رؤية بليز دشي ضروووررري الصف الثاني عشر

1- أقرأ اأسطر المرفقة من شعر محمود درويش .

**- يشعر البطل في القصيدة أن إخوته يغارون منه ويحسدونه ، هات من الأسطر الشعرية ما يدل على ذلك .
يا أَبي، إخوتي لا يحبُّونني،
لا يريدونني بينهم يا أَبي.
يَعتدُون عليَّ ويرمُونني بالحصى والكلامِ
يرِيدونني أَن أَموت لكي يمدحُوني
وهم أَوصدُوا باب بيتك دوني
وهم طردوني من الحقلِ
هم سمَّمُوا عنبي يا أَبي
وهم حطَّمُوا لُعبي يا أَبي
حين مرَّ النَّسيمُ ولاعب شعرِي
غاروا وثارُوا عليَّ وثاروا عليك،

** – يقول الشاعر:
أَنا يوسفٌ يا أَبي.
يا أَبي، إخوتي لا يحبُّونني،
لا يريدونني بينهم يا أَبي.
يَعتدُون عليَّ ويرمُونني بالحصى والكلامِ
يرِيدونني أَن أَموت لكي يمدحُوني
وهم أَوصدُوا باب بيتك دوني
وهم طردوني من الحقلِ
هم سمَّمُوا عنبي يا أَبي
وهم حطَّمُوا لُعبي يا أَبي
حين مرَّ النَّسيمُ ولاعب شعرِي
غاروا وثارُوا عليَّ وثاروا عليك،
فماذا صنعتُ لهم يا أَبي?
الفراشات حطَّتْ على كتفيَّ،
ومالت عليَّ السَّنابلُ،
والطَّيْرُ حطَّتْ على راحتيَّ
فماذا فعَلْتُ أَنا يا أَبي،
ولماذا أَنا?

**- ما المعنى الذي يضمره النص في هذا المقطع ؟

تساؤل يوسف عليه الصلاة والسلام عن سبب غيرة إخوته نحوه وحزنه ع ذلك

** – تعد هذه القصيدة مثالا على استخدام تقنية السرد في الشعر .
حدد عناصر السرد الموجودة في القصيدة .

الشخصيات : يوسف
الحوار : فماذا فعَلْتُ أَنا يا أَبي،
ولماذا أَنا?
الزمان : في عهد يعقوب عليه الصلاة والسلام

** – من مميزات تقنية السرد في الشعر . اذكر ثلاثة مميزات .

تساعد على كسر حده الغنائية التي تفرض نفسها في الكتابه الشعرية

2- اقرأ الحديث التالي ، ثم أجب عما يليه من أسئلة .

قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم – : أطعموا الطعام ، وأفشوا السلام ، وصلوا والناس نيام ، تدخلوا الجنة بسلام .

** – أجمل الرسول سبل الدخول إلى الجنة في ثلاثة أمر . أذكرها .

إطعام الطعام للفقراء ,, إفشاء السلام ,, و صلاة قيام الليل

**- ماذا يقصد الرسول – صلى الله عليه سلم – بقوله ( أفشوا السلام ).
أي بادرو السلام بينكم كقول : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
**- ما القيمة التي يريد أن يغرسها الرسول – صلى الله عليه وسلم – في نفوس أصحابه .
يغرس فيهم قيم عظيمه ألا هي العبادة والأخلاق

** ما نوع كلمة ( نيام ) من المشتقات ؟
صفه مشبه
**- ما فعلها الماضي ؟نام

3- عرفي الشخصية في القصة.
عنصر أساسي من عناصر الفن القصصي وفي القصه القصيره غالبا ما تدور حوله شخصية رئيسية واحده أو عدة شخصيات ترتبط ببعضها ارتباطا شديدا ويدور الحدث الرئيسي حولهم

4- من طرق رسم وتصوير الشخصيات في القصة :

وصف الشخصيه , أقوال الشخصيه , أفعال الشخصيه , أفكار الشخصيه , أقوال الآخرين وأفكارهم عنهم

أولا النحو :
1- اقرأ الأمثلة التالية ، ثم أجب عما يليها من أسئلة .

**
– هات من الأمثلة مثالا على :
أداة شرط غير جازمة ……………………………جملة اسمية………………………
جملة قسم ……………………………أداة قسم……………………………………
فعل أمر …………………………فعل ماض……………………………..

**- أعرب ما تحته خط .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
………………………………………….. …………………………………………..

2- أكمل الأساليب التالية بجملة جواب مناسبة كما هو مطلوب بين القوسين .

**- لو تعلم ما في قلبي لرحمتتني ( جملة فعلية فعلها ماض )
**- لعمرك إنهم لظالون ( جواب قسم مثبت ب ( إن – اللام ) )

3- عين الشرط والجواب في كل من واشرح المعنى .

**- وإذا مس الإنسان الضر دعنا .
إصابة الإنسان بالضر تستلزم منه دعاء الله ليشفيه منه
**- ولما بلغ أشده آتيناه حكما وعلما .
أوتي يوسف الحكمة والعلم بعد أن بلغ أشده
4- أكمل الجدول

الجملة بالإثبات الجملة بالنفي
يسود الحق فشل المهمل
أخي رجل حنون العلم ضائع

اجعل الخطاب في العبارة الآتية للمفردة، والمثنى والجمع المذكرين
أيان تؤد واجبك بإخلاص وأمانة، تشعر براحة الضمير .

أيان تؤدان واجبكما بإخلاص وأمانة، تشعران براحة الضمير .
أيان تؤدون واجبكم بإخلاص وأمانة، تشعرون براحة الضمير .

ثانيا البلاغة .
1- حدد المشبه والمشبه به ، ونوع التشبيه في ثلاثة فقط من الأمثلة .

**- سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

**- قال الله تعالى : ( والذين كفروا أعمالهم كسراب بقيعة يحسبه الظمآن ماء حتى إذا جاءه لم يجد شيئا ووجد الله عنده )
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….

** فالعيش نوم والمنية يقظة والمرء بينما خيال زائر .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….
**- القلوب كالطير في الألفة إذا أنست .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

2- بين نوع الاستعارة فيما تحته خط .