التصنيفات
الصف السادس

شرح درس نائب الفاعل + بوربوينت للصف السادس

ابي حل ضرووري باجر انا بشرح درس واسم هالدرس نائب الفاعل يعني انا اي بغيته اسئله من عندكم يعني عشوائيه يعني مو من الكتاب انزين الان باجر بتيني موجهه يعني ضرووري لقيت شرح واذا تقدرون ابي بوربوينت لازم اليوم ارجووكم لا تردوني

تحياتي لكم جاااااو

بليز

الغلا هنا بوربوينت واحد صف ثامن والثاني تاسع ما أعرف اي واحد بيفيدج .. بدور شرح اذا حصلت لي عوده

بالتوفيق

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E1%DD%C7%DA%E1

http://www.uae.ii5ii.com/showthread….E1%DD%C7%DA%E1

هنآإ بور للدرس ~>

http://www.uae.ii5ii.com/showthread.php?t=11249

أمآإ بآلنسبهـٍ للـآسئلهـٍ فآلسمووح’ـهـٍ مآإع’ـندي آلكتآإب ^^"

مشكوووووورين على اول رد بس حبايبي انـ^^ـا بصف ساادس

وحصلت هذا الغلا إن شاء الله يفيدج ..

س – ما هو نائب الفاعل ؟
هو اسم ينوب عن الفاعل بعد حذفه ، ويلزم معه تغيير صورة الفعل ، فلا بد أن يسبقه فعل مبني للمجهول .

س – الجملة الفعلية من حيث العلم بالفاعل وعدم العلم به نوعان ، فما هما ؟
1- جملة مبنية للمعلوم ، وفيها يكون الفاعل معلومًا ، كما في : ( أقام المؤذن الصلاة ) ، ( روى الفلاحان الحقل ) .

2- جملة مبنية للمجهول ، وفيها يكون الفاعل مجهولاً ( ويحل محل الفاعل بعد حذفه هنا نائب الفاعل ) ، كما في ( أُقيمتِ الصلاةُ ) ، ( رُوِىَ الحقلُ ) .

س – عرفنا من تعريف نائب الفاعل أن هناك تغييرًا يحدث للفعل بعد حذف الفاعل فما التغييرات آلتي تطرأ على الفعل الماضي بعد حذف الفاعل ؟
1. يُضَمُّ أولُه ويُكسر ما قبل آخرِهِ ، أمثلة :
كَتَبَ كُتِبَ

سَمِعَ سُمِعَ

فَهِمَ فُهِمَ

2. بالإضافة إلى هذه القاعدة هناك بعض أمور تحدث للفعل الماضي عند بنائه للمجهول لمناسبته ضم الأول وكسر ما قبل الآخر ، منها

• إذا كان ثانيه ألفًا قلبت الألف واوًا ، لمناسبة الضمة قبلها ، أمثلة :
عَامَلَ عُومِل

قَاتَلَ قُوتِل

وَافَقَ وُوفِق

• وإذا كان أوله تاء زائدة ضم ثانيه مع أوله ، مثل :
تعلّم تُعُلَّم

تَقَبّل تُقُبَّل

• وإذا كان أوله همزة وصل ضُمّ ثالثه مع أوله ، مثل :
اِحْتَرَم اُحتُرِم
اصطَنَعَ اُصطُنِع

• وإذا كان آخره أو قبل آخره ألفًا قُلبت ياء لمناسبة الكسرة ، مثل :
أعطى أُعطِيَ

احتمى اُحتُمِيَ

كافأ كوفِئ

س – وماذا يحدث للفعل المضارع بعد حذف الفاعل ؟
1- يُضم أوله ويُفتح ما قبل آخره ، أمثلة :
يَسْمَع يُسمَع

يَبْتَدِع يُبْتَدَع

يَحْتَرِم يُحتَرَم

2- وهناك أمور تضاف إلى ما سبق لمناسبة ضم الأول،أو فتح ما قبل الآخر،كما في:
يُعطِي يُعْطَى

يأمُر يُؤْمَر

يستعِين يُستعان

يكافِئ يُكافأ

س – اذكر بالتفصيل ما يحدث عند بناء الجملة للمجهول ، مع توضيح ذلك بالأمثلة .
1- نحذف الفاعل .
2- يحل محل الفاعل بعد حذفه نائب الفاعل ويكون مرفوعًا أو في محل رفع .
3- نغير صورة الفعل .

نموذج تطبيقي :

( كتب محمد الدرس ) .
1- نحذف ( محمد ) لأنه الفاعل .
2- نرفع كلمة الدرس وتكون هي نائب الفاعل .
3- يصبح الفعل كَتَبَ : كُتِبَ .
وتصبح الجملة على النحو التالي : ( كُتِبَ الدرسُ ) .

نماذج للتدريب :

ابن الجمل التالية للمجهول ، مع وضع خط تحت نائب الفاعل .
أ – سمع الطالب الدرس .
– سُمِع الدرسُ .

ب – روى الحقل الفلاحون .
– رُوِىَ الحقلُ .

جـ – كافأ المديرُ المعلمين .
– كوفئ المعلمون .

د – أعطاني المديرُ هدية .
– أُعِطيتُ هدية .

س – ما أنواع نائب الفاعل ؟
1- اسم ظاهر ، مثل : ( قُتِل أصحابُ الأخدود ) .

2- ضمير :
أ– بارز ، مثل : ( سُرِقتُ ). التاء ضمير مبني في محل رفع نائب فاعل.
ب- مستتر ، مثل : ( الطعامُ أُكِل ) . نائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هو ، ومثل : ( الثروة نُهبت ) . نائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هي .

3– شبه جملة : أ – ظرف ، مثل ( جُلِس فوق الكرسي ) .
ب – جار ومجرور ، مثل ( أُمسِكَ باللص ) .

تدريب :
أ – عين نائب الفاعل ، ثم بين نوعه في كل مما يأتي :
1- الكافرون قُتِلوا .
2- عُرِفَت الحقيقةُ .
3- نيم في الليل .

ب – ابنِ الجمل التالية للمجهول ، ثم عين نائب الفاعل واذكر نوعه :
1- سرقني اللصُّ .
2- أهديتُكم هديتين .
3- زرع الفلاحون حقلين .

والسموحه منج بنقل الموضوع لقسم اللغة العربية الصف السادس وبغير العنوان ليتناسب مع فحوى الموضوع

موفقه يارب

إخ’ـتي .,.

ج’ـووفي هذآ ينفع .,. ~>

بوربوينت لدرس نائب الفاعل

و بآلتوفييج .,. !

مشكوووووووووووووووورين جزاكم الله الف الف الف الف الف خيييير

آلع’ـفو .,. !

ربّي يوفجج 🙂

العفو وربي يوفقج ..

وأي شي نحن فالخدمه ..

ربي يحفظج ..

سبحــــــــــــــــــــان الله و بحمده

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.