التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب تلقي الاخبار من صفحة96 الى 101 -تعليم الامارات

حل درس أدب تلقي الأخبار :

ص96

1- التثيت من صحة الخبر
2- تركه لتوبيخ الوليد والإكتباء بنصحه

صفحة 97
لعنتم : التعب والمشقه

ص99

ما هي الجنايات الأربع التي ارتكبها هذا الرجل ؟

1- التحريض على قطع صلة الرحم
2- شغله لقلب الرجل الحكيم وتبغيض قربه إليه
3- كشف الأحوال وعدم الستر
4- الغيبه والنميمه

أبحث "

1- تأكد بأن أرسل لهم كتاباً يدعوهم إلى الإسلام

2- عاتب الله داود عليه السلام حينما حكم لأحد الخصمين قبل أن يسمع ويتثبت من الآخر

3- أن يتأكد ويتثبت من صحة الخبر

ص100

ما العواقب :

1- الندم
2- انعدام الثقة بين الناس
3- الإضطراب والزعزعه
4- اتهام الأبرياء بما ليس فيهم

ص101

عند تلقي الخبر يجب :

– ايقاف الشائعات وعدم السماح بنقلها

عند نقل الخبر يجب :

– لا يتحدث بكل ما يسمعه من اللآخرين …….. فقد حذر الرسول ……..

اذكر أربعة جوانب أخرى غير ما سبق :

1- جعله الله رحمة للعالمين
2- اصطفاه الله واختاره ليكون رسولاً
3- منحه الكوثر والحوض


4- شهد الله به بالخلق العظيم

مع مجموعتك …………….. :

1- طاعة الرسول
2- اتباع أوامره
3- توقيره والتأدب معه
4- الإكثار من الصلاة عليه

ص102

1- نعمة الإيمان والهدايه

2- القلب هو محل ومكان الإيمان

3- محب لله تعالى و محب الخير للناس

ص 104

النشاط 1:
اختر الاجابة الصحيحة:
1. الثانية
2. الأولى
3. الأولى
النشاط 2:

صفحة105
علل:

1. لكثرة كذبه على الناس
2. لأنه قد يكون خطأ أو سوء فهم فيندم على ذلك
النشاط 3:
– نادمين
– الفسوق
– لعنتم
– عصيان
– الراشدون

صفحة106
النشاط 4:

1. بم وصف الله الكاذب؟
لا يؤمنوا بآيات الله
2. ما خطر الأخبار الكاذبة ؟
– انتشار الفساد والفوضى والفتنة والجرائم في المجتمع
– انتششار الحقد والكراهية وانعدام الثقة بين الناس
– ظلم الناس وضياع حقوق العباد
2. انتشرت رسائل مجهولة……………..
1.ما موقفك تجاه هذا الخبر؟
التثبت والتأكد من الخبر
2. كيف تتثبت من صحته ؟
الاتصال بالمسؤولين
3. ما أثر انتشار مثل هذه الشائعات على المجتمع من حيث:
– الناس: أ- الخوف والرعب بين الناس
ب- انعدام الثقة
-الانتاج الزراعي الوطني: أ- تدهور الانتاج الزراعي وتراجعه
ب- فساد وتلف وكساء لامتناع الناس عن الشراء

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب تلقي الاخبار من صفحة96 الى 101 للصف السابع

حل درس أدب تلقي الأخبار :

ص96

1- التثيت من صحة الخبر
2- تركه لتوبيخ الوليد والإكتباء بنصحه

صفحة 97
لعنتم : التعب والمشقه

ص99

ما هي الجنايات الأربع التي ارتكبها هذا الرجل ؟

1- التحريض على قطع صلة الرحم
2- شغله لقلب الرجل الحكيم وتبغيض قربه إليه
3- كشف الأحوال وعدم الستر
4- الغيبه والنميمه

أبحث "

1- تأكد بأن أرسل لهم كتاباً يدعوهم إلى الإسلام

2- عاتب الله داود عليه السلام حينما حكم لأحد الخصمين قبل أن يسمع ويتثبت من الآخر

3- أن يتأكد ويتثبت من صحة الخبر

ص100

ما العواقب :

1- الندم
2- انعدام الثقة بين الناس
3- الإضطراب والزعزعه
4- اتهام الأبرياء بما ليس فيهم

ص101

عند تلقي الخبر يجب :

– ايقاف الشائعات وعدم السماح بنقلها

عند نقل الخبر يجب :

– لا يتحدث بكل ما يسمعه من اللآخرين …….. فقد حذر الرسول ……..

اذكر أربعة جوانب أخرى غير ما سبق :

1- جعله الله رحمة للعالمين
2- اصطفاه الله واختاره ليكون رسولاً
3- منحه الكوثر والحوض


4- شهد الله به بالخلق العظيم

مع مجموعتك …………….. :

1- طاعة الرسول
2- اتباع أوامره
3- توقيره والتأدب معه
4- الإكثار من الصلاة عليه

ص102

1- نعمة الإيمان والهدايه

2- القلب هو محل ومكان الإيمان

3- محب لله تعالى و محب الخير للناس

ص 104

النشاط 1:
اختر الاجابة الصحيحة:
1. الثانية
2. الأولى
3. الأولى
النشاط 2:

صفحة105
علل:

1. لكثرة كذبه على الناس
2. لأنه قد يكون خطأ أو سوء فهم فيندم على ذلك
النشاط 3:
– نادمين
– الفسوق
– لعنتم
– عصيان
– الراشدون

صفحة106
النشاط 4:

1. بم وصف الله الكاذب؟
لا يؤمنوا بآيات الله
2. ما خطر الأخبار الكاذبة ؟
– انتشار الفساد والفوضى والفتنة والجرائم في المجتمع
– انتششار الحقد والكراهية وانعدام الثقة بين الناس
– ظلم الناس وضياع حقوق العباد
2. انتشرت رسائل مجهولة……………..
1.ما موقفك تجاه هذا الخبر؟
التثبت والتأكد من الخبر
2. كيف تتثبت من صحته ؟
الاتصال بالمسؤولين
3. ما أثر انتشار مثل هذه الشائعات على المجتمع من حيث:
– الناس: أ- الخوف والرعب بين الناس
ب- انعدام الثقة
-الانتاج الزراعي الوطني: أ- تدهور الانتاج الزراعي وتراجعه
ب- فساد وتلف وكساء لامتناع الناس عن الشراء

اتمنى ان تنهمر علي ردودكم كما تنهمر عليكم ماء المطر

شكرا

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

باور بوينت عن أدب تلقي الاخبار الصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم باور بوينت عن ادب تلقي الاخبار
المحتوى في المرفقات

الملفات المرفقة

يعطيك العافية

مشكووووور اخويه

شكراااااا

جزاج الله الف خير
والله يعطيج الصحة والعافية

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

ممكن حل درس ادب تلقي الاخبار -للتعليم الاماراتي

ممكن حل نشاط الطاب

ممكن تردون

بارك الله فيك

مشكور لاكن نبى الانشطة

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السابع

ادب تلقي الاخبار للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aymanalaa مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

ادب تلقي الاخبار

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السابع

ورقة عمل ادب تلقي الاخبار للصف السابع

اتمنى تستفيدون منها كلللللللكم……

لاتنسوني من ردودكم الحلوة

الملفات المرفقة

السسلام عليكم
يزاج الله خير
يعطبج العافيه
موفقة

مشكورة على ردج الحلو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

يعطيج الف عافية,,

وما قصرتي.

موفقين,,

يزاج الله خير على مشاهدتج للموضوع

وايد حلوة و شكرا عل مجهودج

أنتي الاحلى

مشكورة

يعطيج العافية

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

العفو

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السابع

اجابات درس أدب تلقي الاخبار

ص 96

الجواب الاول
التاكد من الخبر عند نقله
التاني اي التثبيت في الامور

ص 97

لعنتم ….. التعب والمشقة

ص 99

1 _ تحدث عنه بسوء القصد الغيبة والنميمة

2 _ قطع الرحم

3 _ المال يبذرها في اللعب واللهو فلذلك لا يستحق المال

4_ شغل قلب الحكيم

ابحث

1_ التاكد من الخبر

2_ لكي يحكم بالعدل والمساواة

3_ التاكد من صحة الخبر

ص 100

ما عواقب

1 _ التاكد من الاخبار ….. انعدام الثقة بين الناس

2_ الندم …. الاضطراب والزعزعة

3 _ الاثم والمعصية …. اتهام الابرياء بما ليس فيهم

ص 101

التاكد من صحة الخبر

عند نقل الاخبار …

عدم تسرع نقل الاخبار حتى لو كانت محزنة

اذكر اربعةة جوانب …..

الاسراء

المعراج

القرآن

خاتم الانبياء

مع مجموعتك …..

الاعتدال
طاعة
احترام
اسرة

ص 102

1 _ حب الله _ نعمة الايمان و الهداية

2_ القلب هو محل ومكان الايمان

3 محب لله تعالى _ محب الخير للناس

تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق

شكرااااااااا جزيلاااااااااااااا لك

شكرا طير الوفا

مشكورة

مشكووووووووووووورةاختي

شكرا طير الوفا

وين التكملة

THANK YOY

ما تقصريننننننننن مشكورة

شكرا جزيلا

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السابع

حل درس ادب تلقي الاخبار للصف السابع

أدب تلقي الأخبار :

ص96

1- التثيت من صحة الخبر
2- تركه لتوبيخ الوليد والإكتباء بنصحه

لعنتم : التعب والمشقه

ص99

ما هي الجنايات الأربع التي ارتكبها هذا الرجل ؟

1- التحريض على قطع صلة الرحم
2- شغله لقلب الرجل الحكيم وتبغيض قربه إليه
3- كشف الأحوال وعدم الستر
4- الغيبه والنميمه

أبحث "

1- تأكد بأن أرسل لهم كتاباً يدعوهم إلى الإسلام

2- عاتب الله داود عليه السلام حينما حكم لأحد الخصمين قبل أن يسمع ويتثبت من الآخر

3- أن يتأكد ويتثبت من صحة الخبر

ص100

ما العواقب :

1- الندم
2- انعدام الثقة بين الناس
3- الإضطراب والزعزعه
4- اتهام الأبرياء بما ليس فيهم

ص101

عند تلقي الخبر يجب :

– ايقاف الشائعات وعدم السماح بنقلها

عند نقل الخبر يجب :

– لا يتحدث بكل ما يسمعه من اللآخرين …….. فقد حذر الرسول ……..

اذكر أربعة جوانب أخرى غير ما سبق :

1- جعله الله رحمة للعالمين
2- اصطفاه الله واختاره ليكون رسولاً
3- منحه الكوثر والحوض
4- شهد الله به بالخلق العظيم

مع مجموعتك …………….. :

1- طاعة الرسول
2- اتباع أوامره
3- توقيره والتأدب معه
4- الإكثار من الصلاة عليه

ص102

1- نعمة الإيمان والهدايه

2- القلب هو محل ومكان الإيمان

3- محب لله تعالى + محب الخير للناس

ولا تنسونا من صالح الدعاء

شكرا

شكرا كتير الله يوفقك

تسلملي على المساعده

تسلم اخويه على المساعده

و الله يعطيك العافيه

مشكور ما تقصر

تسلم على الأجوبه..

والله يعطيك العافيه اخوي..^^

يسلموووووووووووووو ..~

يسلموووووووووووووووووووووووووووو

يسلموووووووووووووووووووووو…..والله يعطيك العافية

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السابع

حل درس أدب تلقي الاخبار الصف السابع

السلام عليكم
اشحالكم؟

ممكن حل درس أدب تلقي الاخبار بليزز ابا ضروري

و السموحهـ

مشكورة هاجر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج هاجر,,

موفقين,,

لا الـــه الا الله