التصنيفات
الصف الثاني عشر

هل الوحدة الثالثة من الكتاب كاملة داخلة في الامتحان -تعليم اماراتي

السلام عليكم الرجاء اخواني الاعزاء بالنسبة الى منطقة عجمان التعليمية هل الوحدة الثالثة كاملة داخلة في امتحان نهاية الفصل الدراسي الاول الرجاء الجواب على سؤالي

أخوي ما شي فرق بين منطقة وثانية بنمتحن الوحدة الثالثة كاملة هذا على حسب علمي

نوووووووووونووووووووووووو مب كااااملة نحن خلصناااااااااااا
اللي موب داخل (من صفحة 49 لين الاخر وهذه الجزئية داخلة في الامتحانات التقويمية وموب داخلة فامتحانات اخر السنة ) على حسب منطقة العين وهذا اكيد

مو كأن معدلات الخطوط و تغير التماس في الرياضيات + المياه الجوفية في الجيولوجيا + آخر وحدة بالكيمياء مأجلين و لا أنا غلطان ؟ =

صرت أشك بمعلوماتي O.o

اللي متأجل

أ- درس النمدجة والأوفقية في الرياضيات من الوحدة الأخبرة
2- وحدة اخيرة كيمياء
3- وحدةاخيرة جيولوجيا
اخر درس في الرياضيات هو نقاط التقعر والانقلاب

شكرا لكم إخوتي على المعلومات ..

سوري ما انتبهت

صح عندك اخوي zeko2006 هاللي متأجل

صح كلاام زيكو .. هذا اللي ماجل .. >> ويا ريته ما تاجل لانا بنتلعوز في الفصل الثااني .. بس منو بيحس فينا ><

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف التاسع

الوحدة الثالثة ( ورقة عمل عن أي درس ) الصف التاسع

كيفكم شباب
انا تبعت وادور واحاول اسوي ورقة عمل ما عرفت

مين عنده ورقة عمل عن الوحدة الثالثة

اي درس

أنا ما اعرف دروس الوحدة الثالثة ,, >>

عسب جي يبت لك أورااق منوعـــ ة ,, عسى ربي إنـــ ه يفيدونك ]] ..

إضغط هنا ..

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

امتحان انجليزي للوحدتين الاولى والثانية والثالثة الصف السابع

امتحان للوحدة 1-2-3.
علشانكم.

where the exam ? ???
hh

أسم الوحدات وإن شاء الله ما نقصر

where is the exaaaaaaaaam???

plz i need it try to put it

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يا جماعة ياريت تعطونا اسامي الوحدات..

وان شاء الله بنساعدكم

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

مشروع الرياضيات الوحدة الثالثة .. هناا للصف الثامن

تفضلوا مشرووع الرياضيات الوحدة الثالثة

بالتوفيق

الملفات المرفقة

بارك الله فيج الغلا

شكرا لج ..

تسلمين ع المرور

يعطيج العافية

تسلمين أميرة ع المشاركة الحلوة ,, منــ ج

بس الغلا هذا القسم للطلبات مب للمواضيع ,,

جاري نقلة

بارك الله فيج

يسلموووووووووووووووووووووووو..

مشكورهـــ …

تم التقيمـــ …

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثامن

حل التقويم الثالث للوحدة الثالثة -للتعليم الاماراتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

حل التقويم الثالث للوحدة الثالثة من كتاب الجغرافيا للصف الثامن:
1. المقصود بالمفاهيم؟
*الجمع والإلتقاط:هو جمع الخضروات والفواكة والحبوب من البيئة التي نعيش فيها
*الرعي التجاري:نمطاً مستقراً لأن كميات الأمطار في مناطق وجوده تسمح بتوافر الأعشاب
*الطاقة:هي القدرة على اداة شغل ما
*الطاقة المتجددة:مصادر الطاقةالتي لا تنفذ
*التعدين: استخراج المعادن من باطن الأرض وتنقيتها وإعدادها للتصنيع
الانتاجية: ……..
2- اذكر سببا:
1- مدى توفر الظروف الطبيعية الملائمة.
2- لأن كمية الأمطار في مناطق وجوده تسمح بتوافر الأعشاب التي تكفي الحيوانات لفترة طويلة من السنة.
3- لتوافر العوامل الطبيعية والبشرية.
4- لأن هذه المصادر لا تنفذ ولا تنتهي ما دامت الحياة على سطح الأرض،ولتوفير احتياجات الدولة من الكهرباء وتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
5- للمحافظة على البيئة الخالية من الانبعاثات الكربونية ولكون أول مدينة خالية من الانبعاثات الكربونية .
3. الفرق بين الرعي المتنقل والتجاري:
الرعي التجاري: مزارع خاصة لتربية الحيوانات بأساليب حديثة،توزيعها في كندا وأسترالياوأوربا،الهدف: مراعي طبيعية واستخدام أساليب حديثة وتوفير الرعاية الطبية والتجارة.
الرعي المتنقل:انتقال الانسان والحيوان من مكان لآخر،توزيعها في المناطق الصحراوية، الهدف: توفير الغذاء والملبس
الفرق بين الطاقة المتجددة وغير المتجددة:
الطاقة المتجددة: مصادر الطاقةالتي لا تنفذ،واهم مصادها: الطاقة الكهرومائية وطاقة الرياح والشمسية.
الطاقة غير المتجددة: توجد بكميات محدودة ويتناقص حجمها بسبب الاستمرار في استهلاكها،ومصادرها: الفحم والنفط والغاز الطبيعي والطاقة النووية وغيرها..
ثانياا: مهارتا التفكير:
1.
استخدام الطاقة البديلة (الشمسية) في الامارات:
– بناء محطات للطاقة في كل منطقة .
الترشيد في استهلاك مصادر الطاقة:
– إطفاء الأجهزة والأضواء عند عدم الحاجة إليها وند الخروج من البيت.
تحقيق الأمن الغذائي في الامارات:
التنوع في زراعة المحصولات وتكثير المساحة الخضراء والتشجيع على زيادة المزارع.
الحفاظ على البيئة من التلوث …:
– استخدام الطاقة الشمسية وطاقة الرياح وطاقة الكهرومائية.
2. صنف مصادر الطاقة وفق الجدول

الطاقة غير المتجددة الطاقة المتجددة
النفط الطاقة الشمسية
الفحم طاقة الرياح
الغاز الطبيعي الطاقة الكهرومائية
الطاقة النووية

ثالثا: نشاط لا صفي.
حلها أنت
.

السلام عليكم

مشكور اخوي عالطرح الجميل

في ميزان حسناتكـ

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

اختبار للوحدة الثالثة ،رياضيات الثاني عشر العلمي ف1 -تعليم الامارات

بالتوفيج

الملفات المرفقة

مشكوره اختي

تم تقييم

*_*

العفو

شكرآ لك

مشكورة و ما تقصرين

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف التاسع

اختبار في الوحدة الثالثة / تاسع ف1 -تعليم الامارات

اختبار في الوحدة الثالثة / تاسع ف1

السلام عليكم
إليكم اختبار المرة الثانية (نوفمبر)
الوحدة الثالثة
إن شاء الله تستفيدون منه
منقول للفاااااااااااااااااااااااائدة

في المرفقات

أو

الملفات المرفقةاختبار في الوحدة الثالثة – تاسع ف1.doc‏

منقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول

الملفات المرفقة

شكرا لك

مشكوره اختي

العفووو وتسلمون على المرور ^^

جزاكم الله الف خير

ويزااج ] ..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

حل الوحدة الثالثة للصف السابع

اريد حل الوحدة الثالثة

بسرعة

بليييييييييز

هلا

وين الحلول

السلام عليكم
في حل كتاب التلميذ كامل
و بتلغاه في موضوع بو حارب
وشكرا

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الثامن

طلب مشروع الوحدة الثالثة الصف الثامن

اريد مشروع الوحدة الثالثة ضرورى

ساااااااااااااااعدونى بسرعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

اخوي عطنا اسم الوحدة,,

وان شاء الله بنساعدك..

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثامن

حلول جاهزة لكتاب الجغرافيا الوحدة الثالثة الفصل الثالث::: -تعليم اماراتي

الدرس الأول:
1 .. درس الإنسان و البيئة
صـ70ـفحة
اخترع أجهزة التكييف في البيئات الحارة وأجهزة التدفأة في البيئات الباردة
صـ72ـفحة
1-الأقزام في حوض الكونغو
الاسكيمو في شمال كندا وآلاسكا
2-قلة الانتاج الغذائي والمحافظة على بقاؤهم

الدرس الثاني:
2 .. درس الرعي
صـ74ـفحة
1- لملائمة المناخ
لتوافر الخبرة الفنية والوسائل العلمية المستعملة
2-
*الرعي المتنقل
المفهوم:هو الرعي الذي يعتمد على التنقل والترحال بسبب قلة الأعشاب وجفافها بسرعة
التوزيع:في المناطق الصحراوية وشبه الصحراوية ومناطق التندرا والجبلية الوعرة.
*الرعي التجاري
المفهوم:هو نمط مستقر تستخدم فيه الوسائل العلمية والخبرة الفنية.
التوزيع:أستراليا ونيوزلندا ووسط وغرب أوروبا

الدرس الثالث :
3 .. درس الزراعة ..
صـ76ـفحة
العوامل الطبيعية:التربة-التضاريس.
العوامل البشرية:رأس المال-الأيدي العاملة.
1- تأمين حاجات الإنسان – تشغيل الأيدي العاملة.
2-قيام الزراعة-تنوع المحاصيل.
3- الأنهار-الأمطار-الميه الجوفية.
نشاط:
1- الذره-القمح-الأرز.
2-امكانية زراعتها في مناطق مختلفة من العالم-سهولة حفظها وتخزينها.

الدرس الرابع:
4 .. التعدين و الصناعة ..
صـ79ـفحة
الأيدي العاملة- الخبرة الفنية-الآلات الحديثة.
صـ80ـفحة
الأيدي العاملة-الخبرة الفنية-وسائل النقل.
صـ81ـفحة
1- اقليم غرب أوروبا-اليابان-شمال وشرق الصين-شرق الولايات المتحدة وكندا.
2-رؤوس الأموال- المواد الخام.
3-سمك طبقات المعادن- الأيدي العاملة الماهرة-رأس المال.
والباقي بعدين بحطه,, اذا عندكم اضافه حطوها..

الدرس الخامس:
5 .. التعدين و الصناعة ..
صـ85ـفحة
النشاط
1 : طاقة الحيوانات – طاقة الرياح – طاقة النار – الطاقة المائية – القوة الجسمية
2 : سهولة نقل البترول – الحرارة الكبيرة التي يولدها البترول – فوائد البترول أكثر عن فوائد الفحم
3 : الطاقة النووية
صـ86ـفحة
التفكير الناقد
:بسبب ارتفاع تكلفة الفحم.
النشاط
1 : في منتصف القرن التاسع عشر (19).
2 : بسبب سهولة استخراج النفط و نقلة و صعوبة استخراج الفحم و غلا نقله , كون حرارة النفط أقوى من الفحم , استخراج الكثير من المواد التي تدخل بالصناعة من النفط .
صـ87ـفحة
النشاط
1 : الشمالي .
2 : آسيا و أمريكا الشمالية .
3 :
* لانه ينتشر فقط في الأماكن التي تنشر فيها الأشجار اضخمة .
* صعوبة نقل الفحم – صعوبة استخراجه – تلوثه كبير عند احتراقه – غلوّه و زيادة تكلفة النقل .
* لأن اليابان من الدول الصناعية الكبرى ولا تنتج اليابان الفحم .
4 : إستعمال مصادر الطاقة المتجددة – و التقليل من استعمال مصادر الطاقة الغير متجدد .

الدرس السادس:
6 .. النفط و الغاز الطبيعي ..
صـ90ـفحة
من أهم مشتقات النفط : 1-الكيروسين. 2-الجازولين. 3-الديزل 4-زيوت التشحيم.
النشاط
1 : …آسيا… و تليها …أمريكا الشمالية و أوروبا…
2 : – وقود لوسائل النقل المختلفة . – دخل في الصناعات البنروكيماوية .
– يدخل في صناعة العطر و المكياج . – مصدر طاقة مهم .
– يستعمل في تعبيد الشوارع .
3 : السعودية و الإمارات و الكويت .
صـ91ـفحة
النشاط
1 : أوروبا و أمريكا الشمالية و آسيا .
2 : أستراليا و أفريقيا و أمريكا الجنوبية .
صـ92ـفحة
النشاط
1 : لعدم وجود الأنهار و الشلالات و لأن الإمارات تعاني من نقص المياه .
2 : لأن أوروبا فيها أنهار و مساقط مائية .
3 : هب حالتنه ^^ ..<ها ترا هب جواب
أساليب ترشيد استهلاك مصادر الطاقة :
5 : الاقتصاد في الطاقة الكهربائية .
6 : تنظيم حركة المرور لمنع الإزدحام و تقليل استهلاك إشارات المرور .
7 :إستعمال الأدوات الكهربائية قليلة استخدام الكهرباء .
صـ93ـفحة
النشاط
– استعمال المصادر المتجددة و التقليل من استعمال الغير متجددة .
-مراعاة تصميم الآلات التي تستهلك كميات أقل من المرور .

الدرس السابع :
7 .. الأنشطة الاقتصادية في دولة الإمارات العربية المتحدة ..
صـ96ـفحة
النشاط
ماذا تستنتج…: زيادة عدد سكان الإمارات – سد حاجة السكان من الغذاء – التقليل من الإستيراد و وفرة رؤوس الأموال .
سجّل أهم…..: ليوا – رأس الخيمة – العين – الختم – الذيد – الخزنة – دبا – الفوعة – رماح – خورفكان .
التفكير الناقد
: لكثرة سكانها – لتوفير الاكتفاء الذاتي – سد حاجة السكان من الغذاء – الزيادة السكانية المضطردة .
النشاط2
سجّل محاصيل أخرى….: القمح – التمر – الخضروات – الفواكه
صـ97ـفحة
التفكير الناقد
: مصدر غذاء – توفير الاكتفاء الذاتي للسكان – الفيتامينات المتوفرة في الأسماك – لوجود المسطحات المائية مثل الخليج العربي و خليج عمان – زيادة عدد السكان – زيادة الطلب على السمك – إنشاء المزارع السمكية .

الباقي هب حالتنه ! اللي حال لا يبخل

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

ما قصرتي..

عسساج عالقوة..

السسلام عليكم
بارك الله فيج
جهودج طيبه..اششكرج

مشكوووووووورين

مشكوره عالحل

شكرابس ممكن تقويم الوحدة بعد

سبحان الله و بحمده