التصنيفات
الصف السادس

بليز دشو .. ابا تقرير عن الاسماك -تعليم الامارات

دخيلكم ساعدوني تقرير عن الاسماك

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

تجربة علوم الفصل الاول لصف السادس اتمنا ان يعجبكم -تعليم الامارات

الخطوة(1)
——————————————————————————————————
الخطوة(2)
——————————————————————————————————
الخطوة(3)
——————————————————————————————————
الخطوة(4)
——————————————————————————————————
الخطوة(5)
——————————————————————————————————
الخطوة(6)
——————————————————————————————————

التوقعات ——————————————————————————————————————–

النتيجة
———————————————————————————————————————————————————
استنتاج
———————————————————————————————————————————————————
الهدف من المشروع
———————————————————————————————————————————————————

فكرة المشروع
———————————————————————————————————————————————————
عبارة عن التجربة
——————————————————————————————————
—————————————————
لعمل
—————————————————————————————————————————————————– —
من خلال تنفيذك للتجربة
———————————————————————————————————————————————————

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

امتحان منطقة الفجيرة التعليمه/ 2022 / علوم / سادس للصف السادس

بالتوفيق,. للكلـً

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: rar xD.rar‏ (632.0 كيلوبايت, 915 مشاهدات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

يعطيج العافية خيتو..

ربي يقويج..

بارك الله فيج ..

ربي يوفقج ..

ويوفق الجميع ..

وياأإكم

يزاج الله خير ختيا ^^

بس ممكن اعرف ليش ما ينفتح؟؟

بسرعة ابا الامتحان ظروي

مشكوووووووووورين جدااااا يا اختي والله استفتدت من الامتحان كثييييير

مشكوووريين

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

ملزمه للعلوم 2022-2022 للصف السادس

أولا دورة النيتروجين في الطبيعة

 توجد علاقة بين الكائنات الحية وغير الحية تسمى علاقة أخذ وعطاء

 الرمز: N 2
 نسبته: 78% في الهواء الجوي
 الأهمية: تحتاج له النباتات لإنتاج البروتينات وتحصل الحيوانات على النيتروجين من خلال الغذاء الذي تتغذى عليه من النبات.
 تواجده في الطبيعة : يوجد على شكلين أساسين هما النترات والامونيا
 طرق التثبيت :يتم تثبيته في الطبيعة باستخدام طريقتين البكتيريا والبرق

1. البكتيريا التي تعيش في جذور النباتات البقولية في التربة بعمل على امتصاص النيتروجين من التربة وتحوله إلي مواد نيتروجينة يمتصها النبات عن طريق الجذور
2. البرق يعمل على تثبيت النيتروجين في الهواء الجوي

 تعيد الكائنات الحية بإعادة النيتروجين بطريقتين :
1. فضلات الحيوانات الصلبة (الامونيا)
2. تحلل أجسام لحيوانات والنباتات بواسطة البكتيريا( نترات وامونيا)

مصادر غاز ثاني أكسيد الكربون
 تنفس الكائنات الحية
 المواد المحترقة كالوقود والأخشاب
 تحلل أجسام الكائنات الحية بالبكتيريا
 المصانع ووسائل النقل كالسيارات

يتم تدوير ثاني أكسيد الكربون والأكسجين عبر عمليتين هما التنفس والبناء الضوئي

أولا عملية التنفس

الكائن الحي يأخذ يطرد
الإنسان غاز الأكسجين غاز ثاني أكسيد الكربون
الحيوان غاز الأكسجين غاز ثاني أكسيد الكربون
النبات غاز الأكسجين غاز ثاني أكسيد الكربون

ثانياً عملية البناء الضوئي (وتقوم بها النباتات فقط لإنتاج الغذاء)

الكائن الحي يأخذ يطرد
النبات غاز ثاني أكسيد الكربون غاز الأكسجين

 التنفس هو العملية التي تطلق الغذاء من الطاقة
 90% من أكسجين الغلاف الجوي يأتي من عملية البناء الضوئي التي تقوم بها النباتات في المحيطات

 يقوم الإنسان بزيادة نسبة ثاني أكسيد الكربون بسبب الأنشطة التي يقوم بها مثل:
1. قطع الأشجار لصناعة الأثاث وغيره
2. بناء المصانع
3. استخدام السيارات والطائرات وغيرها من وسائل النقل

 تبلغ نسبة الماء على كوكب الأرض 75% تقريباً تتوزع في :
1. البحار
2. المحيطات
3. الأنهار
4. المياه العذبة
5. القمم الثلجية

 يتحرك الماء حركة مستمرة في ما يعرف باسم دورة الماء في الطبيعة

 دورة الماء تحتوي على العمليات التالية
1. التبخر
2. التكاثف

 التبخر هو عملية تحول الماء من الحالة السائلة إلي الحالة الغازية
 التكاثف هو تحول الماء من الحالة الغازية إلي الحالة السائلة

 يعود عن طريق الهطول الذي يكون على شكلين أساسين هما
1. الأمطار
2. الثلوج والبرد
(يتساقط الثلج والبرد إذا انخفضت درجة حرارة الهواء بشكل كبير )

 طريقة حصول الكائنات الحية على الماء
1. النباتات:
عن طريق الجذور التي تعمل على امتصاص المياه من التربة بواسطة الشعيرات الجذرية
2. الحيوانات
عبر شرب المياه من البحيرات والأنهار وقد تحصل عليه من الغذاء الذي تتناوله

يعود الماء من النباتات والحيوانات مره أخرى بالطرق التالية
 النباتات:
يعود عن طريق عملية النتح ،وهي العملية التي يخرج فيها الماء الزائد عن حاجة النبات على شكل بخار ماء من الثغور
 الحيوانات
تخرجه عن طريق هواء الزفير في عملية التنفس .

 تبلغ نسبة ما يستخدمه الإنسان من المياه العذبة 1% لان معظم
المياه العذبة تكون متجمدة في القمم الثلجية والأنهار الجليدية

 استخدامات الماء العذب
1. الشرب
2. ري المزروعات
3. سقاية الحيوانات
4. الاستحمام
5. الطبخ
6. إزالة الفضلات
7. الصناعات المختلفة كالورق والبلاستيك

 طرق المحافظة على المياه
• إزالة المواد الكيمائية الضارة من المياه العادمة
• إعادة تدوير زيت المحركات المستخدم إلى مواد جديدة
• استخدام أجهزة غسيل ومراحيض لا تستهلك كمية كبيرة من الماء
• تزيين الحدائق والممرات بواسطة نباتات محلية بدلاً من الحشائش والأشجار التي تحتاج إلى الكثير من المياه.

بارك الله فيك …

بالتوفيق إن شاء الله للجميع ..

مشكور جزاكم الله كل خير عنا وعن كل قارئ محتاج لتلك المعلومات

امتحان علوم الفصل الدراسي الاول

عاشقة عاشقهااااا

عاشقة عاشقهاااااا

شكرا حبايبي على الردود اللي تشرح الصدر بس وين التقييم

جزاك الله خير

مشكور وجزاك الله خيرا

شكرا بذن الله في ميزان حسناتش

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

حالات المادة للصف السادس

اتمنى يعيبكم

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الصف السادس

صور الصف السادس

http://www.uae7.com/vb/attachment.ph…1&d=1346109915

الصور المرفقة

Thanx

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلم اخوي
بس الصور ما ظهرت لي
.
.
موفق

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

مذكرة بسيطة / علوم / ف3 / للصف السادس .. للصف السادس

تعريف التيارالكهربائي : تدفق الإلكترونات من الأجسام ذات الشحنات السالبة إلى الأجسام ذاتالشحنات الموجبة
إذا انعدمت الشحناتفي الاجسام زال التواصل بينهما ، وبالتالي تنعدم القوة الكهربائية بينهما
عند لمس الباب تشعربصدمة كهربائية بسبب التيار الكهربائي الضعيف ، الصاعق تنتج بسبب تيار كهربائيشديد
مصادر الالكترونات المتحركة :
1- الخلية الجافة : تتكون منشحنتان مختلفتان عبر وضع قطعتين من فلزين مختلفين في مغطس كيميائي
2- البطارية : تتكون منشحنتان مختلفتان عبر وضع قطعتين من فلزين مختلفين في مغطس كيميائي فتتكون الشحنتانالمختلفتان عند طرفي التوصيل بالبطارية
3- المولد الكهربائي : تدورفيه ملفات سلكية بين قطبي مغنطيس ، فتتكون الشحنتان المختلفتان عند طرفي التوصيلبالمولد الكهربائي
تعريف الدائرة الكهربائية : أي مسار يمكن للالكترونات أنتتدفق عبره .
الموصل: نوع من المواد التي تسمح بتوصيل الالكتروناتبسهولة مثل الفلزات كالنحاس والألمونيوم .
العازل : نوع من المواد التي لا تسمح بتدفق الالكتروناتعبرها مثل المطاط والخشب والبلاستيك والهواء والزجاج
المقاوم : مادة لا تمنع تماما تدفق الإلكترونات عبرهالكنها تقاوم تدفقه
وهيمواد مهمة جداً تسمح بتحويل الطاقة الكهربائية إلي شكل آخر من أشكال الطاقة .
تغلف الأسلاك الكهربائية بعوازل لأنه إذا تلامستأسلاك التوصيل غير المعزولة ببعض يحدث تماس كهربائي ولا يصل التيار إلى الجهاز الذي يغذي بالتيار..

الباقي في المرفقات …

الملفات المرفقة

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوتة حبوبة مشاهدة المشاركة

شكرا لج بنوتة ..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلم يمناج
بارك الله في جهودج
.
.
عساج عالقوة يارب

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرمش الذبوحي مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.
تسلم يمناج
بارك الله في جهودج

تسلمين رموشة ..
.
.
عساج عالقوة يارب

السلام عليكم
مشكورة على المذكرة في ميزان حسناتج

أستغفرك يا رب من كل ذنب

التصنيفات
الصف السادس

حل درس العناصر والمركبات الصف السادس

تجدونه في المرفقات

الملفات المرفقة

مشكووورة وايد ما قصرتي

عفوا وشكرا على الرد

من فضلك اريد درس اسماء الله الحسنى

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jmacro2002 مشاهدة المشاركة
من فضلك اريد درس اسماء الله الحسنى

هذا الذي لقيته
انشطة الطالب صفحة 150

*اكتب الآية الأولى من سةرة الحشر والآية الأخيرة منها ؟
_ الأولى : يسبح لله ما في السماوات والأرض وهو العزيز الحكيم.
_ الأخيرة: يسبح له ما في السماوات والأرض

ماذا تلاحظ : _ الاحظ ان الآيتين متشابهتين

*ماذا تستنتج من ذلك؟
ان كل المخلوقات تسبح لله
ان من صفات الله واسمائه العزيز الحكيم

# سبحان الله المصور
سبحان الله الخالق
سبحان الله البارئ

1.العزيز:عزة النفس وكرامته في حياتي
الرحيم :اكون رحيمة واشفق على الصغير والكريم

صفحة 151

2. -لا ارد على من اساء الي بقول
-افشي السلام بين الناس
_ لا اتكلم الكلام البذيء

3. الأحسان الى الجار

*الشمس نعمة عظيمة من الله تعالى ولولا رحمته لكانت نقمة علينا .
.كيف تفسر ذلك :
ان بعدها عنا مناسب ورغم حرارته المحرقةجعلها الله تعالى مفيدة لنا ولأجسامنا وزرعنا وحياتنا كلنا

اذكر نعما اخرى لولا الله تعالى لكان هلاكنا بها :
*حركة الأرض
*النار المحرقة فمن رحمة اللهبنا ان خاق الما لأطفائها

قال الله تعالى:(فلا اقسم بما تبصرون _38_ وما لا تبصرون_39_)
الهواء

الروح
الجنة.

#عظام اليد لا تنمو منذ السنة الأولى من ميلاد الأنسان؟
لن تكبر يده ولن تستطيع ان يقضي حوائجه

#عظام اليد تنمو كل شهر سنتيمترا واحد كل شهر؟
ستصبح كبيرة جدا وسيكون منظرها بشع لا توازن للجسم

#كسر عظام اليد لا يجبر مطلقا ؟
الحرمان من العافية والصحة ولن تستطيع الحركة

منقول

حل درس اسماء الله الحسنى….

صفحة 142 عند الفراغ:
كنقرة العصفور في البحر

صفحة 143 عند الفراغات 1+2+3
3 جريان الدم في العروق 4 تجدد الخلايا 5 هضم الطعام

الصفحة 144 عند الفراغات:
1 أن الله هو المالك 2 أن الله هو الخالق
نفس الصفحة اللي تحته:
– الإسلام
-السلام
-السلام و الأمان
نفس الصفحة بس اللي تحته:
– خلق الله لنا الشمس و جعلها دفئاً و ضياءً و نوراً لنا.
– خلق لنا الجنة و بين لنا طرق دخولها.

صفحة 146
8- ((سبح لله ما في السماوات و الأرض و هو العزيز الحكيم))
1- عزة النفس و الكرامة.
147
– أن لا يذل نفسه لغير الله.
3- الله تعالى- عز و جل-

عند الفراغات الثلاث الأولى:
– بالغرق.
– أهلكه ببعوضة دخلت أنفه.
– قُتل في غزوة بدر.صفحة

149
عند
1.2.3.4.5:
1. حفظ العقل.
3. حفظ العقل.
5. حفظ النفس.

(منقول)

لا الـــه الا الله

التصنيفات
الصف السادس

بوربوينت عن اسباب حدوث احوال الطقس -تعليم الامارات

السلام عليكم بليييييييييييييييييز

ابي بوربوينت عن اسباب حدوث احوال الطقس ضروري بكرة التسليم

سسسلمت يـدإأآج هالوجينه ,, مـإأقصرتي فدديتج ,,

موفق إأآخـووى سيف ,,

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

أوراق عمل , ملخص , مراجعة العلوم الصف السادس الفصل الأول للصف السادس

آلسلآم عليكُم وآلرحمَه ،

أوراق عمل , ملخص , مراجعة العلوم الصف السادس الفصل الأول

–> فآلمرفقآت <–

وفقكُم آلله ^^

الملفات المرفقة

جزآك الله ألف خيرٍ آختيٍ ,,
أوراق غمل رااائعة جدا أكثر الله من أمثالكِ

ألف شكر بس يا ريت تجيبلي شرح أو ملخص لدرس أسباب حدوث أحوال الطقس لأني مو فاهم هذا الدرس معقد

بارك الله فيج

ممكن سؤاااال.؟؟؟بليييييزساعدوني الله يخليكم؟؟..

ان ماعرف اسوي ورقة عمل علوم ولستاد بينقصني 30درجة بكوز غبي

وووووووووووووووووووووووووننننننننننننننننننننننننن ننننننننننننننننننن

[IMG]سطح المكتب[/IMG]

اللعم اعز الاسلام و المسلمين