الوسم: الاحياء

تدمير طبقة الأوزون

احتل الأوزون، الذي يتألف من ثلاث ذرات من الأكسيجين ، والذي يشكل الطبقة الواقية للحياة على الأرض، السنوات القليلة الماضية مركزالإهتمامات العلمية والاجتماعية، لان هذا الدرع الواقي لم يعد سلبيا تماما كما كان منذ ملايين السنين.

تعريف طبقة الأوزون :
يوجد الأوزون في الغلاف الجوي بتراكيز مرتفعة ابتداء من ارتفاع 10 إلى 50 كلم فوق سطح الأرض، ويكون أعلى تركيز له في ما يسمى بطبقة الأوزون على ارتفاع 22 – 25 كلم فوق سطح الأرض وان كان وجوده ممتدا عبر الطبقات كلها تقريبا. ولا ينبغي أن نتخيل طبقة الأوزون على أنـها طبقة متصلة متواصلة مكونة من الأوزون وذات حدود واضحة في طرفيها العلوي والسفلي، ذلك لان طبقة الأوزون تميز المنطقة التي تكون فيها نسبة الأوزون عظمى، هذا ولا تتعدى نسبة الأوزون في هذه الطبقة قرابة 12 ميكروغراما من الأوزون في الغرام الواحد من الهواء. ويتناقص تركيز الأوزون مع تغير الارتفاع نحو الأعلى أو نحو الأسفل ببطء وبشكل تدريجي. ولو عزلنا كامل الأوزون الموجود في الغلاف الجوي وحصرناه وحده في طبقة واحدة تحيط بالأرض لكان سمك هذه الطبقة، في الشرطين النظاميين، (الضغط الجوي عند مستوى سطح البحر ودرجة حرارة صفر مئوية)2- 6 مم، وان لطبقة الأوزون هذه، رغم ضآلتها، أهمية بالغة من أجل الحياة على سطح الأرض، ذلك أنها تمتص الأشعة فوق البنفسجية التي تقع أطول موجاتها دون الـ 290 نانوميترا والتي لو وصلت إلى سطح الأرض لأدت إلى أضرار كبيرة للكائنات الحية كافة.

أسباب تدمير طبقة الأوزون
لم تتضح، حتى الآن، بصورة قاطعة العلميات الفيزيائية والكيميائية المسببة لنشوء ثقب الأوزون، إلا انه تعزز بين العلماء الرأي القائل بان التلوث الصناعي للجو الناجم عن أكاسيد الأزوت والمركبات المعروفة باسم كلوروفلوروكربون تلعب دورا أساسيا في ذلك تتفاعل أكاسيد النتروجين التي تنطلق مع عوادم الطائرات فوق الصوتية، التي تطير على ارتفاعات تفوق الـ10 كم فوق سطح الأرض مع الأوزون وتحوله إلى أكسجين على النحو التالي :
NO + O3 —-> NO2 + O2
NO2 + O —-> NO + O2

وهكذا في نجد ا، وجود أكاسيد الأزوت ولو بكميات قليلة تحول الأوزون إلى أكسجين دون أن تستنفد، أي أن أول أكسيد الأزوت يلعب دور الوسيط في تحويل الأوزون إلى أكسجين.
ويحدث تأثير مركبات الكلوروفلوروكربون بان تصعد جزيئاتها إلى طبقة الستراتوسفير ذلك أن هذه المركبات على قدر كبير من الاستقرار لذلك تبقى في الهواء مدة طويلة، وقد وجدت هذه المركبات على ارتفاع نحو 18 كلم فوق سطح الأرض عند خط الإستواء وعلى ارتفاع نحو 7 كلم فوق المناطق القطبية. تنحل جزيئات الكلوروفلوروكربون تحت تأثير الأشعة فوق البنفسجية وينشا من ذلك ذرات حرة من الكلور النشط التي تتحد مع الأوزون معطية أكسيد الكلور الأحادي ClO ومعيدة الأوزون عندئذ إلى الأكسجين العادي. ويتفكك أكسيد الكلور الأحادي بسهولة وبفعل ذرات الأكسجين الحرة الموجودة في الجو، فتعود ذرة الكلور لتظهر من جديد جاهزة للتفاعل، وعلى هذا النحو يمكن لذرة كلور واحدة أن تحطم ما يقرب عن 100 ألف جزيء من الأوزون. وتتم هذه التفاعلات حسب المعادلات التالية :
CF2Cl2 + UV —-> CF2Cl + Cl
CFCl3 + UV —-> CFCl2 + Cl

يتحد الكلور النشط مع الأوزون ويحوله إلى أكسجين
Cl + O3 —-> ClO + O2

يتفكك أكسيد الكلور الأحادي بفعل ذرات الأكسجين الحرة الموجودة في الجو
ClO + O —-> Cl + O2

وبذلك تعود ذرة الكلور من جديد جاهزة للتفاعل.

أخطار استنزاف طبقة الأوزون
أن الأخطار الهائلة التي ستنجم عن تدمير طبقة الأوزون أو أضعافها بقدر محسوس،تنتج عن تأثير الأشعة فوق البنفسجية التي تنجو من الامتصاص في طبقة الأوزون وتبلغ سطح الأرض، وهو الأمر الذي سيكون له نتائج ضارة للكائنات الحية كافة.
لقد أظهرت الدراسات أن تضاؤل سمك طبقة الأوزون سيسبب مشكلات اخطر بكثير من مجرد ارتفاع نشوء السرطانات الجلدية. فالنتائج الأولية للبحث في تأثيرات تناقص الأوزون تشير إلى أن إنتاج الغذاء سينخفض على اليابسة وفي البحار على حد السواء وستزداد الأمراض المعدية، إضافة إلى ظهور احتمال لتسارع ظاهرة الدفيئة، وذلك لان الكمية الإضافية من الأشعة فوق البنفسجية الواصلة السطح البحر ستقلل من تجمعات الطافيات النباتية المثبتة لثاني أكسيد الكربون.
ستتأثر الطافيات النباتية، التي تقوم بتثبيت ما يزيد على نصف ثاني أكسيد الكربون المنتج على نطاق الكرة الأرضية سنويا، بازدياد نسبة الإشعاعات فوق البنفسجية،وذلك لأنها لا تتمتع بطبقات سطحية التي تتمتع بها الأنواع النباتية والحيوانية الأكثر رقيا.وسيؤدي تناقص تجمعات الطافيات النباتية إلى اضطراب سلاسل الغذاء البحري مما سيلحق الأذى بصغار الأسماك والسرطانات البحرية والربيان وغيرها، كما أن مقدار 10 % من كمية ثاني أكسيد الكربون الذي تمتصه المحيطات سيترك في الغلاف الجوي مما يؤدي إلى تسارع ظاهرة ارتفاع درجة حرارة الأرض، كما يعتقد أن الأشعة فوق البنفسجية التي ستصل إلى سطح الأرض ستؤدي إلى رفع مستويات البحار بقدر يفوق كل التوقعات.
أما على اليابسة فستتوقف أنواع كثيرة عن النمو، كما سيهبط الإنتاج الزراعي ويحذر من إمكان حدوث نقص شديد في الأزوت اللازم للنباتات كحقول الأرز، إذ توجد بكتيريا هي البكتيريا السيانية تعمل على تثبيت الأزوت في حقول الأرز في المناطق المدارية، وهذه البكتيريا في غاية الحساسية حتى للسويات العادية من الأشعة فوق البنفسجية، ويقدر التمثيل السنوي للنيتروجين بواسطة هذه الكائنات وحدها بما يقارب 35 مليون طن، وهذه الكمية تفوق الإنتاج السنوي من الأسمدة النيتروجين الصناعية.
وفيما يتعلق بالإنسان فيبدو أن هناك احتمالا لازدياد عدد الإصابات بالأمراض المعدية كالحصبة والسل والجرب وغيرها، ذلك أن أجهزة المناعة العادية ستكون اقل فعالية عندما تتعرض لكميات متزايدة من الأشعة فوق البنفسجية. ومن المتوقع أن تسبب الزيادات في الأشعة فوق البنفسجية ارتفاعا مهما في تطور إعتام عدسة العين ذلك أن العين، عكس الجلد، لا تمتلك أية مقاومة لأشعة فوق البنفسجية.
وعلاوة على ذلك فهناك مجموعة من المواد ستتعرض للتلف بسرعة اكبر بفعل الأشعة فوق البنفسجية المتزايدة، ومنها البلاستيك والمطاط والخشب والمنسوجات والدهانات وغيرها.

الحرارة
توضح عملية التسخين بالاشتعال هذه الطريقة للتحول فمثلا في أثناء تسخين الماء فى إناء بواسطة موقد بالغاز يحترق نظام (هواء غاز) في أثناء تحوله ويفقد جزء من طاقته الداخلية، وهنا يوجد تحول في الطاقة في صورة حرارة منقولة إلى الماء و الإناء الذي تزداد طاقته الداخلية. وهو ما يترجم سواء عن طريق ارتفاع الحرارة أو غليان الماء (تغير الحالة) الحرارة الثابتة .
يوجد انتقال للطاقة في صورة حرارة كل مرة يوجود اتصال بين جسمين مختلفين في درجة الحرارة.

هناك مثال في حياتنا اليومية، فاليد الساخنة للملعقة الموضوعة بداخل كوب سائل ساخن : تنتقل الطاقة من السائل الساخن إلى اليد الباردة للملعقة.

وبنفس الطريقة ينقل الردياتير الساخن للمدفئة المركزية طاقته إلى الهواء الأقل سخونة للغرفة في صورة حرارة (اتصال هواء ــ مدفئة) .
ويوجد أيضا انتقال للطاقة في شكل حرارة منبعثة من الغازات الساخنة إلى الهواء المحيط، مثل هذه الغازات المنبعثة من اسطوانة الانفلات (الجكمان) في السيارة (اتصال غاز ساخن هواء محيط ) .

إشعاعات
يمكن أيضا انتقال الطاقة في شكل إشعاع أو طاقة إشعاعية .
وكلنا يعلم إننا نشعر بالحرارة أكثر في الشمس عن الظل ولو تركنا زجاجة مياة باردة تحت الظل في يوم ساخن بالصيف تزداد درجة حرارتها شيئا فشيئ . أي أن طاقتها الداخلية تزداد، ولو تركنا هذه الزجاجة فى الشمس تزداد حرارتها أسرع من لو كنا قد تركناها في الظل. فطاقتها الداخلية تزداد أكثر بكثير .
ففي الشمس يحصل الماء على طاقة أكثر في صورة إشعاعا.وهذا الانتقال للطاقة يجب ان يتم فى وجود الضوء أو موجات كهرومغناطيسية كالموجات المنبعثة من الراديو والتليفزيون وموجات الرادار ، والأشعة تحت الحمراء ، والضوء المرئي ـ والأشعة فوق البنفسجية ، وأشعة اكس و أشعة جاما.
ويمكن أن تنتقل الطاقة بالإشعاع عبر مسافات كبيرة أو في الفراغ وهكذا يتم الحصول على الطاقة المشعة للشمس. إلا أن انتقال الطاقة بالحرارة لا يمكن أن يمتد على مسافات طويلة او فى الفراغ. فكمية الطاقة التي تنتقل من الشمس إلى الأرض في صورة أشعة، كبيرة جدا. القوة المماثلة تعادل ١kw/m٢ . وهنا تتمثل أهمية الشاحن الشمسي الذي بسمح بتسخين المنزل أو بالحصول على مياة ساخنة . ومن هنا تتضح أيضا أهمية الخلايا الشمسية التى تحول الطاقة المشعة مباشرة الى طاقة كهربية .
فى الواقع تفقد جميع النظم طاقتها بالإشعاع بدرجة متفوتة وتبعث جميع الأجسام إشعاعا. وهكذا يفقد الجسم البشرى ٥٠% من طاقته بالأشعة القوة المماثلة تكون بضع العشرات من االوات فى المتر المربع .
وفى حالات كثيرة ، لا تكون الأهمية لكمية الطاقة المنقولة عن طريق الأشعة. فالإشعاع في حد ذاته يسهم في نقل المعلومات كصورة وألوان الأجسام المرئية بالعين المجردة ، والرسائل المبثوثة عن طريق الموجات الراديو والتلفزيون … الخ .

العمل
من الرافعة الى الحمولة
فمثلا تعمل الرافعة بمساعدة محرك ذو اشتعال ذاتى. تسطيع رفع حمولات ( نتعتبر هذه الحالة البسيطة حيث سرعة الرفع ثابتة ) .
تحليل الموقف بمفهوم القوة:
لكى يتم رفع الحمولة لأعلى يمارس السلك الرافع جهد على هذه الحمولة هذا الجهد يتجه لأعلى.
وفى نفس الواقت تمارس الحمولة جهد على السلك الموجه الى أسفل، وتكون القوة هنا هي وزن الحمولة ( الجاذبية الأرضية ) .
تحليل الحالة بمفهوم الطاقة:
كمية من خليط زيت الغاز مع الهواء تحترق أثناء حركة رفع الحمولة ويكون الخليط قادر على نقل الطاقة لنظام للحمولة الأرضية الذي تزداد طاقته. وهكذا نستطيع القول بان انتقال الطاقة من النظام زيت الغاز – هواء ، محرك للرافعة ، إلى نظام حمولة ارض يتم في صورة عمل (جهد) وهو الجهد الذي يمارسه السلك على الحمولة في أثناء نقلها.

ملحوظة :-
سيكون من الغير منطقي تحديد شكل انتقال الطاقة بملاحظة الاثار التي تنتج عن عملية الانتقال فقط. فآثار عملية الانتقال يمكنه أن يكون واحدا سواء كان الانتقال عن طريق الحرارة أو العمل أو الإشعاع. ويجب أيضا فحص طريقة حدوث هذه الآثار. فممكن مثلا أن يتمثل الأثر الناتج في ارتفاع قوى جدا لحرارة الجلد أي في صورة حروق . فوجود الحروق يمكن أن ينتج عن :-
– تلامس اليد بقطعة معدن ساخنة ( انتقال تحت صورة حرارة )
– عن طريق احتكاك سريع للايدى المضمومة على حبل ( انتقال تحت صورة عمل )
– عن طريق التعرض الشديد لأشعة الشمس المركزة بواسطة عدسة على سبيل المثال ( انتقال تحت صورة أشعة ) .

مراجع :
معهد الامارات التعليمي

عينـإأوي ,, لوو مـإأعليك إأمر إأبـإأك تتـإأكد من دروس التلخيص >>> صح الدروس ولا فيه شى غييررر ,,

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عيناوي كبير

الحمدلله كل الدروس الي ابيها موجودة
شكرا على مساعدتش لي
الله يدخلك الجنة

بس كيف حصلتي الملخص انا قاعد يومين ولا حصلت؟؟

العفــوو إأخــووى ,,

ولوو نحنوأ بالخددمه ه ه ,,

إأمين يإأآأربى >>>> يسسلموإأ ,,

ههه دورت لين مأآحصصلت الملخص ههه ,,

وإأذإأ بغيت شى خبرنـإأ ,, وإأن شـإأء الله مإأ رإأح إأنقصصر معـإأك ,, ^_^

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تعليم كبار

اوكي بس باجر الصبح لان العصر امتحاني

تسلمين يالغاليه

ان شاء الله..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي

صباح الخير..

الحمدلله اخويه بفضل الله كتبت الاجابات..

ما رقدت لين كتبت وجهزت كل شي..

حل كتاب النشاط , الاحياء , الحادي عشر الادبي , الفصل الاول ,,مجهود شخصي

والله يوفقكم بالامتحانات ان شاء الله..^^

صباح الورد ياورد

تسلمين يالغاليه في ميزان حسناتج

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E3%D4%D1%E6%DA

يعطيك الف عافية ع الملخص .. وجاري التحميل ^^