التصنيفات
الصف الحادي عشر

اوجست كونت اعداد خطة البحث للصف الحادي عشر

بسم الله الرحمن الرحيم

اليلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعداد خطة البحث لعلم الاجتماع ارجووووووو ان ينال اعجابكم

ارجوووو الرد

الملفات المرفقة

سوري

في المرفقات

العاشق الصغيرة ,
شكرا لك نتريا المزيد

العاشق الصغيرة أشكرلك مجهودك ونشآطك آلدآئم معَـآنآ ..

يزـآك آلله خير ..

إختك : إمآرآتي 7 =)

و عليكم السلام و الرحمة ….
مشكووووووورين ع الطرح بس بلا إزعاج بغيت أعلق لما فتحت الخطة استغربت انها مب شراات اللي نحن امسوينها فما أدري هاا على حسب كل منطقة أو شوو بالضبط ما أعرف حبيت أبلغكم عسب تتأكدون من هالشي و السمووحة ع الازعااج

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amir257 مشاهدة المشاركة
العاشق الصغيرة ,
شكرا لك نتريا المزيد

العفو ؛ الشكر لله اخووي امير
بارك الله فيك ع الرد

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إماراتي 7 مشاهدة المشاركة
العاشق الصغيرة أشكرلك مجهودك ونشآطك آلدآئم معَـآنآ ..

يزـآك آلله خير ..

إختك : إمآرآتي 7 =)

العفوو ؛ الشكر لله اختي
ويجزيج الف الف خير اختي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بـنـت زايـد مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و الرحمة ….
مشكووووووورين ع الطرح بس بلا إزعاج بغيت أعلق لما فتحت الخطة استغربت انها مب شراات اللي نحن امسوينها فما أدري هاا على حسب كل منطقة أو شوو بالضبط ما أعرف حبيت أبلغكم عسب تتأكدون من هالشي و السمووحة ع الازعااج

السمووووووووحة هذا تقرير هب خطة بحث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك ربي الف خير,,

وبارك الله في جهودك,,

موفق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يزاك ربي الف خير,,

وبارك الله في جهودك,,

موفق

ويجزيج الف خير اختي
ويبارك الله فيج
امين يا رب

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

مقال عن درس تنوع مصادر البحث -تعليم اماراتي

السلام عليكم

المقارنة بين مجتمع الامارات قديما وحديثا

كانت الاسرة في السابق مترابطة وغالبا ما يضم البيت الواحد الاب والام والابناء كبارا وصغارا وزوجات الابناء الكبار واطفالهم وعادة ما كانت الام الكبيرة هي سيدة البيت والمشرفة العامة على ادارة شؤون الاسرة ووالد الزوج وامه كانا محل احترام وتقدير من زوجات الابناء ويقمن جميعا على خدمتهما وغسل ثيابهما وتنظيف غرفتهما وقد جرى العرف في الاسرة الممتدة المكونة من اكثر من امراة ان يتم تقسيم العمل فيما بينهم بالدور بحيث تتولى واحدة منهن مسئولية القيام بمختلف الاعمال المنزلية ويشمل برنامج العمل اليومي للمرأة المسئولية عن شؤون البيت في انها تستيقظ قبل اذان الفجر وبرفقة بعض نساء الجيران تخرج لنزح الماء من الابار وعلى دفعتين تملأ الخروس المنزلية ، اما الان فقد تطور الامر واصبحت العائلة صغيرة جدا وعنصر الخدم لابد ان يكون فيها وسابقا كانت تعيش اغلب العائلات في قبائل او اسر كبيرة في خيم او ما شابه اما الان اصبحت العائلة صغير حجم تسكن البيت متواضع مترف كما انه كانت من عادت الاهل جميعهم ان يجتمعوا كل يوم في بيت الجد ولكن مع كثرت المشاغل هذه الايام قلت الاجتماعات والتزاور بينهم بالنسبة للحياة الاقتصادية تحسن الاقتصاد كثيرا خاصة بعد ظهور النفط فتعددت فرص العمل وتنوعت مصادر الدخل على غرار ما كان في السابق حيث كان الاعتماد على الصيد والغوص والزراعة .

شكرا لج ع المقال ..

يعطيج العافيه

بس سؤال العنوان غير والمقال غير

ممكن توضيح ..

العنوان هو اسم الدرس والمقال هو عن المقارنة

مشكورة و لكن ممكن مقالة عن تنوع مصادر البحث

مشكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك ككككككككككككككككككورررررررررررررة

شكرا , بنت زايد
صراحه شكرا حيل ….

بالتوفيق

وايد زين جزاكم الله خيرا

مشـكور ـع الطرح الحلو
الحين عرفت السالفة هو مقارنة يعني؟؟؟

ميــــــــــــــرسي

مـــــــــــــــشــــــــــــكــــــــــــــــووور ^هـــ^

بـــاركــ الله فــيــكـ

fuck عليكي يا حيوانة ليش ما تكتبين بالتعليمات

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

حل درس إعداد البحث التاريخي للصف العاشر

خطوات إعداد البحث التاريخي

الصفحة:20

1-
المراحل التي يسير خلالها الباحث حتى يبلغ الحقيقة التاريخية..

2-
ضياع الأدلة..
انطماس الآثار..

الصفحة:22

اسم المؤلف:محمد رضا..

اسم الكتاب:الفاروق عمر بن الخطاب..

دار النشر:دار الكتب العلمية..

سنة الطباعة: 1398هـ,1978م..

رقم الصفحة:6..

المعلومة:
عمر بن الخطاب ثاني الخلفاء الراشدين هو ذلك الرجل العظيم الذي يعد من أقوى رجال التاريخ شكيمة وأشدهم بأساً وأسدهم رأياً وأبعدهم نظراً وأعفهم نفساً وأطهرهم ذمة وأنقاهم ذيلاً..

مشكورة خيتو على الطرح

وفي ميزان حسناتك

تسلمين اختي ع الحل
يزاج الله خيررا

شٍـكُرُآآلٍكُ

تسلمين غاليتي على الحل ..
الله يعطيج العافية ^_^

آلـسلـآم عليكَـوم و رحمهًـ الله و بركَـآتهًـ 🙂

تسلمين آختي ع ~ْ> آلــحل ^____^

يعطيج آلــف عــــــــآفيهًـ ع ~ْ> آلــطرح =)

في ميزآن حسنــآتكَـ آن شـآء الله ×0

مرفجهًـ

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الحادي عشر

تفضلو دليل المعلم لمادة الفيزياء ..جاري البحث عن باقي المواد -تعليم اماراتي

تفضلو دليل المعلم تجدونه على هذا الرابط …

http://file7.9q9q.net/Download/32575…—–.pdf.html

جدجدمشكوووووووووووووووووووووورة وتسلم ايدينج .

مشكووووووورة ما تقصرين والله ….

العفو .. ان شالله الله يوفقنا كلنا في 11 علمي ونروح 12 علمي ونخلللللص ونجيب نسب عالللية

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين ربي يسمع منج الغلا

ومشكووورين

مشكوووووووووور

مشكوووووووووورة أختي ..^^

شكرا على المساعدة

اية 11 و12 علمى هما تلاتة بس ومشكور جداااا على البرنامج الى مشتغلش دة يريت بقى لو مادة النحلو والاحياء لو جبتهم ساعة هقلك مشكوررررررررر جداااااااااااا واتمنى ليك التوفيق

ثانكيو اختي

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

حل درس البحث عن الحقيقة للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

اشحالكم

اليوم يبت حقكم حل درس الباحث عن الحيقة

صفحة 24
1- قريت جي – امبراطورية الفرس – بيت النار – بيت الدهقان – الخلاء – الغرفة – حظيرة الخنازير .
2- حلو بروحكم لان المس مالنا قالت ندور بالنت دورا عاد انتوا ..,
3- لأنه يحب ابنه كثيرا وكان غالي عليه .
4- كان اسمه ( أنا ) ثم غير أسمه لـ ( أنت ) لأنه غير دينه .
5- بواسطة السيف .
………………………………………….. …………………………
أكتسب معجم النص :
كسرى = ملك الفرس
الدهقان = حاكم القرية
الهرابذة = رجال الدين المجوس
النوروز = عيد فارسي
بيت النار = معبد الفرس
………………………………………….. ………………………..
شاب باهر العود = البنية
لقد كنت حجة المجوس = برهان
قالت ودموعها تصل إلى ثناياها = أسنان مقدمة الفم
………………………………………….. ……………………….

أعلل :
إذا دخل ايم الزمان على (( إذا )) المنونة كتبا كلمة واحدة .

أدخل ………….. الآتية :
لحظتئذٍ – ساعتئذٍ – يومئذٍ
………………………………………….. ………………………
الثنايا : الثنية .
الأفواه : الفاه .
الجواري : الجارية .
الأدعية : الدعاء .
الأربطة : الرباط .
السياط : السوط .
………………………………………….. ……………………..
جلده بالسوط = ضربه به
جلدت الحية فلانا = لدغته
جلد فلانا على الامر = أكرهه
جلد المكان = أصابه الجليد
جلد فلان = قوي وصبر على المكروه

………………………………………….. …………………….

أوظف ……………………… من تأليفي :
جلد كفار قريش على ترك مكة .
جلد الماء البارد .
جلد الرسول على ظلم قريش .
هنيه الجدول يبت لكم :
شخصية الابن : صبور – شجاع – يؤمن بوجود إله واحد – عفو – لطيف .
شخصية الوالد : متسرع – متخوف – يعبد النار – عنيف – قاسي – شديد وغليظ

صفحة :26

اعلل
1-لانه كان رقيق القلب متسامح يحب الخير لنفسه و للاخرين
2-لكي يهرب بسهولة من ديانته المجوسية ولكي لا يتعرف عليه اخد
3-يبحث عن حقيقة دينه والاله الذي خلق الوجود من عدن
ص27
استخرج
1- يادعوة باطلةً!انهم يعبدون مالا يرون ونحن نعبد ما نرى
2-دخلت عليه بوران ومعها طعام فاعرض عنه
قالت ودموعها تصل الى ثناياها
اه يا بوران الغالية ليتك ليتك تشعرين بما اشعر به
احل وثاقك والقى جزائي

صفحة 38
1ـ اشطب ما لا علاقة لة ..:
كلمة يحملق هي ليس لها علاقة..

2ـ استخرج:
سراويل، ملابس، الصبارية، الحزام..

3ـ اختار الدلالة المناسبة..:
ـ رأوا منه العجائب:قام باعمال بطولية لا يقوم بها الا القوياء.
ـ صناديق يستعصي حملها:صناديق ثقيلة الوزن.

4ـ اختار المعنى لكلمة المعروقة:
ـ تظهر عظامها.

5ـ اضع سهما يصل..:
السدى:المهمل الذي لاقيمة له.
السدى(من الثوب):خيوط النسيج الطفولية.
اللحمة:القطعة من اللحم.
اللحمة(من الثوب):خيوط النسيج العرضية.

6ـ املا الفراغ:
الحداء،اشجانة،الخطى،ابان..

……………….
اعمق فهمي:
ـ اعدد الشخصيات التي التقاها الفارسي:
رجلان من النصارى،القافلة،سهيل،الراعي،ركاب السفينة،العابد..

اربط شخصية..:
السيد العابد: زاهد،متقشف،عميق الايمان،محب للعمل،يحب الاخر..
…….

صفحة 40

نا ببكمل عنه لاكن ماعندي كامل

من الصفات الشخصيه لسهيل : جميل الصوت " متوسط العمر " عربي ذكي "

مادور الشك فو اطلاق جميع احداث فصلي الروايه الاول والثاني ؟

الاجابه : لو لا الشك لما استطاع البحث عن الحقيقه

اعلل

اأ / لان الفتى ترك عائلته ودينه ووطنه للبحث علي الحقيقه

ب/ لان العمل عباده

اتذوق بلاغه النص

طول مده الانتضار ؛؛ كبر سنه وقرب موته

41

اشرح التعبير الجازي

الى مايشبع الروح ؛؛ الى الله الواحد

الكلمة فوق تحصد رأس جديد اول
الضد تحت تزرع اقدام قديم نهاية

علا ما يدل

التفاخر و التكبر و العجرفة

انشا الله تستفيدون

لا تنسوني بلردود

ارجو الردود+التقيم

مشكوووووووووووووووووور

ثانكس بس ياخي بغيت حل الدرس كـًَامل

السلام عليكم و رحمة الله و بركااته

انا اسووم من الامارات و انا احب كل البنات الي راح يلبوون طلبي و كمان انتوا بس انا اقدر جهوودكم المبذوله و اقوول شكرا لكم لكن ممكن تعطوني ملخص القصص الثلاث الي في درس الباحث عن الحقيقه …………..

و اقووول sooooooooooooooooryعالازعاج بس بالله انكم تلبوون طلبي.."""""

مع تحيات اسوووووووم"" باي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمدة النوبي مشاهدة المشاركة
مشكوووووووووووووووووور

مشكورة علا الرد

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سويت مشاهدة المشاركة
ثانكس بس ياخي بغيت حل الدرس كـًَامل

مشكور علا الرد ….ماعندي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسووومي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركااته

انا اسووم من الامارات و انا احب كل البنات الي راح يلبوون طلبي و كمان انتوا بس انا اقدر جهوودكم المبذوله و اقوول شكرا لكم لكن ممكن تعطوني ملخص القصص الثلاث الي في درس الباحث عن الحقيقه …………..

و اقووول sooooooooooooooooryعالازعاج بس بالله انكم تلبوون طلبي.."""""

مع تحيات اسوووووووم"" باي

مشكورة علا الرد …..ماعندي

مشكوور الله يبارك فيك

مشكوووووووووووووووووووووووور

لوسمحتوا ابا حل الدرس من صفحه 41 الى 43

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف العاشر

البحث + بوربوينت بحث الشيخ زايد بنت سلطان آل نهيان للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صبـآحكم / مسـآءكم بكل خير

المهم ….

هذا البحث + بوربوينت بحث الشيخ زايد بنت سلطان آل نهيان

لـآ تنسون التقييم

الملفات المرفقة

آلعروض آلتقديمية آللي تسوينهآ تعيبني ^^

يعطيج آلعآفية , تسلمين ..

+ آلسموحة تم تعديل آلعنوآن , تمنع آلزخرفة في آلعنآوين ..

تسلمين …

الله يعافيج

أوك … والسموحه

بارك الله فيج ..

تم ++++

ربي يحفظج

الله يبارك فيج

^.*

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج الف عافية حبيبتي ,,,

موضوع اكثر من رائع..

ومجهود تشكرين عليه..

تم+++

بارك الله فيج..

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الله يعافيج ^.^

هذا من ذوقج

الله يبارك فيج

ثثثثااانكس وجاري التقيييم

ولـإآكم

كماااااايو

^.^

مشكوووووووووووووووووووووورة يا اختي ع الموضوع
والصراحة اعيبني الموضوع الروعة
لكن اريد بالانجليزي

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف الثاني عشر

البحث العز بن عبد السلام كامل للصف الثاني عشر

السلام عليكم….

شحالكم اخواني واخواتي…وعلومكم…

لوووووووووو سمحتوا ساعدوني اباى بـــــــــــــحـــــث عن العز بن عبدالسلام… والله اني تعبت من كثر ماادور عنه…

واتمنى ان تتوافر فى البحث كل الشروط …مثل يكون فية 3 مراجع (كتابين .. ومرجع من النت)

ويكون فيه توثيق….

ساعدووووني بلييييييييييييييييييز…

العز بن عبد السلام
المقدمة:
الحمدلله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى الة وصحبة اجمعين اما بعد، فقد جاء بحثي بعنوان العز بن عبد السلام ، والسبب الحقيق وفي اختياري لهذا الموضوع هو رغبتي في التعرف علية وزيادة من معلوماتي ، فقد كان هذا الرجل أنموذجاً رائعاً للسياسي البارع، والعالم المستنير، والاجتماعي المخلص، المتعبد على طريقة السلف الصالح، فكان أمة في عصره أحيا الله به موات المسلمين، والله ولي التوفيق….
الموضوع :
العز بن عبد السلام الفقيه الذي برز في عصر الحروب الصليبية وعاصر الدول الاسلامية المنشقة عن الخلافة العباسية في عصرها الأخير ولعل أبرز نشاطه في ريادة الدعوة لمواجهة الغزو المغولي التتري و وقوفه إلى جانب الحكام الذين قادوا المقاومة والحرب الدفاعية ضد الغزاة – و وقوفه خاصة بجانب السلطان قطز ( المملوكي) الذي كان قائد قوات السلطان عز الدين أيبك ؛ ومن أغرب وأطرف مسائله ؛ إفتائه بملكية المماليك للشعب و امكانية بيعهم لصالح الشعب في الوقت الذي كان المماليك يحكمون ويسوسون الشعوب العربية كالمصريين.
1. تحويل المكان المقصود== أصله ونسبه ==
أبو محمد عز الدين عبد العزيز بن عبد السلام بن أبي القاسم بن الحسن بن محمد بن مهذّب السُلمي مغربي الأصل، دمشقي المولد، مصري الوفاة، شافعي المذهب، أشعرى العقيدة ، ملقب بسلطان العلماء وبائع الملوك والأمراء. اشتهر باسم العزّ بن عبد السلام. وُلد الإمام الشيخ العز بن عبد السلام في دمشق عام 578 هـ، وعاش في الشام، ثم انتقل إلى مصر حيث توفي سنة/ 660/هـ. وقد وصفه رحمة الله عليه(( رانه له في وجهه قسامة ، ولأساريره قسامة ، جليلاً مقبول الصورة ، وكان ذو شخصية قويه ، وكان في مظهره من الملبس وغبره متواضعاً، وكان لايتأنق ليزيف عن نفسه ولا ليكذب في الحشمة ولا يستألف الوقار استألافا ، ولم يكن يتقيد بلبس العمامه والتي كلنت عادة العلماء والفقهاء في عصره، وقد يلبس قبعة اللباد ( طاقية من الصوف الصوف يغلب عليها اللون الداكن او الابيض ) وكان يحضر المواكب الرسمية به.
مولده على رواية اخرى
يوجد في منطقة [كفر الماء[#تحويل كغرالماء] او كفرالما الاردنية ضريح للعز بن عبدالسلام حيث ترجح مصادر تاريخية ان يكون مولده في بلدة كفرالماء من اعمال لواء الكورة شمال الاردن.
طلبه للعلم ونشأته
عاش العز بن عبد السلام في أسرة متدينة فقيرة مغمورة، وهذه تربة صالحة للنبوغ والتفوق، وابتدأ العلم في سن متأخرة. يروي السبكي قصة ذلك عن والده: "كان الشيخ عز الدين في أول أمره فقيرا جدا، ولم يشتغل إلا على كبر (أي في العلم)، وسبب ذلك أنه كان في بيت في الكلاَّسة –وهي الزاوية والبناء والمدرسة عند الباب الشمالي للمسجد الاموي- من جامع دمشق، فبات بها ليلة ذات برد شديد فاحتلم، فقام مسرعا، ونزل في بركة الكلاسة، فحصل له ألم شديد من البرد، وعاد فنام، فاحتلم ثانية، فعاد إلى البركة، لأن أبواب الجامع مغلقة، وهو لا يمكنه الخروج، فطلع فأغمي عليه من شدة البرد، أنا أشك (والد السبكي يتكلم) هل كان الشيخ الإمام يحكي أن هذا اتفق له ثلاث مرات أو مرتين فقط، ثم سمع النداء في المرة الأخيرة: يا ابن عبد السلام، أتريد العلم أم العمل؟ فقال الشيخ عز الدين: العلم لأنه يهدي إلى العمل، فأصبج وأخذ التنبيه –وهو أهم كتاب مختصر في الفقه الشافعي للشيرازي، ويعتبر الكتاب الأول للمبتدئين- فحفظه في مدة يسيرة، وأقبل على العلم حتى صار أعلم أهل زمانه، ومن أعبد خلق الله تعالى."
وتدل هذه القصة على أن العز نشأ في أسرة دينية ومجتمع إسلامي، ومحيط علمي، يقدر العلم ويجل شأنه، كما أنها تدل على الورع والتقوى، وصرامة العز في دينه وقوة شكيمته، وتحمله الصعاب والشدائد في سبيل مرضاة الله. (ليس كبعض شبابنا الملتزم اليوم، يجري وراء الرخص من هنا وهناك، سواء كانت بدليل راجح او مرجوح، وسواء كان ممن تجوز لهم هذه الرخص أم لا)
قصد العز العلماء، وجلس في حلقاتهم، ينهل من علومهم، ويكب على الدراسة والفهم والاستيعاب، فاجتاز العلوم بمدة يسيرة. يقول عن نفسه: "ما احتجت في علم من العلوم إلى أن أكمله على الشيخ الذي أقرأ عليه، وما توسطته على شيخ من المشايخ الذين كنت أقرأ عليهم إلا وقال لي الشيخ: قد استغنيت عني، فاشتغل مع نفسك، ولم أقنع بذلك، بل لا أبرح حتى أكمل الكتاب الذي أقرؤه عليه في ذلك العلم." (ليس كالمغرورين من شباب هذه الأيام، لا يكاد أحدهم يقرأ كتابا أو كتابين، حتى يبدأ في تأليف الرسائل والمقالات في ضلالات الداعية الفلاني، وأخطاء العلامة العلاني)
واختار العز فطاحل العلماء العاملين، فأخذ علمهم وتأثر بهم وبأخلاقهم الفاضلة، وسلوكهم الرفيع في الحياة، فجمع بين العلم والأخلاق والسلوك والعمل، حتى صار أعلم أهل زمانه ومن أعبد خلق الله تعالى كما قال السبكي.
وجمع العز في تحصيله بين العلوم الشرعية والعلوم العربية، فدرس التفسير وعلوم القرآن، والفقه وأصوله، والحديث وعلومه، واللغة والتصوف، والنحو والبلاغة وعلم الخلاف. وكان أكثر تحصيله للعلم في دمشق، ولكنه ارتحل أيضا إلى بغداد للازدياد من العلم، فقد كانت الرحلة لطلب العلم قد أصبحت قاعدة مستقرة في الحضارة الإسلامية، وتعتبر منقبة ومفخرة ومزية لصاحبها. وقد رحل إلى بغداد في ريعان شبابه عام 597هـ وأقام بها أشهرا، يأخذ العلوم والمعارف، ثم عاد إلى دمشق.
ترك الشيخ تراثا علميا ضخما في علوم التفسير والحديث والسيرة والعقيدة والفقه وأصول الفقه والزهد والتصوف وتلاميذ جهابذة، وحارب البدعة وأحيا السنة، وكانت له فتنة مع الحشوية من المنتسبين للحنابلة في أمور العقيدة.

في دمشق
حكم دمشق الملك الصالح إسماعيل من بني أيوب، فولّى العز بن عبد السلام خطابة الجامع الأموي، وبعد فترة قام الملك الصالح إسماعيل بالتحالف مع الصليبيين، على قتال ابن أخيه الصالح أيوب حاكم مصر وانتزاعها من يده وأعطاهم الصالح إسماعيل حصن الصفد والثقيف وسمح لهم بدخول دمشق لشراء السلاح والطعام وعندها غضب العز وصعد المنبر وخطب الناس خطبة عصماء وأفتى بحُرمة بيع السلاح للفرنجة وحُرمة الصلح معهم، ثم قطع الخطبة عن الصالح إسماعيل وكان ذلك بمثابة إعلان للعصيان العام وقال في أخر خطبته اللهم أبرم أمر رشد لهذه الأمة يعز فيه أهل طاعتك ويذل فيه أهل معصيتك ويأمر بالمعروف وينهى فيه عن المنكر ثم نزل. علم الملك الصالح إسماعيل بخروج العز عن طاعته، فغضب عليه غضبًا شديدًا، وأمر بإبعاده عن الخطابة، وسجنه، وبعدما حصل الهرج والمرج، واضطرب أمر الناس، أخرجه من السجن ومنعه من الخطبة بعد ذلك .

في مصر
انتقل العز بعدها إلى مصر، فوصلها سنة 639هـ فرحب به الملك الصالح نجم الدين فولاّه الخطابة والقضاء، وكان أول ما لاحظه بعد توليه القضاء قيام الأمراء المماليك المملوكين للدولة الإسلامية بالبيع والشراء وقبض الأثمان، وهو ما يتعارض مع الشرع إذ أنهم في الأصل مملوكين لا يحق لهم البيع والشراء و الزواج من حرائر نساء مصر، فكان لا يمضي لهم بيعاً ولا شراء، حتى تكالبوا عليه وشكوه إلى الملك الصالح الذي لم تعجبه فتوى الشيخ العز، فذهب الي الشيخ يسأله أن يعدل من فتواه، "فطلب منه الشيخ ألا يتدخل في القضاء فليس هذا للسلطان، فإن شاء أن يتدخل فالشيخ يقيل نفسه"(عبد الرحمن الشرقاوي، أئمة الفقه التسعة، 359). فاجتمع أمراء الدولة من الأتراك و أرسلوا اليه، فقال الشيخ: "نعقد لكم مجلساً و ننادي عليكم (بالبيع) لبيت مال المسلمين"(السيوطي، حسن المحاضرة). فاستشاط نائب السلطنة غضباً، و كان من المماليك، و أقسم ليقتلن الشيخ بسيفه. فذهب إليه نائب السلطنة مع جماعة من الأمراء فطرق بابه، ففتح الباب ابنه عبداللطيف، فراعه منظر نائب السلطنة إذ رأى سيفه مسلولاً، والغضب يعلو وجهه فدخل على والده وقال: انج بنفسك إنه القتل. فرد عليه الشيخ بقوله: أبوك أقل من أن يُقتل في سبيل الله. ثم خرج وحين وقع بصره علي النائب، سقط السيف من يد النائب و ارتعد، فبكى وسأل الشيخ أن يدعو له، وقال يا سيدي ماذا ستفعل؟ قال: أنادي عليكم وأبيعكم.
الا أن السلطان لم يذعن لحكم الشيخ، فأرسل اليه من يتلطف اليه، و بعد اصرار الشيخ "أخبره الرسول أن السلطان لن يسمح ببيع الأمراء، و أمر السلطان واجب، و هو فوق قضاء الشيخ عز الدين! و علي أية حال فليس للشيخ أن يدخل في أمور الدولة فشئون الأمراء لا تتعلق به. بل بالسلطان وحده!
فأنكر الشيخ تدخل السلطان في القضاء و قام فجمع أمتعته ووضعها علي حمار. ووضع أهله علي حمير أخري، و ساق الحمير ماشياً!.. الي أين يا شيخ!؟.. قال: ألم تكن أرض الله واسعة فتهاجروا فيها؟!.. فيم المقام بأرض يُستضعف فيها أهل الشريعة، و يُعتدي فيها علي القضاء؟!" (عبد الرحمن الشرقاوي، أئمة الفقه التسعة، 360-361).
تجمع الناس وراءه و تبعه العلماء والصلحاء والتجار والنساء والصبيان، حتى كادت مصر أن تخلو من سكانها. خرج الملك الصالح مسرعاً ولحق بالعز وأدركه في الطريق وترضّاه، وطلب منه أن يعود وينفذ حكم الله، فتم له ذلك. و اشتهر العز بعدها بأنه بائع الملوك. فأزداد الأمراء المماليك غضباً وتآمروا علي قتل الشيخ مرة أخري و فشلوا، بل و تاب من بعثوهم لقتله علي يديه وصلوا صلاة توبة و كان هو امامهم.
عايش العز دولة بني أيوب التي أنشأها صلاح الدين، وكانت دولة قوية، ولكن في آخر عصرها تنافس أمراؤها وتقاتلوا على المُلك، حتى لجأ بعضهم إلى التحالف مع الصليبيين من أجل أن يتفرغ لقتال إخوانه وبني عمومته، ثم كان في آخر دولتهم أن حكمتهم امرأة هي شجرة الدر، في سابقة هي الثانية في تاريخ الإسلام أن يملك المسلمين امرأة، بعد تولي "رضية الدين" سلطنة دلهي (634-638هـ)، غير ان المصريين استنكروا وجود "سيدة" تتحكم في رقاب الأمراء و الكبراء و السادة ، و غضبوا غضبا شديدا ، و خرجت المظاهرات الغاضبة تستنكر هذا الحضور و النفوذ السياسي الكبير لسيدة من سيدات القصر ، و قاد المعارضة العز بن عبد السلام ، ووقف وسط جموع المتظاهرين ، منددا بجلوس امرأة على عرش مصر ، مبينا أن هذا الجلوس مخالفا للشرع الحكيم، ما اضطر شجرة الدر بعدها للتنحي بعد 80 يوماً قضتها في حكم مصر.
وبعد وصول قطز لسدة حكم مصر، وظهور خطر التتار ووصول أخبار فظائعهم ورسلهم المهددين، وللاستعداد لملاقاة التتار الزاحفين، أمر قطز بجمع الأموال للإعداد للحرب، ووقف العلماء وعلى رأسهم العز بن عبد السلام أمام الأمراء وقادة الجند، فقرروا ألا يؤخذ من الناس شيئا إلا إذا كان بيت المال فارغاً، وبعدما يخرج الأمراء والتجار وأغنياء الناس من أموالهم وذهبهم حتى يتساوى الجميع، فنزل قطز على حكم العلماء.
وفاتة:
توفي العزّ بن عبدالسلام في العاشر من جمادى الأولى سنة ستين وستمائة للهجرة.
المصادر:

http://www.islamdoor.com/k/350.htm
عبد الرحمن الشرقاوي. "أئمة الفقه التسعة". كتاب اليوم، أخبار اليوم: 1983.

كتاب : بائع الملوك … أحمد تمام …دار الفكر لطباعة والنشر …الطبعة الاولي

تسلمين فديتج ع البحث…

ويعطيج الف عافية….

وسمحيلي اذا تعبتج وياي….

لا عادي الغالية واي شئ تبين قولي لا تستحين كلنا اخوان
ونتساعد

السلام عليكم….

شحالكم اخواني واخواتي…وعلومكم…

لوووووووووو سمحتوا ساعدوني اباى بـــــــــــــحـــــث قذف المحصنات… والله اني تعبت من كثر ماادور عنه…

واتمنى ان تتوافر فى البحث كل الشروط …مثل يكون فية 3 مراجع (كتابين .. ومرجع من النت)

ويكون فيه توثيق….

ساعدووووني بلييييييييييييييييييز…

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

سورة النحل البحث رقم2 للصف السابع

حل سؤالأستخرج من سورة النحل الآيات الكريمة الدالة علىالتسامح

الملفات المرفقة

شكرا خيتو للطرح

وفي ميزان حسناتك

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف العاشر

طلب بحث البيئة والتنمية >>> تم تلبية الطلب <<< فآخر مشاركة بتحصلو البحث والسموحة للصف العاشر

لو سمحتوا ابغي بحث عن البيئة و التنمية
ضروري يوم الخميس التسليم البحث

آنآ بعد آبآ !~

انا مش بالضبط عندي البيئة والتنمية عن عندي عن البيئة والانسان بتمنالكم التوفيق

بتمنالكم التوفيث —–شكرا —– مع السلامه

مشكوره والله بنوته ربي يحظج
تستاهلين كل خير واتمنى لج التوفيج في حياتج

الله يوفج دنيا واخره
يسلمووووووووووو

مـــــــــــــزيونة بوظبي

والله حتى انا اريدة

شكرا

مشكوره حياتي
واتمنى لج التوفيج في حياتج
والله تستاهلين كل خير

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووررر

انا مافاهم شي وين بحث البيئة والتنمية

_________________________________________

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

أبغي البحث عن الوصيه حق مادة التربية الإسلاااميه -مناهج الامارات

السلااااااام علييييكم ………….. شحالكممممم

شوه دراسه وياكم

امممممممممم
المهم أبغي البحث عن الوصيه حق مادة التربية الإسلاااميه

أدريبكم ما بتقصروون ويايه

مشكوررررررررررررررررررررررررررين

بس ضرووووووووررررررررررري بسرعه

أستــــغفر الله العظيم