التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت عن الإمارات باللغة الإنجليزية .. من صنعي للصف السادس

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

خذت تقرير عن دولة الإمارات من النت وعملته ع شكل بوربوينت ..

وصور الخلفية من النت ^^

تفضلي في المرفقات

حقوق الطبع محفوظه لمعهد الإمارات التعليمي

بالتوفيق

الملفات المرفقة

وع’ـليكمـٍ آلسلـآمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

تسلميينـً إخ’ـتي .,. يزآإج ربي آلج’ـنهـٍ .. ~

مآتقصرينـً وآللهـٍ 🙂

ربي يح’ـفظج .. !*

الله يسلمج

مشكوره ع الرد

ربي يوفقج ..

مشكورررررررررة ويزاج الله كل خير

.. ~~ .. مشكـٍـٍٍـــوورة ومـــٍـٍـاآ تقصــٍـٍرين .. ~~ ..

العفو وربي يوفقكم ..

السًلآمْ عليكمَ وآلرحمهٍ

يسعد مسآكمْ بَكلَ خير وبَركةْ

يسلمَو ع هيَك موضوعٍ نآيسَوه وبآرك آلله فيكمَ

ويزآكم آلله آلفَ خير

آختَكمٍ

غلـَـٍـٍــــــــــً’.,

ومسااج يارب ..

مشكوره ع الرد

منوره ..

بالتوفيق

السلام وعليكمـ

البور جميييل جدا

ربي يعطيج العافيه .. ما قصرتي آختييه

..

~..~مشكورة جدا ما قصرتي~..~

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الثامن

اسئلة اللغة الإنجليزية للصف الثامن

اسئلة اللغة الإنجليزية

——————————————————————————–

Re-write the letters of words in the correct spelling:

………….. ( Bananas sometimes look like (slmies
………….. ( Bananas sometimes look like (shadn) *
………….. ( Bananas sometimes look like (neincpls) *
………….. (Bananas sometimes look like (oabts)*
………….. ( Bananas sometimes look like (persids) *
………….. ( Bananas sometimes look like (eleoesnthp) *
………….. ( Bananas sometimes look like (snrowf) *
Bananas (lwyasa) ……………… look good to eat.*

Read the following paragraph, and then answer the questions:

A) Robinson Crusoe was a sailor who went on a voyage in a ship from England South America but his ship was damaged and all sailors died except for him. After the shipwrecked, he found himself alone on the shore of an isolated island. The current carried him to the island which was deserted. Crusoe was very exhausted, scrambled to the shore and looked for people all over the island, but he was disappointed when he discovered that he was the only survivor on the island. He collected his necessary things and made a fishing rod to catch fish. Then, he built a shelter in the highest place in the island to defend himself from the enemies.

Answer the following questions:

? What was Crusoe’s Job
………………… ………. ….. ……………. .

? Why didn’t he go to South America
……………… ……. ………….. …………. ……………… .

? How was the island when he arrived to it
……. ……… …………………. .

? Why was Crusoe disappointed when he reached to the island

مرسي

مشكووورة حبيبتي

مرسي

مشكووور ما قصرت

ثانكيووووووووو
يسلمـــواااااااااا

مشكورة حبيبتي thank you ����â‌¤

صلى الله على محمد

التصنيفات
الارشيف الدراسي

اللغة الإنجليزية

السلام عليكم

وعليكم السلام ؟؟

THEME 5
Grammar

سااااااااااااااااااااااااااعدوني سمايل

وعليكم السلام كيف اخبارك

جاي تمزح

؟؟؟؟؟؟

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
القسم العام

دليل المعلم لتطوير مهارات اللعة الإنجليزية لطلاب صفوف 1-5 -شبكة الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

http://www.rakedzone.ae/PDF/En/En_G15.pdf

اتمنى ان الكل يستفيد ولا تبخلوا بالنقل ..


тнаиќ џоu

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

اوراق عمل للصف الخامس للغة الإنجليزية الفصل الثاني -تعليم الامارات

اوراق عمل للصف الخامس للغة الإنجليزية الفصل الثاني

للتحميل

http://www.up.ii5ii.com/view.php?file=1a69ba99cb

أو تجـــدونهـــا فـــي المرفقــااات

تحياتي رؤية

الملفات المرفقة

خطيرة

ليعونك بويعقوب

thank you very much.

بارك الله فيكم

سـلــمـت يـــداكــــِ أخـتـي جـــزاكــِ الله خــيــر

مشكورة

لو سمحتي أبي معلومات عن الديناصورات بالإ نجليزي

جزاك الله خيرا

مشكورة حياتي

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف العاشر

شرح لقواعد اللغة الإنجليزية , جميع المراحل للصف العاشر

ابا كل قوانين grammer من صف اول للصف العاشر

الملفات المرفقة

آلسلـآمـٍ ع’ـليكمـٍ وآلرح’ـمهـٍ .,.

يبتلكـٍ شرح لقوآإع’ـد آللغ’ـهـٍ آلإنج’ـليزيهـٍ لج’ـمييع آلمرآإح’ـل 🙂

~> فآلمرفقآإت <~

وبآلتوفييج 🙂

مشكور

إمارتي 7 ما قصرت

بالتوفيق

والسموحه تم تغيير العنوان

صلى الله على محمد

التصنيفات
الارشيف الدراسي

كيف نبني الجملة في اللغة الإنجليزية Building A Sentence شرح مبسط….! -التعليم الاماراتي

كيف نبني الجملة في اللغة الإنجليزية Building A Sentence شرح مبسط….!
كيف نبني الجملة في اللغة الإنجليزية Building A Sentence شرح مبسط….!
كيف نبني الجملة في اللغة الإنجليزية Building A Sentence شرح مبسط….!

بناء الجملة:
Building a sentence

تعرف الجملة بأنها مجموعة من الكلمات تبدأ بحرف كبير وتنتهي بــ نقطة (.) أو علامة استفهام (؟) أو علامة تعجب (!) وتشتمل الجملة على مسند Predicate ومسند إليه أو فاعل Subject وعادة يكون لها معنى مكتمل.

A sentence is a group of words, which starts with a capital letter and ends with a full stop (.), question mark (?) or exclamation mark (!). A sentence contains or implies a predicate and a subject. s

تشتمل الجمل على فقرات أو clauses
Sentences contain clauses.s

الجملة البسيطة عادة تكون من فقرة واحدة أو تشمل فقرة واحدة…
Simple sentences have one clause.s

وتشتمل الجمل المركبة والجمل المعقدة على أكثر فقرتين أو أكثر…
Compound sentences and complex sentences have two or more clauses.s

ويمكن أن تشتمل الجمل على فعل ومفعول به…
Sentences can contain subjects and objects.s

الفاعل في الجملة بصورة عامة هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل وفي القواعد هو (الاسم أو الضمير الذي يبدأ الجملة). والمفعول به في الجملة هو الذي له علاقة بالفعل ولكنه لا يقوم بالفعل وإنما يستقبل الفعل، ويأتي بعد المفعول به بعد الفعل.

مثال:
طلع الولد الشجرة.

The subject in a sentence is generally the person or thing carrying out an action. The object in a sentence is involved in an action but does not carry it out, the object comes after the verb.

For example:s
The boy climbed a tree.s

إذا أردنا التحدث أكثر عن الفاعل (الولد) أو وصفه… أو التحدث أكثر عن المفعول به (الشجرة) أو وصفه، يمكننا إضافة صفة Adjective

مثال:
طلع الولد الصغير شجرة طويلة.
If you want to say more about the subject (the boy) or the object (the tree), you can add an adjective.s

For example:s
The young boy climbed a tall tree.

إذا أردنا توضيح كيفية طلوع الولد الصغير للشجرة، يمكننا إضافة ظرف أو حال…

مثال:
صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة.
If you want to say more about how he climbed the tree you can use an adverb.

For example:s
The young boy quickly climbed a tall tree.s

تصبح الجملة أكثر فائدة كلما أضافت معلومات أكثر للقارئ أو المستمع…
The sentence becomes more interesting as it gives the reader or listener more information.s

وهنالك المزيد من الأشياء يمكنك أن تضيفها لإثراء جملتك التي تنشئها.
There are more things you can add to enrich your sentence.s

أجزاء الجملة… الوصف
Parts of a sentence Description

الصفات… تصف الناس أو الأشياء
Adjective Describes things or people.s

الحال أو الظرف… يغير معنى الفعل قليلاً
Adverb Alters the meaning of the verb slightly

الأدوات… a, an لتنكير وترتبط بالأسماء
Article a, an – indefinite articles

أداة التعريف ال… لتعريف الأسماء
the – definite articles

حروف العطف… لربط الكلمات أو الجمل مع بعضها البعض
Conjunction Joins words or sentences together

تعابر التعجب… كلمات قصيرة تبين الشعور المفاجئ أياً كان
Interjection A short word showing emotion or feeling

الأسماء… لتسمية الأشياء
Noun Names things

حروف الجر… لربط شيء بشيء آخر عادة مع الأسماء
Preposition Relates one thing to another

الضمائر… وتستخدم بدل الأسماء لتفادي التكرار
Pronoun used instead of a noun to avoid repetition

أسماء الأعلام… وهي الأسماء الأعلام للناس أو الأماكن أو الأشياء إلخ…
Proper noun (subject) The actual names of people or places etc.s

الفعل… وهو كلمة تعبر عن الفعل أو الحدث
Verb Action or doing word

كيف نجعل الجملة كاملة المعنى؟
What makes a complete sentence? s

إذا كان ذلك سوف يساعدك، فلتتخيل الجملة على أنها هيكل عظمي يشتمل على مجموعة من العظام المختلفة؛ وهذه العظام يتم تجميعها مع بعضها لتشكيل أجزاء الجسم المختلفة. وبما أن الجمل تتكون من كلمات، فإن هذه الكلمات هي بمثابة العظام التي توضع مع بعضها البعض بطرق مختلفة لتكوين الجمل.
If it helps you, think about a sentence as if it were a skeleton, the skeleton contains various bones and these bones are put together to form different parts of the body. So are sentences formed by words, the words are the bones and they are put together in different ways to form sentences. s

الجملة البسيطة:
Simple Sentences

تشتمل الجملة البسيطة على فاعل واحد (مسند إليه) ومسند؛ وهي تعبر عن شيء واحد، فكرة أو سؤال، كما أنها تحتوي على نص واحد فقط –تتركب فقط من نص واحد مستقل (نص أساسي).
A simple sentence contains a single subject and predicate. It describes only one thing, idea or question, and has only one verb – it contains only an independent (main) clause. s

وأي نص أساسي يمكن أن يمثل جملة بمفرده لأنه يحتوي على فاعل وفعل ويعبر عن فكرة مكتملة.
مثال:
خرج علي.
Any independent clause can stand alone as a sentence. It has a subject and a verb and expresses a complete thought.
For example:s
Ali went out.. s

وحتى إذا أضفنا بعض الصفات والأحوال وبعض عبارات الجر prepositional phrases للجملة البسيطة، تبقى الجملة كما هي ولا تتحول لجملة مركبة.
مثال:
هذا الكلب الأبيض ذو الطوق الأحمر دائماً يعوي بصوت مرتفع.
Even the addition of adjectives, adverbs, and prepositional phrases to a simple sentence does not change it into a complex sentence.s
For example:s
The white dog with the red collar always barks loudly. s

وتبقى الجملة بسيطة كذلك، حتى عندما نربط بعض الأسماء بحروف العطف؛ أو حينما نربط بعض الأفعال بحروف العطف.
مثال:
عوى الكلب وتذمر بصوت مرتفع.
Even if you join several nouns with a conjunction, or several verbs with a conjunction, it remains a simple sentence. s
For example:s
The dog barked and growled loudly. s

الجملة المركبة:
Compound Sentences
وتتكون الجمل المركبة من جملتين بسيطتين أو أكثر عن طريق ربطها بحروف العطف مثل (و) أو (لكن). يتم تكوين الجمل المركبة من أكثر من نص أساسي واحد… ويتم ربطهما من خلال إحدى أدوات عطف التساوي co-ordinating conjunctions التي تستخدم في ربط جملتين بسيطتين لهما علاقة مع بعضهما أو (نصين أساسيين متساويين من حيث الطبيعة النحوية).
مثال:
طلع القمر والشمس ذاهبة نحو الغروب. (هنا (الواو) ربطت النصين الأساسيين أو الجملتين البسيطتين).
Compound sentences are made up of two or more simple sentences combined using a conjunction such as and, or or but. They are made up of more than one independent clause joined together with a co-ordinating conjunction.
For example:s
"The sun was setting in the west and the moon was just rising."s

يمكن أن يبقى أي من النصين الأساسيين على حدة ويشكل جملة… كما نرى أدناه.
مثال:
الشمس ذاهبة نحو الغروب. طلع القمر… أو (طلع القمر (جملة)) (الشمس ذاهبة نحو الغروب (جملة)).
Each clause can stand alone as a sentence.s
For example:s
"The sun was setting in the west. The moon was just rising."s

أي من النصيين كما في الجملة، يحتوي على فعل وفاعل. وتأتي أداة ربط التساوي في نصف الجملة المركبة، وأداة الربط هنا هي التي تربط نصي (جزئي) الجملة المركبة؛ واهم تلك الأدوات هي (الواو) و(لكن).

أمثلة:
* ذهبت إلى السوق، لكن زوجي هو الذي قاد السيارة.
* ربما أشاهد الفيلم أو أزور أصدقائي.
* استمتعت صديقتي بالفيلم، لكنها لم تحب الممثل.
Every clause is like a sentence with a subject and a verb. A coordinating conjunction goes in the middle of the sentence, it is the word that joins the two clauses together, the most common are (and, or, but). s

For example:s
• I walked to the shops, but my husband drove. s
• I might watch the film, or I might visit my friends. s
• My friend enjoyed the film, but she didn’t like the actor. s

الجملة المعقدة:
Complex Sentences
الجمل المعقدة تصف أكثر من شيء واحد أو فكرة واحدة… وتشتمل على أكثر من فعل. ويتم تكوين الجمل المركبة من أكثر من نص واحد (نص أساسي يمكن أن يكون جملة لحاله ونص آخر يعتمد على النص الأساسي ولا يمكن أن يكون جملة مكتملة المعنى لحاله).
مثال:
والدتي تحب الكلاب التي لا تعوي.
(هنا استخدمنا أداة الربط (التي) لربط النص أو الجملة الاساسية والدتي تحب الكلاب مع النص الآخر الذي يعتمد على النص الأساسي لإكمال المعمنى الكلي للجملة المعقدة والنص غير الأساسي هو التي لا تعوي).
Complex sentences describe more than one thing or idea and have more than one verb in them. They are made up of more than one clause, an independent clause (that can stand by itself) and a dependent (subordinate) clause (which cannot stand by itself).s
For example:s
"My mother likes dogs that don’t bark."s

مشكووور أخي الكريم على المرور

واصلــــ …… .

*****************************

مشكووووووووووووووووووووووت

اسفة مشكوووووووووووووووور

*
السَلآمْ عليْكَمْ ورحَمْه الله وبَركآتْه ،

مًشكَوووورِ خيوً عِ الطرحَ الغ ـًآْويَ ,

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
القسم العام

برنامج إذاعي باللغة الإنجليزية ومترجم باللغة العربية !! -شبكة الامارات

برنامج إذاعي باللغة الإنجليزية ومترجم بالعربي !!

تقديم إذاعي
بسم الله الرحمن الرحيم
In the name of Allah the Most Gracious the Most Merciful
المكرم مدير المدرسة
Dear the head-master
معلمي الأفاضل
My dear teachers
إخواني الطلبة
My dear brothers
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Peace and blessing of Allah be upon you.
نحن إخوانكم جماعة اللغة الانجليزية
We are your brothers , the English Group
نرحب بكم
we welcome you
ويسرنا أن نقدم لكم برنامجنا
and we are glad to present you our program
خير بداية القرآن الكريم مع أخينا /………..
The best start is with The Holy Quran recited by our brother ……………
والآن نستمع إلى الحديث الشريف مع أخينا/………………..
Now we are listening to the Holy Hadith with our brother ……………….
حكمة اليوم مع أخينا/……………….
Today proverb with our brother …………………..
الآن نستمع إلى كلمة اليوم مع أخينا/………………………..
Now we are listening to today word with our brother……………..…………….
وأخيرا نشكركم على استماعكم
Finally, thank you for listening
وهذا أخوكم/( ………………………………………….. ……………………..) يتمنى لكم يوما سعيدا
your brother ,( ………………………………..………..) wishes you a nice day ِAnd this is

الى اللقاء في الأسبوع القادم
See you next week, and goodbye.
الأسبوع الأول
1-القرآن الكريم
بسم الله الرحمن الرحيم
[IMG]file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg[/IMG]
In the name of Allah the most Gracious the most Merciful.
What are they asking about. About the great news. About which they are in disagreement.
Nay ‘ they will come to Know. Nay ‘again they will come to Know.
-الحديث الشريف
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم
(أكثر ما يدخل الله الجنة تقوى الله وحسن الخلق)
The Prophet ( Peace and blessings of Allah be upon him) said:-
The thing which will make the majority people enter the Paradise is piety and good manners.
3- الحكمة
ما يأتي بسهولة يذهب بسهولة
Easy come, easy go
4- الكلمة
نحن في الفصل لأننا ندرس
We are in the classroom ,because we are studying.
أنا في المكتبة لأنني أقرأ
Iam in the library, because Iam reading.
هو في المسجد لأنه يصلي
He is in the mosque, because he is praying.
هي في المطبخ لأنها تطبخ
She is in the kitchen, because she is cooking.
إنهم في الملعب لأنهم يلعبون كرة القدم
They are in the playground , because they are playing.
أنا في غرفة الجلوس لأنني أشاهد التلفاز
Iam in the living room, because Iam watching television.
هو في دورة المياه لأنه يستحم
He is in the bathroom ,because he is showering.


اليكم بقية البرنامج منقول
نفع الله به

الملفات المرفقة

هالوجينه ,

كالعادة سباقه دائما ,,,

جزاكم الله خير شرف لنا مروركم أنار الله قلوبكم بطاعته ورضاه .

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف الخامس الابتدائي

أوراق عمل و إمتحانات للغة الإنجليزية للصف الخامس

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

بالتوفيق

الملفات المرفقة ( (نموذج.zip‏(322.6 كيلوبايت, 2420 مشاهدات)

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف العاشر

ابغى تقرير عن اللغة الإنجليزية -تعليم اماراتي

السلام عليكم

بغيت تقرير عن اللغ الإنجليزية

وسوري لإني ثقلت عليكم

اول شي شكرا على الطلب من المنتدى
وثاني شي لو كان الموضوع في قسم البحوث وخاصة في قسم اللغة الانجليزية ويمكن أختي محد ما يعرف بحث عن اي صف
والسموحة وشكراااااا

للصف العاشر اخوية

وشكرا ع المرور الطيب

انا حتى ابغى تقرير عن اللغة الانجليزية

انا حتى

ينقل للقسم المناسب ..

+
آكتبي عنوان لـ تقريرج عسب يسآعدونج الاعضاء

اختي عيون المها العنيد…

التقارير مليانة فالمنتدى واذا تبي تقرير معين الرجاء كتاب ةالعنوان

هذه بعض التقارير واتمنى انها تفيدج

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=52770

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=1747&page=5

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=68676

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=15662

أستــــغفر الله العظيم