حًل دٍرسَ تَحٌيٍة لٍقًآئد المسيرة للصف التاسع

شحالكم أخواني / أخواتي

اليوم يبتلكم حل درس (((( تحية لقائد المسيرة )))) بس ع معهد الإمارات التعليمي

انشالله يعيبكم

وباُتَوفٍيق

حل درس تحية لقائد المسيرة

صــ63

أجب عما يأتي…:

1- وضوح سياسته وأنه رفع شأن الدولة فهو زايد الخيرات ووصف بره وحنانه.
2- لأنه حقق آمال الشعب في الوحدة،وإخلاصه وعمله هو سبب الإنجازات التي تحققت في ظل الإتحاد.
3- وحد البلاد والنهضة الشاملة في جميع المجالات مثل النهضة العمرانية والزراعة والإقتصاد.
4- العدل هو أساس الحكم الصالح .

حدد البيت الذي يشير..:

1- البيت الثامن
2- البيت السابع
3- البيت التاسع
4- البيت الثالث

صــ64

علل ما يأتي…:

1- بسبب اهتمامالشيخ زايد والشعب بالزراعة والعمران.
2- لأن الشيخ زايد أرسى قواعد الحكم بالعدل.
3- لإخلاص القادة والشعب.
4- كثرة الرياض والحدائق.

ماذا تقول من القصيدة…:ـ
1- البيت السابع
2- البيت الثالث
3- البيت العاشر

التذوق:
1- (ما كان أحوجنا…:
الثانية
2- نعم يتغير لأن كلمة راعيا تدل الكلمة ع الحاكم المسؤول الذي يهتم بشؤون شعبه.
3- يا زايد….:
الثانية
4- وصف الشاهر نهج الشيخ زايد بالوضوح والصفاء / وشبهه بأنه كالنهر المتدفق عطاء.

· هل ترى …:
· نعم ، علم الحضارة دليل ع التقم والتطور والرفعة أما علم الدولة دليل ع الحرية والإستقلال.

· عد إلى الأبيات …:
يتدفق . بالخير وانتشارها واستمرارية العطاء.
توجت. تدل ع الرفعة والشموخ والقوة في تحقيق الهدف.
يخفق. سرعة التقدم والتطور والحضارة والرفاهية.

5- بم توحي…:
1- تدل ع وضوح الروعية والضياء والنور.
2- دليل ع الالسعادة والفرحة والتوكيد ع جمال الإمارات.
3- بعمق المحبة بين الشعب والقائد .

صــ66:
اللغة والتراكيب:
إقرأ ثم أجب…

*ماذا ترى..؟
الأولى بالألف القائمة والثانية والثالثة بالألف المقصورة.
*ما الفارق…؟
الأولى نبت وثمر / الثانية: انتشر / الثالثة: وصل
*هات مضارع …؟
نما:ينمو / نمى:ينمي / نمى: ينمي

انتهت حل الأسئلة