التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل و تقرير عن درس حقوق الانسان -التعليم الاماراتي

ممكن ورقة عمل و تقرير عن درس حقوق الانسان

شكرا جزيلا

يقول this page cant be displayed

ابا ورقة عمل ضرووووووووووري لو سمحتووووووووا

الحــــــــــــــــــــــمد لله

التصنيفات
الصف السادس

ورقة عمل درس العمل التطوعي , بوربوينت الجليس الصالح والجليس السوء للصف السادس

اريد بور بوينت عن==جليس الصالح وجليس السوء
وبل المفقابل هاذا
ورقة عمل دين
وزارة التربية والتعليم
منطقة عجمان التعليمية
لمادة التربية الإسلامية الصف الســــــــادس الأساسي

الاســـــــــــم : ……………………. ……………………. ……….

أولاً- أجب عن الأسئلة : "من درس العمل التطوعي "

1-ً من ثمرات العمـل التطوعي:

2- كيف سأشارك في إماطة الأذى عن الطريق في محيط المـدرسة ؟
…………………………………………………………
3- غاب صديقك عن المدرسة لمرض أصابه . كيف تتطوع ؟
……………………. ……………………. ……………………. …………..
4- صـف حال يهود بني النضير عندمـا حاصرهم المسلمين ؟ ……………………. ……………………. ……………………. …………..
4-أكمـل كتابة الآيات : من درس " سورة الحشــر "
أ – قال تعالى " ســبح لله ما في السماوات وما في الأرض وهـو العزيز الحكيـم ( ) ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………….
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………….
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………………
……………………. ……………………. ……………………. ولهم في الآخرة عـذاب النار

ب- ماذا تفهم من قوله تعالى " ســــبح لله ما في الســــماوات وما في الأرض"
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………

5- صـل بين الكلمة ومعناها

1- سـبَّح : – ألقى في قلوبهم الخوف الشـديـد

2- الحشـــر: – خالفوا أمـر الله ونقضوا مع رسوله

3- وقـذف في قلوبهم الرعب : – مـجــد الله وعظَّمــه.

4- شــآقوا الله ورسوله : – الجلاء عن الـديار والأوطان

ثانياً : حــدّد حكـــم الإظهــــار من الأيات التاليــة

قـال تعــالى :
" وأرســلَ عليهم طيراً أبابيـل "
" أرأيت إن كذب وتولى " " إنَّ الله كان عليماً حكيما "
" ثمَّ لتسألنَّ يومئذٍ عنِ النّعيم " " مـنْ أي شيءٍ خلقه "
" إنْ هو إلا ذكرٌ للعالمين " " ذلك لمنْ خشيّ ربـه "

" صراط الذين أنـْعمت عليه "

1- عـدد حروف الإظهـار ؟ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………

ثالثــاً : أكمــل المخـطط التالي

……………………. ……………………. ……………………. …………………….

رابعـاً : أكتب ( موافق ) أو ( غير موافق ) أمام العبارات التالية :
– دعت جمعية الهلال الأحمر إلى جمع تبرعات لمنكوبي الزلازل فتحمس علي للمشاركة في جمع التبرعات . ( )

– نظمت إدارة الجنسية والإقامة حملة للتبرع بالدم ، فاشترط خالد حصوله على ألف درهم مقابل تبرعه بدمه . ( )

– شـارك ماجـد في حمـلة تثقيفية نظمتها وزارة الصحــة . ( )

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: zip 664.zip‏ (101.7 كيلوبايت, 1443 مشاهدات)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اخوي بارك الله فيك طلبك في المرفق..

وكان يفضل انك تحط الورقة في موضوع مستقل حتى يراه الجميع..

جاري تعديل العنوان..

موفق يارب..

شكرااااااااااااااا جزاش الله بالخير وانشاءالله من ميزان حسناتش

ما تقصري وان شاء الله من ميزان حسناتش

السسلام عليكم
بارك الله فيكم
موفقين

ابي بور بوينت عن الجليس الصالح و الجليس السوء بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ز

The power point was very nice thank you very
much to you but you dont but any pic please
if you can but pic and thanks " thanks very much

جزاك الله خير

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

ملخص الدرس الاول في درس من ايات الله في الآفق للصف السادس

درس من آيات في الآفاق

بعد التلاوة:
اصوغ عنونا آخر لها:………………………………………
أجب :
1.من يسبح الله ويحمدة في السموات والأرض……………………………….
2.كيف يحيي الله الأرض بعد موتها……………………………………
3.مم خلق الله الإنسان………………………………………
4.دعت الآيات للتفكير في موضعين اثنين فما هما……………………………

المعاني:
فسبحن الله :
الآيت:
وأبتغاؤكم:

اجعل كلمات الآتية:}ان في ذلكَ الأيت{رابطاََ بين جملتين من انشائي:
ـ
اعلل:
"اختلاف ألوان الناس:
ـ
" تعدد اللغات في العالم:
ـ
اكتب ثلاثة أدلة في الحياة تشير الى قوله تعالى:
" }يخرج الحي من الميتِ{



"}ويخرج الميت من الحي{



"حاجة جسد الانسان للنوم في الليل والنهار:
ـ
"ثلاثة اسباب لسعي الانسان في الارض:


نتريا منكن الردود

شكرا لك وجاري التقييم

بارك الله فيك

ننتظر جديدك

جزيت خيرا اخي

تامر امر

مشكووور…
بس منوو امتحن نحن يوم الاحد بليز منو امتحن وشو الاسئله الي يت…؟؟؟

الاسئلة الي يت اهيا في النهاية تكتبين مقال عن الكمبيوتر و رسالة عن صديقتج انها نجحت و بتدخل الصف السابع وتكتبين جمل اسمية و موجودة صور و اعربي و بس ها الي متذكر ههههههههه

وش هو السالفة الي تبي من نجي

تسلم أخويـ.. ع الطرح ْ~..

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

موضوع عن الطيب صالح لموسم الهجرة إلى الشمال -مناهج الامارات

موسم الهجرة إلى الشمال
الطيب صالح
ومن المفهوم أن رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" نالت شهرتها من كونها من أولى الروايات التي تناولت، بشكل فني راق، الصدام بين الحضارات وموقف إنسان العالم الثالث ـ النامي ورؤيته للعالم الأول المتقدم، ذلك الصدام الذي تجلى في الأعمال الوحشية دائماً، والرقيقة الشجية أحياناً، لبطل الرواية "مصطفى سعيد".
وآخر الدراسات الحديثة التي تناولت رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" ورواية "بندر شاه" للمؤلف نفسه، تلك الدراسة التي نشرت أخيراً في سلسلة حوليات كلية الآداب التي يصدرها مجلس النشر العلمي في جامعة الكويت بعنوان "رؤية الموت ودلالتها في عالم الطيب صالح الروائي، من خلال روايتي: موسم الهجرة إلى الشمال، وبندر شاه" للدكتور عبد الرحمن عبد الرؤوف الخانجي، الأستاذ في قسم اللغة العربية ـ كلية الآداب جامعة الملك سعود. تتناول الدراسة بالبحث والتحليل رؤية الموت ودلالتها في أدب الطيب صالح الروائي في عملين بارزين من أعماله هما: "موسم الهجرة إلى الشمال" و"بندر شاه"، وتنقسم الدراسة إلى قسمين كبيرين وخاتمة.
يعالج القسم الأول منهما محوري الموت الرئيسيين في هاتين الروايتين: محور موت الأنثى، وهو موت آثم يرتبط في أكثر معانيه بغريزة الجنس ولا يخلو من عنف أم خطيئة، وموت الرجل وهو موت نبيل يرتبط بالكبرياء والسمو ولا يخلو من تضحية ونكران ذات.
هذان العالمان المتمايزان يثير الروائي من خلالهما عدداً من القضايا السياسية والاجتماعية والفكرية والنفسية، توحي بأزمة الصراع المكثف بين حضارتي الشرق والغرب فكأن المقابلة بين الأنثى والرجل ووضعهما في إطارين متمايزين من خلال الموت… وهي مقابلة من صنع مؤلف الدراسة لا الروائي ـ تلك الرؤية الفنية ترمي إلى اختصار الصراع بين عالمين مختلفين حضارياً: شمال ـ جنوب، هي في النهاية المعادل الفني لأزلية الصراع بين الشر والخير ممثلين في الأنثى ـ الشر، الخير ـ الرجل، و: شمال ـ أنثى ـ شر، جنوب ـ رجل ـ خير، بما لذلك من مردود أسطوري في وعي وذاكرة الإنسان الشرقي، وهو ما لم تشر إليه الدراسة مكتفية بتتبع أنواع الموت وطرائقه التي تمارس من قبل الرجل في الروايتين.
فالمرأة في موسم الهجرة إلى الشمال ضحية لرجل ـ دائماً ـ بينما الرجل ضحية ـ أيضاً ـ لظروف مجتمعية ساهم في خلقها مجتمع الضحية الأنثى بشكل ما، فعلاقة مصطفى سعيد بالأنثى هي دائماً علاقة آخرها موت مدمر إذ إن "مصطفى" ـ كما يلاحظ المؤلف ـ ينتقم في شخص الأنثى الغربية لسنوات الذل والقهر والاستعمار لينتهي بها الأمر إلى قتل نفسها بنفسها.
موت الرجل ـ وهو المحور الثاني من القسم الأول ـ فهو دائماً موت علوي تتجلى دلالاته في العودة إلى النيل مصدر الحياة "ذهب من حيث أتى من الماء إلى الماء" كما في بندر شاه.
ويتناول القسم الثاني من الدراسة الدلالات الفكرية المتصلة بعالمي الموت وكيف عبرت الروايتان عن هذه الدلالات في قوالب فنية منتهياً إلى أشكال الموت لدى الطيب صالح توزعت على أطر ثلاثة: الموت ـ الوفاة الموت ـ القتل الموت ـ الإنتحار وكل إطار من هذه الأطر الثلاثة عن رؤى فكرية وفلسفية ونفسية اقتضتها طبيعة الأحداث والمواقف… لكن النمط الأكثر بروزاً من أنماط الموت الثلاثة السابقة هو النمط الثاني الذي يمثله: الموت ـ القتل، حين جعلته رواية "موسم الهجرة إلى الشمال" يفجر طاقات متباينة من الدلالات الفكرية ووظائفها الفنية، وظل الموت ـ القتل في صراع الشخصيات يتراوح بين السلب والإيجاب وبين الرفض والقبول وبين القوة والضعف وتتبع الدراسة التجليات المختلفة لهذا النوع من الموت عبر روايتي: "موسم الهجرة إلى الشمال" و"بندر شاه". وتخلص الدراسة ـ عبر خاتمتها ـ إلى أن للموت سلطاناً لا ينكر على عالم الطيب صالح الروائي فقد وفق الروائي من خلال بناء هذا العالم في تقديم عطيل جديد هو: مصطفى سعيد عطيل القرن العشرين الذي حاول عقله أن يستوعب حضارة الغرب لا يبالي ولا يهاب، له القدرة على الفعل والإنجاز، يحارب الغرب بأسلحة الغرب.
وبعد: سوف يبقى الطيب صالح وأعماله الروائية والقصصية ذخيرة لا تنضب لبحث الباحثين نقاداً كانوا أم مؤرخين، فهو عالم ثري مليء بقضايا إنسان العالم الثالث الذي آمن به الطيب صالح وعبر عن همومه وآلامه، أفراحه وإحباطاته

آآ..السلـًآم ع ـليكمً ورحمهٍ اللهً وبركاتهٍ..

تسلم آخويـً ع الطرحٍ..بارك الله فيكٍ…

تسلم

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

بحث تقرير الزراعة في بلادي للصف السادس

بليييز.بلييييييييييييييييييييييييييييييز ابغي تقرير عن الزراعة في بلادي

ااريد تقرير عن الزراعه لو سمحتو اباه باشر ضروري مع المقدمه والعرض والخاتمه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهم دبي مشاهدة المشاركة
ااريد تقرير عن الزراعه لو سمحتو اباه باشر ضروري مع المقدمه والعرض والخاتمه

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهم دبي مشاهدة المشاركة
ااريد تقرير عن الزراعه لو سمحتو اباه باشر ضروري مع المقدمه والعرض والخاتمه

المقدمة:
حققت دولة الإمارات العربية المتحدة انجازات عينية غير مسبوقة في قطاع الزراعة ،على الرغم من الطبيعة الصحراوية القاسية والظروف المناخية الصعبة وقلة مصادر المياة وشح الأمطار.
وتمثل هذه الإنجازات نهضة حضارية شامخة تحققت بفضل المولى سبحانه وتعالى والبصيرة الثاقبة والعزيمة الغلابة والتوجيهات والمتابعة المستمرة لصاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس الدولة الذي يؤمن بأن الزراعة والحضارة هما وجهان لعملة واحدة، حيث يقول في هذا الصدد : "اعطوني زراعة … أعطكم حضارة "
وأصبحت دولة الإمارات تصدر اليوم منتجاتها من الخضر والفواكه الى أسواق الولايات المتحدة وبريطانيا، والتمور إلى اسواق اليابان وأندونيسيا وماليزيا وغيرها من الدول.
الموضوع:
الزراعة في الإمارات
تجربة زراعية رائدة في الإمارات
احتلت دولة الإمارات العربية المتحدة بإنجازاتها الرائعة في المجال الزراعي مكانة عالمية متميزة وأصبحت تجربتها الرائدة في هذا القطاع نموذجا يحتذى في إرادة التغلب على قسوة الطبيعة وقهر رمال الصحراء وتحويل كثبانها إلى جنان خضراء وحدائق غناء ومزارع منتجة لكل أنواع الخضراوات والفواكه
ويقول سعيد الرقباني وزير الزراعة والثروة السمكية انه على الرغم من إن دولة الإمارات تقع في بيئة صحراويه وفي ظروف مناخية صعبة إلا أنها على الرغم من ذلك استطاعت أن تقهر هذه الظروف بوضعها اللبنات الأساسية للزراعة على المدى البعيد بعد أن حاز هذا القطاع على دعم غير محدود من صاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رئيس الدولة انطلاقا من رؤيته الحكيمة بمدى أهمية ما يحققه هذا القطاع من أمن واستقرار غذائي
وأضاف انه بتنفيذ التوجيهات الرشيدة لسموه تمت الاستفادة من هذا الدعم على هيئة خطط للتنمية الزراعية تبنتها وزارة الزراعة وقامت بتنفيذها على مراحل متعددة بدأت من البنية الأساسية كتشجيعها لمشاريع الألبان والإنتاج الحيواني وتربية الأسماك وانتاج الأعلاف والأسمدة والاهتمام بتوسيع الأراضي الزراعية وإنشاء مزارع متخصصة في إنتاج بعض أنواع الخضراوات واقامة مشاريع متعددة لتنمية الموارد المائية كالسدود واتباع احدث الوسائل على المستوى العلمي في مجال التنمية الزراعية والحيوانية والسمكية وذلك للوصول إلى أعلى مستويات الاكتفاء الذاتي للسلع بأنواعها وصولا إلى تحقيق الأمن الغذائي..
أن الزراعة حظيت بجانب كبير من اهتمام الدولة باعتبارها ضرورة لتنويع مجالات الإنتاج فقد كرست الدولة الإمكانيات والموارد لتنمية وتطوير هذا القطاع بكافة فروعه النباتية والحيوانية والسمكية بهدف توفير متطلبات الأمن الغذائي
ولقد كان لتنامي المساحات المزروعة أثره الكبير على زيادة المساحات المحصولية بالدولة فقد ارتفع إنتاج الخضروات بصورة ملحوظة والفاكهة والتمور . الأمن الغذائي
الـتشـجير
وفي مجال التشجير ومكافحة التصحر عملت الدولة على تثبيت التربة ونشر الرقعة الزراعية الخضراء لمكافحة التصحر ووقف زحف الرمال فقامت بزراعة العديد من الأشجار الحرجية على مساحات شاسعة وما زال العمل جاريا في زيادة هذه المساحات .
الحصاد
وتم بمبادرة من صاحب السمو الشيخ زايد إنشاء مركز زايد العالمي للبحوث الزراعية والبيئية الذي يركز اهتمامه على دراسة حركة الكثبان الرملية وغير ذلك من الدراسات التي ستساهم في التعرف على البيئة الصحراوية ومحاولة التعايش المتوازن معها
كما سنت القوانين التي تحرم قطع الأشجار وصيد الحيوانات والطيور
ويستمر زحف الرقعة الخضراء على الرمال في دولة الإمارات وكل ذلك بفضل اليد الخضراء للوالد الشيخ زايد.
الخاتمة:
وعملت وزارة الزراعة والثروة السمكية على تنمية مصادر المياه في الدولة، وفي الوقت نفسه ترشيد استهلاك مياه الري الزراعي للحفاظ على المخزون الجوفي،وعمدت الى التوسع في استخدام أنظمة الري الحديث حيث بلغت المساحات الزراعية التي تطبق اسلوب الري الحديث حوالي 80 في المئة من اجمالي المساحات المروية في الدولة ، الى جانب تشجيع المزارعين عن طريق الأرشاد الزراعي بزراعة المحاصيل ذات الأستهلاك القليل للمياه والتي تتحمل الملوحة لتفادي مشكلة استنزاف المياة وتملح التربة.
كما عملت الوزارة على بناء السدود لحجز كميات كبيرة من مياه الأمطار حيث بلغ اجمالي عدد السدود في دولة 42 سدا تقدر طاقتها التخزينية بنحو 100 مليون متر مكعب من المياه ، وتدرس وزارة الزراعة اقامة 28 سدا جديدا في مختلف مناطق الدولة.

ماا قصرواا الـ,,ـآآعضااء

إي طلبـ.. نحن في الخدمـ..ـ ة }..

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

طلب عن حب الامارات للصف السادس

بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ييييييييييييييز

انا في امس الحاجه

لم أفهم المطلوب

كتبي على القوقل

شكراااااااا

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

اللغة العربية للصف السادس

يجب أندافع عن اللغة العربية هيا معي

نعم هيا بناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

نريد أقتراحاتكم لانقاذ اللغة العربية

هيا بنا

الغلا هذا قسم الدراسه ..

يختص في الدراسه ..

السموحه منج الموضوع سيغلق

وننتظر ماهو مفيد منج

شكرا لج ..

أستــــغفر الله العظيم

التصنيفات
الصف السادس

ورقه عمل لغة عربية -التعليم الاماراتي

ورقه عمل عربي

الاسم الصف :السادس( )
التاريخ:

السؤال الاول:افرق في معنى الكلمات الاتية :

*عللت الام صبيانها :
* علل الطبيب المريض :

* علل العالم حدوث الظاهرة الطبيعية :

السؤال الثاني : ابدي راي في مايلي :
تبرع رجل بدمه لرجل لايعرفه ( ) السبب :
رفض الولد يقدم زميله المريض في صعود الحافلة وصعد قبله ( ) السبب:
رجل رفض التبرع بدمه لمريض محتاج وفصيلة دمه نادرة لانه لايعرفه( )
السبب:

السؤال الثالث : اضع الكلمات الاتية في جملة من انشائي:
غدا :
العشاء:

عمل الطالبة : غســق عبد الســتار
اشـــــــــــــــــــــــــــــراف المعلم : مســـــــــــــــــــــعد

بارك الله فيك

جاري تقييمك

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

تسلمووووووون على مرورجن الحلوووو يا حلوات

شكرا… على ورقة العمل الحلللللللللللللللللللوة… بس عندي طلب ممكن … ابغى برنامج (photo story 3 )

مشكوووووووورة

ليش بس هاجر مقيمتني وين باقي الاعضاء ؟؟؟

انا زعلت

اهئ اهئ اهئ اهئ

صلى الله على محمد

التصنيفات
الصف السادس

اي طلــب تفظلوووو للصف السادس

السلااام عليكم

شحااالكم

شخباااركم

اي شي تيووونة قووولوو تراا ماا يردكوو الالااا كبيوردكم

بس بشرط بحط االاجوووبة يووم الخميس والجمعة بس

مع تحياااااااااااااااااتي::

عنهووووووووووووووووووجة

تسلمين الغلا ما تقصرين ..

والي عندج موجود حطيه ع طول

بارك الله فيج ..

مشكوووره

السلام عليكم اشحالج ماتقصرين لوسمحتي أبا إعراب هذه الجملة ضروري بسرعة اليوم
( من هذا المكان انطلق َ المجاهدون )

الله يسلمج حبووبة

اسفة خيتووو ماا قدر احط كل الي عندي

العفوو

خيتوو ام سالم نادية اي درس ….؟؟؟

أهلين اشحالج درس ( البناء والإعراب في الأسماء ) ضروري بسرعة

من هذا المكان انطلق َ المجاهدون

خــيتوو هـ الجملة وين اناا دورتها بس مــآآآشي عندي صفحة كم هي هـ الجملة……؟؟

أهلين والله هذي الجملة خارجية ممكن بس أساعدين ضروري

ممكن موضوع عن اللغه العربيه الفصح بليييز بكره علي

خيتووو اي درس

حفظك بلادي من كل سوء

اللعم اعز الاسلام و المسلمين

التصنيفات
الصف السادس

امتحان مجلس أبوظبي للتعليم الفصل الدراسي الثاني للصف السادس

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

في المرفقات

م/ن

بالتوفيق

الملفات المرفقة

شــكرا على مساعده

ممكن طـلب ادعولي بالنجاح

شكرا
بارك الله فيج

لو سمحتي يا اماراتيه حلوة ممكن تعطيني نوذج لأمتحان علوم للفصل الدراسي الثاني للصف السادس 2022-2010

تٍسْلمين وبآأإرٍك الله فيج

الله يسلمكم

رمول الصحراء السموحه للمنهج الجديد لم أجد

بالتوفيق

بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على المبعوث رحمة للعالمين.
بارك الله فيك أيتها الأخت الإماراتية الحلوة .و بارك في جهدك و وقتك .و وفقك الى صالح الأعمال.

تقبلي مني فائق التقدير و الاحترام

شكرا لك و أرجو الدعاء لي بالتوفيق

ها للصف الكم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

شكرا ياحياتي

أستغفرك يا رب من كل ذنب