http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=60754
موفقين
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف السادس في الامارات
http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=60754
موفقين
الاســـــــــــم : ……………………. ……………………. ……….
أولاً- أجب عن الأسئلة : "من درس العمل التطوعي "
1-ً من ثمرات العمـل التطوعي:
2- كيف سأشارك في إماطة الأذى عن الطريق في محيط المـدرسة ؟
…………………………………………………………
3- غاب صديقك عن المدرسة لمرض أصابه . كيف تتطوع ؟
……………………. ……………………. ……………………. …………..
4- صـف حال يهود بني النضير عندمـا حاصرهم المسلمين ؟ ……………………. ……………………. ……………………. …………..
4-أكمـل كتابة الآيات : من درس " سورة الحشــر "
أ – قال تعالى " ســبح لله ما في السماوات وما في الأرض وهـو العزيز الحكيـم ( ) ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………….
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………….
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ولهم في الآخرة عـذاب النار
ب- ماذا تفهم من قوله تعالى " ســــبح لله ما في الســــماوات وما في الأرض"
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………
5- صـل بين الكلمة ومعناها
1- سـبَّح : – ألقى في قلوبهم الخوف الشـديـد
2- الحشـــر: – خالفوا أمـر الله ونقضوا مع رسوله
3- وقـذف في قلوبهم الرعب : – مـجــد الله وعظَّمــه.
4- شــآقوا الله ورسوله : – الجلاء عن الـديار والأوطان
ثانياً : حــدّد حكـــم الإظهــــار من الأيات التاليــة
قـال تعــالى :
" وأرســلَ عليهم طيراً أبابيـل "
" أرأيت إن كذب وتولى " " إنَّ الله كان عليماً حكيما "
" ثمَّ لتسألنَّ يومئذٍ عنِ النّعيم " " مـنْ أي شيءٍ خلقه "
" إنْ هو إلا ذكرٌ للعالمين " " ذلك لمنْ خشيّ ربـه "
" صراط الذين أنـْعمت عليه "
1- عـدد حروف الإظهـار ؟ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………
ثالثــاً : أكمــل المخـطط التالي
……………………. ……………………. ……………………. …………………….
رابعـاً : أكتب ( موافق ) أو ( غير موافق ) أمام العبارات التالية :
– دعت جمعية الهلال الأحمر إلى جمع تبرعات لمنكوبي الزلازل فتحمس علي للمشاركة في جمع التبرعات . ( )
– نظمت إدارة الجنسية والإقامة حملة للتبرع بالدم ، فاشترط خالد حصوله على ألف درهم مقابل تبرعه بدمه . ( )
– شـارك ماجـد في حمـلة تثقيفية نظمتها وزارة الصحــة . ( )
اخوي بارك الله فيك طلبك في المرفق..
وكان يفضل انك تحط الورقة في موضوع مستقل حتى يراه الجميع..
جاري تعديل العنوان..
موفق يارب..
بعد التلاوة:
اصوغ عنونا آخر لها:………………………………………
أجب :
1.من يسبح الله ويحمدة في السموات والأرض……………………………….
2.كيف يحيي الله الأرض بعد موتها……………………………………
3.مم خلق الله الإنسان………………………………………
4.دعت الآيات للتفكير في موضعين اثنين فما هما……………………………
المعاني:
فسبحن الله :
الآيت:
وأبتغاؤكم:
اجعل كلمات الآتية:}ان في ذلكَ الأيت{رابطاََ بين جملتين من انشائي:
ـ
اعلل:
"اختلاف ألوان الناس:
ـ
" تعدد اللغات في العالم:
ـ
اكتب ثلاثة أدلة في الحياة تشير الى قوله تعالى:
" }يخرج الحي من الميتِ{
1ـ
2ـ
3ـ
"}ويخرج الميت من الحي{
1ـ
2ـ
3ـ
"حاجة جسد الانسان للنوم في الليل والنهار:
ـ
"ثلاثة اسباب لسعي الانسان في الارض:
1ـ
2ـ
3ـ
نتريا منكن الردود
بارك الله فيك
ننتظر جديدك
موسم الهجرة إلى الشمال
الطيب صالح
ومن المفهوم أن رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" نالت شهرتها من كونها من أولى الروايات التي تناولت، بشكل فني راق، الصدام بين الحضارات وموقف إنسان العالم الثالث ـ النامي ورؤيته للعالم الأول المتقدم، ذلك الصدام الذي تجلى في الأعمال الوحشية دائماً، والرقيقة الشجية أحياناً، لبطل الرواية "مصطفى سعيد".
وآخر الدراسات الحديثة التي تناولت رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" ورواية "بندر شاه" للمؤلف نفسه، تلك الدراسة التي نشرت أخيراً في سلسلة حوليات كلية الآداب التي يصدرها مجلس النشر العلمي في جامعة الكويت بعنوان "رؤية الموت ودلالتها في عالم الطيب صالح الروائي، من خلال روايتي: موسم الهجرة إلى الشمال، وبندر شاه" للدكتور عبد الرحمن عبد الرؤوف الخانجي، الأستاذ في قسم اللغة العربية ـ كلية الآداب جامعة الملك سعود. تتناول الدراسة بالبحث والتحليل رؤية الموت ودلالتها في أدب الطيب صالح الروائي في عملين بارزين من أعماله هما: "موسم الهجرة إلى الشمال" و"بندر شاه"، وتنقسم الدراسة إلى قسمين كبيرين وخاتمة.
يعالج القسم الأول منهما محوري الموت الرئيسيين في هاتين الروايتين: محور موت الأنثى، وهو موت آثم يرتبط في أكثر معانيه بغريزة الجنس ولا يخلو من عنف أم خطيئة، وموت الرجل وهو موت نبيل يرتبط بالكبرياء والسمو ولا يخلو من تضحية ونكران ذات.
هذان العالمان المتمايزان يثير الروائي من خلالهما عدداً من القضايا السياسية والاجتماعية والفكرية والنفسية، توحي بأزمة الصراع المكثف بين حضارتي الشرق والغرب فكأن المقابلة بين الأنثى والرجل ووضعهما في إطارين متمايزين من خلال الموت… وهي مقابلة من صنع مؤلف الدراسة لا الروائي ـ تلك الرؤية الفنية ترمي إلى اختصار الصراع بين عالمين مختلفين حضارياً: شمال ـ جنوب، هي في النهاية المعادل الفني لأزلية الصراع بين الشر والخير ممثلين في الأنثى ـ الشر، الخير ـ الرجل، و: شمال ـ أنثى ـ شر، جنوب ـ رجل ـ خير، بما لذلك من مردود أسطوري في وعي وذاكرة الإنسان الشرقي، وهو ما لم تشر إليه الدراسة مكتفية بتتبع أنواع الموت وطرائقه التي تمارس من قبل الرجل في الروايتين.
فالمرأة في موسم الهجرة إلى الشمال ضحية لرجل ـ دائماً ـ بينما الرجل ضحية ـ أيضاً ـ لظروف مجتمعية ساهم في خلقها مجتمع الضحية الأنثى بشكل ما، فعلاقة مصطفى سعيد بالأنثى هي دائماً علاقة آخرها موت مدمر إذ إن "مصطفى" ـ كما يلاحظ المؤلف ـ ينتقم في شخص الأنثى الغربية لسنوات الذل والقهر والاستعمار لينتهي بها الأمر إلى قتل نفسها بنفسها.
موت الرجل ـ وهو المحور الثاني من القسم الأول ـ فهو دائماً موت علوي تتجلى دلالاته في العودة إلى النيل مصدر الحياة "ذهب من حيث أتى من الماء إلى الماء" كما في بندر شاه.
ويتناول القسم الثاني من الدراسة الدلالات الفكرية المتصلة بعالمي الموت وكيف عبرت الروايتان عن هذه الدلالات في قوالب فنية منتهياً إلى أشكال الموت لدى الطيب صالح توزعت على أطر ثلاثة: الموت ـ الوفاة الموت ـ القتل الموت ـ الإنتحار وكل إطار من هذه الأطر الثلاثة عن رؤى فكرية وفلسفية ونفسية اقتضتها طبيعة الأحداث والمواقف… لكن النمط الأكثر بروزاً من أنماط الموت الثلاثة السابقة هو النمط الثاني الذي يمثله: الموت ـ القتل، حين جعلته رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" يفجر طاقات متباينة من الدلالات الفكرية ووظائفها الفنية، وظل الموت ـ القتل في صراع الشخصيات يتراوح بين السلب والإيجاب وبين الرفض والقبول وبين القوة والضعف وتتبع الدراسة التجليات المختلفة لهذا النوع من الموت عبر روايتي: "موسم الهجرة إلى الشمال" و"بندر شاه". وتخلص الدراسة ـ عبر خاتمتها ـ إلى أن للموت سلطاناً لا ينكر على عالم الطيب صالح الروائي فقد وفق الروائي من خلال بناء هذا العالم في تقديم عطيل جديد هو: مصطفى سعيد عطيل القرن العشرين الذي حاول عقله أن يستوعب حضارة الغرب لا يبالي ولا يهاب، له القدرة على الفعل والإنجاز، يحارب الغرب بأسلحة الغرب.
وبعد: سوف يبقى الطيب صالح وأعماله الروائية والقصصية ذخيرة لا تنضب لبحث الباحثين نقاداً كانوا أم مؤرخين، فهو عالم ثري مليء بقضايا إنسان العالم الثالث الذي آمن به الطيب صالح وعبر عن همومه وآلامه، أفراحه وإحباطاته
تسلم آخويـً ع الطرحٍ..بارك الله فيكٍ…
إي طلبـ.. نحن في الخدمـ..ـ ة }..
انا في امس الحاجه
نريد أقتراحاتكم لانقاذ اللغة العربية
يختص في الدراسه ..
السموحه منج الموضوع سيغلق
وننتظر ماهو مفيد منج
شكرا لج ..
الاسم الصف :السادس( )
التاريخ:
السؤال الاول:افرق في معنى الكلمات الاتية :
*عللت الام صبيانها :
* علل الطبيب المريض :
* علل العالم حدوث الظاهرة الطبيعية :
السؤال الثاني : ابدي راي في مايلي :
تبرع رجل بدمه لرجل لايعرفه ( ) السبب :
رفض الولد يقدم زميله المريض في صعود الحافلة وصعد قبله ( ) السبب:
رجل رفض التبرع بدمه لمريض محتاج وفصيلة دمه نادرة لانه لايعرفه( )
السبب:
السؤال الثالث : اضع الكلمات الاتية في جملة من انشائي:
غدا :
العشاء:
عمل الطالبة : غســق عبد الســتار
اشـــــــــــــــــــــــــــــراف المعلم : مســـــــــــــــــــــعد
جاري تقييمك
انا زعلت
اهئ اهئ اهئ اهئ
شحااالكم
شخباااركم
اي شي تيووونة قووولوو تراا ماا يردكوو الالااا كبيوردكم
بس بشرط بحط االاجوووبة يووم الخميس والجمعة بس
مع تحياااااااااااااااااتي::
عنهووووووووووووووووووجة
والي عندج موجود حطيه ع طول
بارك الله فيج ..
مشكوووره
اسفة خيتووو ماا قدر احط كل الي عندي
العفوو
خيتوو ام سالم نادية اي درس ….؟؟؟
من هذا المكان انطلق َ المجاهدون
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
في المرفقات
م/ن
بالتوفيق
ممكن طـلب ادعولي بالنجاح
رمول الصحراء السموحه للمنهج الجديد لم أجد
بالتوفيق