حلول لمادة الاجتماعيات من صـ 63 الى صـ 108 -للتعليم الاماراتي

اليووم يبت شوي حلول من كتاب الاجتماعيات ^________^

و اسفة عشان في اسألة ما حليتها **

خايفة انكم و انا

يلا ما بطول عليكم

اندونيسيا واليمن
سهول ساحلية
التضاريس
سهول فيضية البحر المتوسط

دلتا النيل

2 :
الامطار جاذبة ولكن ان قلة او زادت عن الحد اللازم تصبح طاردة
السهول جاذبة ولكن تصبح طاردة اذا تحولت الى مستنقعات
التربة جاذبة ولكن ان قلة خصوبتها تصبح طاردة
3 . ارتفاع الكثافة السكانيةفي دلتا النيل في مصر والجزيرة في السودان والسند في باكستان
الدول مثل ماليزيا واندونيسيا والمدن مثل انقره والقاهرة
المراجعة :
العوامل الطبيعية : التربة والمناخ والمياه والتضاريس
البشرية : مواصلات و الهجرة ..
صفحة 67 :
النشاط :
الاحواض النهرية : بسبب استواء السطح وتوافر المياه العذبة وحرفة الزراعة ..
صفحة 68 :
النشاط :
سهول البحر المتوسط الربع الخالي
واحة العين وسهول الخليج العربي الصحراء الكبرى وسهول تهامة
جبال لبنان وجبال دلتا النيجر الاقليم الاستوائي
صفحة : 69
الاقليات الاسلامية : مجموعة المسلمين الذين يعيشون في دولة لا تنتمي لمنظمة المؤتمر الاسلامي
الكثافة النوعية : هو عدد السكان في منطقة معينة مقسوما على مساحتها
فسر كلا مما يلي :
1 – صغر مساحتها وزيادة عدد سكانها
2 بعد الاملريكتين عن كتلة العالم الاسلامي وعدم وصول الفتوحات الاسلامية اليها ..
3- سؤال 2 صفحة 64
4 – توزيع مصادر الانتاج وفتح الحدود بين الدول ..
نشاط لا صفي :::
ممكن اتحطون أي دولة انا اختلرت هذي :::
الموقع الجغرافي … جنوب اسيا
العاصمة اسلام اباد
اهم المدن … شاور وملقا
عدد السكان ..160 مليون
النمو الطبيعي 2.6 % سنة 2022
علاقة باكستان … ( تربطها بينها علاقات سياسية وتجارية )
من هذي الصفحة منقووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووول .

صـ 72
نشاط :
قدم نماذج من اساليب الإنتاج التقليدي في بعض الدول الإسلامية في المجال :
الزراعة تربية الحيوان
– استخدام الحيوان في الزراعة
– استخدام الأدوات التقليدية كالفأس والشادوف في الزراعة – تنقل الحيوان بحثا عن الماء والكلأ
– تربية الحيوان بهدف المساعدة في الأعمال الزراعية
صــ 73

صــ 74
مراجعة الدرس
الفهم والاستيعاب
ما المقصود بالتجارة البينية؟
تجارة تقوم على تبادل السلع والخدمات بين دول العالم الإسلامي وبعضه
وضح أهمية دراسة الأنشطة الاقتصادية؟
1- معرفة حجم القوى العاملة
2- توزيع السكان على الأنشطة الاقتصادية
3- مدى كفاية الموارد الاقتصادية في سد حاجة السكان
4- الأساليب المستخدمة في الإنتاج
5- توزيع الموارد الاقتصادية
6- كميات الإنتاج وتسويقه

قارن بين دول العالم الإسلامي والدول الصناعية المتقدمة من حيث ما هو وارد في الجدول

الدوله الدول الإسلامية الدول المتقدمة
دخل الفرد متدني مرتفع
أهم القطاعات الاقتصادية التي تسهم في الإنتاج – تربية الحيوان
– الزراعة التقليدية
– التعدين واستخراج النفط
– بعض مجالات الخدمات – الصناعة
– الزراعة المتقدمة والمتطورة
– السياحة
– البنوك

مهارات التفكير
بين رأيك في النشاط الاقتصادي في العالم الإسلامي من خلال ما يأتي :
الايجابيات :
1- توفير الحد الأدنى من حاجات السكان ومتطلباتهم
2- انه يتطور في بعض الدول بسرعة كبيرة ومتزايدة
السلبيات :
1- يعتمد على تصدير المواد الخام.
2- يستورد المواد المصنعة .
3- ضعف التنسيق بين دول العالم الإسلامي في هذا المجال

صـــ 77

صــــ78 نشاط
قدم أمثلة من دول العالم الإسلامي تنتشر فيها الترب الواردة في الجدول التالي :
التربة مناطق تواجدها
الفيضية سهول النيل (مصر والسودان) سهول دجلة والفرات ( العراق) سهول السند( باكستان) سهول الكانج(بنجلاديش) سهول جوبا وشبيلى ( الصومال) سهول النيجر ( نيجيريا)
البركانية اليمن – اندونيسيا – ماليزيا
الملحية السعودية – الإمارات – ليبيا
الصحراوية السعودية – الإمارات — الجزائر
استنتج : أهم المناطق التي يسود فيها أسلوب الري بالمياه الجوفية في العالم الإسلامي .
مناطق الواحات مثل ( العين – جغبوب – الداخلة والخارجة -القصيم – عين صلاح)

صـــ 79

صــ80

صــــ 81

صــ82

صـــ83

صــــ 84
نشــــــــــــــــاط
وظف المصادر الجغرافية المناسبة في استنتاج أهم استخدامات المعادن الواردة في الجدول أدناه:
المعدن استخداماته الصناعية
الكروم طلاء المعادن
الرصاص البطاريات – الأسلحة – السبائك – حاويات للمواد المشعة
النحاس الأسلاك الكهربائية
المنجنيز صناعة الصلب
البوتاس الأسمدة – الأدوية

صــــ 86

صــــ 87
المخطط الذهني الأتي يوضح أهم الصناعات في العالم الإسلامي
1- الصناعات التجميعية مثل ( السيارات – الأجهزة الكهربائية )
2- الصناعات الغذائية مثل ( السكر – الزيوت )
3- الصناعات المعدنية مثل ( الحديد والصلب والآلات )
4- الصناعات الكيماوية مثل (الأدوية والأسمدة )
5- صناعة الغزل والنسيج مثل ( الملابس القطنية والصوفية )
حل ص 88
الفهم والاستيعاب
مال المقصود بكل من المفاهيم و المصطلحات الجغرافية التالية :
الرعي المختلط : هو رعي يعتبر وسطا بين الاكتفاء الذاتي والرعي المتخصص .
الصناعة التجميعية : صناعة تقوم على استيراد المواد المصنعة من الخارج وتجميعها في مناطق محددة ( هذا تعريف الكتاب )
( تعريف أدق للمعلم ) هي إنتاج منتج معين عن طريق تجميع بعض المكونات خلال مراحل إنتاجية مختلفة مثل السيارات

فسر ما يأتي :
• ضعف إنتاج الأسماك في العالم الإسلامي رغم إشرافه على مسطحات مائية عديدة .
1- استخدام الأساليب التقليدية في الصيد
2- قلة الموانئ المجهزة بالبرادات
3- تلوث المياه – قلة إعداد العاملين بالصيد – ضيق الرصيف القاري المجاور لسواحل العالم الإسلامي
• تطور الصناعات التجميعية في دولة الإمارات العربية المتحدة .
1- الانفتاح الاقتصادي للدولة
2- زيادة رؤوس الأموال من عائدات النفط
3- سياسة الدولة في تنويع مصادر الدخل
4- فتح المجال للاستثمارات الخارجية
5- توفر الخبرة الفنية وإعداد الكوادر الصناعية

مهارات التفكير

ما النتائج المتوقعة من توفير الأمن الغذائي في العالم الإسلامي ؟
1- التخلص من التبعية الاقتصادية – حرية القرار السياسي للدول الإسلامية
2- زيادة الدخل وارتفاع مستوى معيشة الأفراد
3- ارتفاع إنتاجية الفرد
4- تطور مجالات أخرى كالصناعة والتجارة والخدمات

ص 89

هذه الصفحة متروكة لإبداعات كل معلم وكل طالب وليس له إجابة محدده أو ثابتة ولكن حسب رؤية كل معلم وكل طالب :
فكل الإجابات المعقولة صحيحة >>>> طبعا هذا كلام صلاح امين يعني منقول من مواضيعه

صفحة 90
وظف المفاهيم والمصطلحات:
1- أنسب كل من المفاهيم والمطلحات التالية الى العبارة التي تدل عليه في ما يأتي :
1- ( الموقع الفلكي) 2- ( الموقع الجغرافي ) 3- ( الأمة الإسلامية )
4- ( التضاريس ) 5- ( الأخدود ) 6- ( الكثافة العامة )
7- ( الهرم السكاني ) 8- ( التعدين ) 9- ( الصناعات التجميعية )
10-( التجارة البينية )
2- ما المقصود بالمفاهيم والمصطلحات الآتية :
المضيق : ممر مائي طبيعي ضيق يربط بين المسطحات المائية .
الإنتاج التقليدي: تحويل المواد الطبيعية إلى سلع وخدمات بأساليب وأدوات تقليدية بسيطة .
الأمطار التضاريسية : الأمطار التي تسقط عندما تصطدم الرياح المحملة ببخار الماء بالمرتفعات الجبلية العالية المواجهة لها .
الكثافة النوعية :عد سكان منطقة ما في الدولة مقسوما على مساحة هذه المنطقة .
الإقليم المناخي : منطقة ما من سطح الأرض تتشابه في عناصرها المناخية كالحرارة والأمطار .
تأكد من الفهم والاستيعاب :
1- استنتج أبرز ثلاثة أسباب لأهمية العالم الإسلامي :
• امتداده على ما يزيد عن 68 دائرة عرض أسهم في تنوع أقاليمه المناخية والنباتية والموارد الطبيعية
• يشرف على مسطحات مائية هامة عززت صلاته التجارية والثقافية
• يتحكم في مضائق وممرات مائية هامة دعمت مكانته التجارية والإستراتيجية
2- صنف الدول الإسلامية التالية في مكانها الصحيح من الجدول الآتي :
[ السعودية – البحرين – تشاد – كازاخستان – سوريا – المالديف – النيجر – السودان – الإمارات العربية المتحدة]

دول محدودة المساحة البحرين – الإمارات – المالديف
دول صغيرة المساحة سوريا
دول متوسطة المساحة ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
دول مليونية كازاخستان – تشاد – السودان – السعودية – النيجر

3- استكمل الخرائط الذهنية الآتية بما يناسب :

4- فسر كلا مما يأتي :
• غزارة الأمطار على السفوح الغربية لجبال بلاد الشام الساحلية .
بسبب مواجهتها للرياح المحملة ببخار الماء القادمة من البحر المتوسط
• ارتفاع الضغط الجوي في منطقة البحر الميت .
بسبب الانخفاض عن مستوى سطح البحر .
• ارتفاع نسبة الذكور في دولة الإمارات العربية المتحدة .
بسبب الهجرة الوافدة إليها من الذكور للعمل .
• انخفاض معدلات الوفيات في دول العالم الإسلامي .
تحسن مستوى الصحة – الوعي الصحي – زيادة الدخل وتحسن مستوى المعيشة
• تأخر الصناعة في معظم الدول الإسلامية .
بسبب الاستعمار – نقص رؤوس الأموال – نقص التكنولوجيا – قلة وسائل المواصلات .
5- قدم أمثلة من العالم الإسلامي لكل مما يأتي :
• دولة إسلامية تعاني من نقص الأيدي العاملة .
دول الخليج – ليبيا
• إقليم تسقط أمطاره طوال العام .
الإقليم الاستوائي
• منطقة تكثر فيها زراعة قصب السكر .
السودان – مصر ( المداري – الموسمي )
• دولة تنتشر فيها الصناعات التجميعية .
دولة الإمارات العربية المتحدة
مهارات التفكير
1- ما النتائج الايجابية التي تتوقعها لكل مما يأتي :

• امتداد العالم الإسلامي على 68 دائرة عرض .
تنوع المحاصيل الزراعية – تنوع المناخ والأقاليم المناخية – تنوع النبات الطبيعي
• إشراف العالم الإسلامي على ومضائق وممرات مائية هامة .
زيادة الأهمية الاقتصادية و الاستيراتيجية .
• إنتاج العالم الإسلامي لحوالي 44% من الإنتاج العالمي للنفط .
زيادة الدخل القومي – تحسن مستوى المعيشة – تقدم الصناعة وتطورها .
2- قدم مقترحات قابلة للتنفيذ لمعالجة المشكلات الآتية في العالم الإسلامي :
• اختلاف توزيع القوى العاملة في العالم الإسلامي .
حرية انتقال الأفراد بين الدول الإسلامية .
• هجرة الكفاءات من بعض الدول الإسلامية إلى الخارج .
توفير الإمكانيات المالية ووسائل البحث العلمي – تحسين أوضاعهم المالية والاجتماعية
• تأخر الصناعة في معظم دول العالم الإسلامي :
استخدام التكنولوجيا – توفير رؤوس الأموال – تأهيل العاملين بالصناعة وتدريبهم
3- اختر أحد المنتجات الصناعية في العالم الإسلامي وأقترح تعديلات يمكن ادخالها إليه ليصبح أكثر تطورا :
متروك للطالب ( يطلق عنان فكره فيه )
طبق المهارات
1- وزع على خريطة العالم الإسلامي الصماءء ما يأتي :ٍ
* الجبال الداخلية * الهضاب بالجناح الأفريقي * مناطق امتداد البحر المتوسط
* مناطق زراعة قصب السكر * أهم المضائق والممرات البحرية
[ الخريطة بالكتاب بها خطأ كبير حيث انها ناقصة وصغيرة لا تتحمل كل هذه التوزيعات يستحسن أن توزع على طلابك خريطة من عندك ليوزعوا عليها وتكون كبيرة الحجم بحجم صفحة كاملة ]
هذا الكلام للاستاذ **

2- تخيل نفسك ممثلا لرابطة العالم الإسلامي في أحد المحافل الدولية اعرض في نقاط مايميز عالمك الإسلامي في المجال الاقتصادي :
• تنوع المحاصيل الزراعية والنباتية
• ينتج حوالي 44 % من الانتاج العالمى للنفط
• تنوع الثروة الحيوانية والمائية به
• تنوع الثروة المعدنية به
• تطور ونمو وازدهار الصناعة به حاليا

فكر واكتب
مترووووووووووووووووك للطالب كنشاط

بعد هذا منقول :

حل ص 104 في النشاط
امبراطوري حروب بين المماليك معاناة الشعب

النشاط ص 105
بسبب التخلف في الناحية الدينية والاجتماعية والثقافية والاقتصادية

النشاط ص106
1. العبيد والخدم بسبب سيطرة الظلم والقهر

2. الحقد والكراهية للطبقات الأعلى
قيام الثورات في وجه الظلم

النشاط ص107
بسبب تنوع طبيعة القبائل العربية ومعتقداتهم وتنوع الاقاليم المناخية

النشاط ص108
1. رعاية شؤون البيت الحرام وتوفير خدمات الحجاج
2. كثرة الصراعات والحروب ومعاناة الأوس والخزرج من مكر اليهور

لأكون أمينة هذا منقووووووووووووول