك بن زيد بن شداد بن زرعة وهو حمير الأصغر الحميري ثم الأصبحي المدني حليف بني تيم من قريش فهم حلفاء عثمان أخي طلحة بن عبيد الله أحد العشرة المبشرين بالجنة.
وأمه هي عالية بنت شريك الأزدية وأعمامه هم أبو سهل نافع وأويس والربيع والنضر أولاد أبي عامر.
ولد مالك على الأصح في سنة 93هـ عام موت أنس خادم رسول الله (صلى الله عليه وسلم) ونشأ في صون ورفاهية وتجمل .

طلبه للعلم

طلب الإمام مالك العلم وهو حدث لم يتجاوز بضع عشرة سنة من عمره وتأهل للفتيا وجلس للإفادة وله إحدى وعشرون سنة وقصده طلبة العلم وحدث عنه جماعة وهو بعد شاب طري.

صفة الإمام مالك

عن عيسى بن عمر قال ما رأيت قط بياضا ولا حمرة أحسن من وجه مالك ولا أشد بياض ثوب من مالك، ونقل غير واحد أنه كان طوالا جسيما عظيم الهامة أشقر أبيض الرأس واللحية عظيم اللحية أصلع وكان لا يحفي شاربه ويراه مثله.
وقيل كان أزرق العين، محمد بن الضحاك الحزامي كان مالك نقي الثوب رقيقه يكثر اختلاف اللبوس، و قال أشهب كان مالك إذا اعتم جعل منها تحت ذقنه ويسدل طرفها بين كتفيه.

ثناء العلماء عليه

عن ابن عيينة قال مالك عالم أهل الحجاز وهو حجة زمانه.
وقال الشافعي: إذا ذكر العلماء فمالك النجم.
وعن ابن عيينة أيضا قال كان مالك لا يبلغ من الحديث إلا صحيحا ولا يحدث إلا عن ثقة ما أرى المدينة إلا ستخرب بعد موته يعني من العلم.
ـ روي عن وهيب وكان من أبصر الناس بالحديث والرجال أنه قدم المدينة قال فلم أرى أحدا إلا تعرف وتنكر إلا مالكا ويحيى بن سعيد الأنصاري.

إمام دار الهجرة

روي عن أبي موسى الأشعري قال [ قال رسول الله (صلى الله عليه وسلم) يخرج ناس من المشرق والمغرب في طلب العلم فلا يجدون عالما أعلم من عالم المدينة] ويروى عن ابن عيينة قال كنت أقول هو سعيد بن المسيب حتى قلت كان في زمانه سليمان بن يسار وسالم بن عبد الله وغيرهما ثم أصبحت اليوم أقول إنه مالك لم يبق له نظير بالمدينة.
قال القاضي عياض هذا هو الصحيح عن سفيان رواه عنه ابن مهدي وابن معين وذؤيب بن عمامه وابن المديني والزبير بن بكار وإسحاق بن أبي إسرائيل كلهم سمع سفيان يفسره بمالك أو يقول وأظنه أو أحسبه أو أراه أو كانوا يرونه.
وذكر أبو المغيرة المخزومي أن معناه ما دام المسلمون يطلبون العلم لا يجدون أعلم من عالم بالمدينة فيكون على هذا سعيد بن المسيب ثم بعده من هو من شيوخ مالك ثم مالك ثم من قام بعده بعلمه وكان أعلم أصحابه.
ولم يكن بالمدينة عالم من بعد التابعين يشبه مالكا في العلم والفقه والجلالة والحفظ فقد كان بها بعد الصحابة مثل سعيد بن المسيب والفقهاء السبعة والقاسم وسالم وعكرمة ونافع وطبقتهم ثم زيد بن أسلم وابن شهاب وأبي الزناد ويحيى بن سعيد وصفوان بن سليم وربيعة بن أبي عبد الرحمن وطبقتهم فلما تفانوا اشتهر ذكر مالك بها وابن أبي ذئب وعبد العزيز بن الماجشون وسليمان بن بلال وفليح بن سليمان وأقرانهم فكان مالك هو المقدم فيهم على الإطلاق والذي تضرب إليه آباط الإبل من الآفاق رحمه الله تعالى.
قال أبو عبد الله الحاكم ما ضربت أكباد الإبل من النواحي إلى أحد من علماء المدينة دون مالك واعترفوا له وروت الأئمة عنه ممن كان أقدم منه سنا كالليث عالم أهل مصر والمغرب والأوزاعي عالم أهل الشام ومفتيهم والثوري وهو المقدم بالكوفة وشعبة عالم أهل البصرة إلى أن قال وحمل عنه قبلهم يحيى بن سعيد الأنصاري حين ولاه أبو جعفر قضاء القضاة فسأل مالكا أن يكتب له مائة حديث حين خرج إلى العراق ومن قبل كان ابن جريج حمل عنه.

إمام في الحديث

كان الإمام مالك من أئمة الحديث في المدينة، يقول يحيى القطان ما في القوم أصح حديثا من مالك كان إماما في الحديث، قال الشافعي قال محمد بن الحسن أقمت عند مالك ثلاث سنين وكسرا وسمعت من لفظه أكثر من سبعمائة حديث فكان محمد إذا حدث عن مالك امتلأ منزله وإذا حدث عن غيره من الكوفيين لم يجئه إلا اليسير.
قال ابن مهدي أئمة الناس في زمانهم أربعة الثوري ومالك والأوزاعي وحماد بن زيد وقال ما رأيت أحدا أعقل من مالك.

قصة الموطأ

يروي أبو مصعب فيقول: سمعت مالكا يقول دخلت على أبي جعفر أمير المؤمنين وقد نزل على فرش له وإذا على بساطه دابتان ما تروثان ولا تبولان وجاء صبي يخرج ثم يرجع فقال لي أتدري من هذا قلت لا قال هذا ابني وإنما يفزع من هيبتك ثم ساءلني عن أشياء منها حلال ومنها حرام ثم قال لي أنت والله أعقل الناس وأعلم الناس قلت لا والله يا أمير المؤمنين قال بلى ولكنك تكتم ثم قال والله لئن بقيت لأكتبن قولك كما تكتب المصاحف ولأبعثن به إلى الآفاق فلأحملهنم عليه.فقال مالك: لا تفعل يا أمير المؤمنين، فإن أصحاب رسول تفرقوا في الأمصار وإن تفعل تكن فتنة!!

مواقف من حياته

روي أن مالكا كان يقول ما أجبت في الفتوى حتى سألت من هو أعلم مني هل تراني موضعا لذلك سألت ربيعة وسألت يحيى بن سعيد فأمراني بذلك فقلت فلو نهوك قال كنت أنتهي لا ينبغي للرجل أن يبذل نفسه حتى يسأل من هو أعلم منه
وقال خلف: دخلت عليه فقلت ما ترى فإذا رؤيا بعثها بعض إخوانه يقول: رأيت النبي (صلى الله عليه وسلم) في المنام في مسجد قد اجتمع الناس عليه فقال لهم إني قد خبأت تحت منبري طيبا أو علما وأمرت مالكا أن يفرقه على الناس فانصرف الناس وهم يقولون إذا ينفذ مالك ما أمره به رسول الله (صلى الله عليه وسلم) ثم بكى فقمت عنه.
وروي أن المهدي قدم المدينة فبعث إلى مالك بألفي دينار أو قال بثلاثة آلاف دينار ثم أتاه الربيع بعد ذلك فقال إن أمير المؤمنين يحب أن تعادله إلى مدينة السلام فقال قال النبي (صلى الله عليه وسلم) المدينة خير لهم ولو كانوا يعلمون والمال عندي على حاله.
وقدم المهدي المدينة مرة أخرى فبعث إلى مالك فأتاه فقال لهارون وموسى اسمعا منه فبعث إليه فلم يجبهما فأعلما المهدي فكلمة فقال يا أمير المؤمنين العلم يؤتى أهله فقال صدق مالك صيرا إليه فلما صارا إليه قال له مؤدبهما اقرأ علينا فقال إن أهل المدينة يقرؤون على العالم كما يقرأ الصبيان على المعلم فإذا أخطئوا أفتاهم فرجعوا إلى المهدي فبعث إلى مالك فكلمه فقال سمعت ابن شهاب يقول جمعنا هذا العلم في الروضة من رجال وهم يا أمير المؤمنين سعيد بن المسيب وأبو سلمة وعروة والقاسم وسالم وخارجه بن زيد وسليمان بن يسار ونافع وعبد الرحمن بن هرمز ومن بعدهم أبو الزناد وربيعه ويحيى بن سعيد وابن شهاب كل هؤلاء يقرأ عليهم ولا يقرؤون فقال في هؤلاء قدوة صيروا إليه فاقرؤوا عليه ففعلوا.
يروي يحيى ابن خلف الطرسوسي وكان من ثقات المسلمين قال كنت عند مالك فدخل عليه رجل فقال يا أبا عبد الله ما تقول فيمن يقول القرآن مخلوق فقال مالك زنديق اقتلوه فقال يا أبا عبد الله إنما أحكي كلاما سمعته قال إنما سمعته منك وعظم هذا القول.
وعن قتيبه قال كنا إذا دخلنا على مالك خرج إلينا مزينا مكحلا مطيبا قد لبس من أحسن ثيابه وتصدر الحلقة ودعا بالمراوح فأعطى لكل منا مروحة.
وعن محمد بن عمر قال كان مالك يأتي المسجد فيشهد الصلوات والجمعة والجنائز ويعود المرضى ويجلس في المسجد فيجتمع إليه أصحابه ثم ترك الجلوس فكان يصلي وينصرف وترك شهود الجنائز ثم ترك ذلك كله والجمعة واحتمل الناس ذلك كله وكانوا أرغب ما كانوا فيه وربما كلم في ذلك فيقول ليس كل أحد يقدر أن يتكلم بعذره.
وكان يجلس في منزله على ضجاع له ونمارق مطروحة في منزله يمنة ويسرة لمن يأتيه من قريش والأنصار والناس، وكان مجلسه مجلس وقار وحلم قال وكان رجلا مهيبا نبيلا ليس في مجلسه شيء من المراء واللغط ولا رفع صوت وكان الغرباء يسألونه عن الحديث فلا يجيب إلا في الحديث بعد الحديث وربما أذن لبعضهم يقرأ عليه وكان له كاتب قد نسخ كتبه يقال له حبيب يقرأ للجماعة ولا ينظر أحد في كتابه ولا يستفهم هيبة لمالك وإجلالا له وكان حبيب إذا قرأ فأخطأ فتح عليه مالك وكان ذلك قليلا قال ابن وهب سمعت مالكا يقول ما أكثر أحد قط فأفلح.
وقيل لمالك لم لا تأخذ عن عمرو بن دينار قال: أتيته فوجدته يأخذون عنه قياما فأجللت حديث رسول الله (صلى الله عليه وسلم) أن آخذه قائما.
ويروى عن ابن وهب قال: سمعت مالكا يقول لرجل سأله عن القدر نعم قال الله تعالى {ولو شئنا لآتينا كل نفس هداها}(السجدة:12)
وقال جعفر بن عبد الله قال كنا عند مالك فجاءه رجل فقال يا أبا عبد الله [الرحمن على العرش استوى " كيف استوى فما وجد مالك من شيء ما وجد من مسألته فنظر إلى الأرض وجعل ينكت بعود في يده حتى علاه الرضاء ثم رفع رأسه ورمى بالعود وقال الكيف منه غير معقول والاستواء منه غير مجهول والإيمان به واجب والسؤال عنه بدعة وأظنك صاحب بدعة وأمر به فأخرج]
وفي رواية أخرى قال: الرحمن على العرش استوى، كما وصف نفسه ولا يقال له كيف وكيف عنه مرفوع وأنت رجل سوء صاحب بدعة أخرجوه.

من كلماته

ا لعلم ينقص ولا يزيد ولم يزل العلم ينقص بعد الأنبياء والكتب.
والله ما دخلت على ملك من هؤلاء الملوك حتى أصل إليه إلا نزع الله هيبته من صدري.
أعلم أنه فساد عظيم أن يتكلم الإنسان بكل ما يسمع.
ما تعلمت العلم إلا لنفسي وما تعلمت ليحتاج الناس إلي وكذلك كان الناس.
ليس هذا الجدل من الدين بشيء.
لا يؤخذ العلم عن أربعة سفيه يعلن السفه وإن كان أروى الناس وصاحب بدعة يدعو إلى هواه ومن يكذب في حديث الناس وإن كنت لا أتهمه في الحديث وصالح عابد فاضل إذا كان لا يحفظ ما يحدث به.

محنة الإمام مالك

(( تعرض الإمام مالك لمحنة وبلاء بسبب حسد ووشاية بينه وبين والي المدينة جعفر بن سليمان ويروى أنه ضرب بالسياط حتى أثر ذلك على يده فيقول إبراهيم بن حماد أنه كان ينظر إلى مالك إذا أقيم من مجلسه حمل يده بالأخرى، ويقول الواقدي لما ولي جعفر بن سليمان المدينة سعوا بمالك إليه وكثروا عليه عنده وقالوا لا يرى أيمان بيعتكم هذه بشيء وهو يأخذ بحديث رواه عن ثابت بن الأحنف في طلاق المكره أنه لا يجوز عنده قال فغضب جعفر فدعا بمالك فاحتج عليه بما رفع إليه عنه فأمر بتجريده وضربه بالسياط وجبذت يده حتى انخلعت من كتفه وارتكب منه أمر عظيم فواالله ما زال مالك بعد في رفعة وعلو، وهذه ثمرة المحنة المحمودة أنها ترفع العبد عند المؤمنين وبكل حال فهي بما كسبت أيدينا ويعفو الله عن كثير ومن يرد الله به خيرا يصيب منه وقال النبي (صلى الله عليه وسلم) كل قضاء المؤمن خير له وقال الله تعالى {ولنبلونكم حتى نعلم المجاهدين منكم والصابرين} (محمد:31) وأنزل الله تعالى في وقعه أحد قوله {أو لما أصابتكم مصيبة قد أصبتم مثليها قلتم أني هذا قل هو من عند أنفسكم}(آل عمران:165) وقال {وما أصابكم من مصيبة فبما كسب أيديكم ويعفو عن كثير} (الشورى:30)
فالمؤمن إذا امتحن صبر واتعظ واستغفر ولم يتشاغل بذم من انتقم منه فالله حكم مقسط ثم يحمد الله على سلامة دينه ويعلم أن عقوبة الدنيا أهون وخير له. ))
تعرض الإمام مالك لمحنة لروايته حديث: "ليس على مستكره يمين" فرأى الخليفة و الحكام أن التحديث به ينقض البيعة، إذ كانوا يكرهون الناس على الحلف بالطلاق عند البيعة، و بسبب ذلك ضرب بالسياط و انخلعت كتفه . مع بُعد الإمام مالك، رضي الله عنه، عن الفتن، وامتناعه عن تأييدها، نزلت به محنة شديدة في عهد أبي جعفر المنصور، ثاني الخلفاء العباسيين . وقد اتفق المؤرخون على نزولها بذلك العالم الجليل، وأكثر الرواة على أنها نزلت في عام 146هـ.

وقد اختلف المؤرخون في سبب نزول هذه المحنة
قال القاضي عياض السبتي رضي الله عنه: " قال ابن مهدي: اختلف فيمن ضرب مالكاً، وفي السبب في ضربه، وفي خلافة من ضَرب".

فقال بعضهم : إن سببها أنه كان يفتي بتحريم المتعة، وهي عقد مؤقت يبيح للرجل أن يعيش مع المرأة مدة معلومة بأجر معلوم يتكافأ مع المدة ومع حالها، وإذا امتنعت عن طاعته مدة نقص من هذا الأجر، كالأجرة في الإجارة تماماً، وأنه إذ كان يفتي بتحريمها أخذت عليه الفتيا، لأنه روى عن ابن عباس ـ جد المنصور ـ أنه كان يحلها… وهذا لا يصلح سببا، لأنه ما عرف أن المنصور كان يستبيح المتعة، ولأن أكثر الرواة على أن ابن عباس رجع عنها بعد أن لامه على ذلك ابن عمه علي بن أبي طالب كرم الله وجهه.
وقيل أن السبب أنه كان يفضل سيدنا عثمان على الإمام علي كرم الله وجهه، فوشى به العلويون .
وفي ترتيب المدارك للقاضي عياض: " وخالف هذا كله ابن بكير فقال: ما ضرب مالك إلا في تقديمه عثمان على علي، فسعى به الطالبيون حتى ضرب.
فقيل لابن بكير: خالفت أصحابك، هم يقولون: ضرب في البيعة.
قال: أنا أعلم من أصحابي". وهذا أيضا لا يصلح سببا، لأن الزمن الذي نزلت فيه المحنة كان العلويون مبغضين إلى المنصور غير راض عنهم، لخروج محمد النفس الزكية بالمدينة، وأخيه إبراهيم ببغداد عام 145 هـ .

وإن السبب الذي نراه معقولا، وهو أنه كان يحدث بحديث: "ليس على مستكره يمين". وقد كان العلويون والذين خرجوا مع النفس الزكية يدعون أن بيعة المنصور قد أخذت كرها، فاتخذ هذا الحديث ذريعة لإبطال البيعة، فنهاه والي المدينة باسم المنصور عن أن يحدث به، ثم دس عليه من يسأله عنه، فحدث به على رؤوس الأشهاد. على ما ذكره القاضي عياض في ترتيب المدارك: " قال الواقدي: لما سود مالك، وسمع منه وقبل قوله، حسده الناس وبغوه، فلما ولى جعفر بن سليمان على المدينة، سعوا به إليه وكثروا عليه عنده. وقالوا:
لا يرى أيمان بيعتكم هذه بشئ، وهو يأخذ بحديث يرويه ثابت الأحنف، في طلاق المكره أنه لا يلزم".
فالحديث مع روايته اعتراه نظران:
ـ نظر الساسة والسياسيين والمنافقين الذين يلتفون حولهم دائماً، وهؤلاء ظنوا أنه بروايته يروج الدعاية ضدهم ويمالئ بروايته في وقت خروج الخارجين.
ـ والثاني نظر الإمام، فهو يروي الحديث إذا سئل عنه، لأن في روايته إذاعة لحديث رسول الله صلى الله عليه وسلم، وإفشاءً للعلم، وامتناعاً عن كتمانه. ولا يبالي في ذلك شيئاً، وإن امتنع عد نفسه عاصيا كاتما لما جاء على لسان الرسول، وقد حكم الله بلعنه، لأنه لعن من يكتم علماً.
وكانت المحنة أن ضرب بالسياط، وأن مدت يده حتى انخلعت من كتفه، قال الواقدي في ذلك أن جعفرا غضب ، ودعا بمالك، فاحتج عليه بما رفع إليه "ثم جرده ومده فضربه بالسياط، ومدت يده حتى انخلعت كتفُه". وفي رواية عنه: "ومدت يداه حتى انخلع كتفاه".

قال مصعب : "ضرب جعفرُ بن سليمان مالكاً ثلاثين سوطاً، وقيل نيفاًُ وثلاثين، ويقال: ستين". وقال مكي بن إبراهيم: "سبعين سوطاً، وقيل نيفاُ وسبعين سوطاً"، وقيل مائة سوط من رواية الحارث عن ابن القاسم.

قال الدراوردي: لما أحضر مالك لضربه في البيعة التي أفتى بها ـ وكنت أقرب الخلق منه ـ سمعته يقول: كلما ضُرب سوطاُ: (اللهم اغفر لهم فإنهم لا يعلمون) حتى فرغ من ضربه.
ويذكر الإمام الذهبي في سير أعلام النبلاء أنه بعد ضرب الإمام مالك أمر جعفر بن سليمان أن يطاف به في المدينة، فيقول:"لما ضُرب ـ مالك ـ حُلق وحُمل على بعير، فقيل له: ناد على نفسك، فقال: "ألا من عرفني فقد عرفني ومن لم يعرفني فأنا مالك بن أنس، أقول: طلاق المكره ليس بشيء"، فبلغ ذلك جعفر بن سليمان الأمير فقال: "أدركوه، أنزلوه".
وحمل مغشيا عليه إلى بيته.

قال مطرف : فرأيت آثار السياط في ظهره، قد شرحته تشريحاً، وكان حين مدوه في الحبل بين يديه خلعوا كتفه، حتى ما كان يستطيع أن يسوي رداءه.
وكان جعفر بن سليمان قد مَدَّ يديْ الإمام مالك بين العقابين (العقابين: آلة توضع فيها اليدان عند الضرب، فتمسكهما وتمنعهما من الحركة)، فلذلك كان لا يأتي المسجد، لخروج ريح من موضع الكتف.

قال إبراهيم بن حماد إنه: " كان ينظر إلى مالك إذا أقيم من مجلسه حمل يده بالأخرى".
وكان لذلك وقع شديد في نفوس أهل المدينة وطلاب العلم الذين قصدوه. فقد رأوا فقيه دار الهجرة وإمامها ينزل به ذلك، وما حرض على فتنة، ولا بغى في قول، ولا تجاوز حد الإفتاء، ونكأ جروحهم أنه سار على خطته بعد الأذى، فلزم درسه بعد أن رقئت جراحه، واستمر لا يحرض على فتنة. ولا يدعو إلى فساد، فنقموا ذلك الأمر من الحاكمين، وسخطوا عليهم. وغلت النفوس بالآلام منهم.

وقال الجياني: "بقي مالك بعد الضرب مطابق اليدين، لا يستطيع أن يرفعهما، وارتكب منه أمر عظيم، فو الله ما زال مالك بعد ذلك الضرب في رفعة من الناس وعلو وإعظام، حتى كأنما كانت تلك الأسواط حلياً حلي بها".
ثم إن الحكام أحسوا مرارة ما فعلوا، أو على الأقل أرادوا أن يداووا الجراح التي جرحوها، وخصوصا أبو جعفر المنصور، فإنه لم يكن في ظاهر الأمر ضارباً، ولم يثبت أنه أمر بضرب، أو رضَى عنه. ولذلك لما جاء إلى الحجاز حاجا، أرسل إلى مالك يستدعيه ليعتذر إليه. ولنسق الخبر كما جاء على لسان مالك رضي الله عنه، لنرى مقدار عظمته في سماحته، كما كان عظيما بعلمه وخصاله ومهابته، وها هو ذا الخبر( كما في ترتيب المدارك وتقريب المسالك للقاضي عياض السبتي):
لما دخلت على أبي جعفر، وقد عهد إلي أن آتيه بالموسم، قال لي:
والله الذي لا إله إلا هو، ما أردت الذي كان ولا علمته، وإنه لا يزال أهل الحرمين بخير ما كنت بين أظهرهم، وإني أخالك أماناً لهم من عذاب الله، ولقد رفع الله بك عنهم سطوة عظيمة، فإنهم أسرع الناس للفتن، وقد أمرت بعدو الله أن يؤتى به من المدينة إلى العراق على قتب، وأمرت (نصيرا) بحبسه، والاستبلاغ في امتهانه ولا بد أن أنزل به من العقوبة أضعاف ما نالك منه.
فقلت عافى الله أمير المؤمنين وأكرم مثواه.
ونزهته من أمري، وقلت له: قد عفوت عنه لقرابته من رسول الله صلى الله عليه وسلم وقرابته منك.
فقال لي: عفا الله عنك ووصلك.
وقد كان الإمام مالك قد عفا عن ضاربه قبل ذلك:
"قال القروي والعمري ـ وأحدهما يزيد على الآخر ـ: لما ضرب مالك ونيل منه، حمل مغشياً عليه، فدخل الناس عليه، فأفاق فقال: أشهدكم إني جعلت ضاربي في حل.
فعدناه في اليوم الثاني فإذا به قد تماثل، فقلنا له ما سمعنا منه،
وقلنا له: قد نال منك.
فقال: تخوفت أن أموت أمس فألقى النبي صلى الله عليه وسلم، فأستحي منه أن يدخل بعض أهله النار بسببي.
فما كان إلا مدة، حتى غضب المنصور على ضاربه، وضُرب ونيل منه أمر شديد، فبشر مالك بذلك فقال:
سبحان الله! أترون حظنا مما نزل بنا الشماتة به؟ إنا لنرجو له من عقوبة الله أكثر من هذا، ونرجو لنا من عفو الله أكثر من هذا، ولقد ضرب فيما ضربت فيه محمد بن المنكدر، وربيعة، وابن المسيب، ولا خير فيمن لا يؤذى في هذا الأمر".
قال محمد ابن خالد، ابن عثمة: كنا عند جعفر بن سليمان في مرضه الذي مات فيه، فدخل عليه حماد بن زيد، فقال له:
يا أبا إسماعيل، رأيت في منامي مالك بن أنس، فسلمت عليه فلم يرد، فأعدت عليه فرد، وقال: (إن لي ولك غداً مقاماً عند الله) فأرقت لذلك وغمني.
فقال له حماد: إن مالكاً من الإسلام بمكان جليل، وما هو إلا الندم والاستغفار.

ويقول الإمام الذهبي في تعليقه على هذا الحدث:

"قلت هذا ثمرة المحنة المحمودة أنها ترفع العبد عند المؤمنين وبكل حال فهي بما كسبت أيدينا ويعفو الله عن كثير ( ومن يرد الله به خيرا يصيب منه ) وقال النبي صلى الله عليه وسلم: "كل قضاء المؤمن خير له". وقال الله تعالى: (ولنبلونكم حتى نعلم المجاهدين منكم والصابرين) [ سورة: محمد،الآية: 31 ]، وأنزل الله تعالى في وقعة أحد قوله: (أو لما أصابتكم مصيبة قد أصبتم مثليها قلتم أنى هذا. قل هو من عند انفسكم ) [سورة: آل عمران، الآية: 165 ] وقال: (وما أصابكم من مصيبة فبما كسبت أيديكم ويعفو عن كثير ) [سورة: الشورى، الآية: 30 ] فالمؤمن إذا امتحن صبر واتعظ واستغفر ولم يتشاغل بذم من انتقم منه، فالله حَكم مُقسط، ثم يحمد الله على سلامة دينه ويعلم أن عقوبة الدنيا أهون وخيرٌ له".
وقال الليث : إني لأرجو أن يرفع الله مالكاً بكل سوط درجة في الجنة.
وهكذا خرج الإمام من هذه المحنة مكرما، وزاد بها رفعة عند الخليفة وعند الناس.

تراث الإمام مالك
عني العلماء بتحقيق وتأليف الكتب حول تراث الإمام مالك، وما زال العلماء قديما وحديثا لهم أتم اعتناء برواية الموطأ ومعرفته وتحصيله .

وفاته
لقد عمر الإمام مالك رحمه الله مدة طويلة وعاصر الدولتين الأموية والعباسية وارتفعت مكانته بين الناس وعند الخلفاء حتى أنه كان يأمر وينهى ويعاقب كأنه السلطان ولا يجرؤ أحد على مخالفته وانتشر مذهبه بالحجاز ومصر والمغرب. والأندلس وانقرض مذهبه من الحجاز ومصر ومازال قائمًا لوقتنا الحاضر بالمغرب كله حتى أنه من النادر أن تجد من بين المغاربة من يتمذهب لغير مالك.

ـ وفي ليلة 14 صفر سنة 179هـ قضى الإمام مالك نحبه بعد حياة مديدة حافلة بالعلم والحديث وكان آخر كلامه عند موته ‘أشهد أن لا إله إلا الله لله الأمر من قبل ومن بعد’.

فرحمه الله رحمة واسعة وجزاه عن الأمة الإسلامية خير الجزاء.

الخاتمة

كان الامام مالك بن أنس عالما ربانيا وامام للمسلمين وخير من يقتدي به الناس على مر العصور والأزمنة .

يدع الجواب فلا يراجع هيبة والسائلون نواكس الأبصار
عز الوقار ونور سلطان التقى
فهو المهيب وليس ذا سلطان .

المصادر والمراجع
معهد الامارات التعليمي
www.uae.ii5ii.com

www.islammemo.com (1

www.muslimuzbekistan.net (2

www.basaernews.com (3

الكتب :

– سير أعلام النبلاء

– سلسة الجبال لمن تتحدث عن خير الرجال .

الف الف شكر على هالتقرير الرائع

شكرا يا احلى ناس

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

تحضير مواد الدين للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني للصف الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم

تحضير مواد الدين للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

تحضير مواد الدين للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

تحضير مواد الدين للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

_________________________

تجدونهــــا فــي المرفقـــــااات

تحياتي

الملفات المرفقة

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

تسلمي أختي جزاكِ الله خير … وفي ميزان حسناتك إن شاء الله

مشكورة

يسلموووووو خيتوو …………………….. ثااااااااااااااااااااانكس

موضوع جميل كثير

مشكوورة رؤية وباركــ الله فيجـ ^^

يسعَد لُي صبـآحكَم / مسـآكَم | بكَّل خيرْ وبركَــهِْ ، ‘ . .

يًسـلَموِ عّ الطرَحٍ . .

اًلـًغِلـآَ كانتَ هنِـا . .

يعطيج العافيه

أفااا اونة ماشي أي درس أبغية

صلى الله على محمد