التصنيفات
الصف الثاني عشر

محمد الفاتح -تعليم الامارات

السلام عليكم ..//~

لو سمحتوا بغيت بحث عن محمد الفاتح

بحدود 15 صفحه

و مشكورين مقدماً ^^

ما قصرت رؤيه ^^

للمزيد :

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=27339

بالتوفيق ^^

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

امتحانات لغة عربية – سادس – ف2 -مناهج الامارات

امتحانات لغة عربية – سادس – ف2

في المرفقات

منقول

يتبع

الملفات المرفقة

انتهى

الملفات المرفقة

مشكوره اختي

العفو أخي ^^

شكرا على الامتحانات اللغة العربية

العفو أخي جزاك الله خير على المرور

مشكوره ~ْ}…

العفو ^^

افادتكم هدفي

جزاكم الله خير على هذه الأوراق

شكرا جزيلا
الرجاء امتحان في درس القفزة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

احكام التجويد -تعليم الامارات

http://www.uae.ii5ii.com/attachment….8&d=1242653616

الملفات المرفقة

شكرا جزيلا

جاري التقييم
لكنه لم يفتح معي ^^

مرحبآآ السآآآآع ,,

شكر لج إختيه ,,, وأنا فتح عندي وظفته للمرفقات ..

بااارك الله فيـ..ـج }….

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

امتحانات -تعليم الامارات

هذا موقع فيه امتحانات استمتعوا به http://www.uae7.com/vb/forum.php

أسفه الكتبت اسم الموقع غلط

يا ريت تكتبي الموقع الصحيح عشان ما يغلق الموضوع

وعشان احنا داخلين على امتحانات بدنا مساعدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
اختي انتي حطيتي رابط موقعنا..
عالعموم يمنع وضع روابط منتديات اخرى.,
يغلق

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف الثاني عشر

طلب/جميع تعاريف الكتاب -مناهج الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بغيت جميع تعاريف التربية الاسلامية الفصل الثاني ثاني عشر أدبي

ومشكوووورين مقدماا

السموحه لم أجد

إن شاء الله غيري يساعد

بالتوفيق

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

حل درس عفو و اصلاح -تعليم الامارات

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
هذا حل درس عفو و اصلاح كامل ارجو ان يعجبكم

صفحة:6
1.اختار القائمة………….:
الفاحشة/القبيح الشنيع من قول او فعل
البغي/الظلم
سبيل/مؤاخذة
عزم(الأمور)/معزوماتها بمعنى المطلوبات شرعاً

2.أصنف الكلمات………..:
الاثم:الكبائر ،الفواحش ،يظلمون ،البغي
التسامح:يغفرون ،عفا ،صبر

3.اختار ما يشير…………..:
تلقيت اساءته بحلمي
صبرت على ما كان منه

صفحة:7

4.أختار من المعاني الاتية…………..:
-أزال فساد الشيء
-أحل الوفاق بعد الشقاق
-أصلح خالد بين أخويه

5.أستخرج من النص القراني………….:
ضد الباطل: الحق جمع كبيرة: كبائر

أعمق فهمي:
1.استخرج من النص………………..:
الفكرة الاساس: الحث على العفو و التسامح و التحذير من البغي و الظلم
الفكر الجزئية:
-الثواب لمن استجابوا دعاء الله و الى التوحيد و العبادة، و اقاموا الصلاة
-الذين اذا ظلموا انتقموا ممن ظلمهم(انتقام الظالم من المظلوم)
-من عفا عن ظالمه فأجره على الله
-الله يؤاخذ على من ينقم من ظالمه
-مؤاخذة على الذي يبادر الى الظلم و البغي
-الصبر و الغفران (المغفرة) من الامور المطلوبة شرعاً

صفحة:8
2.هل أرى في هذا النص………………………:
نعم،(ومما رزقناهم ينفقون)

3.أعلل ذكر لفظة الشورى…………..:
لأهمية الشورى في حياة المسلمين لذلك ذكرت بين فرضي الصلاة و الزكاة

انا اسف لاني ما كملت ما عندي وقت بس بكتبلكم التعبير صفحة:11

في يوم من الايام رجعت من المدرسة و جلست اذاكر مع أختي الصغرى ، فنادتني امي ذهبت اليها لبرهة و رجعت و اذا بي ارى اختي ترسم على كتبي المدرسية فصرخت عليها فقالت لي امي: يا صغيري يجب عليك ان تسامحها فقال الله تعالى وإن تعفوا و تصفحوا و تغفروا فان الله غفور رحيم) فقلت لاختي انا اسفة لانني صرخت عليك و سامحتها لان ديننا الاسلامي يحث على العفو و التسامح.

لا تنسونا من صالح دعائكم

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص : صفات الرسول ـ صلى الله عليه وسلم ـ في القيادةالامارات -تعليم الامارات

ملخص : صفات الرسول ـ صلى الله عليه وسلم ـ في القيادةالامارات

<<بالمرفقات

الملفات المرفقة

تسلم ع ما تبذل من جهد

ثااانكس أخوووي …وربي يعطيك ألف عااافيه ..

جزاك الله خيراً

مشكوووور اخوي ماقصرت

وين الـــــــــبحث هااااااااااااااااااااااا

يزاك الله خير
ويعطيك العافيه على مجهودك

ملخص : صفات الرسول ـ صلى الله عليه وسلم وينه انا عضو يديد

وينه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ بليز ماحتاج حقه والله با جر اخير يوم يوم الاحد 16 ربيع الاول

مشـــــــــــــــــــــــــــكور
وعلى فكرة ياجوكر اضغط على المرفق

يزاك الله ألف خير

وان شاء الله في ميزااااااااااااااااااان حسناتك

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل درس كي تبتسم الطبيعة -مناهج الامارات

ورقة عمل درس كي تبتسم الطبيعة
منقولة

الملفات المرفقة

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثاني عشر

بحث الله نور السموات والارض -تعليم الامارات

السلام عليكم.
بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صلي على محمد وآل محمد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

{اللَّهُ نُورُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ مَثَلُ نُورِهِ كَمِشْكَاةٍ فِيهَا مِصْبَاحٌ الْمِصْبَاحُ فِي زُجَاجَةٍ الزُّجَاجَةُ كَأَنَّهَا كَوْكَبٌ دُرِّيٌّ يُوقَدُ مِن شَجَرَةٍ مُّبَارَكَةٍ زَيْتُونِةٍ لَّا شَرْقِيَّةٍ وَلَا غَرْبِيَّةٍ يَكَادُ زَيْتُهَا يُضِيءُ وَلَوْ لَمْ تَمْسَسْهُ نَارٌ نُّورٌ عَلَى نُورٍ يَهْدِي اللَّهُ لِنُورِهِ مَن يَشَاءُ وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ }النور35

أولا ً دعونا نعرف معنى الآية ومن ثم نتدبر فيها وفي معناها العميق .

لله نور السموات والأرض يدبر الأمر فيهما ويهدي أهلهما، فهو- سبحانه- نور، وحجابه نور، به استنارت السموات والأرض وما فيهما، وكتاب الله وهدايته نور منه سبحانه، فلولا نوره تعالى لتراكمت الظلمات بعضها فوق بعض. مثل نوره الذي يهدي إليه, وهو الإيمان والقرآن في قلب المؤمن كمشكاة, وهي الكُوَّة في الحائط غير النافذة، فيها مصباح، حيث تجمع الكوَّة نور المصباح فلا يتفرق، وذلك المصباح في زجاجة، كأنها -لصفائها- كوكب مضيء كالدُّر، يوقَد المصباح من زيت شجرة مباركة، وهي شجرة الزيتون، لا شرقية فقط، فلا تصيبها الشمس آخر النهار، ولا غربية فقط فلا تصيبها الشمس أول النهار، بل هي متوسطة في مكان من الأرض لا إلى الشرق ولا إلى الغرب، يكاد زيتها -لصفائه- يضيء من نفسه قبل أن تمسه النار، فإذا مَسَّتْه النار أضاء إضاءة بليغة، نور على نور، فهو نور من إشراق الزيت على نور من إشعال النار، فذلك مثل الهدى يضيء في قلب المؤمن. والله يهدي ويوفق لاتباع القرآن مَن يشاء، ويضرب الأمثال للناس؛ ليعقلوا عنه أمثاله وحكمه. والله بكل شيء عليم, لا يخفى عليه شيء.

المصباح في زجاجة


قام العالم اديسون مخترع المصباح الكهربائي، بأكثر من آلف تجربة قبل أن
ينجح في اكتشافه، الذي لم يتكلل بالنجاح إلا بعد أن هداه الله إلى وضع
زجاجة حول المصباح، لتغطي السلك المتوهج، وتزيد من شدة الإضاءة، ويصبح
المصباح قابلاً للإستخدام من قبل الناس، ولو كان هذا العالم يعلم ما في
القرآن الكريم من آيات معجزات، لعلم أن مصباحه بحاجة إلى أن يغطى
بزجاجة، كي ينجح ويضئ لمدة طويلة كما يجب، وذلك مصداقاً لقوله تعالى "الله
نور السماوات والأرض مثل نوره كمشكاة فيها مصباح المصباح في زجاجة
الزجاجة كأنها كوكب دري" صدق الله العظيم.

العرجون القديم

بذلت وكالة الفضاء الأمريكية كثيرا من الجهد، وأنفقت كثيراً من المال،
لمعرفة إن كان هنالك أي نوع من الحياة على سطح القمر، لتقرر بعد سنوات
من البحث المضني والرحلات الفضائية، أنه لا يوجد أي نوع من الحياة على سطح
القمر، ولا ماء، ولو درس هؤلاء العلماء الأمريكان كتاب الله، قبل ذلك، لكان
قد وفر عليهم ما بذلوه، لأن الله تبارك وتعالى قال في كتابه العزيز "والقمر
قدرناه منازل حتى عاد كالعرجون القديم" والعرجون القديم هو جذع الشجرة
اليابس، الخالي من الماء والحياة.

في ظلمات ثلاث

قام فريق الأبحاث الذي كان يجري تجاربه على إنتاج ما يسمى بأطفال
الأنابيب، بعدة تجارب فاشلة في البداية، واستمر فشلهم لفترة طويلة، قبل
أن يهتدي أحدثهم ويطلب منهم إجراء التجارب في جو مظلم ظلمة تامة، فقد
كانت نتائج التجارب السابقة تنتج أطفالاً مشوهين، ولما اخذوا برأيه واجروا
تجاربهم في جو مظلم تماماً، تكللت تجاربهم بالنجاح.

ولو كانوا يعلمون شيئا من القرآن الكريم لاهتدوا إلى قوله تعلى، ووفروا
على أنفسهم التجارب الكثيرة الفاشلة، لأن الله تعالى يقول "يخلقكم في بطون
أمهاتكم خلقاً من بعد خلق في ظلمات ثلاث ذلكم الله ربكم له الملك لا إله إلا
هو فأنى تصرفون" والظلمات الثلاث التي تحدث عنها القرآن هي:

ظلمة الأغشية التي تحيط بالجنين وهي (غشاء الأمنيون، والغشاء المشيمي،
والغشاء الساقط).

ظلمة الرحم الذي تستقر به تلك الأغشية.

ظلمة البطن الذي تستقر فيه الرحم
قال تعالى: {إِنَّ رَبَّكُمُ اللّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ اسْتَوَى عَلَى الْعَرْشِ يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ أَلاَ لَهُ الْخَلْقُ وَالأَمْرُ تَبَارَكَ اللّهُ رَبُّ الْعَالَمِينَ} (لأعراف:54).

في الوقت الذي ساد اعتقاد الناس بثبات الأرض وسكونها‏، جاء القرآن الكريم بالتأكيد علي جريها وسبحها‏، وعلي جري كافة أجرام السماء وسبحها في فسحة الكون الرحيب‏، ولكن لما كانت هذه الحقائق خافية علي الناس في زمن تنزل الوحي فقد جاءت الإشارات القرآنية إليها بصياغة لطيفة‏، رقيقة‏، غير مباشرة حتى لا تصدهم عن قبوله فيحرموا نور الرسالة الخاتمة‏، ويكون ذلك سببا في حرمان البشرية من هديها‏..!!‏
من هنا جاءت الإشارات القرآنية إلي عدد من الحقائق الكونية التي كانت غائبة عن علم الناس في زمن الوحي ـ ومنها حركات الأرض ـ بصياغة مجملة‏، غير مباشرة‏، ولكنها في نفس الوقت صياغة بالغة الدقة في التعبير‏، والشمول في الدلالة‏، والإحاطة بالحقيقة الكونية‏، لتبقي مهيمنة علي المعرفة الإنسانية مهما اتسعت دوائرها‏، وشاهدة للقرآن الكريم بأنه كلام الله الخالق‏، وللنبي الخاتم الذي تلقي الوحي به‏ (صلي الله عليه وسلم‏) بأنه كان معلما من قبل خالق السماوات والأرض‏، ومؤكدة علي وصفه ‏(صلي الله عليه وسلم‏) للقرآن الكريم بأنه لا تنتهي عجائبه‏، ولا يخلق علي كثرة الرد‏.‏
الإشارات القرآنية إلى حركات الأرض‏

استعاض القرآن الكريم في الإشارة إلي حركات الأرض بغشيان‏ (أو بتغشية) كل من الليل والنهار للآخر‏، واختلافهما‏، وتقلبهما‏، وولوج كل منهما في الآخر‏، وبسلخ النهار من الليل‏، وبمرور الجبال مر السحاب‏، وبالتعبير القرآني المعجز عن سبح كل من الليل والنهار كناية عن الحركات الانتقالية للأرض‏، وذلك علي النحو التالي: ‏
أولا: آيات غشيان الليل النهار‏

وجاء ذكرها في آيتي الأعراف رقم‏ (54)، والرعد رقم ‏(3) كما سوف يفصل بعد ذلك بقليل‏.
ثانيا: آيات اختلاف كل من الليل والنهار‏

تباطؤ سرعة دوران الأرض حول محورها مع الزمن مدون فى أجساد النباتات وغيرها من الكائنات الحية والبائدة
وهي خمس آيات كريمة تؤكد كروية الأرض ودورانها حول محورها أمام الشمس يقول فيها الحق تبارك وتعالي: ‏
‏(1) {إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلاَفِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَالْفُلْكِ الَّتِي تَجْرِي فِي الْبَحْرِ بِمَا يَنفَعُ النَّاسَ وَمَا أَنزَلَ اللّهُ مِنَ السَّمَاء مِن مَّاء فَأَحْيَا بِهِ الأرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَبَثَّ فِيهَا مِن كُلِّ دَآبَّةٍ وَتَصْرِيفِ الرِّيَاحِ وَالسَّحَابِ الْمُسَخِّرِ بَيْنَ السَّمَاء وَالأَرْضِ لآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ}.. (‏البقرة: 164) .
(2) {إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُواْ بَعْدَ إِيمَانِهِمْ ثُمَّ ازْدَادُواْ كُفْرًا لَّن تُقْبَلَ تَوْبَتُهُمْ وَأُوْلَـئِكَ هُمُ الضَّآلُّونَ}.. (‏آل عمران: 190). ‏
(3) {إِنَّ فِي اخْتِلاَفِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَمَا خَلَقَ اللّهُ فِي السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ لآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَّقُونَ}.. (‏يونس: 6) .‏
(4) {وَهُوَ الَّذِي يُحْيِي وَيُمِيتُ وَلَهُ اخْتِلَافُ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ أَفَلَا تَعْقِلُونَ}‏ (المؤمنون: 80) .
(5) {إِنَّ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ لَآيَاتٍ لِّلْمُؤْمِنِينَ * وَفِي خَلْقِكُمْ وَمَا يَبُثُّ مِن دَابَّةٍ آيَاتٌ لِّقَوْمٍ يُوقِنُونَ * وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَمَا أَنزَلَ اللَّهُ مِنَ السَّمَاء مِن رِّزْقٍ فَأَحْيَا بِهِ الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَتَصْرِيفِ الرِّيَاحِ آيَاتٌ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ}… (‏الجاثية: 2‏ ـ‏5).
ويؤكد القرآن الكريم اختلاف الليل والنهار بتعبير آخر يقول فيه ربنا‏ (تبارك وتعالي‏): ‏
(6) {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ خِلْفَةً لِّمَنْ أَرَادَ أَن يَذَّكَّرَ أَوْ أَرَادَ شُكُورًا}… (‏الفرقان: 62).
وبتعبير ثالث يقول فيه‏ (سبحانه وتعالي‏): ‏
(7) {وَاللَّيْلِ إِذْ أَدْبَرَ * وَالصُّبْحِ إِذَا أَسْفَرَ}.. (المدثر: 33، 34).
وبتعبير رابع يقول فيه ربنا‏ (تبارك وتعالي‏): ‏
(8) {وَاللَّيْلِ إِذَا عَسْعَسَ * وَالصُّبْحِ إِذَا تَنَفَّسَ}‏ (التكوير: 17، 18) ‏.
ثالثا: آية تقليب الليل والنهار‏
وقد جاءت في سورة النور حيث يقول الخالق‏(سبحانه وتعالي‏) : {يُقَلِّبُ اللَّهُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَعِبْرَةً لِّأُوْلِي الْأَبْصَارِ}…‏ (النور: 44). وفيها إشارة واضحة إلى دوران الأرض حول محورها أمام الشمس‏.‏
رابعا: آيات إيلاج الليل في النهار وإيلاج النهار في الليل‏

وهي خمس آيات يقول فيها ربنا ‏(تبارك وتعالي‏): ‏
‏(1) {تُولِجُ اللَّيْلَ فِي الْنَّهَارِ وَتُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَتُخْرِجُ الْحَيَّ مِنَ الْمَيِّتِ وَتُخْرِجُ الَمَيَّتَ مِنَ الْحَيِّ وَتَرْزُقُ مَن تَشَاء بِغَيْرِ حِسَابٍ}… (آل عمران: 27).
(2) {ذَلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَأَنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ بَصِيرٌ}…. (‏الحج: 61).
‏(3) {أَلَمْ تَرَ أَنَّ اللَّهَ يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي إِلَى أَجَلٍ مُّسَمًّى وَأَنَّ اللَّهَ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ}… (لقمان: 29).
‏ (4) {يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ كُلٌّ يَجْرِي لِأَجَلٍ مُّسَمًّى ذَلِكُمُ اللَّهُ رَبُّكُمْ لَهُ الْمُلْكُ وَالَّذِينَ تَدْعُونَ مِن دُونِهِ مَا يَمْلِكُونَ مِن قِطْمِيرٍ}… (فاطر‏13).
‏ (5) {يُولِجُ اللَّيْلَ فِي النَّهَارِ وَيُولِجُ النَّهَارَ فِي اللَّيْلِ وَهُوَ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ}… ‏(‏الحديد: 6).
والولوج لغة هو الدخول‏، ولما كان من غير المعقول دخول زمن في زمن آخر‏، اتضح لنا ان المقصود بكل من الليل والنهار هنا هو المكان الذي يتغشيانه أي الأرض‏، بمعني ان الله‏(تعالي‏) يدخل نصف الأرض الذي يخيم عليه ظلام الليل بالتدريج في مكان النصف الذي يعمه النهار‏، كما يدخل نصف الأرض الذي يعمه النهار بالتدريج في مكان النصف الذي تخيم عليه ظلمة الليل‏، وهو ما يشير إلى كل من كروية الأرض ودورانها حول محورها أمام الشمس بطريقة غير مباشرة‏، ولكنها تبلغ من الدقة والشمول والاحاطة مايعجز البيان عن وصفه‏.‏
خامسا: آية سلخ النهار من الليل‏
ويقول فيها ربنا‏ (تبارك وتعالي‏): {وَآيَةٌ لَّهُمْ اللَّيْلُ نَسْلَخُ مِنْهُ النَّهَارَ فَإِذَا هُم مُّظْلِمُونَ}‏ (يس: 37).
ومعني ذلك أن الله‏ (تعالي‏) ينزع نور النهار من أماكن الأرض التي يتغشاها الليل بالتدريج كما ينزع جلد الذبيحة عن كامل بدنها بالتدريج‏، ولا يكون ذلك إلا بدوران الأرض حول محورها أمام الشمس‏.
وفي هذا النص القرآني سبق بالإشارة إلى رقة طبقة النهار في نصف الكرة الأرضية المواجه للشمس‏، وهي حقيقة لم يدركها الإنسان إلا بعد ريادة الفضاء في النصف الثاني من القرن العشرين حيث ثبت إن سمك طبقة النهار حول الأرض لا يتعدي المائتي كيلو متر فوق سطح البحر‏، وإذا نسب ذلك إلى المسافة التي تفصل بيننا وبين الشمس ‏(والمقدرة بحوالي المائة والخمسين مليونا من الكيلو مترات‏) فإنها لا تتجاوز الواحد إلي سبعمائة وخمسين ألفا تقريبا‏.
وإذا نسب إلي نصف قطر الجزء المدرك من الكون‏ (والمقدر بأكثر من عشرة آلاف مليون من السنين الضوئية 9.5‏ مليون مليون كيلو متر‏) اتضحت ضآلته‏، واتضحت كذلك لمحة الإعجاز القرآني في تشبيه انحسار طبقة النهار الرقيقة عن ظلمة الليل بسلخ جلد الذبيحة الرقيق عن كامل بدنها‏، وفي التأكيد علي ان الظلام هو الأصل في الكون‏، وان نور النهار ظاهرة رقيقة عارضة لا تظهر إلا في الطبقات الدنيا من الغلاف الغازي للأرض في نصفها المواجه للشمس‏.‏
سادسا: آيتا سبح كل من الليل والنهار كناية عن سبح الأرض في مداراتها المختلفة‏

ويقول فيهما ربنا‏(تبارك وتعالي): ‏
‏(1) {وَهُوَ الَّذِي خَلَقَ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ كُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ}…‏ (الأنبياء: 33).
(2) {لَا الشَّمْسُ يَنبَغِي لَهَا أَن تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ}… (‏يس: 40).
سابعا: آية مرور الجبال مر السحاب‏

وفيها يقول الخالق ‏(سبحانه وتعالي‏): ‏{وَتَرَى الْجِبَالَ تَحْسَبُهَا جَامِدَةً وَهِيَ تَمُرُّ مَرَّ السَّحَابِ صُنْعَ اللَّهِ الَّذِي أَتْقَنَ كُلَّ شَيْءٍ إِنَّهُ خَبِيرٌ بِمَا تَفْعَلُونَ}…‏ (النمل: 88).
ومرور الجبال مر السحاب هو كناية عن دوران الأرض حول محورها‏، وعن جريها وسبحها في مداراتها‏، وذلك لأن الغلاف الغازي للأرض الذي يتحرك فيه السحاب مرتبط بالأرض برباط الجاذبية‏، وحركته منضبطة مع حركة كل من الأرض‏، والسحاب المسخر فيه‏.‏
غشيان‏ (تغشية‏) الليل النهار: ‏جاء ذكر هذه الحقيقة الكونية في آيتين كريمتين من آيات القرآن العظيم يقول فيهما ربنا‏(تبارك وتعالي‏): ‏
‏(1) {إِنَّ رَبَّكُمُ اللّهُ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضَ فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ اسْتَوَى عَلَى الْعَرْشِ يُغْشِي اللَّيْلَ النَّهَارَ يَطْلُبُهُ حَثِيثًا وَالشَّمْسَ وَالْقَمَرَ وَالنُّجُومَ مُسَخَّرَاتٍ بِأَمْرِهِ أَلاَ لَهُ الْخَلْقُ وَالأَمْرُ تَبَارَكَ اللّهُ رَبُّ الْعَالَمِين}… (الأعراف: 54).

وبالتوفيق=)

مشكوره والله …
يتم التقييم ++…
والسموحه…

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

بارك الله فيج..

موفقة يارب..

هلا
تسسلمون
اششكركم ع مروركم
ما قصرتوا

الف شكر لج الطيبه
والله يعطيج العافية

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل -مناهج الامارات

ورقة عمل كلمات متقاطعة

الملفات المرفقة

ثاااانكس

وين الامتحان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اللعم اعز الاسلام و المسلمين