مستعد للرد على اي سؤال يخص المادة -تعليم الامارات

اولا : العرض التأملي لازم ايكون شي تتأملي فيه ..
ع حسب اذا كنتي انتي بتسويه وحدج او ويا مجموعة ..

وانا افضل انه يكوون ويا مجمووعة ..

احنا بنات صفي سوو ع اساس مجمووعه وطلع واااااااايد رووعهـ ..

أقولج كيف ؟؟

اتيبوا نص مسرحية يكوون في تأمل ما بين القلب ةالعقل .. واتمثلوها بس ما تنسوا الحوارو السرد و الأشياء المطلوبة ..

ولازم اتأثروا ف البنات اللي بتعرضوا لهم ..

فمثلا اقترح عليج انه يكوون الموضوع عن الحرب ..عن اشياء جي من النادر انه احد يتكلم عنها

مع اضافة بعض المؤثرات الصوتية (لحن محزن ،مفرح) خلال العرض ..

اتمنى اني اكوون فدتج .. هذا اللي عندي

صيغ المبالغة:اسم فاعل مع الكثر والمبالغة

ترى مو شرط تحفظون الاوزان

الامثلة

الفعل—– اسم الفاعل——- صيغته بالمبالغة ——– وزنه

كتب—– -كاتب ————كتّابُُ ————— فغّال

سمع—– سامع ———- سميع ————– فعيل

صبر—— صابر———- صبور—————- فعول

فضل —– فاضل———- مفضال ————— مفعال

ملاحظات

قد يكون للفعل أكثر من صيغة مبالغة