اليوم جبتلكم حل درس : الطيبات من الرزق
ص :- 10
* ما أثر المطر على الأرض الميتة ؟ يحيها
* ماذا تستفيد الكائنات الحية من المطر؟ يسقيها بأنواعها المختلفة
* ما أوجه انتفاع الأنسان بالأنعام؟ نأكل لحمها ونشرب حليبها
* ماذا أوحى ربك بالنحل؟ ان تبني بيوتها في الجبال والأشجار وفي الأوكار
* كيف يجب أن يقابل الأنسان نعم ربه؟ شكر الله عليها
أنمي معجمي :
أ- اعود الى أحد تفاسير القران الكريم , وأفسر الكلمات الأتية :
لعبرة : لعظة عظيمة ودلالة على قدرة الله عز وجل
سائغا : سهل الهضم
سكرا : الخمر التي حرمها الله عز وجل
الأنعام : الأبل والبقر والغنم
فرث: ما في البطن من دم وفضلات
ب .أختار المعنى المناسب للكلمات الملونة :
*تتخذون منه سكرا ورزقا حسنا .
أ.جميلا ب.حلالا ج.طيبا خ.كثيرا
*أسلكي سبل ربك ذلالا .
أ.وعرة ب.مسخرة ج.متفرقة خ.واضحة
* أتخذي من الجبال بيوتا ومن الشجر ومما يعرشون .
أ.يبنون ب.يستظلون ج.يأوون خ.يفترشون
مع تحياتي وأتمنى النجاح
في ميزان حسناتك
وموفق ،،
ج.أبحث في معجمي المدرسي عن معنى كلمة ( اية ) , ثم أضعها في جملة مفيدة. ( علامة وعبرة )
أثري لغتي :-
أ.أصوغ تعبيرات من وحي فهمي للآيات القرآنية محاكية ما يلي :
* ما أشهى العسل فهو شفاء للناس
* ما أجمل ألوان العسل المختلفة
* ما أكثر بيوت النحل + ما أكثر نعم الله
ب. استخرج من الآيات الألفاظ التي تتمي إلى :
التأمل والتفكر :- الأشربة:- الأطعمة :-
1- يعقلون 1- اللبن 1-النخيل – اللحوم
2- يسمعون 2- العسل – الخمر 2- الأعناب
3- يتفكرون 3- الماء 3- الثمرات
ج. أعلل :
1- تلك الكلمات جاءت متسلسلة فالآية تسمع ثم وتدور في العقل وتتفكر ومن ثم تأتي الاستجابة
2- ليدل على رحمة الله عزوجل بالإنسان فيستطيع تناوله بكل سهورة ويسر .
تعليق واحد على “حل درس الطيبات من الرزق للصف السادس”
بدي درس الطيبات من رزق بس صفحة 12 و 13 و 14 و15